奔跑的快樂作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的奔跑的快樂作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奔跑的快樂作文 篇1
我家三代都是醫(yī)生。治病救人似乎是所有后輩理所當(dāng)然的職業(yè)。我６歲那年就有了第一個聽診器，我聽過無數(shù)祖父和父親救死扶傷的故事，看過許多他們接生的嬰兒的照片。我７歲時，父親把在家庭診所銅門牌上我的名字應(yīng)該刻的位置指給我看。從很小我就認(rèn)為"醫(yī)生"是自己的未來職業(yè)了。
但是大學(xué)時，我漸漸發(fā)覺"醫(yī)生"職業(yè)無法在我心里扎根。相反地，"詩人"的種子卻破土而出，開始控制我的心跳、呼吸和一切。我最害怕的是，我無法成為父親一直期望的接班人，讓父親失望。對于我的猶豫我只字不敢告訴父親，希望時間可以讓我忘了"詩人"這個莫名其妙的夢想。
但暑假到來時，我內(nèi)心的矛盾非但沒減輕，反而越來越重，壓得我喘不過氣來。幸好我得到一個散心的好機(jī)會。父親酷愛打獵，有個病人送給他一只英國獵犬崽作為謝禮。在我家的鄉(xiāng)間別墅里父親養(yǎng)了幾只獵犬，它們都是由我從小訓(xùn)練的。這次也不例外，父親信任地把訓(xùn)練幼犬的任務(wù)交給了我。
杰瑞是一只很乖的１０個月大的小狗。和大多數(shù)英國獵犬一樣，它全身以白為主，隱約帶幾組紅斑點。它紅色的大耳朵不合比例地支向兩邊，使它看起來像個小丑，單是這副樣子就逗得我想笑。它很快掌握了基本動作：坐、停、走。它的問題是不聽"來"這個命令。一旦到了草叢里，它就開始"漫游"。我招呼它，吹訓(xùn)狗用的哨子，它會轉(zhuǎn)身看我一眼，隨后又繼續(xù)它的"漫游"。
每次訓(xùn)練間歇時我都坐在院子里的橡樹下對著杰瑞自言自語："杰瑞，我不喜歡背一本本醫(yī)學(xué)詞典，不喜歡每天坐在診所里，更不喜歡別人為我安排的將來。如果你是我，你怎么辦呢？"杰瑞坐在地上，一雙眼睛緊緊地盯著我，小腦袋從一邊歪到另一邊，努力想理解我的話。它那副認(rèn)真的樣子總讓我忍俊不禁，把煩惱拋到九霄云外。
一天晚飯過后，我?guī)Ы苋鸬讲莸厣嫌?xùn)練。在漸暗的光線中，一只在草叢里覓食的麻雀從杰瑞的眼前掠過。杰瑞開始追趕麻雀。麻雀飛得很低，好像挑釁一樣在過膝的.草叢上空忽左忽右地飛著。杰瑞跟在它身后，著魔般奔跑著，仿佛突然發(fā)現(xiàn)了莫大的樂趣。當(dāng)麻雀終于消失在遠(yuǎn)方天空時，杰瑞神氣活現(xiàn)地跑回我身旁，大口喘著粗氣。我從沒見杰瑞那么開心過。
以后的日子里，我發(fā)現(xiàn)杰瑞對狩獵的興趣越來越小，相反它對奔跑的熱情與日俱增。它會在草叢中發(fā)瘋一樣飛奔。我知道它能聞到獵物的氣味，因為當(dāng)它跑過我事先放好的狐貍皮時會微微轉(zhuǎn)一下頭。它知道自己該干什么，但就是不肯照辦。等終于跑夠了回來，心滿意足地趴在地上時，杰瑞的神情是那么陶醉，我實在不忍心訓(xùn)斥它。
我從頭開始訓(xùn)練它。最初的幾分鐘杰瑞還很老實。一會兒它就從我衣袋里偷走我的手帕，風(fēng)一樣向草地另一頭奔去，頭揚(yáng)得高高的。奔跑成了它的驕傲，它生命中不可分割的一部分。我非常想把杰瑞訓(xùn)練成聽話的獵犬，但看著它奔跑的樣子，我內(nèi)心深處感到一種奇特的喜悅。
訓(xùn)獵犬，我從沒失敗過，這次我徹底辜負(fù)了爸爸的期望。９月到了，我不得不告訴父親，這只獵犬不會狩獵。"噢，這么說杰瑞對我們是沒用了�？磥碇缓盟徒o鎮(zhèn)上的人家做寵物了。這個品種的狗天生是做獵犬的，不會狩獵就沒價值了。"我擔(dān)心杰瑞不適合做寵物---它太愛奔跑了。
第二天，我在那棵橡樹下對杰瑞說了很多話："你再這么跑下去會被送人的。你知道自己應(yīng)該干什么，你生下來就注定是只獵狗。忘了奔跑不行嗎？"它抬頭看著我，一副委屈、難為情的樣子。我難過地躺在地上，杰瑞靜靜地走過來把頭枕在我胸前。我一下下?lián)崮χ拇蠖�，閉上眼睛無可奈何地考慮著我和它都面臨的難題。
周六早晨，父親帶杰瑞到牧場上去，想看看它到底能干什么。剛開始杰瑞表現(xiàn)一切正常，但幾分鐘后它開始奔跑。"它在干什么？"爸爸問。"奔跑，它喜歡跑。"我說。杰瑞的確在奔跑，它先是貼著柵欄跑，后來越過柵欄在牧場外飛奔起來。它的身體呈美妙的弓形，輕松而優(yōu)雅地融合在綠地、陽光與空氣中。
周日我收拾好行李去和即將被送人的杰瑞道別。父親正在書房里看書，杰瑞在他腳邊睡覺，看起來爸爸沒有把它送走的意思。"孩子，我知道杰瑞不會干它應(yīng)該干的活兒。"父親合上書看著我說："但是它跑起來，有種精神。"他望著我，好像可以一直看到我心里去。"看著杰瑞，我發(fā)現(xiàn)生命的價值在于追求生命本身。它知道自己想干什么，它不會欺騙自己。"父親意味深長地說。
感到陽光和空氣又一次回到了我周圍，我深深地吸了口氣："爸，我不想當(dāng)醫(yī)生。"父親低下頭，好像終于聽到了擔(dān)心已久的壞消息。他的神情變得那么黯淡，整個房間似乎都陰暗起來。但當(dāng)他再次抬起頭時，臉上是如釋重負(fù)的笑容："我已經(jīng)知道了。杰瑞在草地上飛奔時，我注意到的不是它而是你，你一臉羨慕的表情。"
"爸爸，對不起！我讓您失望了。""孩子，我承認(rèn)你不當(dāng)醫(yī)生的確令我失望，但是我對你并沒有失望。有自己的夢想是件好事，你也要像杰瑞一樣好好跑給我看！"爸爸拍了拍我后背，離開了書房。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)自己真正了解了父親，整個房間里彌漫著他的愛。我輕輕撫摩著還在睡夢里的杰瑞，小聲說："謝謝。"它略微抬起頭，舔了舔我的手，就又回到自己奔跑的夢里去了。
奔跑的快樂作文 篇2
烏云蓋住了晴天，狂風(fēng)交錯，吹落了枝頭的新葉和我的成績單。
我獨自一人踱在回家的路上，身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到很重的腳步聲，越來越近，我從后面被拍了一下。
我一驚，回頭看，是我的朋友。他正面帶著微笑，向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭，想起自己那成績，鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思，卻扔把我強(qiáng)拉了去。
放下書包，他在前面跑著，我在后面低著頭跟著。
見我沒跟上來，他就拉著我的手跑。“今天陪我盡全力跑一次吧！”
風(fēng)吹過蘆葦，耳邊回響著我們奔跑的聲音，好幾次，累的我要停下了，他拉一把我，說道：“再堅持一下下。”
當(dāng)我累地停下腳步，他對我說道：“當(dāng)我不開心時，就這樣跑一下，很多煩惱便在奔跑中散開，而且當(dāng)你覺得跑不動時，一旦堅持過來，就會感到前所未有的輕松和超越……”
分享過他的跑步心得，我便又隨著他向前奔跑，我們在小溪邊笑著，跑著，似乎他身上那強(qiáng)大的能量，那快樂，也不知不覺的傳染到了我的身上。
烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的聲音是那樣動聽，蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著迷。
我真慶幸有如此好友，能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。
分享著那份奔跑中的歡樂，我告訴自己，堅持過后，便是輕松與超越……
奔跑的快樂作文 篇3
“哪個女生愿意報400米跑，趕緊來我這里報名�！弊粤�(xí)課上，體育委員無可奈何的聲音再次響起。
這已經(jīng)是她第n次在講臺上說這件事了�？膳膊恢醯�，就是沒有一個人愿意報名，好像專門在與她作對。教室里，所有的男生都抬頭張望，期待著勇敢站起來的女生。然而在女生眼里，卻好像什么事都沒發(fā)生一樣，仍然埋頭做題。這時，體育委員也著急了，將粉筆擦拿起，狠狠地摔在了講臺上，大喊：“女生如果沒人參加，咱們班的運(yùn)動會就申請取消！”說罷，氣呼呼地走下講臺。
全班頓時亂成了一鍋粥。
身旁的男生勸我參加，可我不肯。“就這樣取消全班參加運(yùn)動會比賽，太可惜了吧！不就是400米嗎，咬咬牙就過去了，重在參與，輸了也沒多大關(guān)系”。在同桌的一再鼓勵和慫恿之下，我咬了咬牙，在全班同學(xué)詫異的目光中，走向了講臺。
兩天后，學(xué)校運(yùn)動會如期舉行。
這時的我，可能是在世界生活的十幾年中最緊張的一次了。我坐在座位上，抖著腿安慰自己。“別緊張，沒事的，別緊張，沒事的�！笨稍诤人畷r才發(fā)現(xiàn)，原來我手心里全是汗。
校園的廣播里傳來：“相信自己，加油，你是最棒的！沒錯，加油！”深吸一口氣，伴隨著微風(fēng)敲打樹梢的聲音，鳥兒與白云玩耍時劃過天際的聲音，我自信地站在了起跑線上，靜候哨聲。然而那一刻，時間卻好像停滯了，我能清晰地聽到自己心跳的聲音。
比賽正式開始。其實第一圈并不辛苦，我甚至已經(jīng)遙遙領(lǐng)先�？傻搅说诙r，腿腳就已經(jīng)不聽話了。我想要大步向前邁去，可腿卻像灌了鉛一般，怎么也邁不動，我想再快點，可頻率卻依然無法提升。向后望望身后的人，她們的速度也在慢慢下降，每前進(jìn)一步都那么艱難，此時此刻，大家拼的就是毅力了。
艱難的比賽終于結(jié)束了。我取得了小組第一，沒想到還要參加決賽，我在預(yù)賽時拼盡了全力，所以在決賽時只得了第四名。我想雖然我的成績并不理想，但畢竟是我第一次參加，而且為我們班女生爭了一口氣，運(yùn)動會嗎，重在參與，享受的只是其中的樂趣。
奔跑的快樂作文 篇4
奔跑是一種狀態(tài)，奔跑是一種幸福。
那年夏天，我停下了腳步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批評，學(xué)習(xí)的緊張，一切都成為了我的包袱，使我覺得好累。從前那么努力地跑，究竟是為了什么？我迷茫了。跑了這么久，是該休息了，是時候做一只休息的兔子了。心底這個念頭像芽一樣萌生了，并且越長越壯。
我獨自一人去了海邊。只聽得海邊風(fēng)起云涌。看著風(fēng)兒推動著波濤前進(jìn)，即使遇到了礁石的阻撓，也沒有停止前進(jìn)的腳步，繼續(xù)奔跑著。他們笑得那樣歡，那樣甜。我總覺得心里酸酸的。陽光陰森森的，沒有一點朝氣。雖然這景象很美，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的海鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面�？刹恢獮槭裁矗液孟癯粤它S連一樣難過，流下了苦澀的淚水。我又迷茫了，我又迷失了，向著遠(yuǎn)處撕心裂肺地喊著。遠(yuǎn)方隱隱地傳來了不知是誰的回答：“孩子，堅持下去，不要放棄，即使遇到暴風(fēng)雨，也不能停下。你的誓言？你的夢想？難道都拋到九霄云外去了？”這一句句有力的話語深深震撼著我。是風(fēng)？是海？還是……？往日努力奔跑的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中，我猛地擦去淚水，一切都沒有變化：天，依舊水藍(lán)藍(lán)的；海，依舊藍(lán)汪汪的；萬物依舊在奔跑著，只不過多了一個追風(fēng)少年在同他們一起奔跑。
看著跑道上一個個遠(yuǎn)去的背影，落后了，追上去，再追上去……熾熱的陽光融化了心中的積雪，萬物都在為我加油：草兒探出了頭，花兒綻開了笑臉，楊柳扭動著身軀，鳥兒高聲歌唱。天更藍(lán)了，海也更藍(lán)了！
奔跑成了我的快樂，也是我的目標(biāo)。跑道上，我唱著：“奔跑，迎著風(fēng)浪舞蹈，把煩惱脫掉……”我繼續(xù)奮力地向前跑去……
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