快樂作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
我愿做一只自由的小鳥，在天空中飛翔；
我愿做一條無慮的魚兒，在海洋中嬉戲；
我愿是一個天真的孩子，在歡笑中成長。
生活是多姿多彩的，在我的生活中并非只有快樂，當(dāng)我心情不好的時候我也會沮喪、生氣；當(dāng)我遇到挫折的時候，我也會賭氣、迷茫。但是快樂還是占了我生活的一大半，每天、每周、每月我都有許多快樂。在游戲中，我快樂；在鍛煉中，我快樂；在學(xué)習(xí)中，我快樂；在回家的日子里，我快樂......
每天，吃過中飯之后，買一根香噴噴的熱狗，我邁著歡快的步伐走回寢室。大家聽，天哪！那“未見其人，先聞其聲”的榮譽應(yīng)該賞給傅星智同學(xué)，而不是王熙鳳。我剛走到寢室門口，就聽到雷鳴般的一聲吼：“將軍抽車！怎么走？”這下可好，18班的同學(xué)聽見聲音紛紛跑來觀戰(zhàn)。由于譚立瑋的床太臟，一號床又不敢去，所以另一桌象棋便在我的床上展開。鏖戰(zhàn)中，只見黑方那邊大勢已去，正不知如何是好，我獻一妙計，于是紅軍頃刻間土崩瓦解、灰飛煙滅，我也是高興得不得了。下了晚自習(xí)，我沖向?qū)嬍�，只見黑漆漆一片，我大喜：我第一個回寢室。突然，卻不知門后面黑暗處四只“邪惡”的眼睛正盯著我。一進門，開燈，我發(fā)現(xiàn)了埋伏在門后、門上、門旁和廁所里的嚇人小分隊。我也立刻興奮起來：好玩，刺激！我馬上加入了他們，我們寢室402又處在黑暗合笑聲之中了。
每周的體育課是我最快樂的時間。我每每拉上陳永鵬在乒乓球桌上一決高下。“哈哈！擦邊！”我高興得大叫。這時陳永鵬卻在一邊撿球一邊不服氣地嘟囔著說：“太假了......”電腦課更不用說，對于我這個愛玩許多游戲的人來說，這可是一個難得的寶貴時間啊！一開機，我熟練地進入“彈彈堂”，拿起“真烈火”，我很快就投身到?jīng)]有硝煙的戰(zhàn)爭中去了。
我雖在長沙讀書，但是我并不孤單。每個月，爸爸媽媽來看我時我當(dāng)然會很快樂啦！爸爸媽媽會帶我去吃肯德基、麥當(dāng)勞，我們還會去看電影，去生態(tài)動物園，去橘子洲頭......。記得那次，我們?nèi)ラ僮又揞^玩，正趕上毛澤東爺爺?shù)纳铡?2月26日。那天可熱鬧了，來了很多人，場面可壯觀了！又放月假了，我興沖沖地收拾好書包，拿上車票，喜氣洋洋地上了160公共汽車，又上了風(fēng)馳電掣的高鐵。剛下高鐵，就看見爸爸在向我招手，原來爸爸開車來接我了......，上了車，媽媽急切地詢問我學(xué)校的許多事情，我也一一講給媽媽聽。回家后，我會在院子里與小朋友們玩耍，在家里學(xué)習(xí)、下棋、看電視......，使我度過了一個有一個快樂而充實的月假。
我的學(xué)習(xí)和生活是平凡而緊張的，但是我會用心去體會和發(fā)現(xiàn)生活中點點滴滴的快樂，我愿意在快樂中成長。我自豪，因為我快樂！
快樂作文 篇2
我愛讀書，這是好事，好事自然多磨，父親為了使我從小就培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣，要求我夏天中午時一定要午睡，而我呢，就在枕頭下塞幾本好看的故事書裝睡，等父親“查崗”結(jié)束后，就睜開眼睛，翻開書本，躺在床上，饒有興趣的看起來，明察秋毫的父親于是拉上厚厚的紫紅色窗簾來防我一手，但上有政策下有對策，“火眼金睛”的我，在極其微弱的光線下，仍然“樂”讀如故。
讀書雖然苦，樂在其中，不然，為什么有人“頭懸梁，錐刺骨”呢？為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？人生之途，有喜有憂。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而冥思苦想；為了那乏人頭痛的作文題而費盡周折；當(dāng)你為了一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，這些表面看來確實很辛苦，但當(dāng)你打開一本書，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人對這些問題做了充分的論述，正好為你分憂解愁，這時，你會明白，在辛苦的另一端，迎接我們則是一串歡樂的音符。這種“柳暗花明又一村”的感覺除了書是什么都不能替代的。
每一個人離不開書，沒有書的世界社會不會進步，更沒有文明。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，閱讀是鞏固知識，開拓視野。自從開始看“”十萬個為什么”，開始的時候覺得字多，不想看下去，可是被里邊的故事吸引很好奇，一知半解的看下去盡管有的字不認識可是我知道了許多我不知道的事很有趣。在閱讀的時候我也學(xué)會了許多的生字、詞語、大大的增加了我的讀書節(jié)奏。每一天除了學(xué)習(xí)外好想看上一個故事，后來爸爸給我買了地理常識，我更了解了大自然，祖國的山脈，河流，我真的不知道我所知道的以外還有很多很多有趣的事。閱讀使我在學(xué)習(xí)上變得主動，性格開朗，使我更愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛校園，愛花草
樹木......
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人修身，邏輯修辭使人善辯�！�
總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害無一利的。譬如讀書能識天地之在，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不為寵而歡，絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自重自強自立，即如此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，從書中尋求人生的樂趣，因為讀書之樂樂無窮。
快樂作文 篇3
閱讀--讓我們明白人生的道理
夢想--讓我們確定人生的道路
在這個時代只有讀書才能讓我們明白什么是堅持，只有夢想才能讓我們確定航道，如果沒有書籍讓我們進步，那我們的未來將是漆黑一片，沒有夢想為我們導(dǎo)航，我們將做左沖右撞。意林中的一篇小故事讓我明白了什么叫堅持——《300頁以后的故事》。
故事的主人公是一個家境貧寒的人，他是家里的長子，并從小就下定決心改變家里的現(xiàn)況，當(dāng)然最后他成功了，但這其中他也誤入過歧途，他，又被解聘，當(dāng)時他覺得自己是世界上最最倒霉的人，可是，他的父親在他最失敗的時候沒有給他任何的物質(zhì)給予，二十給了他一本書，讓他看50頁和300頁的內(nèi)容，他看完后，他的父親問他：“書中的人物在自己生命初期，也就是前50頁所描寫的內(nèi)容里，會知道此書300頁的時候他取得的成功嗎？以后的路誰都無法預(yù)測......”父親的話讓他恍然大悟。
他終于振作起來了，振作起來的他最終進入了一家名為J.ARON的大宗商品交易公司做起了一個小的不能在小的銷售員，但是他并不覺得這份卑微的職務(wù)有多小，而是兢兢業(yè)業(yè)的努力工作，20xx年成為高盛總裁兼首席運營官。他就是被譽為：“華爾街最聰明的CEO”的勞爾德.貝蘭克梵。
這篇文章讓我懂得了第50頁的自己不一定是幸運的，但300頁的自己一定是成功的。中間的過程無論多么艱難、多么坎坷，但結(jié)果卻是出乎自己意料的。
如果沒有閱讀，就不會有夢想，書中的人物讓我們從小樹立；餓目標，歐了對夢想的追逐，有了對夢想的期盼。
我的老師讓我們做了一個游戲，做一張自己的“生命線”，在學(xué)校的時間，獨立生活的時間......在這里我沒有發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)夢想的時間。人生就像一張紙，用一半、再用一半就沒有了，所以要充分給自己爭取實現(xiàn)夢想的時間
每個人都有夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想不算太大，然而這個夢想有些難以實現(xiàn)，最大的夢想當(dāng)然是孝敬父母，長大以后陪父母走遍祖國的各個地方。
有一個夢想，讓我們手牽手相互傳遞，有一種快樂讓我們捧起手中的書章，看著快樂的書，實現(xiàn)快樂的夢。有人說夢想太遙遠，根本不可能實現(xiàn)，也有人說只要努力夢想就會實現(xiàn)，其實夢想并不是遙不可及，而是在于你敢不敢去追逐。
雖然我的夢想不一定能實現(xiàn)，但是我一定會走正確的道路未來不可能一帆風(fēng)順，但是總要有成功。
品味閱讀的快樂實現(xiàn)夢想的價值，人生本該如此。
快樂作文 篇4
要說我最快樂的事，莫過于去“淋”了一場芬芳的“桂花雨”了。
上周五，我們老師教到了《桂花雨》這一課。我不禁想到：十月了，我家門前的桂花也開了有一段時間了，明天我和小伙伴們也去搖桂花。那多好玩呀！搖下的桂花晾曬后可以做糕餅、泡茶，用處這么多。哪天，我做個“桂花香水”吧。強烈的欲望在我心里油然而生。
第二天就是周六了，我早早起了床，帶上幾個裝月餅的盒子，叫上小伙伴，來到了我家門前的那幾棵桂花樹下。我讓他們一人拿一個小盒子，用來接桂花，然后挑掉小枝小葉，再將桂花倒進最大的月餅盒里。也許是第一次吧，大家都興致勃勃的。我和兩個小伙伴一人抱著一棵桂花樹開始搖，可是樹干太粗，我們搖不動。不知是誰，先想到了用腳踢，用身子撞。這下可好了，芳香的桂花一陣陣地往下落，揚揚灑灑的。我們張開雙手去接桂花。這桂花就像一群群頑皮的小精靈，跳到我們的手上、肩上，藏在我們的頭發(fā)里……
“嘿，真不錯，有月餅盒子的三分之一了，大家加油呀！”我招呼著大家。大家更起勁了，輪流地踢著、撞著桂花樹。笑聲，叫聲不斷，大家興奮得沒法說。不知什么時候，蚊子們也被我們的歡笑聲招來了，在我們身上留下了一個個大包包�？纯春凶訚M了，我們吆喝著“收工”回家。
雖然大家都被蚊子叮咬了可是我們有了很好的收獲：滿滿一盒子的.桂花，外加身上芳香四溢。我終于體會到了收獲的快樂。媽媽說，那晚，我睡著了還不斷地笑出聲來呢！
快樂作文 篇5
今天，我可以說，這是五天軍訓(xùn)生涯里最快樂的一天了！因為今天我們可以體驗一下拓展活動。在拓展項目里有：斷橋，滑降，接小球，攀墻，和有軌電車。我感覺最好玩的就是：斷橋了。
我們來到斷橋上，看了看斷橋的長度，哼，才兩米呢，對我來說，跨過去簡直是易如反掌��！老師先讓我們穿上了保護裝置。然后跳了一次給我們看，老師三步并作兩步跳過了斷橋，而且，連保護裝置都沒有帶，這簡直和跳崖沒什么區(qū)別，萬一老師沒有站穩(wěn)，那不就……不過老師跳過來了，老師真牛！到我們跳了，我們每個人都活像一只只小燕子，靈活的蹦了過來，其實，這距離一點也不遠，就是看我們的膽量如何。
我們要開始玩滑降了，老師讓我們左手在前，右手在后，滑下去時，雙腳半蹲，使勁蹬一下臺子的邊緣，沖下去，等馬上就要到終點時，右手拉一下纏在手腕上的剎車繩，讓你自己安全平穩(wěn)的停下來。終于到我滑降了，我心了非常激動，大概是激動的原因吧？快到終點時我沒有拉剎車繩，把我撞的頭昏眼花。
我相信，大家經(jīng)歷了這一次軍訓(xùn)后，一定會更加堅強，更加優(yōu)秀！
快樂作文 篇6
幸福并不是用金錢搭建的巢穴，快樂并不是用物質(zhì)堆砌的城堡。
其實，幸福與快樂在乎一心。內(nèi)心善良，內(nèi)心明亮，內(nèi)心純凈，內(nèi)心正直。心與天地相連接，心與萬物相包容。
幸福與快樂是纏繞在一起，相伴相生的�？鞓肥切腋５囊环N表現(xiàn)，我露出幸福的笑容，所以我很快樂；幸福，是由所有的快樂元素組成的，我做所有的事都感到快樂，所以我很幸福。
幸福與快樂，其實是一種感覺。一個手里只握有10元錢的人與一個腰纏萬貫的人到底哪一個更快樂？這說不清楚？一對粗茶淡飯而相敬如賓的夫妻與擁有香車寶馬而貌合神離同床異夢的夫妻哪對更幸福？其實這很清楚。
一個富人看到一個窮人在他家門口呆著，還以為那個窮人在向他乞討，他便問那個窮人，你需要我施舍什么？而那個窮人說，請你不要擋住我的陽光。
其實，窮與富是相對而言的，只要我很幸福和快樂，我就感覺很富有和富足，并不在乎金錢的多少，即使你擁有豪宅巨富，而沒有感覺到幸福與快樂，其實你很可憐。
幸福與快樂，是去沐浴那抹和煦的陽光，是去聆聽悅耳的鳥聲，是去感受雨露的滋潤，是去體驗花香的薰染。
幸福與快樂，是得到親人與朋友的理解和微笑，是一種無私奉獻后的舒坦與安祥，是在風(fēng)中傳遞的祝福。
幸福，是一種溫暖，一種關(guān)愛；快樂，是一種飛揚，一種灑脫。
享受幸福與快樂，必須去掉心中的貪欲，去掉心存的雜念，反璞歸真。
幸福與快樂，其實是一種平和的心態(tài)，并且用平和的心態(tài)去對待生活中的點點滴滴。