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      2. 我擁有,我快樂作文

        時間:2024-04-15 19:26:05 帥帥 快樂 我要投稿

        我擁有,我快樂作文(精選19篇)

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我擁有,我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我擁有,我快樂作文(精選19篇)

          我擁有,我快樂作文 1

          在豐富多彩的生活中,我是一個擁有快樂的小女孩。

          在學校,我擁有快樂。同學們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績,老師表揚我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快樂,因為老師信任我能夠做好?鞓吩谛@里飛揚,快樂包圍著我,誰能不說在學校我擁有快樂?

          在周末,我擁有快樂。外婆在每個周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點的樹根都用麻繩捆了起來,奶奶對我說:“老樹也要穿棉襖了,你還不多穿點!蹦翘煜挛缁丶液,奶奶又指導我寫了一篇叫《冬天來了》的文章,寫后我告訴奶奶我親自經歷的事寫出來的文章就生動一些,奶奶說:“這樣寫作文你快樂嗎?”我應聲道:“快樂!”你說,我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂嗎?

          在自己家里的時間我也擁有快樂。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的'時候,就會幽默地說:“試卷要傷心了!”當我撒謊時,媽媽總會不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時,總會想方設法的逗我開心。你們說,我有這樣能把我從悲傷中拉出來的父母,還會缺少快樂嗎?

          在我看來,快樂無處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂!

          我擁有,我快樂作文 2

          清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽光射進屋子,使人心情舒暢?纯创巴獾氖澜,藍天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。

          餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準備的早餐,真是好開心!該上學了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來,情不自禁張開雙臂,春風暖暖,真舒服!

          坐在車里,看著車窗外,有幾個小孩子結伴上學,他們一路打打鬧鬧,歡樂嬉戲,看著無憂無慮,好不開懷!有的孩子是與家長一同步行,家長幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語,看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景,我快樂!

          進入校門,一天的.學習生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個答案爭個面紅耳赤,幽默的話語,聊天的隨意,依然是快樂相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵,更能增加我們之間的情誼。

          課間時,有的同學在座位上安靜地看書,還有的在做習題。玩樂的同學都很自覺地不去打擾他們,班級里的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風,帶開窗戶,吹著溫暖的春風,愜意極了?粗賵錾希瑢W們在快樂地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”,任快樂飛揚!

          平凡日子,點滴擁有,用心珍惜,快樂常在!

          我擁有,我快樂作文 3

          星期五的社會實踐活動,我們去了植物園,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個水球。此時,工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進行波動,我們倆試著站起來,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)!鞍⊙健,黃依依一聲尖叫,她摔了一個大跟頭!肮恿税!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長,你死定了!”她艱難的爬起來,拼命得扒著球的內壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來!包S依依,起來!”我拼命得叫,沒想到她死活不動彈,平時弱不禁風的黃依依此時力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的.一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了,當我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時,相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當然是不過癮了。快樂的時光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂!

          我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候,我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無窮,所以我又有這樣的時光,我很快樂!

          我擁有,我快樂作文 4

          我擁有很多圖書,從幼時的童話書到現(xiàn)在的四大名著。書籍伴我成長。

          書籍充實了我。它們使我認識了童話中賣火柴的小女孩,認識了冰雪聰明的白雪公主,認識了微小但勇敢的拇指姑娘;認識了神話里七十二變的美猴王,樂呵呵的彌樂佛,威武的玉皇大帝,胡子花白的太上老君……還認識了著名的歷史人物:不可一世的秦始皇,暴政無道的商紂王,英勇善戰(zhàn)的項羽……

          書籍感染了我!度龂萘x》重義氣的劉備,啟發(fā)我“友誼價更高”!段饔斡洝分械奶粕虒摇按缺癁閼选,《安徒生童話》中賣火柴的小女孩告訴我“珍惜親情”《湯姆索亞歷險記》中勇敢的'湯姆帶領我“支持正義”……

          書籍開拓了我。原來,世上有許多真善美、假惡丑的人,書籍開拓了我的眼界,使我能夠看清一個人,看到他的心靈深處,究竟是丑還是美……

          書籍教會了我許多。

          當我們事不關己,高高掛起時,想想書中的“幫助他人就是幫助自己”,于是,我們向困難的人們伸出了援助之手;當我們吵吵鬧鬧起內仜時,想想書中的“團結就是力量”,于是,我們向著共同的目標前進;當我們面對障礙,想要退卻時,想想書中的“真正可怕的不是危險,而是害怕危險的心理”,于是,我們抬頭挺胸,勇往直前……

          5.12大地震,許多同胞遇難。國家資源緊缺,這時,人們紛紛慷慨解囊,我們家也毫不例外。因為書籍教導我“一方有難八方支援”,更何況,受難的是與我們共同生活在同一片土地上的炎黃子孫……

          書籍充實了我,開拓了我,感染了我。我擁有書籍,我笑對生活。

          我擁有,我快樂作文 5

          吾有一小妹,年方3歲,名為莎莎,大概是名字沒取好,整個人有點傻愣愣的。不過傻也有傻的好處啊,妹妹粉嫩嫩的皮膚,憨憨的笑容,動輒委屈的眼神,可討人喜歡了。我美其名曰:人見人愛,車見車載!

          場景一

          “來,莎莎,到姐姐這來,有糖吃哦!”我掏出一塊橙子味的.糖,沖妹妹喊道。貪吃的妹妹一聽有糖吃立馬來勁,使足了勁歪歪斜斜地向我這邊跑來,終于跑到我身邊時,她舉起粉嘟嘟的小手就要抓糖。我故意一個轉身,閃腰避開了她,然后慢跑幾步又沖小妹喊道:“來。 毙∶脴反瞬黄5匾蝗σ蝗Φ刈分。看著咯咯笑個不停卻隨時要摔倒的妹妹,媽媽趕忙在后面嚷道:“別追了,別追了。”而爸爸則樂呵呵笑著說:“隨她們去吧!

          場景二

          “莎莎,放學了,姐姐接你回家了!蔽叶紫律碜訌堥_雙臂等待擁抱,果然,小妹妹飛奔過來抱住我!吧變簣@好不好?”“好”!“老師對你好嗎?”“好!”“想姐姐嗎?”“想”突然她又一副很委屈的樣子,在一旁的媽媽接過話去:“阿瀟,你不在的兩個星期,莎莎一直吵著要找你??”

          場景三

          “莎莎,來吃肉”。我從菜盤為夾出一塊瘦肉給莎莎。小妹沖我一笑,美滋滋地吃了起來。我不停地給她夾菜,看她埋頭扒飯的樣子,我突然覺得妹妹好有趣。

          突然,莎莎說不要我夾菜了。我忙阻止,一個三歲小孩逞什么能啊。莎莎不聽勸,顫悠悠地把晃悠悠的肉放到我碗里說:“姐,吃。”然后咧嘴大笑,真憨,那是相當的憨!

          一直望著我們的爸媽笑了,笑得是那么甜,那么舒心。

          家有傻傻的小妹,感覺真的很快樂。

          我擁有,我快樂作文 6

          今天又是周六了,我望了望窗外明凈的,對自己說:難得擁有這樣悠閑的時光,到樓下逛逛,讓自己起來吧!

          是的,這樣的機會太難得了,以往周一到周五的清晨,我總一邊貪婪地深深呼吸樓下花園里的清新空氣,一邊不顧心底:“你就讓我多呆會嘛!”的軟語哀求,加快步伐匆匆往學校趕去,終于在這天,我跟隨靈魂的腳步,遵從心底的召喚,輕盈地在樓下降落。

          就在這天,我遇到了三棵槐樹,也擁有了三份快樂。

          第一棵槐樹長得很高,枝葉繁茂,陽光從它葉子的篩子里漏下來,落到我眼中,只余星星點點的光芒。每走一步,這里的光滅了,那兒又有新的光芒重新亮起。走得快了,便好似滿天繁星在閃爍,甚至耳邊仿佛還能聽到它們挨呀擠呀相互碰撞發(fā)出的.叮叮當當的聲音,感覺像是落入了另一個夢境里一般。

          第二棵槐也讓我逗留好久好久,那樹下有一只小貓,在安靜而慢條斯理地舔著自己的毛發(fā),那么大的樹,那么小的貓,這樣強烈鮮明的對比竟透露出一種別樣的溫馨。我忍不住一步一步地靠近,想要摸摸這只可愛的小貓,但看到它僵硬地抬頭的動作和受到驚嚇的目光,我只好尷尬地收回邁出的腿,退而求其次地與之說“拜拜”了。

          我坐在長椅上,看著對面的槐樹,這是今天的第三棵,今天的風很大,但槐樹的樹干和樹枝都巍然不動,只有垂下的長須柔柔地隨風搖動,其它樹的葉子發(fā)出“沙沙”聲,好像在為之伴奏。我看著這一剛一柔,同時也是一靜一動,感覺自己好像悟出什么哲理,但又太沉浸于眼前的風景而顧不得深思了。

          大風起兮云飛揚,我張開雙臂作出擁抱的姿勢,同時綻放出一個笑容:眼前的一切都不屬于我,但此刻的我卻擁有它們。

          把握當下,便擁有當下,享受此刻,就會收獲快樂,我擁有,所以我快樂。

          我擁有,我快樂作文 7

          很多人總是滿腹牢騷,不停的抱怨自己“命“不好'沒有快樂等。事實上,生活并不是這樣的,上帝不曾偏心,他對待每一個人都是公平的?鞓访繒r每刻都圍繞在你我的身邊,至于怎么發(fā)掘它,關鍵在于——你的心態(tài)!

          著名作家大仲馬說:“我們常常與快樂擦肩而過,可是卻沒有看到它,也沒有注意到它;或者即使我們的確看到它而且注意它,但卻又不認得它!奥犨@么一說,有人頭疼了,怎么辦呢?別著急,我知道一個秘訣——–珍惜現(xiàn)在擁有的一切,做到知足常樂。

          古伊朗著名詩人薩迪在講到自己從不抱怨命苦時說了一次他的遭遇:

          一次,薩迪沒有錢買鞋,只能赤腳到教堂去。進教堂前,他確實感到沮喪和不幸,而當他在禮拜堂里看到一個沒有腳的.人時,才發(fā)覺自己并非是這個世界上最不幸的人,并不再以貧窮得買不起鞋而痛苦,于是他寫道:“在飽足人眼中,燒鵝好比青草;在饑餓人眼中,蘿卜便是佳肴!

          “人們在沙漠中口渴難耐時所期望的,并非是讓人們扔給一袋鈔票或珠寶,而是一瓢能解渴的涼水;人們在身無分文時所期望的,并非是腰纏萬貫,而是能有米下鍋!

          薩迪的這幾句話道破了人生的真諦,的確,如果你能用樂觀的心態(tài)看待一切,不要太苛求自己,那么你就是一個快樂的人。

          希望你能在悲觀的時候想去一句:我擁有,我快樂!

          我擁有,我快樂作文 8

          當那輕盈如紗的雨絲自天際緩緩飄落的時候,我可以停下腳步聆聽那劃過耳旁絲絲如織的音符;當百花盛開,芳草萋萋,楊柳依依的春景勃發(fā)的時候,我可以睜開雙眸凝望這如詩如畫,山清水秀的春色;當秋風吹過耳旁,金黃的樹葉仙女散花般地旋轉而下的時候,我可以用心靈去觸摸那天高云淡、萬山紅遍的秋色。

          我擁有一顆敏感的心扉,一顆追求夢想與理想的心,一顆向未來奮進拼搏的心,它告訴我時間的寶貴,生命的短暫,它教會我誠實、善良、真誠與寬容,催促我一步步走向成功,它讓我體會了人間的快樂與辛酸,祖國山河磅礴與壯麗,世間的神奇與奧妙,也讓我領略了李白“欲渡黃河水塞川,將登大行雪滿山”的豪情壯志,蘇軾“但愿人長久,千里共蟬娟”的樂觀曠達,李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻。

          我擁有一雙健全的雙耳,在清晨的時候,我可以聽鳥兒在枝頭歌唱,溪水在河邊彈琴,落葉在空中飛舞的聲音。越過山的那一邊。我可以聽見海浪奔騰、波濤洶涌的聲音;我可以聽見母親那愛的呼喚,朋友那聲溫暖的問候,老師那句不倦的教誨。我快樂,因為我可以聆聽大自然美妙、悅耳的旋律;我快樂,因為我時時感受到母親、朋友、老師的關懷與關愛。

          我擁有一雙明亮的雙眸,我可以欣賞春的婀娜多姿,夏的'的熱情豪放,秋的悲壯凄美,冬的溫馨淡雅;我可以遠望高空那顆璀璨的明星,雨過天晴那道亮的彩虹,我也可以欣賞朝陽升起時的磅礴氣勢與夕陽落下的壯觀景象,在這大自然里,我可以看到那蔥綠的樹木,綠油油的小草鮮艷美麗的花朵,清澈的流水,金黃的稻子,還有那個蔚藍的天空,我快樂,因為我可以盡情地享受這五彩斑斕的世界。

          我擁有,我快樂!這份屬于我自己的快樂!

          我擁有,我快樂作文 9

          我們從小到大,經歷過許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。

          如同乍暖還寒的春天萬物復蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風飄動,同悄然而至的寒雪。長遠悠久的思緒,使我能回憶成長中的那些事。

          在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風,在爸爸媽媽的呵護下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的'東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時常依賴父母,又開始覺得一切都會是那們的簡單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長過程中,還有一個是我永遠擁有的,會議直并我前行的——挫折。

          生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂,擁有過辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學習,在點點滴滴中積累了自己。

          也許,會有許許多多的曾經和我值得珍惜過去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個人不能只擁有快樂,而從此忽略它——挫折。因為是挫折,有了它,我才能更好得成長;因為有了它,我才會堅強,會去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會活得多姿多彩。

          我擁有,我快樂作文 10

          你和我,相逢在風里,在那葉將落盡的秋日里。我回眸,對上你迷人的笑靨,一時間,心潮暗涌,兩雙來自不同方向的手,倏地握緊。

          輕輕的一句“你好”,便推開,了我虛掩的心扉,不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳,相逢,為你我撐開一片緣份的天空。沒有擁抱,只有微笑,仿佛一切了然。

          兩雙手握緊,成了你我之間的距離,這個距離的名字叫做“友誼”。

          你雖并非我的惟一,卻是我心底一份美麗又快樂的回憶。在那溫柔的和風里,我多愿感受你快樂的氣息,聽到你熟悉的話語,你告訴我,你喜歡秋天,喜歡秋天的淡然,那是人生的一種脫俗,你喜歡秋日里的落葉,你說那是人生的另一種美麗。

          你說過,無論是人還是動物,都會討厭別離,可是天下沒有不散的筵席,該來的還是會來,該去的仍舊會去。于是,不管子夜的洞簫還是深秋的長笛,吹不盡的永遠是深深的離愁、隱隱的別緒。

          你說,每個無知幼稚的小孩都向往長大,可是當長到知道人世間的紛紛擾擾后,就會像我一樣,天天感嘆時間是流逝,過一年,似乎又年老一歲。

          那個秋日里,我輕輕地問你:“落葉的離去,到底是風的追求,還是樹的.不挽留?”你微笑著對我說道:“你這個小傻瓜,怎么總像清照一般哀婉呢?其實落葉并非風的追求,也非樹的不挽留,而是葉兒自己無悔的選擇。

          你走了,我將你的容顏烙進了心底,將你的話語刻在了路旁繽紛的黃色落英上,讓它們一同飄進我的心,化作最美好、最永恒的回憶......

          我擁有過,至少還擁有過,擁有過和你快樂又美好的回憶,哪怕時間不長,哪怕只是點滴...我的腦海至今還會時常浮現(xiàn)出你的容顏,你對我說過的話,我擁有過,我快樂,我從來沒有后悔。

          我擁有,我快樂作文 11

          人的一生中總會有幾件快樂的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務的開心,也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂器。

          自幼時起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個樂器,不停地譚東上面一根根細線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時,我就好像愛上了它——琵琶。

          終于,我擁有了這做夢也想要得到的樂器。他被一個黑色的袋子藏在里面。我就像一個將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來。初次拿起它,感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來,因為我想:如果彈奏如此美麗的樂器的人是個女瘋子,也一定不會怎么好聽吧。

          戴上指夾,輕輕地撥動一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的'聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認真地學習了。開始學習的都非常簡單。到后面卻越來越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對她失去了太多的樂趣。又是一次上臺表演,我本想面無表情地完成,可看到前面的一個小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺的時,我回想到了自己原來時的快樂。是啊,我是快樂的,這么多年來,我每一次上臺都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂的學習,那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺。

          從小時學起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學習,表演,我從未后悔過。我知道,擁有它,是一件幸運的事,是一件快樂的事!

          我擁有,我快樂作文 12

          我擁有了生命,我是快樂的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂,擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……

          我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂的。每當看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點點、零零稀稀的光輝時,就總能想起天底下每一位偉大的'父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨自從樹上飄墜下來,但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂的呢?

          我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因為擁有了青春,當我跌倒時,我可以堅強地從原地爬起來繼續(xù)前進;當我失意時,我可以振作起來重新戰(zhàn)斗;當我掉進深淵時,可以飛得更高也不會累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無懼一切困難,我何嘗不是快樂的呢?

          我擁有了生命,就擁有了寶貴的時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財富,我不會去揮霍他們。人的一生是有限的,我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,去為人類與社會作出貢獻,回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命,擁有了時間,我何嘗不是快樂的呢?

          生命,是我們每個人的最寶貴的財富,“天生我材必有用,千金喪盡還復來”,既然擁有了生命,無論失去多少錢財,只要我們的生命有價值的,就該為我們擁有生命而感到快樂。

          我擁有,我快樂。

          我擁有,我快樂作文 13

          快樂,無處不在,它隱藏在世界的每一個角落里,但只要你用自己的最純潔的心靈去發(fā)現(xiàn)它,你會覺得,其實它就在你的眼前。

          擁有,是世界上所有的人都擁有的一種無形的擁有,他對于每一個人都是平等的,我們不必為我們失去了一樣東西而覺得自己已經一無所有了,其實,在現(xiàn)在的這一個世界里,你不會失去,又何來的擁有呢?其實失去與擁有是成正比的,作為具有新思想的青少年們,這一道理因該是所有的人都應該知道的'。

          擁有,我們不必害怕它會離我們而去,因為,其實我們一出生就已經擁有了許多,對比與那些有殘疾的人,我們已經是幸運的了,我們擁有健康的身體,青春的活力等等。從我們一踏進校園開始,我們也就已經擁有我們應該擁有的一切。我擁有,所以,我快樂。

          只要擁有,你就會快樂,不必在乎你所擁有的是成功或者是失敗。

          當然,擁有成功,你會更加的快樂,但失敗同時也是一種擁有,當失敗者面對失敗,他們能心理平衡,坦然面對,不逃避,汲取教訓,能對失敗說:“一次的失敗并不代表永恒。”的時候,他就已經學會了如何面對以后的困難,他就已經成功了,他已經擁有了,那么,他因為擁有而快樂,我也一樣,因為失敗而擁有,那是世界上最有價值的擁有了,世界上最快樂的莫過如此了。

          只要你肯發(fā)現(xiàn),擁有其實離你并不遠。

          我擁有,我快樂作文 14

          和理想平等交易,和喧囂保持距離。

          ——題記

          談及年少一詞,應與平庸相斥。大千世界,誰也不甘平庸。難不成同窗苦讀數十載,就你一人甘拜下風?那我認為平庸的反義詞便是成功,在不同領域有所成就的“成功”。若人人皆有習慣養(yǎng)成,那社會的成功人士的大批誕生便是水到渠成的好事了。諸如魯迅先生至理名言“時間就像海綿,擠擠總會有的”;又如高爾基先生的名言警句書籍是人類進步的階梯。相比之下,讀書這個習慣便是成功的不二法門。我若想擁有成功的快樂,那我便要擁有閱讀的習慣,那樣我才會快樂。

          閱讀伴隨著我的成長,前幾年比較火爆的話題便是“自己讀的書有沒有與自己一樣高”這一話題。若時間回溯到當時,我肯定拿出我的陳年舊書摞的.和我腳底板那么寥寥幾本。不過若放到現(xiàn)在,我倒是可以摞的與我肩膀同高。閱讀在小學是不曾接觸過的,大都隨意翻閱連環(huán)畫,那些有圖案的畫本,卻半點不曾把知識輸送進入大腦。于是到了初中,偶爾看了這一話題,便有了剛剛那一無聊說辭。但閱讀這一重要性放在語文課上便看的出來。作為一個鄉(xiāng)巴佬,在眾多課外普及的課堂中,老師在課堂上振振有詞地講著那些小說名著的情節(jié)。同學們一個接一個,輪流搶答,我倒顯得無所適從。這文化積累的差距,一剎那便顯露出來了。也是因為眾多課堂需要文化積累,我才開始著手接觸閱讀。剛開始自然不盡人意,不知道閱讀哪方面,像只無頭蒼蠅一般。不過幸好有老師指導。我開始閱讀四大名著,知道了孫悟空三打白骨精,魯智深倒拔垂楊柳,三顧茅廬等故事的起因經過結果。也可以在課堂上與老是一唱一和,對答自如。

          閱讀是會上癮的,尤其是嘗到甜頭以后。

          在每一次的閱讀之后都會得到不同的收獲,如果再去重溫,便又是另一番感受。當我擁有閱讀以后,對待事情我會常常以兩面性去看待;對待人際交往不會去死鉆牛角尖,而是保持距離有度;在課堂上也顯得更得心應手,不會再因為老師的一個問題回答不上來而滿臉通紅。懂得了情緒的調節(jié),不會再去因為一些微小的事而放棄一些重大的事情,也不會再控制不住的自己的脾氣,對著某一個人或某一個東西大喊大叫。也養(yǎng)成了一到休息時間便泡圖書館的習慣,在圖書館不僅寫作業(yè)效率提高了而且還可以余下時間暢游在知識海洋去找自己喜歡的書。試想一下,你旁邊都是低頭看書的人,沒有手機的喧鬧,只有獨留給自己的一份恬靜。而你也恰好是其中的一員,在過路的人眼里,這是否也是那一道美麗的風景線?我最近就在讀《云邊有個小賣部》。雖然只讀完開篇,但我覺得這本書也會給我另一種感受。我把閱讀當作砍向我內心深沉大海的斧頭,去挖掘我永不停息的精神力量,使我能夠更加滿懷希望,所向披靡。

          我與理想平等交易獲取閱讀,我與喧囂保持距離換取了快樂。我想正因為如此,才會有那句“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也!

          我擁有,我快樂作文 15

          世界上有許多事物可以讓人快樂。我常常想:擁有什么,才最能感到快樂?我想,它不是一種物質而是一種精神,一定是一種立人之本、齊家之道、為政之法、心靈之藥。

          夜晚,盞盞路燈把微光映在路面上,弓似的月被烏黑的煙云繚繞,暗淡的夜空中,點點歸巢之鳥搖搖欲墜地飛著。我走在路上,遍布汗水的手里握著幾張錢。這種地方怎么會有水果?我不禁想。我隱隱約約見到前面有微弱的燈光,便走向前去。

          我好不容易才看出,發(fā)出燈光的是一家水果店。定睛一看,店門很窄,整家店很小,十分壓抑。天花板離地面最多也就一米半高。最靠外的是一箱箱的水果,箱子上面掛著木板,木板上歪歪扭扭地寫著水果的`價格。一位八九歲左右的孩子坐在水果箱子后面的椅子上,有氣無力地對我說:“你要什么,隨便選。箱子上有價格。”我被孩子的聲音嚇了一跳,這么小的孩子,不應該是活潑可愛的嗎?怎么會如此失魂落魄?我選了幾個百香果,裝進袋子里。

          我問那孩子:“你的家人呢?”他低著頭,沉思了一會兒,說道:“我自從出生后,就再沒見過母親,從小和父親生活。前幾個月,一個騙子騙走了我們家大半的積蓄,父親悲痛欲絕,突然失蹤了!蔽铱匆娝f話的時候,不由自主地留下了幾滴眼淚!皬拇艘院螅覀兗冶娕延H離,我的家人都棄我而去。我只好一個人守著父親的水果店!

          我再也聽不下去了。我輕聲打斷他,“時間不早了,下次我再來!蔽姨嶂b百香果的袋子,朝著回家的方向走去。不知走了多久,我的手突然摸到了我漲鼓鼓的口袋,立刻意識到我還沒付錢。我看了一眼家,又看了一眼水果店的方向,我不知所措。

          家好像在向我揮手:“今天不早了,明天再還錢也不遲。 笨墒遣恢趺吹,那低矮的水果店和那凄慘的孩子卻總在我眼前浮現(xiàn),揮之不去。我想到了那個騙子,那個殘害孩子一家的騙子。我如果不立刻把錢還回去,我難道和那個騙子有區(qū)別嗎?想到這里,我下了決心。

          “剛剛忘記給你了,這是二十塊!蔽野彦X遞給他,跑遠了。望著手上的三十元,他偷偷地哭了……

          誠信是人生的命脈,是一切價值的根基。我擁有誠信,我永遠快樂!

          我擁有,我快樂作文 16

          天空,因為擁有白云而快樂;湖水,因為擁有魚兒而快樂;月亮,因為擁有星星而快樂。我,因為擁有你們,而快樂……

          擁有你,讓我在這個黃昏,不再孤單……

          黃昏時分,幾絲淡淡的斜陽在邊際徘徊,鳥兒也匆匆地飛過。我推著車,周圍的切都感到陌生,似乎所有的切都不在重要,腦海中唯只記得回家的路。

          下,兩下,我費力地蹬著車。耳邊全是呼呼的風聲,回家的路似乎變得那么遙不可及。陪伴我的,只有天邊唯的淡淡的斜陽。我流著汗,也顧不得擦,任風去吹干。抬頭,不遠處,有個熟悉又模糊的背影,我有了動力,不顧切地往前騎,是媽媽……在風中,媽媽的背影似乎弱不禁風,但還是堅強地挺立,我知道,她定是等了很久,為我——她唯的女兒……媽媽騎車,我靠在她的背上,心里有了依靠。那時,我覺得有媽媽真好,擁有媽媽,真快樂,真幸!

          擁有你,讓我在這個午后,不再疲憊……

          陽光失去了昔日的溫柔,換成了炎熱的模樣。操場上,每個人都揮散著汗水,為了明天的榮譽,誰都沒有理由停下。陣哨聲,短暫的分鐘,我們只有在沒有蔭庇的操場上喘幾口氣。

          “給你!”原來是小萌。

          她用碩大的眼睛望著我,副心疼的樣子,“喝口水吧!”她用冰涼的紙巾為我擦拭著汗水。驕陽,無情地噴射著,好像大地都燃燒著火焰。我握著那瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,心里有種說不出的感動……

          我看著她,不由的微笑,在這個驕陽的午后。

          有陣哨聲響起。我把水遞給她,“怎么了?”她疑惑著。我擁抱了她下,她笑了,笑得那么甜。此刻,我才明白,擁有個知我懂我的朋友,真好。小萌的`目光直緊隨著我,我的心,沒有原因的幸福著;蛟S,擁有朋友,比什么都快樂……

          是你們,讓云兒不再孤單,讓藍天不再寂寞;是你們,讓魚兒不再迷茫,讓湖水不再沉寂;是你們,讓星星不再流淚,讓月亮不再憂郁;是你們,讓我不再難過,讓我不再覺得沒有依靠……

          只因為擁有你們,我才會如此快樂……

          就這樣,這樣簡單,簡單的擁有,簡單的快樂……

          打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每個角落,走向生命的原野,讓風兒熨平前額。我擁有,我快樂……

          我擁有,我快樂作文 17

          每當我孤單的時候,總會有朋友送來親切的關懷的—塊糖果、一句問候,哪怕只有一個微笑,也會把陽光,撒進我孤單的心房,解開我的心鎖,讓我擁有無限的快樂。因為我有朋友,所以,我會說:“快樂在我身邊!笨鞓,在生活中無處不存在。在收到一份禮物時,在別人幫助自己時,在收獲一份溫馨的友情時等等。我們是否都感到快樂呢?在一種特殊的體驗中,擁有一縷陽光,一份心情,擁有一本好書時,擁有一切的快樂!

          在我十歲生日那天有許多朋友到我家來為我慶祝生日。那天,我收到了許多禮物,有首飾、有文具、有發(fā)夾和皮筋(扎頭發(fā)的皮筋)有可愛的阿貍娃娃等。唯有一份珍貴的禮物,它看不見,摸不著。但是回憶時仿佛都在我的眼前浮現(xiàn),回憶時可以細細的回味。那天我的朋友都回家了,我和爸爸坐在沙發(fā)上休息時,爸爸他心平氣和的跟我說:“寶貝,今天我要送你一份禮物”還沒等他把話說完,我激動的說是什么禮物啊?爸爸他對我說“你先冷靜下來,我再告訴你!钡任依潇o下來了,他說這個禮物雖然不是很貴重的禮物,但是希望它能讓你受益終身!“爸爸送你一句話:近朱者赤 ,近墨者黑!币婚_始爸爸告訴我這句話時,我是半知半解這句話的意思,但是這句話一直珍藏在我心中!

          記得,當我開始懂這句話的意思時,爸爸送我的那句話,更加讓我難以忘懷!這是我收到最珍貴的一份禮物,我會把它永遠珍藏在心中,這句話體現(xiàn)了爸爸對我濃濃的父愛!

          我擁有這份珍貴的禮物,我快樂!身邊快樂就像點點滴的.水一樣怎么也數不清,一段難忘的事可以讓我們快樂,回憶美好的過去,回憶一份珍貴的禮物,回憶一份美好的友誼,讓我們有無窮無盡的快樂吧!快樂其實并不難,從生活的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)屬于我們的快樂!

          我擁有,我快樂作文 18

          友誼,是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,讓你的生活豐富多彩。如果人生中沒有友誼,那生命會是多么枯燥!我們更應該珍惜擁有的友情。

          小杰是我最好的朋友。我們形影不離,互相幫助,替對方解決煩惱。放假時,我們經常一起去打籃球、游泳;課下,我們一起聊天,相互鼓勵;課堂上,遇到不會做的題,我們會互相講解。我們甚至還一起用無人機拍攝了短片,非常有趣。同學都說我倆是連體嬰,寸步不離,就連家長都說,我們倆像親兄弟。

          這不,體育課上,我們幾個男生激烈地進行籃球比賽。我跟小杰一隊,我們配合很默契,一連進了好幾個球。陽光像火焰一樣燒著我們,我們的汗水也像瀑布一樣嘩啦啦往下流,但是我們激情不減。

          過了半場,我漸漸累了,只好站在籃板底下趁機喘口氣?蓪Ψ角騿T拿到球后,想要突破上籃。他運著球來到籃底,我上前一步,伸出雙手防他。誰知他從我身邊一溜煙跑過,然后上籃。我當即跳起來,想要蓋他帽。但我落地時,把腳給崴了,一下子就倒在了地上。

          小杰看到,立馬跑過來,慢慢把我扶起來,讓我坐到地上,然后手放在我的肩上,關切地問:“你沒事吧,腳要不要緊?”

          我有氣無力地說:“腳崴到了。”

          “沒什么大事吧?我?guī)闳メt(yī)務室吧!”說著,汗流浹背的他把我拉起來,扶著我一步一步的走。“你怎么搞的,這么不小心!毙〗芊鲋疫呑哌呎f。陽光似乎更火熱了,我看到汗水一滴一滴從小杰的'臉頰上滑落下來,可是他雙手扶著我,連擦汗的時間都沒有,而且我的體重也不輕,他扶著我,肯定很累吧。

          到了醫(yī)務室,趁著我坐下,小杰才擦擦汗,大口地喘氣?粗AΡM的樣子,我有些慚愧,明明是我自己摔了,卻讓他這么累。在回操場的路上,我對小杰說:“謝謝你,是我自己受傷,卻讓你這么累。”

          小杰聽了之后,笑了笑說:“哪里,朋友之間,就應該互幫互助,咱們是兄弟嘛!”聽完這句話,我的心里頓時像有陽光照著一樣,特別的暖。

          友情,是人最寶貴的財富,它能一直伴隨著你,給你鼓勵。我們應該珍惜現(xiàn)在的友情。

          我擁有,我快樂作文 19

          快樂是什么?快樂就是能使你在日常生活中感到美好的人或事。

          要說我心中的這個人選,那必然是我們的組長了。一個一米七的大個子,站在我們面前就像一堵墻,為我們遮風擋雨。那時常緊皺的眉頭顯示出他時刻為組里同學的進步而操心,還有那微微向前翹的大耳朵,堪稱順風耳,似乎都能聽見你所講的小話,及時提醒你。在空閑的時間里,我們經常交談,開玩笑。當然,看人不能光看外表,更要注重內在,我們的組長工作起來,那可真是一絲不茍,無從挑剔,就比如說那個……

          我們剛吃完午飯,就收到了老師下達的命令:全體同學打擾各自的清潔區(qū),不可看見半點雜物。不幸的是這天下大雨,我們組的.清潔區(qū)在校門口這個公共區(qū)域。我想:完了,完了,要是真下去打掃,那今天不得成個落湯雞了?不行,我一定不能下去。我們組炸開了鍋,組員們都說自己有事,你推我我賴你地糾纏了許久。就在這時,我們的組長挺身而出,說:“好了,好了,不要吵了,我去!”這句話出口很堅定,我們認為他會光下去做做樣子罷了,后來我們在窗臺上遠遠地看到:我們的組長彎著腰,在雨地中仔細地清掃著,就連死角也不放過,把清潔區(qū)打掃得“一塵不染”,就像閃著亮光干凈極了。正式這樣,我們班的清潔區(qū)成了校園中的一條亮麗風景線。也正是因為我們有這樣身先士卒的組長,才能做到次次清潔區(qū)最優(yōu),多次受到老師的表揚。

          當然,我們的組長不僅僅是我們組的組長還是我們班的體育委員呢!他管理同學有他自己獨特方法,使同學們都敬佩他。當然他不僅僅會管理同學,更會關心同學。還記得那次的體育課上,同學們又像往日那樣散漫地走向操場,到了操場后,他的眉毛又緊皺了起來,向同學們大喊:“同學們,我們是來上課的,不是來玩的,都打起精神來,身體是我們自己的,沒了身體,我們什么也做不好!蓖瑢W們聽了他的話之后,都端正得排起隊來,不再像以往那樣散漫。在跑步的時候,有一個同學突然摔倒了,他卻說:“不就摔倒了嗎?有什么大不了,繼續(xù)跑!”別看他嘴上這么說,其實暗地里還專門安排同學去關照那個同學。

          我們只跟組長相處了半年,但人人都成長了,而且我們組的積分屢次奪魁。擁有這么出色的組長,我們有什么不知足不快樂呢?

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