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      2. 給予快樂作文

        時間:2021-07-06 18:39:00 快樂 我要投稿

        給予快樂作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的給予快樂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        給予快樂作文8篇

        給予快樂作文 篇1

          今天上語文課時,張老師提著一個袋子走進教室。我看到那個精美的紅袋子時,腦袋里出現(xiàn)了一個大大的問號:老師拿這個來干嘛?這里面是什么呢?其他同學(xué)看到了,也紛紛討論起來。頓時教室里像炸開了鍋一般。

          張老師笑盈盈地說:“同學(xué)們,今天我給你們帶了禮物,都在這個袋子里,大家猜猜這里面是什么呢?”只聽有的同學(xué)說是微笑,有的說是祝福,還有的說是頭發(fā)!聽到后全班哄堂大笑。這時,張老師又說:“都不是,再猜猜吧!”我心想:是什么呀?是圣誕節(jié)禮物?是紅包嗎?是巧克力、糖?還是······呀!必會是空的吧?張老師似乎看出了我的心思,說:“這里面可不是空的喲!是有東西的!”說了,搖了搖口袋,里面還有聲音,確實有東西。

          我納悶了,哪是什么呢?正在我冥思苦想之際,羅涵之和徐奧成拿著兩個水杯走上了講臺。咦?他們倆上去干嘛?偷看獎品?可沒有在老師的眼皮底下偷看的吧!還拿著水杯呢!

          先是羅涵之說:“啊!這次體育課我跑了五圈,可我是一點也不累!因為我終于不是最后一名了!哈哈哈哈······好!這里還有半杯水,夠我喝的了!”接著徐奧成上臺說道:“哎!這次體育課我跑了五圈!累死個人了!我最討厭體育課了!唉,現(xiàn)在只有半杯水了,下午我可怎么活啊?”我看了,心里想:同樣是一杯水,怎么就有這么大的差距?關(guān)鍵是——這跟禮物有什么關(guān)系?

          接下來,還有更令你疑惑的是張老師又問了我們開心和不開心的事,同學(xué)們也紛紛舉起了手。這又是干什么呢?禮物不會是什么警示的東西吧?

          接著,張老師又讓我們看了一段視頻,是關(guān)于中國達人秀23歲的劉偉的故事:在達人秀的舞臺上,他演奏了一段鋼琴曲。當(dāng)我看到他的腳在黑白琴鍵上跳躍時,我的眼球濕潤了,這是一位怎樣的人啊!他經(jīng)歷的又是怎樣的人生呢?他過的又是怎樣的日子?他的人生一定從滿了挫折、困難、絕望,但這些都沒有難倒他,他靠著自己的毅力,那份自強不息的精神一路走了過來!最讓我震撼的是那句話:“要么就立刻死,要么就精彩地活著!蔽颐靼琢,像劉偉哥這樣的人,都沒有抱怨,那我們有什么好抱怨的呢?人生的一切都是快樂的,沒有什么煩惱的呢?

          我們班上又玩了一個游戲:右手手心向下,左手食指向上,頂著別人手心,老師念到“快樂”時,就抓別人的手心,也注意不要讓自已的手被別人抓到,游戲開始,老師念來第一個“快樂”時,有的同學(xué)抓到了,很開心,有的抓空了,但也很開心,有的沒被別人抓到手,很開心,有些被抓到手了。但同樣很開心。

          最后老師打開了那個神秘禮物,是一些精美的紅蘋果笑臉,仔細(xì)看看,上面寫著關(guān)于快樂的名言,原來張老師送給我們的是快樂呀!我明白了,老師希望我們無論怎樣也要快樂地生活。最后,我送給大家一句話:笑一笑,十年少!

        給予快樂作文 篇2

          在夏天一個美麗的夜晚,我取出小金庫里的15元錢,開心地拉著媽媽和我一同去買書。

          我們要經(jīng)過未開放的二橋,我突然看見一個叔叔在唱歌,周圍又有很多人,我只見那叔叔一邊唱一邊流淚。我走過去,看了看他面前的紙,原來這個叔叔考上了大學(xué),為了能讓他上學(xué),他家向銀行貸了款,可是母親突然又生了胃癌,下一個學(xué)期的學(xué)費迫在眉睫,家中真的是四面楚歌,我看著看著,淚水也情不自禁的流了下來,我掏出錢包,取出了那15元錢,用含淚的目光看了看媽媽,媽媽默默的點了點頭,我把15元錢放下去說:“祝你媽媽早日康復(fù)!”“謝謝!”見那男子開心地笑了,我也十分開心。雖然書沒買,錢也沒了,但我感覺到,給永遠(yuǎn)比拿快樂,讓人十分滿足,不留遺憾。

          正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,永不磨滅的愛心之火將更加旺盛!正能量,需要我們用自己的愛心去傳遞,傳遞出一片美好的未來。做一個正能量的傳遞者!大家一起行動起來吧!從我做起,從身邊的每一件小事做起,做一個愛心的見證者,做一個正能量的傳遞者。請大家相信:“給,永遠(yuǎn)比拿快樂!

        給予快樂作文 篇3

          俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”,人與人之間要相互給予,才能加深人與人之間的感情。只有做到我為人人,才能達到人人為我的境界。

          我在許多文章看到說“給予是快樂的”,這是個很正確的觀點。但是如果說“給予是無私的”,那我就不同意了。因為我覺得當(dāng)我們在給予他人東西的時候也會從他人那里得到東西。我們中國是個禮儀之邦,自古就有“禮尚往來”的說法,我們在給予他人東西時,不僅能收到他人的回饋品,而且更重要的是,我們可以從中獲得了精神上的快樂。

          說到給予,我就想送給我在乎的人們一份禮物。

          首先,我想送禮物給奶奶。奶奶年紀(jì)大了,對她來說最珍貴的就是回憶,所以我想送她童年的記憶。我想通過向外祖母詢問奶奶小時候調(diào)皮、有趣的事,還有爺爺和奶奶是怎么認(rèn)識的等有意義的事……然后把這些收集整理,寫成一篇文章念給奶奶聽。

          其次,我想送禮物給媽媽。媽媽每天都在為我辛苦操勞,我想送給她愉快的一天。我會替她干家務(wù)活,陪她去商場購物,陪她去爬山喝下午茶,讓她享受開心的一天。

          我還想送禮物給爸爸。爸爸每天都在外面奔波,最受累的就是他的那雙腳。所以我想送他一個足浴按摩儀,讓他每天下班回來,就能舒舒服服地泡一泡腳,來消除一天的疲勞,享受舒服的服務(wù)。

          此外,我還想送禮物給貧困山區(qū)的小朋友。他們那里生活學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,他們最需要的就是書本和衣服,所以我想送他們書和衣服。我希望可以讓他們穿暖和的衣服,讀更多的書,讓他們可以和我們一樣幸福、無憂無慮地茁壯成長。

          最后,我想送禮物給我的朋友們,送他們一個祝福。祝愿朋友們一帆風(fēng)順、心想事成。

          在生活中你給予得越多,從中獲得的快樂也就越多!

        給予快樂作文 篇4

          “長繩”這項在我們班級里人人皆會,人人都愛的運動,我的心里一直有一個關(guān)于它的故事,它讓我懂得給予是快樂的。

          記得去年年級要舉行長繩比賽。為了這次比賽我準(zhǔn)備了許久,幾乎每天都和爸爸媽媽一起練習(xí)長繩,快要比賽了,我找到老師說:“我跳地好,我愿意參加!崩蠋熜廊粦(yīng)允。

          一個晴朗的午后,馬上就要比賽了。年級的同學(xué)都來到操場上進行大賽前短暫的練習(xí),可是我們班每一個同學(xué)都想跳繩卻沒一個人愿意搖繩,一時間局面僵在那里,大家面面相覷,訓(xùn)練無法進行下去了。有的同學(xué)說:“真沒勁,還是別練了,”也有的同學(xué)抱怨說:“我們的男生團隊就是不如女生地團隊合作的好呀!”我聽了以后心中很是著急,暗暗地想:“這樣僵下去,豈不是白白浪費時間,耽誤比賽嗎。于是我自告奮勇地拿起長繩走到老師面前,大聲地喊:”我愿意搖繩!”頓時,剛剛還在吵鬧的隊伍一下子安靜了下來,我又說:“誰愿意和我一起搖繩?”我的好朋友小龍愿意和我合作。我們倆人拿起長繩,奮力地?fù)u了起來……。

          我用力搖動繩子,盡量使繩子抬得高,落地穩(wěn),看著小伙伴們一個一個從繩子上飛身而過,我的心里有一種說不出的喜悅。飛揚在手臂中的繩子不僅給予了我們快樂還賜給了我們團結(jié)的力量,更將汗水和淚水揮灑在著成功的喜悅之中。正當(dāng)我為同學(xué)們而自豪時,繩子突然被小剛踩住了,接龍的隊伍斷開了,他很懊惱,我對他說:“沒關(guān)系,接著來,只要努力,總會成功的,加油!”他也自信地點點頭。又一輪的接龍開始了,我一直注視著小剛,當(dāng)輪到他跳時,我努力地將繩子向上抬,使他入繩的空間大。只見他快速跑到繩子中間,在繩子落地前的那一剎那,騰空跳起。“啊,我跳過來了!”他十分高興地說。

          我沖他笑了笑,右手做出了一個勝利的手勢。時間慢慢過去了,我們的臉上已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是勝利的喜悅仿佛不斷向我逼近,我在心里對自己說:“堅持就是勝利,堅持就是勝利!”于是我不停地?fù)]動長繩,同學(xué)們自由地穿梭在繩子之間,宛如一條舞動的長龍,從不間斷。同學(xué)們配合得實在是太默契了,此時的我忘卻了疲勞,盡情地?fù)u動著長繩,心里還不住地吶喊:加油!加油!公布比賽結(jié)果的時間到了,我們班取得了團體總分第一名的好成績,勝利的喜悅洋溢在我們每一位同學(xué)的臉上,我們盡情地?fù)肀г谝黄,操場上瞬間變成了歡樂地海洋。

          一個人的笑臉不是最美的花,唯有看到越來越多的人歡笑才是最動人絢麗的花。這次比賽讓我深深地懂得了這個道理——給予是快樂的。

        給予快樂作文 篇5

          每次想到你,我總會微微一笑。每次和你聊天,我總會不由嘴角上揚。有的時候媽媽看到我這副傻樣,就會說,我中邪了。對呢!我是中了你的邪了,你這個搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能說出多少令我發(fā)笑的語句。也許是我過于愛笑,也許是我本來就很開心。但是我知道外婆不開心的時候,你的語言也會無名戳中我的笑點。這就是你這個人的唯一優(yōu)點。

          為什么說是唯一優(yōu)點呢?因為我發(fā)現(xiàn)你這家伙的缺點簡直太多了。你喜歡遲到,喜歡睡懶覺。喜歡午睡起來,拉著我的衣服,因為這個時候的你眼睛還在閉著。我不知道你怕不怕摔倒。但是你說,把你交給我指路放心。上樓道的時候,你總會在我后面拉著。因為你感覺自己很累,但是我想說的是,就你累!我不累嗎?然后我們倆個趕緊跑到教師,這個時候的老班可就陰沉著臉了。我們害怕她,怕她罰我們的錢。下課后,你終于開始和我聊天,我們可以從這里聊到那里,從來不覺得累。我們給彼此名字的前面都加了一個字,小。這樣的稱呼顯得我們的關(guān)系的與眾不同,這就是我和你一起的時光。

          現(xiàn)在放假了,也快開學(xué)了,等到開學(xué),我們就不要隔著屏幕聊的一直笑了。

        給予快樂作文 篇6

          我家養(yǎng)了一群淘氣的小金魚,它們活潑可愛,顏色各異,有銀灰的,有金黃的,有橙色的,有黑中帶紅的,有紅中帶白……美麗極了。它們好像有用不完力氣,整天游來游去,穿梭在水草叢中,為我家增添了許多生趣。

          有一天,我放學(xué)回家,正給小金魚喂食。突然聽見一聲貓叫,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是鄰居家的小花貓 。小花貓就像機靈的小老鼠一樣, 一下子從門后竄了出來,目不轉(zhuǎn)睛地看著小金魚 ,猛地向魚缸撲去。魚缸一連抖了好幾次, 水都濺了出來,濺得我滿身都是水。 我一下子火了,拿起旁邊的掃把就想往小花貓身上砸去,可我又想不行:鄰居家奶奶的老伴走得早,兒子又在外地打工沒有時間回來 。如果小花貓受傷的'話 ,那老奶奶一定會很傷心的! 于是 ,我便放棄了這個念頭 ,張開雙手, 擋住小花貓的去路 。我心想:怎樣才能把小花貓 " 弄"回家呢? 鬼點子沒有一刻不在我的腦海里轉(zhuǎn)悠,“有了!”我高興的叫道。我急忙從冰箱里夾出一條魚,放在小花貓的嘴邊。小花貓口水直流,跳起來想吃魚,我把手一抬。小花貓竹籃打水—一場空。我繼續(xù)用這個辦法去“誘惑”小花貓。到了奶奶家門口,我把魚扔在地上,小花貓急忙撲到地上,就像餓死鬼一樣狼吞虎咽吃了起來。我見了,立即像陣風(fēng)飛了回去,然后把門關(guān)好,就這樣小金魚化險為夷了.

          今天,我保護了我家的金魚,感到很快樂 。

        給予快樂作文 篇7

          我以前就不愛幫助別人,心眼也特別的小,自己有好的東西都不和別人分享,自從我學(xué)習(xí)了給予是快樂的這一課,我就要改到這個大毛病。

          在返校的時候,是爸爸媽媽來送我上學(xué),我非常的高興因為爸爸很少來送,我我的心里也很高興,我們來的有一點晚了,溫孜一比我來得早,我來的時候她還在看書,我到了座位上正要蹲下來放東西的時候,溫孜一也蹲了下來她要換書,就在她要還書的時候自己沒有蹲穩(wěn),一下子就摔倒了,爸爸見了就急忙把溫孜一扶了起來,溫孜一也給我爸爸說了一聲謝謝,我小聲的給爸爸說:“爸爸上一回我把她的書包不小心整掉了,她還當(dāng)著她的媽媽的面責(zé)怪我呢,你干嘛把她扶起來,她自己也能起來!卑职致犃艘矝]有再說話,就說:“你收拾好了吧,我和你媽媽走了啊,你要好好的學(xué)習(xí)!蔽也桓吲d的說:“知道了,你們走吧!卑职终f:“那我們就走了!蔽艺f:“走吧,走吧!卑职謰寢尳o老師說了幾句話就走了。

          我自己學(xué)了這篇課文,我覺得我自己做的太不對了,以后也不能再這么小心眼了,我還要為人善良。

        給予快樂作文 篇8

          我感到我是快樂的,是源于家人的愛。

          記得有一次,我在學(xué)校里不小心摔了一跤,腿上破了一大塊,血不停地往下流,痛得我眼淚嘩嘩直落;氐郊遥瑐谌允悄菢拥猛,我坐在椅子上,臉上沒有一點笑意,愁眉苦臉的。這時,爸爸媽媽回來了,他們看到我哭得厲害,心疼極了,急忙放下公事包,臉上剎那間露出了十分擔(dān)憂、焦慮的表情。于是開始一個勁地哄我笑,給我講笑話,使我忍不住破涕為笑。頓時,爸媽輕輕地吁了一口氣,那吊在半空中不敢放下的大石頭,終于落地了。最后,媽媽還告訴我一個道理:做人要學(xué)會堅強,要做一個堅強的人。突然,我心里感到無比快樂,比我過生日時,別人送我精美、漂亮的禮物還快樂。以后,每次我受了傷都不哭了,是因為媽媽的那句話,給予了我力量,甚至有時,我還會笑,那是堅強后的快樂,更是家人給我?guī)淼目鞓贰?/p>

          又有一次我在興趣班上課,上到一半時,天忽然烏云密布,頓時,傾盆大雨從天而降。呀!下雨了,我回家一定得變成落湯雞了。我擔(dān)憂地想著……“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”放學(xué)了,但是,雨卻并沒有停,我慢慢地走到門口,突然,我看見一只大手向我揮著,一邊揮手,一邊拼命地向前擠。哦!原來是奶奶,頓時,我像從死亡中逃出來一樣喜悅,看見奶奶后,緊緊地抱著她。在路上,奶奶一個勁地護著我,自己卻淋著雨;氐郊遥艺麄人絲毫都沒有被淋到,而奶奶卻淋得透濕。奶奶是那么得愛護我呀!瞬間,一團溫暖的火焰涌上心頭,我仿佛看見奶奶在囑咐我要做一個勇敢的人,也要做一個心中有他人的人。從那以后,我就學(xué)會了“助人為樂”這一詞,每次幫助別人之后,都會感到快樂,這快樂是奶奶帶給我的。

          又記得今年暑假,爸爸想讓我20xx年沒有遺憾,能痛痛快快地去嘉年華游玩,特地把自己最喜歡的釣魚活動推掉,陪我去嘉年華游玩,平日里一向最省錢了,可是這次我東游西玩,想到要玩什么,爸爸就會爽朗地答應(yīng):“沒問題!”嘉年華一游,被我用掉了一千多元錢,爸爸居然若無其事地說:“沒關(guān)系,只要女兒開心就好了!薄爸x謝爸爸!蔽腋吲d地說。這次真是大飽玩福!

          在我的生活里,快樂多多,那全是源于我的家人給予我的。我的家人帶給了我快樂,我也將會帶給他們快樂的。我希望全世界的人每一天都快樂地生活。

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