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      2. 快樂的課間活動作文

        時間:2021-06-22 10:38:30 快樂 我要投稿

        快樂的課間活動作文精選15篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的課間活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂的課間活動作文精選15篇

        快樂的課間活動作文1

          在豐富多彩的課間活動里,我玩過許許多多的游戲,有跳繩,有踢毽子,還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。

          游戲開始了!首先母雞張巨大的翅膀時時刻刻保護小雞,老鷹也張開他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。 當我被老鷹捉到的時候,我主動站出來當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過,想:你們有多好哇!等下次在玩得時候再給你們瞧瞧我的真本領!

          盼呀盼,盼呀盼,終于又等到了課間活動了,老師一說下課我就迫不及待地說:“我來當老鷹”。同學們紛紛議論,一位同學大聲地說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會跑到左邊,一會跑到右邊。母雞也一會兒跑到右,一會兒跑到左,趁母雞不注意,往右邊竄過去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏了,我贏了”。

          同學們都說我真厲害,我得意的說:“佩服吧,厲害吧!” 游戲雖然結束了,但它深深地印在我的腦海里。

        快樂的課間活動作文2

          這個學期,我們學校組織了大課間活動,主要學習以下幾項運動:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語操;五、眼保健操。

          自從校長發(fā)現現在有些同學發(fā)育不良,有的很胖后,就開始組織我們做運動。這個學期省領導要來每個學校觀看大課間活動,所以老師讓我們做了這幾項操,因為眼保健操可以保護眼睛,啦啦操可以健身,手語操以便為我們和聾啞人交往,足球操是因為我們是學校足球示范校。每次大課間,我都認真對待,雖然很累很累,但我還是很喜歡大課間,因為我可以減肥,還可以健身,F在大課間的操我已做的很熟,我認為大課間很快樂,雖然很累,但是我們有了很棒的身體,這是值得的。馬上都要檢查了,我們一定要做到,大家一起努力喲!

          大課間累,有好身體?鞓反笳n間伴我成長。

        快樂的課間活動作文3

          今天下午上學的時候,我們都帶了一根跳繩,因為下“陽光大課間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來到操場上。第一次女生跳,男生數數,第二次我們男生跳女生數數,我們一下跳了八十 多個。第三次我們跳大繩,吳老師和班長搖繩子,我們一個一個排著隊跳,由于這是我們第一次跳大繩好多同學都不會跳,老師一步一步地教我們動作要領,同學們慢慢地掌握要領后學會了跳大繩。

          我非常喜歡“陽光大課間”,因為這樣可以鍛煉我們的身體,只有好的身體才能好好學習。

        快樂的課間活動作文4

          課間活動真是豐富多彩。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳接龍,有的畫畫......

          你看,那邊甩大繩的人揮起臂,用力一掄繩子,繩子重重地打在水泥地上,只聽見“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音,同學像靈巧的燕子一樣的“飛”了過去。旁邊的同學則不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他們跳的一樣該有多好啊!

          你看,在那邊還有打籃球的,一個同學正為投中一個“三分球”而歡呼呢!旁邊的踢足球的同學也穿過了對手的防線進了一球,臉上露出了得意的笑容。

          “叮鈴鈴......”鈴聲響了,同學只有依依不舍地結束了短暫而快樂的時刻。

        快樂的課間活動作文5

          丁零零……清脆的下課鈴聲響了,我們像一群快樂的小鳥沖出教室,到操場上去做自己喜歡的游戲。

          看,同學們有的在唱歌,小紅在指揮,大家在唱;有的在拍皮球,別看我們年齡小,拍的可厲害呢,有的在跳大繩,兩個同學搖繩,其他同學一個接著一個跳,跳的多快樂呀!最吸引人的地方就是西南角的滑梯,大家排著隊一個一個上去,再一個一個滑下去,邊滑邊說;“滑梯太好玩了。”

          我們的課間活動真是豐富多彩呀!我希望課間活動時間再長一點,因為我每次都玩不夠。

        快樂的課間活動作文6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。同學們一個個像鳥兒跑出教室。操場上,立馬熱鬧起來了,我們班分為好幾組。

          一組在打乒乓球,瞧!這倆位小朋友的動作打的真連貫,真靈活,就像一只頑皮的小狗在球臺前上竄下跳。邊上有倆位小朋友連聲拍手叫喊“太精彩了!”。

          另一組,是倆位男同學在踢毽子,一位女同學在喊“加油!”毽子一會兒高,一會兒低,就像跳著優(yōu)美的“舞蹈”。

          第三組,是由倆位同學抓住繩子的倆頭在搖擺。同學們一個個輪流著玩,玩著有趣的游戲。

          愉快的課間活動馬上就要結束了,他們期待下一個課間活動會更加精彩。

        快樂的課間活動作文7

          清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動又開始了,同學們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。

          操場上到處飄動著紅領巾,熱鬧非凡?!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個完美地發(fā)球,對方真是手疾眼快,身體一側便接住了,動作酐暢淋漓。那邊幾位同學在輕盈歡快地跳跳繩,互相數著個數,表情認真而嚴肅,他們正在進行一場正義的比賽,為了勝利在內心給自己加著油。不遠處,幾位高年級的同學在踢毽子,她們有說有笑的,個個都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……

          校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學們總是帶著燦爛的笑容活動著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

          我愛快樂的大課間!

        快樂的課間活動作文8

          三年級的課間活動是跳大繩,同學們都特別喜歡,因為這樣的活動既能玩得開心,又可以強身健體。

          我們的許多同學都為班級購買了大繩,而且每天下課的時候,同學們就像小蜜蜂一樣擁到了操場上,三個五個一群,有的搖大繩,有的排隊跳大繩,特別有秩序,也特別團結,操場上到處都是我們歡樂的笑聲。

          現在全班大部分同學都學會了跳大繩,雖然有的同學還不是跳得很好,但同學們非常有信心,在大家堅持不懈的努力下,終有一天,我們會成為跳大繩這項活動的高手。

          讓我們一起努力吧,在學校組織的跳大繩比賽活動中取得勝利。

        快樂的課間活動作文9

          “鈴鈴鈴”上課鈴響了,一星期兩次的大課間活動又開始了。

          同學們個個興高采烈,教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天,大家都拿出了自己的玩具?!同學們有的扭動自己的身體轉動著呼啦圈,有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋,還有的三五成群地玩游戲。我和小陳拿出精心準備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來,我先把棋子斜著擺放,小陳便急忙把所有的“路”都堵死。

          我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放,小陳只顧著用自己的棋子來堵我的棋子,卻根本沒辦法為自己“蓄謀”,這正是我有意牽著她的鼻子走,哈,小陳步步落入了我精心設計的圈套中了。接著我故意露個破綻,小陳以為機會來了,便把棋子豎著放,企圖一舉偷襲成功,而我趁著小陳不注意,在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子,小陳卻沒注意以為自己就要贏了,根本沒有識破我聲東擊西的計謀。圍觀的同學都以為小陳就要贏了,而我不慌不忙眼疾手快在關鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現了我的計謀,可是已經來不及了,我“啪”的一聲把這枚決定勝負的棋子放在了棋盤上,我終于艱難的贏了。

          這時“鈴鈴鈴”下課鈴響了,快樂的時間總是過得飛快,我們只好戀戀不舍地回家了。

        快樂的課間活動作文10

          “叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,奔向操場。我從三樓教室的走廊往下一看,操場上人真多,他們有的打籃球、有的踢足球、有的`在跑步。

          瞧、操場上的西角邊正圍著一群同學,他們一個個伸長脖子,聚精會神地在看著什么,而且還時不時發(fā)出熱烈的喝彩聲。原來是在跳高呢!只見一位同學,輕輕一跳像小鳥一樣飛了起來,又落到了地上,旁邊的同學為他激烈的鼓掌。

          瞧,跑道上有兩位高年級哥哥正在進行跑步比賽呢!只見他們雙臂不停地擺動,使勁往前跑。不好!穿藍衣服的哥哥了。這時,另一位穿白色短袖的不甘示弱保持節(jié)奏慢慢加速,很快就趕上了。呀!穿白色短袖的哥哥還在繼續(xù)加速,他準備沖刺啦!不出所料,穿白色短袖的哥哥贏了。藍色短袖哥哥只慢了一點點,真可惜。這場勢均力敵的比賽,看了真過癮。

          我們的課間活動真是豐富多彩,讓我們也加入他們吧!

        快樂的課間活動作文11

          “叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了,同學們就像離弦的箭一樣,奔出教室來到操場,冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。

          你瞧,那邊的幾個同學正在玩跳繩的游戲,只聽到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響,像一首有節(jié)奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺,踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著,有的像兔子一樣飛快的跑著。遠處有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲,兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去,母雞撲打著翅膀拼命的保護著小雞,面對著兇狠的老鷹,小雞們顯得非常害怕。

          在藍球場上,有一群同學們在打藍球,他們個個生龍活虎,意氣風發(fā),顯然他們?yōu)榱诉@場比賽都各自拼搏著。

          還有的同學業(yè)在跑步,裁判員舉起高號槍,高響“各就各位—預備—砰”!一聲槍響,只見小運動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去。”加油、加油”的吶堿聲此起彼伏,一陣高過一陣,跑在最前面的是我們班的小蘭同學,她越跑越快,像一頭矯健的小鹿,迅猛地向前沖去,離終點越來越近了,只見她拼著全身的力氣,向終點猛的一沖,“好啊!小蘭同學第一名”我們班同學都歡呼起來。

          “叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了,同學們陸續(xù)回到教室上課,我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。

        快樂的課間活動作文12

          “當,當當!當,當當!”下課了,我們的課間活動開始了。校園頓時變得非常熱鬧。

          操場上、走廊里、教室里,同學們有的做運動,有的跳皮筋,還有的拼積木……玩得可開心了。

          看,我正和同學們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣,然后小心地拍皮球,一口氣拍了30個。哇!超過我的記錄啦!我同學拍了25個,也超過了他的記錄。又來了一個小伙伴,加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍,眼睛目不轉睛的盯著皮球,你猜他拍了多少個?他竟然拍了60個!令人驚訝!

          我們再看看女孩子們在玩什么吧。突然,耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個扎馬尾的女孩子追著一個短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會兒跑到這,一會兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追,顯得更加靈活。沒過多久,扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢,原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢!

          上課了,我們戀戀不舍地回教室上課。

        快樂的課間活動作文13

          “叮叮!毕抡n了,同學們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場。

          操場上可真熱鬧啊!

          有的人在跳繩。只聽他嘴里數著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。

          有的人在踢足球。只見他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠,那個足球好像也長了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進一個球,就這樣不知道他已經踢進了多少個球了。

          有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。

          還有的人在打羽毛球。只見他們,一會兒往后跑,一會兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個可憐的羽毛球,它已經被打掉了好幾片羽毛了,好像在說“別打我了,別打我了,我已經受傷了!”

          就在這時,一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進教室,準備上課。操場上回蕩著他們快樂的笑聲。

        快樂的課間活動作文14

          “鐺……鐺……”伴隨著下課的鈴聲,同學們秩序井然地排好隊,來到了操場上做早操,做完早操就到了最讓人興奮的時刻——大課間活動。

          大課間活動真是豐富多彩。操場上的同學們,這兒一群,那兒一堆,分散在各個區(qū)域。同學們有的在跳長繩,遠遠望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短繩比賽,而且是男女隊比賽,男生隊輸了不服氣,大聲喊著:“再來一局!边有的同學在練習花式……。這兒還有一群同學在踢毽子呢,毽子仿佛聽了人在使喚,在同學們的腳上輕快地,不停地上下飛舞著,像是一只只蜻蜓在腳上飛上飛下。

          看著我們玩得熱火朝天,老師們也加入進來。你瞧,數學老師身手敏捷地鉆進長繩里,上下穿梭,如音符跳躍在長繩的五線譜上,真是讓我們羨慕不已。這時候同學們的歡呼聲,吵鬧聲響遍整個操場,操場頓時成了歡樂的海洋。

          大課間的活動可真短暫,正當我們玩的開心時,“!!鄙险n鈴聲響了起來,我們不得不依依不舍地離開了操場。

        快樂的課間活動作文15

          “加油、加油!”“我勝利了”,一陣陣加油的吶喊、聲聲歡快的笑聲,在天空久久回蕩。同學們在干什么呢?原來是大課間活動開始了。

          同學們有的跳繩,有的踢足球,還有的丟沙包。一根根揮舞的繩子,如同天上五顏六色的彩虹。一個個上下跳動的毽子,又好像綻放的花朵。操場上可熱鬧了,好像大樹爺爺也在跟著優(yōu)美的音樂歡快地 歌唱。

          你們看,前面的花壇旁,二年級的小朋友們三個一群,五個一伙,玩起了老鷹抓小雞的游戲。一位身強力壯的小男孩把袖子卷得老高,一下子就能看出是當老鷹的,還有一位俊俏的小女孩當起了母雞, 后面又跟著幾只小不點——小雞。但你們別看“小雞”們小,但是跟在媽媽的后面,拉著前面一只小雞的衣服,迎接“老鷹”的攻擊。母雞媽媽也很機靈,很勇敢,展開了自己的“翅膀”,保護自己的 “小雞”們。老鷹一會兒向左,一會往右,東奔西跑,讓誰都摸不清她的用意。突然,老鷹猛得向前沖了過來,多虧母雞反應快,說時遲那時快,母雞一側身,躲過了老鷹的進攻,老鷹不甘示弱,一直 和小雞們玩著轉圈游戲,在一瞬間,向著一只落伍的小雞奔去,嚇得小雞直喊“媽媽”。小雞們見自己的伙伴有困難了,對著老鷹使起了他們的進攻方式,齊心協(xié)力、勇往直前,老鷹見情況不妙,只好 放棄到嘴的肥肉,溜走了。

          大課間活動,你是我們孩子心中的樂園!

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