快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文1
我是一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)槲叶脠?jiān)持。
煩悶的夏日，烈日炙烤大地，原本翠綠的樹條也病懨懨地趴著，水里的金魚也木訥地吐著泡，坐在書桌前的我一下一下轉(zhuǎn)動(dòng)手里的筆，望著書上一串串又長(zhǎng)又煩的算術(shù)，真想逃離。眼前花花的一片，我似乎能感受到尋血液的倒流，已經(jīng)在桌前呆坐了許久，可還是沒(méi)有一絲頭緒，整個(gè)人幾乎崩潰。
桌頭吱呀呀的風(fēng)扇重復(fù)著簡(jiǎn)單的機(jī)型運(yùn)動(dòng)。它的扇葉轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，我仿佛看見它在對(duì)我擺手說(shuō)：“放棄吧，你不行的�！蔽矣行┆q豫，回頭看見那些數(shù)學(xué)算式和幾何圖案，它們像是張牙舞爪的惡魔，呲牙咧嘴對(duì)著我“笑”。那一瞬間，我是真想放棄了。
但，一切就在當(dāng)我要放下筆的一刻，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小蟲。我又提起筆尖去逗弄它，它急急忙忙地不知道要去哪，只是不停地向前爬，我把它拎回原處，它還是一個(gè)勁地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我再一次把它拎回去，它像是設(shè)置好的“機(jī)器人”一樣依舊鍥而不舍地向前努力著，看它如此奮進(jìn)，我也好像受到了感染，心中又燃起了斗志。忽地瞥見書桌前貼著的一句話“人生貴在堅(jiān)持！”我驀著記起這是我自己鄭重寫下又鄭重貼上去的，看著那稚嫩的字我的心中騰起一束火焰——堅(jiān)持！我應(yīng)該堅(jiān)持！
筆就是我的武器，題就是我的敵人！時(shí)間分秒過(guò)去，我意識(shí)到自己必須分秒必爭(zhēng)！數(shù)次演算，數(shù)次失敗，我一次次地堅(jiān)持著，滲出的汗水濕了衣衫我也渾然不覺，筆在手中飛快地舞動(dòng)，我要讓這些題輸?shù)匾粩⊥康兀?/p>
“堅(jiān)持！”我心中數(shù)次對(duì)自己吶喊，那成功的念頭便在心頭愈來(lái)愈堅(jiān)定，我是一個(gè)不能放棄的人！秒針像是和我賽跑，而我在和題目戰(zhàn)斗。終于，在那瞬間，我瀟灑地寫下那個(gè)最終的答案。我放下了筆，長(zhǎng)呼了一口氣，拿起自己的作業(yè)，現(xiàn)在那算式和幾何仿佛正溫和地對(duì)我說(shuō)：“你終于戰(zhàn)勝了我們，也戰(zhàn)勝了自己�！蔽乙幌滦﹂_了，笑地如此燦爛，快樂(lè)的氣息就此蔓延開來(lái)。
我驕傲地笑著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，而這快樂(lè)，便來(lái)自于堅(jiān)持！
人生貴在堅(jiān)持！
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文2
聽到周圍的人都在埋怨，埋怨自己被迫活在了悲傷的世界里，埋怨自己還沒(méi)年輕就老了，還沒(méi)成功就失敗了，還沒(méi)去愛就枯萎了。麻煩你，別埋怨了，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧，才能快樂(lè)啊。
因?yàn)槟阏咴隈R路中央，你正在為你的夢(mèng)想向前走，你看不見盡頭，也望不見七點(diǎn)，所以你害怕了，你失敗了，你不堅(jiān)持了，你不快樂(lè)了，你的精神徹底病了。
爺爺病了，他就那樣猝然地倒下了，那一刻仿佛心跳靜止，那一刻我仿佛也病了。當(dāng)手術(shù)室的燈亮起，手術(shù)室的燈被熄滅，爺爺被推出來(lái)的時(shí)候，好快，好快啊，你們這些醫(yī)生竟然這么草率地做手術(shù)，草率地對(duì)待爺爺?shù)纳�。好快啊，好快啊，從站立到躺下，好快啊，好快啊，爺爺真的病了�?/p>
他們都說(shuō)你的時(shí)間不多了�？墒俏夷呐伦龉硪膊灰嘈沤训哪汶x死神很近。爸爸說(shuō)我是一種愚蠢的堅(jiān)持，但是，再蠢我也要堅(jiān)持，堅(jiān)守在你的床前。
我陪你看早晨第一縷陽(yáng)光，陪你看下午最后一抹余陽(yáng)，我陪你聽早八點(diǎn)的電臺(tái)直播，我陪你聽晚七點(diǎn)的新聞聯(lián)播，我陪你看電視里秦腔的演員，我陪你看鳥兒南飛又北飛，我陪你，都陪你，直到最后一分一秒。
我相信這種堅(jiān)持，它會(huì)理解我，事物是相通的吧，它定會(huì)把我的愿望告訴上帝，我想看爺爺笑，哪怕讓他大聲呵斥我，只要他有力氣；我想看爺爺站起來(lái)，陪我穿過(guò)大街小巷，陪我走遍整個(gè)城市。
也許是那掌控命運(yùn)的神聽到了。爺爺真的好起來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)我的堅(jiān)持太平庸，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。我的堅(jiān)持，開始是愚蠢的，最終也是你沒(méi)有去堅(jiān)持達(dá)不到的，我的快樂(lè)��！
拜托你，振作向上吧。我有一個(gè)真實(shí)的例子，我已經(jīng)講給你聽，別再去質(zhì)疑什么，去嘗試吧，堅(jiān)持又不吃虧。
周圍的你們需要快樂(lè)嗎？我不提供快樂(lè)，我提供快樂(lè)的線索�，F(xiàn)在，線索者告訴你，堅(jiān)持才能贏，贏了就快樂(lè)，堅(jiān)持與快樂(lè)做等價(jià)交換。
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文3
有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于成功；有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于自信；有人說(shuō)，快樂(lè)來(lái)自于樂(lè)觀的心態(tài)；而我認(rèn)為，快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持。
那是一個(gè)明媚的早晨，微風(fēng)輕拂過(guò)面頰。早讀課后，體育委員來(lái)到了面前，“肖，男子一千米缺人呢，你上次測(cè)一千米成績(jī)還不錯(cuò)，你可以上嗎？”“那是上學(xué)期的測(cè)試，而且我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)個(gè)人項(xiàng)目，其他班實(shí)力那么強(qiáng)，去了也只能拿到倒數(shù)，這會(huì)丟班級(jí)的臉吧！”“可是空缺的名額更會(huì)丟班級(jí)的臉呢！”“那就……嘗試一下吧！”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
為了不給班級(jí)丟臉，放學(xué)后，我走向了操場(chǎng)的塑膠跑道，放開了腳步，開始狂奔。剛跑了一圈，胸口的劇痛和喉嚨的干渴使我不得不疲憊地癱坐在了地上，望著那未完成的一圈半，我心中充滿了自責(zé)：即使僅僅是嘗試，也能因此而應(yīng)付嗎？不，不行，無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持完成，堅(jiān)持做到最好。
接著，在調(diào)整好之后，我又踏上了跑道，為了避免上次的情況，我沒(méi)有跑得太快，一圈過(guò)后，我也沒(méi)有過(guò)于疲憊，就這樣跑了一圈，兩圈……在高高的天穹之下，一個(gè)小小的身影在默默地堅(jiān)持著，十分堅(jiān)定地堅(jiān)持著。四分鐘的成績(jī)可以令我歡呼雀躍。四分二十的成績(jī)也可以讓我小小的慶祝一下。就這樣，我堅(jiān)持了一天又一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近。
幾周之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。“砰”的一聲，裁判發(fā)令了，對(duì)手們都像離弦之箭般飛快地沖了出去。我也不甘示弱，緊隨著他們一齊沖去。我控制好節(jié)奏，緊跟著第一名，離他僅僅一步之遙。
在跑了一圈半之后，一部分同學(xué)明顯體力不足，開始放慢了速度，但我仍然緊跟第一。到了彎道，離終點(diǎn)只剩60多米的時(shí)候，我加緊了腳步，手臂擺得越來(lái)越快，開始了沖刺，原先領(lǐng)先的同學(xué)被我甩在身后，終點(diǎn)變得不再那么遙不可及。還剩五米，四米，三米，二米，一米，我成功了！這時(shí)，一股快樂(lè)不由自主地涌上心頭。
在那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我感受到了堅(jiān)持后獲得的快樂(lè)，也決心以后不會(huì)半途而廢，要堅(jiān)持做好每件事。
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文4
快樂(lè)，也許有人認(rèn)為是成功，是夢(mèng)想，是愛心，但在我看來(lái)堅(jiān)持比任何方式都來(lái)的直接!
自行車，即是我們的日常代步工具，也是鍛煉的必備“神器”。我騎自行車已經(jīng)有8年了，我不是把他當(dāng)做東西來(lái)騎，而是陪我一起前進(jìn)的朋友。他每天陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)，陪我走過(guò)春夏秋冬，正是這種堅(jiān)持，給我?guī)?lái)不一樣的快樂(lè)。
在我二年級(jí)的時(shí)候，也就是我7歲的那年。因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以爸爸幫我買了一輛自行車。那是一輛其貌不揚(yáng)，24自行車。雖然這個(gè)自行車不是很大，但對(duì)我這7歲的孩子來(lái)說(shuō)他有些笨重。一開始我推都很費(fèi)勁，更別說(shuō)騎了。朋友們都勸我不要學(xué)了，很危險(xiǎn)的。但我的好奇心戰(zhàn)勝了我，于是暗下決心一定要把自行車學(xué)會(huì)。
第二天清晨，我早早的準(zhǔn)備好我的自行車，在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼的騎上了我的坐騎，爸爸在后面扶著，我掂著腳尖大膽的騎著。不一會(huì)兒，爸爸累了，但我還沒(méi)過(guò)癮，以為我已經(jīng)會(huì)了。于是我就打發(fā)走爸爸，開始騎了。但剛剛坐上坐凳，騎了兩步就摔倒了。把膝蓋也摔破了，爸爸趕緊扶起我來(lái)，一臉關(guān)心的說(shuō)道：“要不你不學(xué)了吧，我天天送你，我放心些�！蔽矣谑菗鋼渖砩系哪嗤琳f(shuō)：“爸爸你不要擔(dān)心，我一定要把自行車學(xué)會(huì)”。在我的一再堅(jiān)持下，爸爸動(dòng)搖了。果然功夫不復(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次的摔倒，又一次次的爬起。終于學(xué)會(huì)了騎自行車。每當(dāng)我騎著自己心愛的自行車，在路上飛奔時(shí)，看著兩旁步行的同學(xué)們。這時(shí)我在想：之前的堅(jiān)持、努力、付出，都是那么的值得，我再也不用父母送我了，也不用在匆匆忙忙的步行上學(xué)了。想到這里我是多么愜意和快樂(lè)啊!
在炎熱的夏天，游泳是我們納涼了一種方式。它既能讓我們感受火熱的夏天也能找到一些清涼，還能鍛煉我們的身體。但學(xué)習(xí)游泳安全很重要，從而家人并不希望孩子去學(xué)游泳。而我的父母卻認(rèn)為游泳也是一種生存技能。
今年夏天，格外炎熱，父親帶我去本村的小水庫(kù)去游泳。那里有許多人游泳，爸爸和我穿上泳衣，就在小水庫(kù)的岸邊學(xué)習(xí)游泳。由于自己剛接觸水有點(diǎn)害怕，再加上腳手配合不起來(lái)，游起來(lái)很費(fèi)勁。總是感覺在水中使不上勁。但看見爸爸在水里像魚兒一樣穿梭自由。我那股不服輸?shù)膭艃河稚蟻?lái)了，我要向小時(shí)候?qū)W自行車一樣，不放棄。于是我便克服恐懼的心理，按照爸爸說(shuō)的游泳方式，游了起來(lái)。但腳一離開地面，整個(gè)人就控制不住，向下沉去。我拼命的拍打著水面，像岸邊游去，爸爸看見我拼命的掙扎著，以百米沖刺的速度游了過(guò)來(lái)，把我的下巴托起。我不停的干嘔著，因?yàn)槲液攘颂嗟乃�。�?jīng)過(guò)十幾天的刻苦訓(xùn)練，我終于可以在水里游上20~30米了，經(jīng)過(guò)半個(gè)月，我可以和爸爸一起游，自由的穿梭在水中。每當(dāng)看見那些還依靠游泳圈的人們?cè)谟斡镜娜藗�，我是多么快�?lè)和自豪啊!
做任何一件事，堅(jiān)持是多么終于啊!如果我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，就學(xué)會(huì)了放棄。他們就無(wú)法體會(huì)到成功帶來(lái)的快樂(lè)�？鞓�(lè)來(lái)自于成功，成功來(lái)自于堅(jiān)持!
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文5
科學(xué)家門取得一次次的成功都是堅(jiān)持的結(jié)果，但真正的快樂(lè)不是結(jié)果，而是過(guò)程。
記得在一次月考成績(jī)頒布后我感到了堅(jiān)持的快樂(lè)，我終于超過(guò)了我的對(duì)手。在此之前我一次次的受到他的嘲笑，但我并不灰心，我心里想著，我一定會(huì)超過(guò)他。
在那次月考前，考過(guò)一次語(yǔ)文考試，當(dāng)成績(jī)頒布后我感到很不滿意，我的成績(jī)竟然還是沒(méi)有太大的進(jìn)步。我鼓起了勇氣，拿者試卷去問(wèn)我的“仇人”的成績(jī)，唉，我又輸給了他。他知道我的成績(jī)后，便用帶著譏諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我怎么每次都高于你�。俊碑�(dāng)我聽到他每次說(shuō)出這個(gè)詞時(shí)我感到了無(wú)比的氣憤，但我轉(zhuǎn)念一想，確實(shí)我還沒(méi)有一次超過(guò)他，所以我要努力！
從此我改變了我的學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，回家后認(rèn)真的復(fù)習(xí)。每每我松懈時(shí)，我的腦海中便出現(xiàn)了“我怎么每次都高于你啊”，我于是便又鼓足了精神繼續(xù)前進(jìn)。
他發(fā)現(xiàn)了我的改變感到了恐懼，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備抵擋我的攻擊，在備戰(zhàn)中，也不忘對(duì)付我，他再一次的說(shuō)出了“我怎么每次都高于你啊”。這一句話徹底的觸怒了我，我心里燃起了熊熊的烈火，發(fā)誓我一定要超過(guò)他。
月考一天天的逼近了，緊張的復(fù)習(xí)開始了，我們兩人都開始為考前最后的沖刺做好了準(zhǔn)備。
月考終于要來(lái)臨了，我們一決高下的時(shí)刻終于也到了。面對(duì)試題我心里面敲起了小鼓，遭了我有兩道題不會(huì)，難道我又要輸給他了嗎，我心里面想著。真是黃天不負(fù)有心人，柳暗花明又一村啊，我想出了其中一題的答案，當(dāng)我看到還有一空時(shí)，我高興的心情一下子冷淡了下來(lái)。交卷鈴聲響了，我只有放棄了這道題目，我心里好像壓著一塊大石頭怎么也搬不開。
成績(jī)頒布了，我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了他，我考到了班上的前25，心里的石頭終于落地了，我終于獲得了勝利，我終于體會(huì)到了快樂(lè)的來(lái)源——堅(jiān)持。
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文6
每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學(xué)校時(shí)我快樂(lè)；每次經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，攻克了難題時(shí)我快樂(lè)；當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的目光和笑臉時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛時(shí)，我快樂(lè)……我是一個(gè)愛享受快樂(lè)滋味的人，快樂(lè)會(huì)因?yàn)槲叶鲃?dòng)，而傳播……
快樂(lè)，來(lái)自于老師的微笑和鼓勵(lì)。學(xué)校是一片知識(shí)的海洋，我則是一條快樂(lè)的小魚，在浩瀚無(wú)垠的書海中自由地遨游。學(xué)校是我的第二個(gè)“家”，每天我都能學(xué)到新的知識(shí)。每當(dāng)我取得了好成績(jī)，有了進(jìn)步，我都會(huì)看到老師慈祥的微笑著，向我投來(lái)贊許的目光。這微笑使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了充實(shí)的每一天，有了進(jìn)取所獲得的快樂(lè)。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)聽到老師鼓勵(lì)我的聲音，這聲音讓我震撼，它溫暖了我的心房，當(dāng)我再抬起頭時(shí)，陽(yáng)光是那么的燦爛。我知道，這就是老師給與我的難以忘懷的快樂(lè)。
快樂(lè)，來(lái)自于父母的諄諄教誨。記得爸爸外出打工臨走前，把我叫到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你知道柔軟的水滴是如何穿透堅(jiān)硬的石頭的嗎？這就是長(zhǎng)年累月、堅(jiān)持不懈的結(jié)果呀！兒子，爸爸對(duì)你的要求并不高，只希望你能日積月累，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸相信你能行的！”我將這句話深深地埋在心中并付諸行動(dòng)。每天做對(duì)一道奧賽題使我快樂(lè)，每天的進(jìn)步使我快樂(lè)。當(dāng)我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)名列在前時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)我的竹笛演奏獲湖北省初中組一等獎(jiǎng)時(shí)，我快樂(lè)！我知道，這份快樂(lè)里面包含了我的汗水與辛勞，想要獲得它，是那么的不容易：快樂(lè)中夾雜著淚水；歡樂(lè)中蘊(yùn)藏著艱辛……
活躍在操場(chǎng)，享受打籃球時(shí)狂奔的歡愉；遨游在書海，享受閱讀的樂(lè)趣。在家里，偶爾有空閑時(shí)，上網(wǎng)寫博客或聊天是我的一大樂(lè)趣。和網(wǎng)友們說(shuō)天道地，侃侃而談，這些都是甜美的快樂(lè)。
快樂(lè)是生活中的一個(gè)重要的元素，快樂(lè)是我們的好伙伴。讓它緊緊伴隨著我們吧，讓我們?cè)谏钪刑焯煜硎苡凶逃形兜目鞓?lè)！
快樂(lè)來(lái)自于堅(jiān)持作文7
夢(mèng)里，有痛的聲音。
夢(mèng)里，有一個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的背影。
夢(mèng)里，有那些紛紛落下的`快樂(lè)，豐盈而又鮮亮。
炎熱的夏天，使一切都變得慵懶了，“早晚倦梳頭，安坐電腦房”的日子使我漸漸忘記了什么是堅(jiān)持，什么是真實(shí)的快樂(lè)。
直到那一天，學(xué)校門口貼出的“軍訓(xùn)”毫不留情的撕碎了我的美夢(mèng)，鮮紅的兩個(gè)大字，無(wú)情的把我推向了炎熱和痛苦的懸崖。
終于，驕陽(yáng)在積蓄了它所有的力量之后，把所有的光和熱都化作一把把鋒利的劍，刺向大地。葉子害怕得蜷縮起來(lái)，不敢抬頭。知了也在樹上痛苦的呼喊，向周圍宣告著這個(gè)世界末日的來(lái)臨。
軍訓(xùn)的第一天，只記得那是一個(gè)噩夢(mèng)。
會(huì)記得那個(gè)痛苦的一天，我是怎樣暈眩的跌倒過(guò)去。
會(huì)記得那個(gè)痛苦的一天，嚴(yán)厲的教官是怎樣對(duì)我吼著“站起來(lái)！”
會(huì)記得那個(gè)痛苦的一天，媽媽是怎樣心疼的看著我發(fā)紅的皮膚，而我只是倔強(qiáng)的看著鏡子里的自己。
就真的這么不堪一擊嗎？
就這么敗給軍訓(xùn)了嗎？
就用這樣的脆弱來(lái)面對(duì)以后的每一場(chǎng)考驗(yàn)嗎？
有一個(gè)聲音在不斷回響：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持
從此，操場(chǎng)上少了位嬌生慣養(yǎng)的大小姐，只是多了一個(gè)堅(jiān)持不懈的假小子。
焦灼的陽(yáng)光刺向我的脖子、手臂的每一寸皮膚，我始終不愿退縮一步。腦子里閃過(guò)的放棄之念，在堅(jiān)硬的盾牌前都折斷了蠟做的槍頭。“立正”“稍息”“齊步走”，我不折不扣的完成教官的每一個(gè)指令，殊不知，汗水已濕透衣衫。
雙手緊攥成拳，尖銳的指甲扎的我生疼，只是為了不斷提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持 豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰，隕落在鉛灰色的地面上，支離破碎。
終于，教官的聲聲贊揚(yáng)宣布了我的成功。是的，我戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)，我戰(zhàn)勝了嬌陽(yáng)，我戰(zhàn)勝了自己，我的堅(jiān)持帶我找到了一直被遺忘的快樂(lè)感覺。
再次看著鏡子：白皙的肌膚卻變得黝黑，發(fā)絲間沁出了細(xì)密的汗珠，顧不得擦，只笑自己竟變成了這幅“尊容”。
——后悔么？
不！殘酷的考驗(yàn)只是對(duì)我心靈的檢閱，我的堅(jiān)毅，我的執(zhí)著，我的不屈，將帶著我面對(duì)更大的磨難，毫不退縮。
不在乎等待幾多輪回
不在乎歡笑伴著淚水
夢(mèng)里，有痛的聲音。
但，帶著堅(jiān)持的翅膀，它已蛻變成蝶，飛尋快樂(lè)的花朵