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      2. 分享快樂作文

        時間:2021-06-28 14:24:31 快樂 我要投稿

        【熱門】分享快樂作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的分享快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】分享快樂作文5篇

        分享快樂作文 篇1

          在我很小的時候,爸爸給我買了一個十分精致的洋娃娃,我把它視為寶貝,總讓洋娃娃陪我睡覺,F(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)不需要它的陪伴了?墒,我還是舍不得把它送給別人,因為洋娃娃陪伴了我無數(shù)個夜晚。

          前些日子,我的表妹出生已經(jīng)有三個月了,醫(yī)生說表妹需要鍛煉,要有人陪著她自己。爸爸想起來我的洋娃娃,建議我把它送給表妹。我當(dāng)時想,如果我把洋娃娃送給表妹,那我就要和洋娃娃分開了。想到這里,我很不情愿。

          爸爸猜透了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,分享是是一種美德。他是無私的。與人分享是快樂的,把你的快樂分享給朋友,你將會得到兩個快樂。把自己的好東西和大家分享,你不僅僅得到了分享的快樂,還有擁有的許多朋友……”聽完之后,我理直氣壯地反駁道:“小妹妹有那么多的玩具,她自己怎么瞧得起我的洋娃娃!”“那你也擁有許多玩具:拼圖、掌上游戲機,智能機器……總有一天,你也會嫌棄洋娃娃的!卑职趾皖亹偵貙ξ艺f。

          我正想說著,可又想想爸爸的話,琢磨著回到了房間。我一邊又一遍地體會爸爸說的那段話。我忽然覺得爸爸的話似乎有道理。雖然會和洋娃娃分離,但是在表妹家我依然能見到洋娃娃。這樣,我還能和洋娃娃在一起,又讓表妹多了一個朋友,這不是兩全其美嗎?

          于是,我拿著洋娃娃來到了表妹的家門口,剛準備按門鈴,又轉(zhuǎn)念一想:洋娃娃不在的日子里,我一定會很孤單?扇绻依^續(xù)把洋娃娃據(jù)為己有,表妹就會少了一個玩伴。此時的我,面臨著重大選擇:把洋娃娃送給表妹;讓洋娃娃留在我的身邊。這時,我的腦海突然響起了爸爸說的一句讓我刻苦銘心的話:“給予永遠比拿愉快!彼,我選擇了前者。

          我摁響了門鈴,開門的是舅媽。我鄭重其事地把洋娃娃放在舅媽的手上,然后微笑著說:“舅媽,我把我的洋娃娃送給表妹。希望她自己每一天都很快樂,能健健康康地成長。舅媽聽了,很是歡喜,直夸我長大了,懂事了。

          我和舅媽告別后,心里雖然還有不舍,但更多的是和表妹分享洋娃娃的喜悅。

          以前的我認為擁有是幸福的,但我現(xiàn)在明白了,分享才是快樂的。

        分享快樂作文 篇2

          今天下午,我們學(xué)校舉行了“分享年味”的`活動。

          學(xué)校的大屏幕上不停地播放著不同地方過年的氣氛。同學(xué)們個個興奮地手舞足蹈。節(jié)目就在這歡聲笑語中開始了。第一個節(jié)目是讀春聯(lián),春聯(lián)表示吉祥喜慶。同學(xué)們瑯瑯上口地讀著春聯(lián)。第二個節(jié)目是介紹圖片。每個同學(xué)看著圖片,講述著自己家鄉(xiāng)過年的情景。

          激動人心的時刻即將到來。那就是分享年貨咯!桌子上擺滿了琳瑯滿目的食品,有江西南昌的米粉,有杭州的粽子,有啟東的年糕,還有慶元的黃糕……同學(xué)們看著這一盤盤美味佳肴,饞涎欲滴。嘴里的還沒吃完又拿起另一樣往嘴里塞。一個個狼吞虎咽地吃著。

          最后,杜校長給每位同學(xué)發(fā)了一個紅包,還祝同學(xué)們在馬年身體健康,學(xué)習(xí)快樂。同學(xué)們迫不及待地打開了紅包,里面裝著一個書簽,上面寫著一句祝福語:分享是最美的。

          開學(xué)第一課,讓我懂得了分享。分享是快樂的,也是最美的。

        分享快樂作文 篇3

          大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學(xué),因為習(xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書?赐炅酥螅耄嘿I那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起

          勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進我的快樂天地——房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。

        分享快樂作文 篇4

          小的時候我曾經(jīng)讀過一本故事書,名為“快樂王子”,故事中的快樂王子是一個全身上下都由黃金和寶石所打造出來的雕像,雖然它叫作快樂王子,但是它卻一點也不快樂,因為它除了身上的金銀財寶以外,其它什么都沒有。直到有一天,快樂王子和一只小燕子成為好朋友,它從小燕子身上知道許多的人間疾苦,因此王子拜托小燕子把它身上所有值錢的物品都拿去救濟貧苦的人,一段時間過后,王子變成了破銅爛鐵且一無所有,當(dāng)大家覺得快樂王子很可憐的時候,王子卻認為自己得到了無比的快樂。當(dāng)時的我不明白為什么快樂王子會想要犧牲自己,愿意分享身上所有價值不菲的寶物,即使最后變得一文不值,它竟然不后悔,還認為自己獲得了前所未有的快樂?

          記得我在小學(xué)一二年級時有“玩具分享日”,那天我開心的帶著心愛的玩具到學(xué)校,卻不想把玩具借給同學(xué)玩,因為怕同學(xué)會玩壞。可是,當(dāng)我獨自玩著自己的玩具時,心中卻是充滿著孤單,因此我就試著把自己的玩具和別人分享,想不到,當(dāng)我看到同學(xué)高興滿足的表情,我心情竟然也跟著好了起來,這種感覺真是奇妙!

          高年級時學(xué)校舉辦制作卡片比賽,一開始當(dāng)同學(xué)問我要如何制作時,我很害怕別人會做得比我好,所以不愿意和他們分享我的創(chuàng)意,可是當(dāng)下我的心頓時卻變得很不快樂,原本做卡片的興致竟然消逝的無影無蹤!于是我決定和同學(xué)分享我的創(chuàng)意以及技巧,結(jié)果那次的比賽我們分別拿到了全校第一、二名,我們高興的擊掌、擁抱,感情瞬間升溫,那種感覺比自己得到第一名還要雀躍。從那時起我才慢慢的體會到,原來“分享”有時看似失去,其實卻是從中獲得了用金錢也買不到的幸福。

          有人說:“獨樂樂不如眾樂樂”,這句話說得對極了!與其自己暗地里開心,不如讓所有人一起感到喜悅!胺窒淼目鞓穭龠^獨自擁有”,如果將自己封閉起來,就算擁有的再多,心靈也是貧乏的,因為體會不到分享的溫暖和歡喜,愛就不會進入到自己的心中,更無法獲得真正的快樂,F(xiàn)在我終于能體會到快樂王子的心情,當(dāng)你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悅是成倍數(shù)成長的。俗話說:“施比受更有福!蔽移谠S自己也能像他們一樣散布分享的種子,讓別人快樂也讓自己心靈更滿足!

        分享快樂作文 篇5

          “分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請客”。

          學(xué)校運動會時,大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實在很開心,“請客”可以滿足我想分享的欲望。

          前幾天,我的文章上了語文日報,我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。

          我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單,因為是下午的課程,大家差不多可以享用下午茶的時間,于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。

          老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”

          同學(xué)們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的表情,讓我這個請客的人,也得到更大的滿足。

          我喜歡請客,這是一件最快樂的分享了。

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