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      2. 我擁有,我快樂作文

        時(shí)間:2021-06-21 09:20:20 快樂 我要投稿

        我擁有,我快樂作文【熱門】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我擁有,我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我擁有,我快樂作文【熱門】

        我擁有,我快樂作文1

          什么是快樂?有人說玩就是快樂,有人說有錢就是快樂,還有人說自由是快樂。其實(shí),擁有也是一種快樂。

          我小時(shí)候特別喜歡積木,它可以讓我用自己喜歡的方式來拼出我自己喜歡的樣子。有一次,我正玩著我喜愛的積木玩具。突然外面很吵,原來有個(gè)小孩在玩一輛遙控車。我禁不住好奇地下樓看。

          我一到樓下,好幾個(gè)小孩都圍著這個(gè)孩子看他玩遙控車。這輛遙控車的前面有兩個(gè)車燈,后面有一根較長的引線。在現(xiàn)在一輛很普通的遙控車,就這樣把我深深的吸引住了。沒過多久,遙控車的電池沒電了,那個(gè)小孩抱著遙控車回家了,我也回去了。晚上,我媽回來了。我說:“媽媽,我想買個(gè)遙控車!”她有些詫異,因?yàn)槲溢姁鄯e木,很少要買其他的玩具,現(xiàn)在要買個(gè)遙控車。她也許是看我很久沒買其他玩具了,便同意了。沒幾天就帶我去買遙控車,買了一個(gè)比那個(gè)小孩很好看的遙控車,我歡天喜地的玩了一個(gè)星期的遙控車。每天回家后就到樓下玩,引來不少小孩圍繞著,想玩我的遙控車。

          沒過幾天,出現(xiàn)了各種可以坐人的遙控小汽車,這些小汽車只能坐小孩。漸漸的,之前圍繞著我的小孩都離開了,因?yàn)樗麄冇懈猛娴倪b控小汽車。我也被吸引了,我不再愛惜我的遙控小車和我的積木,因?yàn)樗鼈冏屛矣行┧魅粺o味。我又去圍繞著那些有新型的遙控小汽車的小孩,我又想買這個(gè)小汽車,又怕母親不同意。我便把我的小汽車藏起來,告訴母親我要買那種新的小汽車。她還是不同意,我不開心。幾天后,她訓(xùn)了我一頓,因?yàn)樗趻叩貢r(shí)從床底下掃出我的小汽車,而我在此之前說丟了。在問清緣由后,她跟我談心。她說:“人是會(huì)變的,會(huì)喜新厭舊,大部分人的通病。如果我給你買了這種遙控小車,之后還會(huì)有很多不同的東西,所以不行。因?yàn)槲覀儧]辦法全部買下來!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,不再要那種遙控車了。把我的所有積木和我的遙控小車拿出來玩了起來。

          擁有是一種快樂,在你厭倦了一種東西,一定是因?yàn)橛辛诵碌臇|西出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不要喜新厭舊。

        我擁有,我快樂作文2

          我擁有了生命,我是快樂的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂,擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……

          我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂的。每當(dāng)看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹上飄墜下來,但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂的呢?

          我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻,?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無懼一切困難,我何嘗不是快樂的呢?

          我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂的呢?

          生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我才必有用,千金喪盡還復(fù)來”,既然擁有了生命,無論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂。

          我擁有,我快樂。

        我擁有,我快樂作文3

          我擁有很多圖書,從幼時(shí)的童話書到現(xiàn)在的四大名著。書籍伴我成長。

          書籍充實(shí)了我。它們使我認(rèn)識(shí)了童話中賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了冰雪聰明的白雪公主,認(rèn)識(shí)了微小但勇敢的拇指姑娘;認(rèn)識(shí)了神話里七十二變的美猴王,樂呵呵的彌樂佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……還認(rèn)識(shí)了著名的歷史人物:不可一世的秦始皇,暴政無道的商紂王,英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)羽……

          書籍感染了我!度龂萘x》重義氣的劉備,啟發(fā)我“友誼價(jià)更高”!段饔斡洝分械奶粕虒(dǎo)我“慈悲為懷”,《安徒生童話》中賣火柴的小女孩告訴我“珍惜親情”《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中勇敢的湯姆帶領(lǐng)我“支持正義”……

          書籍開拓了我。原來,世上有許多真善美、假惡丑的人,書籍開拓了我的眼界,使我能夠看清一個(gè)人,看到他的心靈深處,究竟是丑還是美……

          書籍教會(huì)了我許多。

          當(dāng)我們事不關(guān)己,高高掛起時(shí),想想書中的“幫助他人就是幫助自己”,于是,我們向困難的人們伸出了援助之手;當(dāng)我們吵吵鬧鬧起內(nèi)仜時(shí),想想書中的“團(tuán)結(jié)就是力量”,于是,我們向著共同的目標(biāo)前進(jìn);當(dāng)我們面對障礙,想要退卻時(shí),想想書中的“真正可怕的不是危險(xiǎn),而是害怕危險(xiǎn)的心理”,于是,我們抬頭挺胸,勇往直前……

          5.12大地震,許多同胞遇難。國家資源緊缺,這時(shí),人們紛紛慷慨解囊,我們家也毫不例外。因?yàn)闀虒?dǎo)我“一方有難八方支援”,更何況,受難的是與我們共同生活在同一片土地上的炎黃子孫……

          書籍充實(shí)了我,開拓了我,感染了我。我擁有書籍,我笑對生活。

        我擁有,我快樂作文4

          我曾以為,只有在夢里,才能擁有一切溫馨美麗的事,才能看到潔白美麗的天使。然而夢中的一切是虛無飄渺的,只有在擁有后,才會(huì)覺得彌足珍貴,才會(huì)去小心翼翼地呵護(hù)它,我擁有,我快樂!

          那顆已經(jīng)不知去向的小小綠豆曾帶給我多少驚喜。是那個(gè)春天,科學(xué)老師讓我做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn),我懷著一顆好奇的心在水里種下了幾顆神圣的種子。一天,豆子破殼而出,抽出嫩嫩的小芽,我每天按時(shí)澆水,換水,可它卻怎么也長不高,我有些不耐煩了,便把它扔在角落。幾天后,等我再次想起它時(shí),它已經(jīng)長高了,原本瘦瘦的莖變得粗壯,瓶子里已經(jīng)沒有多少水,它的根便一點(diǎn)一點(diǎn)向下尋找水源,我感到震驚,一顆小小的豆子竟有如此大的能量,它的頑強(qiáng)生命力折服了我。從此,我用樂觀的心態(tài)對待生活,遇到困難勇往直前,回想此事,我為擁有那顆綠豆的發(fā)芽成長而快樂,為那顆豆子的勇氣而肅然起敬。

          原本,我是個(gè)膽小怕事的女孩。為此,媽媽讓我鍛煉自己的勇氣,讓我去參加一次古箏比賽。即便我有100個(gè)不愿意,但懂事的我,不敢傷媽媽的心。幾個(gè)星期的苦練,那首曲子早已爛熟于心。但比賽的時(shí)間越來越近。每每練琴時(shí),手都哆嗦個(gè)不停。終于有一天,我突然明白:“逃避和害怕都沒用,就放手一搏吧!”深呼吸,我安撫了那顆狂跳的心,推開那扇勇氣的大門,我忘我地演奏著,直到那排山倒海的掌聲響起,我才如夢初醒。我成功了,因?yàn)橛辛四欠萦職,我敢于去面對一切,我為擁有勇氣而快樂?/p>

          魚兒因?yàn)閾碛写蠛?梢詴秤味鞓,鳥兒因?yàn)閾碛刑炜湛梢园肯瓒鞓罚覟閾碛杏職饪梢员憩F(xiàn)自我而快樂。我擁有,我快樂!

        我擁有,我快樂作文5

          有一種愛,給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長;有一種幸福,無論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛,我快樂。

          “嗚嗚…”摩托車發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。

          冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過,無孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問我:“冷吧!蔽覜]有回答,只是靠得更近了,感受著父愛的溫度。

          風(fēng)越來越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無法看見,但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂,擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。

          風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒有。我無法忘記那天爸爸的溫度,更無法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛呀!

          日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來越差,每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿足,很快樂。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無法計(jì)量的父愛呢!

          被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

        我擁有,我快樂作文6

          如果說大海擁有的是寬容,包容每一滴水,鑄成波濤洶涌;如果說高山擁有的是巍峨,充實(shí)每一層巖石,形成峭壁;如果說天空擁有的是淡然,飄云飛鳥彩虹,鑄成朗朗天高,那么我擁有的應(yīng)該是青春。

          青春最美好的代名詞,大概就是少年吧,如今我們就處在青春時(shí)刻,我們是少年,少年是怎樣的呢?他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆。少年就是少年。在十五六歲的年紀(jì)里,意氣風(fēng)發(fā),拼搏向上。在青春里,我是快樂的。

          風(fēng)吹向了田野,我與烏鴉一同落在稻草人上,陽光灑在了我的身上,金燦燦的將我裹上。風(fēng)穿過樹梢,穿過花叢,穿過我的指尖,吹起了我的衣角。我背著帆布包走在去學(xué)校的路上,小張?jiān)谖疑砗笈牧伺奈业淖蠹,跳到我的右手邊,對我說“早上好呀!”,她的眼睛笑得瞇成了月牙,兩頰的蘋果肌白里透紅,我笑著回答,“早上好呀,吃早餐了嗎?”兩個(gè)小女孩結(jié)伴著走,談著女孩子之間的小秘密,時(shí)不時(shí)笑出幾聲,一直走到了教室里。

          上午有體育課,同學(xué)們一早起來,絲毫無困意,連上三節(jié)數(shù)學(xué)課,仍是精神百倍,似乎不會(huì)疲憊,下課鈴響,等待老師講完最后一題,三兩下收拾了自己的書包,奔向操場,同學(xué)們一個(gè)賽著一個(gè)奔跑在前面,男生的勝負(fù)欲超強(qiáng),一個(gè)個(gè)的爭做“領(lǐng)頭羊”,女同學(xué)也不甘示弱,緊隨其后,體力不支的同學(xué)在鼓勵(lì)聲中堅(jiān)持奔跑到底。陽光透過樹葉間的空隙,落在了同學(xué)們的臉上,身上一個(gè)個(gè)喘著粗氣,雙手扶著腰,汗珠從頭上滑到臉頰,鬢角上順著落下了汗珠。等到自由活動(dòng),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,同學(xué)們分成了兩撥,一群跑向籃球場,一群跑向足球場,臉上洋溢著開心與幸福,這就是少年。

          下午過后晚自習(xí)的第一節(jié),太陽漸漸西沉,晚霞是紫橙色的,云朵像是草莓味的棉花糖,飄飄悠悠,掩護(hù)著太陽撤離向西邊落在山的那一邊,小劉向坐在窗旁的同學(xué)問:“夕陽好看不?是什么顏色的,和昨天一樣嗎?”小宋聽見后也很是好奇的探著腦袋問:“看得到太陽嗎?”老師咳嗽了兩聲,他們倆立刻坐端正,老師接著又講題。晚自習(xí)的最后一節(jié),每個(gè)同學(xué)都很投入地聽老師講題,偶爾有的舉起手提問為什么,整節(jié)課過得非?欤剖菚系娜~子飄飄悠悠落到了地面上。這就是少年。

          少年是永遠(yuǎn)熱愛生活的,我的青春是快樂的,南濱路上飄著少年的歌聲,晚風(fēng)將少年的心事吹向遠(yuǎn)方。

        我擁有,我快樂作文7

          擁有,即表示某種事物已經(jīng)屬于你,是你的東西了。一般情況下,“擁有”這種現(xiàn)象只會(huì)在交易中出現(xiàn),就如這件東西是我的出售品,要是你付了錢給我,那這件東西就屬于你了,也就代表你擁有了這件東西?墒,生活中一定要有交易,才能存在擁有這種關(guān)系嗎?我的答案是:并不全是。

          有一種東西,我們所有人都曾擁有過,但卻很少有人能做到不后悔且不留遺憾的。那就是--青春。青春這個(gè)東西,無需買賣,無需交換,只要時(shí)機(jī)一成熟,每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,而且每個(gè)人的青春都是多姿多彩,各不相同的。接下來,就讓我給大家講講我這快過半的青春吧!

          初一剛?cè)雽W(xué)的我,對新環(huán)境滿懷憧憬,對新事物也總目不轉(zhuǎn)睛。所以一有什么新奇玩意兒我也都會(huì)“沒見識(shí)”的去嘗試一下、體驗(yàn)一把。那時(shí)的我,剛進(jìn)來就自以為很“合群”的結(jié)識(shí)了一幫高年級的同學(xué),然后漸漸的也被他們的所謂的“社會(huì)風(fēng)氣”給帶跑偏了,所以那一個(gè)學(xué)期我也幾乎都是玩著過來的。我在小學(xué)時(shí)成績也不算差,所以到了初中我也覺得只要隨便學(xué)學(xué),成績就來了。所以我自以為很了不起,上課從不認(rèn)真聽講,都是睡一會(huì)兒、玩一會(huì)兒、發(fā)呆一會(huì)兒,一堂課就過去了,但課下我也從來不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),對知識(shí)也沒有絲毫的渴望,所以成績一落千丈,這讓對我抱有期望的父母很是焦急,所以也會(huì)經(jīng)常督促我讓我專心聽講好好學(xué)習(xí),警告我不許跟著那些社會(huì)上的人多接觸……這些話聽多了我也就覺得厭煩了。所以他們只要一提起關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我都會(huì)及其抵觸,經(jīng)常對他們大呼小叫的,卻全然忘了他們的行為都是為了我好。那段時(shí)間,我簡直是糟透了父母的心,但他們也拿我沒辦法,只能時(shí)不時(shí)的小心翼翼的提醒我,告誡我什么該做,什么不該做,F(xiàn)在回想起那些曾經(jīng)做過的傻事,我都覺得我簡直不可理喻。不過還好,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟。

          我想說的是:沒有誰的人生是十全十美的總要經(jīng)歷一些坎坷才能讓我們成長,青春期是一個(gè)像花兒一樣鮮艷的年紀(jì),我們在這期間有的叛逆期,逆反心理就像是風(fēng)吹雨打一樣,但這對我們并沒有什么太大的影響,只是會(huì)讓我們在飽經(jīng)風(fēng)霜之后開放的更加鮮艷,更加美麗。所以,我們要在正值青春時(shí),就盡量將所有事都做到最好,不要讓以后的自己感到后悔。

          青春無限好,我們要不負(fù)韶華,前方有更好的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我為我擁有過的青春而感到快樂,因?yàn)樗虝?huì)了我成長。

        我擁有,我快樂作文8

          我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂的是——讀書。

          我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋潤過的樹苗,不亦樂乎?

          看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來的魅力吧!

          書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

          在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷。看親情如潮,嘆人生如夢;望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過……

          清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的一本雜志,都曾是我快樂的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無影無蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。

          讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。

          書籍是全世界的營養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。

          歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。

          我擁有書籍,我快樂,我擁有書籍,我幸福。

        我擁有,我快樂作文9

          小草擁有雨露的滋潤,才可以茁壯成長;花兒擁有太陽的光輝,才能夠含笑綻放;樹苗擁有大樹的庇護(hù),才得以長成棟梁。

          我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無憂無慮地成長。

          母親的愛流淌在不經(jīng)意中。

          每當(dāng)我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包,對我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上,當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來時(shí),母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉?biāo)⒀,用飽含愛意的眼睛看著我吃完,千叮嚀萬囑咐地送我出門。

          這些簡單的動(dòng)作,除了母親,誰還能做得如此細(xì)致入微?擁有母親,我無比感激,無比幸福。

          母親的愛蘊(yùn)含在每一個(gè)角落。

          當(dāng)我生病時(shí),母親總是心急如焚,第一時(shí)間趕到我身邊,對我悉心照料。我有腸胃炎,有時(shí)吃飯不注意,肚子就會(huì)鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師,平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí),媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)微的動(dòng)作,媽媽就會(huì)馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。

          除了母親,還有誰能在你生病時(shí)對你照顧得如此無微不至?擁有母親,我無比快樂,無比自豪。

          母親的愛包裹在嚴(yán)厲的批評中。

          媽媽雖然愛我,但從不嬌縱我。我犯了錯(cuò),媽媽從不姑息我,總是會(huì)嚴(yán)厲地批評我,耐心地教導(dǎo)我。她會(huì)把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          除了母親,還有誰會(huì)在自己犯錯(cuò)時(shí)如此耐心地勸說,幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?擁有母親,我無比享受,無比珍惜。

          母親是我人生的導(dǎo)師,我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛比作又清又綿長的小河。媽媽的愛,我擁有,我快樂!

          我擁有,因此我快樂。我快樂,因?yàn)槲覔碛校?/p>

        我擁有,我快樂作文10

          在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂;有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認(rèn)為擁有了父母對我的愛,擁有親情才擁有了快樂。

          愛像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對未來充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí),父母對我的安慰,對我的關(guān)愛是我最大的快樂。

          記得有一次,臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí),一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒有閑著,但是,當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場,垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當(dāng)我走完了一段很長的路回到家時(shí),卻沒想到的是父母不但沒有責(zé)備我,反而對我又是鼓勵(lì)又是安慰,這時(shí)的我是最快樂的。

          快樂的人每天都有快樂尾隨著他,每當(dāng)我勞累了一天回到家后,父母為我端來的一杯水也讓我快樂;每當(dāng)夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺得快樂,父母對我的愛伴隨著我成長的腳步,融合在我五彩的人生中!

          擁有親情它會(huì)陪件你走過每一段美好的經(jīng)歷。

          只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂,一段難忘的經(jīng)歷,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,甚至一縷陽光……都會(huì)讓我們獲得快樂,讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓钒桑?/p>

        我擁有,我快樂作文11

          擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽(yù)是快樂的,擁有一片天空也是快樂的…

          擁有愛,所以我快樂。

          愛,是一種無法言喻的美。我的心中,飄著愛的種子。

          很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來,輕聲說:"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。

          那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。

          擁有遺憾,所以我快樂。

          人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動(dòng)。

          一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。

          后來,一方贏了?墒牵麍(jiān)決地說,裁判判錯(cuò)了。后來重播時(shí),真的是裁判的失誤。

          有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的'英雄!可是,不管人們怎么說,他都無緣冠軍。

          但是,因?yàn)檫@種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動(dòng)嗎?

          回憶至此,我釋然了。

          你的一個(gè)笑容,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……

          ……

        我擁有,我快樂作文12

          江南,一個(gè)讓多少文人墨客向往的地方,五千年的日子古老了神秘的江南;五千年的日子夢幻了多情的江南;五千年的日子詩意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景致,心中擁有了江南的風(fēng)土人情,我便擁有了快樂的心情。

          小橋

          要說江南最顯著的特點(diǎn),那便是橋多。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋,就像是溝通人體間的血脈,使整個(gè)江南“活”了起來。它沒有“一橋飛架南北,天塹變通途”的雄偉,而是嬌小玲瓏,秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡,使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現(xiàn)出這樣的畫面:青煙黛瓦,點(diǎn)點(diǎn)碎陽,縷縷的炊煙飄過了小橋,呼喚著晚歸的烏篷船。這一切,讓我如癡如醉……誰說沉醉不是快樂呢?江南的小橋詩意了我的情懷,讓我感到愜意。

          流水

          水,是江南流動(dòng)的生命,是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。春日采桑于綠水之陽,少女們仰起頭,一片片摘著桑葉,樹叢中不時(shí)傳來笑聲;岸邊陣陣的搗衣聲,清泠泠的流水倒映著如花的笑臉。太湖的浩蕩,秦淮河的綺靡,瘦西湖的清麗。“斜暉脈脈水悠悠”,“春來江水綠如藍(lán)”,詩意如水般流淌。真想在春日午后,斟一杯清茶,攜一卷書,慢慢穿行于深巷小橋邊,于緩緩的流水中感受一番靜謚和清幽。誰說悠閑不是快樂呢?江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉,讓我的眉頭舒展。

          人家

          “醉里吳音相媚好”,詩句里透著江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人,不但是溫情純樸的,更是詩情畫意的。樸素的江南人有著浪漫的幻想。天下文人十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓;走出了有詩有畫灑脫不羈的唐寅;更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒有柔弱。誰說滿腔柔情的人不快樂呢?我快樂,因?yàn)槲业难}里流淌的是江南人的血液,我的風(fēng)骨里傳承的是江南人的精神品質(zhì)。

          我的江南在字里行間飄逸了多少回;在唐詩宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫卷中詩意了多少次。我因它感動(dòng),為它自豪,亦享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>

        我擁有,我快樂作文13

          樂觀就像一串美麗的風(fēng)鈴,微風(fēng)拂過,唱起動(dòng)聽的歌。擁有樂觀,我就會(huì)很快樂,樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。

          親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對,何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了,樂觀的我這樣想:離開他們,我可以結(jié)識(shí)新的朋友,獨(dú)自闖天下,何樂而不為呢?

          誤會(huì),受到別人的誤會(huì),誰不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場,“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒有絲毫價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了,反正自己并沒有做錯(cuò)什么,坦然地面對吧!等到揭開真相,別人向你道歉時(shí),你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?

          失敗,沒有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說好:失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見“母親”,才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,準(zhǔn)備和困難斗爭到底,樂觀的我永不言棄!

          生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂觀的我卻很開心,平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí),父母對我分外關(guān)心,我怎么會(huì)不開心呢?

          樂觀如冬天里的暖陽,給我溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂觀,我很快樂!

        我擁有,我快樂作文14

          樂趣,在生活中無處不在,去尋找,去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活中是存在著這么多的樂趣!

          對于悲觀者來說,活著是無比艱難的,活著就是一種痛苦,一種磨難,生活這個(gè)詞對他們來說,太沉重,甚至就像一個(gè)魔鬼一般的可怕!那是因?yàn),他們沒有看到生活中的樂趣,所以,一遇到一點(diǎn)小困難,就垂頭喪氣,覺得自己活得多么痛苦,生活是陰暗的。

          對于樂觀者來說,生活是多姿多彩的,生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事,他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容,哪怕是生活讓他們摔跤,他們也會(huì)重新站起來,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)信,生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣,他們應(yīng)該努力地去尋找,去發(fā)現(xiàn),從而體驗(yàn)快樂,積極面對生活。

          不錯(cuò),生活中的確存在著很多的樂趣,它們就在你的眼前,但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲,總是躲在某一個(gè)角落里,需要你自己去尋找。

          帶個(gè)帳篷去野外露營,夜晚時(shí)候,抬頭仰望天空:星星、月亮再加上充滿神秘感的天空,構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意,心中的一切雜念都消失了呢?如果真的是這樣的話,那就說明你已經(jīng)感受到生活的樂趣了!不用驚訝,生活中的樂趣就是這么簡單,它并不像你想象中的那么復(fù)雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗(yàn)到快樂,那份快樂源于生活,就是生活中的樂趣?

          去感受吧!與小孩子嬉戲;侍弄一些花草;打一場球;下一盤棋;擁抱一下大自然。你能體驗(yàn)到生活中的樂趣,你能擁有更多的快樂!要記住,不是生活中缺少樂趣,而是你自己不會(huì)去發(fā)現(xiàn)樂趣。從現(xiàn)在開始,去吧!去尋找,去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),生活中的樂趣在等著你!

        我擁有,我快樂作文15

          我擁有,我快樂清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢。看看窗外的世界,藍(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來,情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車?yán),看著車窗外,有幾個(gè)小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂嬉戲,看著無憂無慮,好不開懷!有的孩子是與家長一同步行,家長幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語,看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景,我快樂!進(jìn)入校門,一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個(gè)答案爭個(gè)面紅耳赤,幽默的話語,聊天的隨意,依然是快樂相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵(lì),更能增加我們之間的情誼。課間時(shí),有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂的同學(xué)都很自覺地不去打擾他們,班級里的安靜沒有人故意破壞。我會(huì)和幾個(gè)好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了。看著操場上,同學(xué)們在快樂地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”,任快樂飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂常在!

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