快樂(lè)的事作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的事作文1
暑假的一天早上，我起得特別早，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們，要在這一天帶我們到水上公園玩。還得我樂(lè)得一宿都沒(méi)睡好。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，向著水上公園徒步出發(fā)了。路邊的風(fēng)景很是迷人，且不論新建的街邊綠化帶中建鳥語(yǔ)花香，柳綠花紅，但是路旁飛速崛起的建筑，便足以令人心悅誠(chéng)服、贊嘆不已了。
九點(diǎn)半鐘，我們來(lái)到了水上公園，岸邊盡是來(lái)此消暑散心的小朋友，岸邊的白條石上，安坐著垂釣的老者，還有她們已有收獲的魚簍。河灘上各種各樣的小石頭吸引了我們，許多同學(xué)根據(jù)石頭的長(zhǎng)相，給它們?nèi)×颂O果，藍(lán)精靈之類的名字。當(dāng)我把我的“佳伊”告訴他們的時(shí)候，就連老師也迷糊了，不知道我的“佳伊”倒是個(gè)什么東西，后來(lái)，我把“佳伊”——我家的小狗的長(zhǎng)相告訴他們以后，她們這才感覺到我手中的石頭，像極了京巴狗的狗頭。
快樂(lè)總是能讓時(shí)光飛逝，不知不覺，該打道回府了，我想，回去后一定要把游水上公園的這件樂(lè)事放到我的日記中，永遠(yuǎn)珍藏。
快樂(lè)的事作文2
早上起來(lái)，感覺非常激動(dòng)興奮，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰セ?zhǔn)備好后，我們奔向目的地南山滑雪場(chǎng)。
爸爸媽媽分頭去租滑雪用具：墨鏡頭盔護(hù)膝和護(hù)腕。進(jìn)入滑雪場(chǎng)，我看到了白茫茫的一片雪山，已經(jīng)有好多人在滑雪了，遠(yuǎn)處看去，就像螞蟻一樣上上下下的。由于這是我第一次滑雪，好多動(dòng)作技巧不懂。開始時(shí)，我以為滑雪很簡(jiǎn)單，就老是一下子沖到人群中，摔的四仰八叉，把別人也嚇的夠嗆。于是，媽媽就給我請(qǐng)了一個(gè)教練，他教我怎么剎車，如果要摔倒怎么防止受傷，還教我怎么拐彎。在他的指導(dǎo)下，我掌握了基本技巧，雖然也是摔，但已經(jīng)可以滑的很快了。到了下午，我們?nèi)乙厝チ�，真想再多滑幾次。今天玩的真開心，雖然摔的很疼，但我有很大的收獲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一件快樂(lè)的的事。
快樂(lè)的事作文3
中午放學(xué)后，我看到一些小朋友買泡泡水吹，好看極了。
我想，能不能自己做泡泡水呢？以前我買過(guò)一瓶泡泡水，媽媽給我講過(guò)它是怎樣做成的。用完后，我還把瓶子一直留著呢。回到家，我找到了這只瓶子，先把洗潔凈到進(jìn)去一點(diǎn)，再到進(jìn)一些洗衣粉，把冷水灌滿，蓋上蓋子，使勁的搖啊搖，然后就迫不及待的吹了起來(lái)。但是不管我怎么吹，也吹不出好看的大泡泡。媽媽看了看說(shuō)：“放點(diǎn)白礬吧�！庇谑俏矣旨恿它c(diǎn)白礬，輕輕一吹，一下就冒出兩三個(gè)大泡泡，在太陽(yáng)光的照射下，五光十色，好看極了！
突然，小弟弟跑過(guò)來(lái)拉住我的手，指了指天上，我看見有一個(gè)泡泡飛的可高了，我又吹了一個(gè)低一點(diǎn)的泡泡去抓，結(jié)果呢，小弟弟輕輕一碰，泡泡就破了。我開心極了，又吹了一更大的泡泡，那個(gè)泡泡搖搖晃晃的一直往高處飛。小弟弟一邊跳，一邊拍手喊：“飛上房頂了，飛上房頂了！”
快樂(lè)的事作文4
愉快的寒假早就結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來(lái)，真的還很開心。
那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”，開心地大聲呼喚：“妹妹，快起床吧！外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧！”
妹妹聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，妹妹跑到屋里，拿來(lái)了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來(lái)，當(dāng)雪人的鼻子。
媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來(lái)兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了！
“寶貝，來(lái)！我?guī)湍銈兣恼眨糇骷o(jì)念�！蔽液兔妹瞄_心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個(gè)寒假的早日到來(lái)！
快樂(lè)的事作文5
“叮鈴鈴”鬧鐘想起來(lái)了，我揉揉惺忪的眼睛，翻了一下旁邊的日記。哦！今天是7月28日，我的生日！
我連忙起床，看見爸爸媽媽還沒(méi)有起床，想起他們還得上好多班，就不再往下想了，穿上衣服，自己去上看護(hù)班了。
等到放學(xué)回家后，已經(jīng)是晚上了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都神秘兮兮的，我便問(wèn)：“你們知道今天是什么日子嗎？”“一會(huì)我還要去聚會(huì)！”“今天晚上我該早點(diǎn)洗澡！”爸爸媽媽回答道。
我失望極了，把書包扔到椅子上，繼續(xù)寫作業(yè)了。不一會(huì)，肚子感覺餓了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒(méi)在客廳，便自己走向了廚房。打開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在里面，并點(diǎn)燃了蠟燭，一起對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”我激動(dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚：“原來(lái)你們知道今天是我的生日，為什么剛才沒(méi)跟我說(shuō)呢？”“因?yàn)槲覀兿虢o你一個(gè)驚喜呀！給你，這是你一直想要的飛機(jī)模型�！薄巴�，太好了！”我開心得上了天，我馬上拆開包裝，玩了起來(lái)，爸爸媽媽在旁邊微笑不語(yǔ)。
我終于得到了我最喜歡的飛機(jī)模型，這比做了天上神仙還要高興。
快樂(lè)的事作文6
我覺得要做一件好事雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果要確實(shí)的去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的困難，而做好事的定義呢？就是只要是對(duì)別人有幫助，而且不會(huì)傷害到別人的事，都可以說(shuō)是好事。
有一次，我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備要考試，可是有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有講義，而且也沒(méi)有人愿意借他看，因?yàn)槠渌硕家秤⒄Z(yǔ)，所以我就借給他看，結(jié)果那些單字他從幼兒園背到現(xiàn)在，所以他考了一百分，而我卻因?yàn)闆](méi)看熟，因此錯(cuò)了一題，不過(guò)能幫助別人，我真的好快樂(lè)。
但我是小學(xué)生，如果想為社會(huì)付出，最多也只是不亂丟垃圾，并且隨手就把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。而我在學(xué)校，也常�？吹綈坌膵寢�，在我們身邊幫助我們，例如：帶我們過(guò)馬路，協(xié)助我們不要跌倒、受傷害。還常聽老師說(shuō)，同學(xué)的`家長(zhǎng)們都會(huì)捐錢給學(xué)校，幫助需要的同學(xué)，我將來(lái)長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí)，盡我所能去幫助別人。
希望大家以后可以和平相處，盡量不要去跟別人吵架，更不要設(shè)陷阱去害別人，而且可以盡自己所能去幫助有困難的人，希望以后都能聽到有人被贊美，而不是聽到有人被陷害或被攻擊，祈求大家都能做好事。
快樂(lè)的事作文7
今天是一個(gè)晴朗的天氣。我要幫媽媽蒸餑餑。
開始蒸餑餑。只見媽媽把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)切成一塊一塊的，再把面揉成圓圓的。媽媽讓我把紅棗切成長(zhǎng)條，我按媽媽說(shuō)的做。
媽媽教我蒸餑餑了。先把面揉一揉，在搓成不粗不細(xì)的形狀，再用大拇指把兩端捏扁，然后，用小拇指弄成一個(gè)好似拱橋一樣的半圓，中間插上棗，這樣餑餑就成形了。我問(wèn)媽媽：“這叫什么呀�！眿寢寽睾偷卣f(shuō)：“這叫小元寶�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”我又按照媽媽說(shuō)的做，果然做出了有模有樣的餑餑。我拿給媽媽看。媽媽笑著說(shuō)：“人不像人，獸不像獸，就的什么鬼？”哼！媽媽簡(jiǎn)直是個(gè)老頑童。
接下來(lái)，我要做個(gè)葫蘆，我把面團(tuán)揉一揉，搓成上小下大的圓，再用手指弄個(gè)圓，拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這個(gè)葫蘆還挺像的�！蔽颐雷套痰男α�。
以后我也要幫媽媽蒸餑餑，哈哈！
快樂(lè)的事作文8
昨天，我和姐姐到江東公園去玩耍了。
我們走進(jìn)大門，看見在大門前的幾棵高大的柳樹已經(jīng)全部抽出了嫩芽，包括花兒也開了，我心想：那里面一定比以前更美吧！
我們往里走，果然，里面的景色比以前更綠、更清新了。
在這么好的天氣里，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)玩沙呢？于是，脫掉鞋子踩進(jìn)松松的白沙里。沙灘上已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在玩了。我用手從河中捧些水來(lái)灑在沙地上，再把濕的沙子用手慢慢的聚攏來(lái)，用手輕輕拍成一個(gè)小沙人，再找來(lái)小石子做眼睛，最后找來(lái)一片小樹葉當(dāng)嘴巴，一個(gè)小沙人就完成了！
姐姐看見了也過(guò)來(lái)捏小沙人，她并沒(méi)有用小石子和小樹葉做其中的材料，而是用她自己帶在身上的花繩和從地上撿來(lái)的樹枝做材料。我很好奇的問(wèn)姐姐：“姐姐，花繩是干什么用的？”姐姐回答：“當(dāng)然是給小沙人做圍巾的�！币�?yàn)榛ɡK是彩色的，所以很好看。小沙人其它部位的材料，姐姐都和我用的不一樣。兩個(gè)小沙人堆在一起，很明顯姐姐的比我的好看多了。
在回家的路上，我還在想這件事，一邊想一邊還在偷偷的笑，因?yàn)槲也粌H僅玩得很開心，還懂得了新的知識(shí)：做事情要肯動(dòng)腦動(dòng)手，那肯定有好的收獲。
快樂(lè)的事作文9
又是一個(gè)生機(jī)盎然的春天：潺潺的流水不再是冰凍的河流，草兒從土里轉(zhuǎn)出來(lái)了，帶著的沁人的嫩綠，花兒鬧著爭(zhēng)先恐后地開了，樹上的鳥兒多了，唧唧喳喳的唱歌不停，春姑娘帶來(lái)的一切都讓我們心情愉快，讓我們有了想接近大自然的沖的。就在這個(gè)春天有我快樂(lè)的事。
就在今年的四月三十日，我們學(xué)校組織了一次春游。之前聽到這個(gè)通知的時(shí)候，我們高興的都快跳起來(lái)了。這一天低年級(jí)的同學(xué)帶了許多零食高年級(jí)的同學(xué)帶了許多炊具和生食上路了。沿途我們感受著春天的氣息。雖然路途有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是在我們的笑聲中路程不再漫長(zhǎng)。到達(dá)目的地后我們分享著各自帶來(lái)的零食，相互交流著，觀賞者周圍的風(fēng)景。看著高年級(jí)的大哥哥姐姐們自己做飯，羨慕他們有了這么好的體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，我相信我們以后也會(huì)有機(jī)會(huì)的。
一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，它也深深地留在了我的記憶中
我喜歡這樣的活動(dòng)，它不僅可以讓我們體驗(yàn)生活，讓我們更好的珍惜生活，而且還可以讓我們更好的感受大自然，讓我們知道更好的與大自然和諧相處。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單！這就是令我快樂(lè)的事。
快樂(lè)的事作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日下午，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
城市廣場(chǎng)人真多，有很多小朋友在玩，有的在撈蝌蚪，有的在放風(fēng)箏。我迫不及待地從車子后備箱里拿出了風(fēng)箏，綁好線走到廣場(chǎng)中心開始放風(fēng)箏。我飛快地逆風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏在我的身后越來(lái)越高，可是很快前面沒(méi)路了，就只能眼睜睜看著風(fēng)箏掉落下來(lái)。我沒(méi)有就此罷休，換了條路再放，努力了幾次后，終于把風(fēng)箏放得高高的，沒(méi)有落下來(lái)。我高興得又蹦又跳，大聲歡呼著，叫爸爸媽媽看我的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏“蹦”到了云彩上，和白云“玩游戲”呢。我繼續(xù)跑啊跑，最后沒(méi)力氣了，就做到了草地上，風(fēng)箏在空中飄了一會(huì)會(huì)兒后降落了下來(lái)，和大樹交上了朋友，你們聽，它們沙沙地在交談著呢。
放完風(fēng)箏后，媽媽給我買了冰激凌，還給我買了一只我一直想要的可愛的小白兔，你看，小兔蹦蹦跳跳的，就跟我一樣開心。
快樂(lè)的事作文11
一次，我在體育課上和同學(xué)玩了一個(gè)游戲，你想知道是什么游戲嗎？那就是寫“王”字的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則十分簡(jiǎn)單，就是先選出一個(gè)人當(dāng)寫“王”字的，其余的人就一步一步地靠近他，誰(shuí)先抓住寫“王”字的人，誰(shuí)就獲勝。不過(guò)，寫“王”字的人一回過(guò)頭來(lái)，其余的人就必須裝作木頭人一動(dòng)不動(dòng)，不然就要返回到原來(lái)的位子上。
游戲開始了，我們班的孫沐陽(yáng)來(lái)當(dāng)寫“王”字的人�？矗芤恢Z要開始行動(dòng)了。哇，她好厲害，三步并作兩步差點(diǎn)要抓住孫沐陽(yáng)了。我也不甘示弱，已經(jīng)走一半路了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，孫沐陽(yáng)一轉(zhuǎn)頭，周一諾一時(shí)沒(méi)收住腳，就被孫沐陽(yáng)“指控”到原來(lái)的位子上了，而我只差一步就能抓到孫沐陽(yáng)了。耶，我抓住孫沐陽(yáng)了，我成功啦！
雖然這是游戲很短暫，卻令我久久不能忘懷！
快樂(lè)的事作文12
從小，我就想要學(xué)鋼琴，看著黑白相間的琴鍵，真希望我能彈出好聽的音樂(lè)，每天，聽到姐姐彈出優(yōu)美的旋律，我都很羨慕，我要求媽媽，拜托她幫我報(bào)名，媽媽禁不住我的要求，終于幫我報(bào)名了。
第一次踏進(jìn)鋼琴教室，我的心情不知是緊張還是興奮？一進(jìn)教室，我就看到一架鋼琴，閃著迷人的光彩，前方，就有一位琴手正在專心演奏，我靜靜聆賞他彈奏美妙的歌曲，那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男�，真令人陶醉呀�?/p>
終于，我坐上了鋪著黑色座墊的椅子，當(dāng)手指接觸琴鍵時(shí)，我的心，變成彩色的！我跟著老師的指示，把書本打開，哇！一個(gè)個(gè)音符在我眼前出現(xiàn)，好像正開心跳著舞歡迎我加入音樂(lè)的世界，老師教我先彈Do Re Mi Fa So La Si Do，我一一記住老師的話，把鋼琴指法慢慢練熟。
學(xué)習(xí)的過(guò)程我遇到很多困難的關(guān)卡，但是，經(jīng)過(guò)老師細(xì)心指導(dǎo)，我每天都好認(rèn)真練習(xí)，當(dāng)我彈出美妙的音樂(lè)時(shí)，這就是我最快樂(lè)的事。
快樂(lè)的事作文13
暑假里我和爸爸興高采烈的去游泳。
在去的路上，我才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游泳，怎么辦呢？我低著頭著急的問(wèn)爸爸：“我不會(huì)游泳可怎么辦？”爸爸關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)教你游泳的。”嗯，我會(huì)努力的學(xué)游的。
到游泳池邊，我看有許多人在這里游泳，有的游的挺順利，而有的人卻失落的坐在那兒，這些場(chǎng)景真讓人心疼。我似乎有些緊張了。我用腳趾點(diǎn)了一下水，水冰涼的，我再看看爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，你必須要先下水，才能學(xué)會(huì)游泳呀！”我鼓起了勇氣，砰的一身，水花濺起，我抬頭一看，我終于勇敢的跳下了水。其實(shí)，下水是件非常簡(jiǎn)單的事情，只是我不知道而已。跳下了水我更有信心游泳了。
爸爸教我怎樣游泳，先是手往后劃，用水的反推力向前前進(jìn)，而后腳也向后劃，我努力的學(xué)著，不到半小時(shí)就學(xué)會(huì)了，爸爸收哦我學(xué)的很進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)我下周和我再來(lái)游泳，我十分高興。
快樂(lè)的事作文14
快樂(lè)就好像吃了一顆香甜糖果，讓我開心的手舞足蹈，快樂(lè)就像玩了一場(chǎng)有趣的游戲，讓我忘記煩惱。
我很喜歡看書，每逢假日，我常常一看就連看好幾個(gè)鐘頭，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽見。在看書時(shí)，我覺得我似乎穿越了時(shí)空，與古今中外的智者神交，那種心靈昇華的快樂(lè)，是筆墨難以形容的�？磿茏屛彝浘毲俸驼n業(yè)的壓力，還能增廣見聞，真是一舉兩得。
我也很愛游泳，在炎炎夏日，跳進(jìn)游泳池里，冰涼的水滑過(guò)我的肌膚，讓我全身舒暢，暑氣全消。我的嘴角總是掛著一抹微笑，讓我的小臉笑成一朵花。游泳可以增加體力，使我更強(qiáng)壯，一有空閑，我總是抵擋不住游泳的誘惑，只想奔向它的懷抱。
我只會(huì)游自由式，而且我覺得最難的部分就是換氣，在練習(xí)過(guò)程中我常喝到水，但我仍然不放棄，一直努力練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)快要克服了。我希望我可以學(xué)會(huì)更多的游法，讓自己成為一只水中蛟龍，悠游于大自然的海洋中，自由自在。
除了看書和游泳，我也很喜歡聽悠揚(yáng)的音樂(lè)、看感人的電影等，我的樂(lè)趣數(shù)以萬(wàn)計(jì)，做這些是讓我很快樂(lè)，彷彿置身于人間天堂。
如果每天都能做這些事，我應(yīng)該會(huì)高興的飛上天，不管這些事是好是壞，開心是最重要的。
快樂(lè)的事作文15
星期六，陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐徐。我和小伙伴小風(fēng)在公園玩耍。我們一邊玩滑板車，一邊傾聽著樹上小鳥的歌聲。
突然，我們看到了鄰居王爺爺，王爺爺正扛著一袋大米，吃力地走在路上，沉重的米袋壓彎了他的腰。我立馬把小風(fēng)從秋千上拉了起來(lái)，說(shuō)道：“小風(fēng)弟弟，我們?nèi)椭鯛敔敯��！毙★L(fēng)弟弟立刻說(shuō)：“好的，好的!”說(shuō)完我們帶著滑板車飛快地奔向王爺爺。
我們一路小跑過(guò)來(lái)一看，王爺爺早就累得滿頭大汗了，我急忙說(shuō)：“王爺爺，我和我的好朋友小風(fēng)一起來(lái)幫您吧�！痹捯徽f(shuō)完，小明和小風(fēng)立馬抬起大米放在了滑板車上，王爺爺看到了，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)小朋友真聰明呀，謝謝你們了�！�
一路上，王爺爺彎著腰走在了最前面，我拉著滑板車的繩子不緊不慢的跟著王爺爺，小風(fēng)在后面推著大米跟在后面。沒(méi)一會(huì)兒，他們就把王爺爺送到了家，還把大米一起抬進(jìn)了王爺爺?shù)募�，王爺爺最后擺擺手跟他們說(shuō)道：“謝謝你們，小朋友�！蔽液托★L(fēng)異口同聲的回答說(shuō)：“不客氣，不客氣，都是我們應(yīng)該做的。”
原來(lái)，助人為樂(lè)是這么快樂(lè)的事情啊!
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