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帶著快樂上路作文(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的帶著快樂上路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著快樂上路作文1
在充滿歌聲的校園里，有一位衣著樸素的女孩。她整天獨(dú)來獨(dú)往，沉默寡言�？偸嵌阍诓黄鹧鄣慕锹洌蕾p著同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩就是我。
陽光從窗口探入教室，想以它柔和的光輝照亮我的眼睛。耳邊響起老師的聲音：“同學(xué)們，上周布置的‘弘揚(yáng)民族精神’主題演講，這節(jié)課進(jìn)行初選，希望大家踴躍上臺(tái)展示自己的風(fēng)采�！苯淌依铮黄澎o。平時(shí)課堂上的幾位活躍分子這時(shí)也低垂著頭，仿佛上講臺(tái)是南極探險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，點(diǎn)到我的幾率幾乎是零，我毫不擔(dān)心。
“胡小樂，你來試試�！蔽颐偷匾徽�，抬頭發(fā)現(xiàn)老師正看著我。我有點(diǎn)難以置信地站起來，心里敲著急促的鼓點(diǎn)，有些遲疑地走上講臺(tái)。我雖然也準(zhǔn)備了講稿，但是現(xiàn)在腦子里一片空白，本來膽小的我，這下更有些笨拙了。我從衣兜里摸出皺巴巴的稿紙，哆哆嗦嗦地念了起來，我感覺聲音在顫抖。
“嗯，念得不錯(cuò)，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再講一遍？”老師親切地對(duì)我說。我頓時(shí)豪氣橫生，豁出去了！我提高聲音按自己的思路講了起來。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……竟從容地講完了。教室里響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們都以微笑、欣賞的目光注視著我。這是我記憶中第一次成為同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。
下課后，老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你擁有巨大的學(xué)習(xí)潛能，只是缺乏自信。你要用樂觀的情緒驅(qū)散心中自卑、怯懦的陰云。我知道你準(zhǔn)備了講稿，不去嘗試，你怎能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，成功的快樂？參加學(xué)校的總決賽吧，你不是孤軍奮戰(zhàn)，你的背后，除了父母，還有你的同學(xué)、老師……”
老師親切的'話語有著穿透心靈的力量。他的話是滾燙的，一下子融化了我梗塞于胸的膽怯與自卑。
接下來，我精心準(zhǔn)備著學(xué)校的演講總決賽。查資料，找典籍，問同學(xué)，雖然忙得不可開交，但是天天與快樂相伴，自信。
最為激動(dòng)的時(shí)刻，是我從校領(lǐng)導(dǎo)手中接過演講比賽獲獎(jiǎng)證書的那一刻。我對(duì)著老師和同學(xué)們深深地彎下腰去，我不僅僅為這個(gè)獲獎(jiǎng)證書而致謝，我更謝謝老師和同學(xué)給了我機(jī)會(huì)，給了我自信。
我知道：昨天的奮斗是今日快樂的基礎(chǔ)，今目的奮斗將是明天快樂的源泉。從此，我昂起頭，闊步向前，帶著快樂上路。
帶著快樂上路作文2
人生，是一段旅程，大都要經(jīng)過童年、中年和老年三個(gè)時(shí)段。走過這段旅程，重要的不是目的地，而是其中的許許多多的美麗風(fēng)景。讓我們帶著快樂上路，去欣賞沿途美麗的風(fēng)景。
帶著快樂上路，度過快樂的童年。童年是人生的.第一段旅程，呈現(xiàn)在你面前的將會(huì)是一幅新奇的畫卷。不知憂愁，沒有寂寞，沒有悲傷，沒有眼淚，任務(wù)就是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，快快樂樂地玩�？鞓穼r(shí)刻把你包圍，憂愁將從你身邊溜走。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，為以后的人生打好基礎(chǔ)�？炜鞓窐返赝�，為以后的人生添加回憶。帶著快樂上路，將會(huì)擁有一段快樂的人生。
帶著快樂上路，成就中年的事業(yè)。人到中年，如日中天。這時(shí)最大的困難、挑戰(zhàn)都來自于事業(yè)，但快樂的你將粉碎一切障礙，不再懼怕任何挑戰(zhàn)，不再懼怕任何失敗。因?yàn)榧词故�，快樂的你將能重振旗鼓，面�?duì)挑戰(zhàn)，才能成功沖上事業(yè)的巔峰。扎扎實(shí)實(shí)地干，為實(shí)現(xiàn)自己一生的目標(biāo)而奮斗。帶著快樂上路，將會(huì)擁有一段成功的人生。
帶著快樂上路，度過悠閑的老年。因?yàn)槟憧鞓罚匀視?huì)變得更加快樂，整日歡歌笑語，充滿和諧。這樣，你將擁有一個(gè)快樂的家庭，不再孤單，不會(huì)寂寞。最美不過夕陽紅，你將力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮余熱，為自己絢爛多彩的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
帶著快樂上路，度過健康的一生�？鞓返哪悴辉賾峙虏⊥矗�?yàn)榭鞓�，你可以�?zhàn)勝病魔。因?yàn)榭鞓�，你快樂的心態(tài)能夠使藥物創(chuàng)造奇跡，能夠打破“不治魔咒”。帶著快樂上路，將擁有一段健康的人生。
帶著快樂上路，你將創(chuàng)造許許多多的奇跡。
來吧！別再猶豫，讓我們一起帶著快樂上路，去擁有屬于我們自己的完美人生！
帶著快樂上路作文3
在漫長(zhǎng)的人生道路上，難免有失敗和挫折。如果在失敗的挫折中，你會(huì)快樂地去面對(duì)，快樂也會(huì)跟著你上路。
輪椅上的女作家張海迪，她早就癱瘓了，不能和正常人那樣上學(xué)，她是多么想上學(xué)呀！命運(yùn)對(duì)她多么不公平。但張海迪沒有放棄學(xué)習(xí)，她在家里自己學(xué)習(xí)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的內(nèi)容，她還把自己坎坷的經(jīng)歷寫成了一本書，有一些正常人也不能做到的事她不是也能做到嗎？像張海迪這樣的人是靠著勇氣而生存下來的嗎？不是，而是因?yàn)樗袠酚^向上的精神和尋找快樂的力量，才能讓她不因?yàn)槊\(yùn)而去報(bào)怨。張海迪是多么的`快樂，她能快樂地活好每一天。快樂只和堅(jiān)強(qiáng)的人為伍。
有一位老人，他不知怎么了，突然之間就不會(huì)說話了，他的妻子帶著他看了好多醫(yī)生。直到有一天，一位心理醫(yī)生幫他治好了病。心理醫(yī)生說：“你沒有不會(huì)說話，而是心里一直藏著一些事�！崩先送蝗婚_口了，他哭著說：“是啊，那年老家生活很苦，我又是當(dāng)會(huì)計(jì)的，因?yàn)閯?dòng)壞念頭，拿了公家的一萬元，想回家好好過日子，不但日子沒過好，我還不想說話了�！毙睦磲t(yī)生說：“那你就把錢還回去吧。”當(dāng)老人把錢還回去，把傷心的事忘卻，他覺得自己快樂了許多。那是因?yàn)榭鞓分缓驼嬲\(chéng)為伍，和坦蕩為伴。
輪椅上的作家和不會(huì)說話的老人，他們都找到了屬于自己的快樂，時(shí)時(shí)刻刻帶著微笑上路。
是��！在生活中總是有失敗和挫折，如果勇敢地去面對(duì)，快樂也會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。
帶著快樂上路作文4
哈佛家訓(xùn)中有言：快樂是一種美德！不管正經(jīng)歷著怎么樣的人生之旅我們都應(yīng)該帶上快樂上路。
帶上快樂上路就如同給燦爛的春日吹起和暖的風(fēng)，為春日的明媚里平添一份情趣；帶上快樂上路就如同炎熱的夏季里相伴一汪清泉，給夏季的炎熱帶來絲絲愜意；帶上快樂上路就如同蕭條的秋季里哼起一首贊歌，為秋日的蕭條增添豐收美意；帶上快樂上路就如同寒冷的冬季里飄起漫天白雪，雖然至寒卻也別有一番美麗。
帶上快樂上路，用快樂的心歌頌我們身邊的大地和綠草、河流和山川，在我們所經(jīng)歷的每一處都留下歡聲笑語，給我們所面對(duì)的每一個(gè)人帶來一個(gè)甜美的笑容，當(dāng)許多年的`人們談起往事，會(huì)想起，當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的朋友，我們是多么想再見到他溫暖的笑容！
帶上快樂上路，把我們的美德分享給每一個(gè)我們所遇到的需要幫助的靈魂，無論是孤獨(dú)、是傷心、是惆悵還是憂慮；告訴每一個(gè)需要幫助的熟悉或陌生的人或許計(jì)我為你做不了太多，但我愿與你分享我的快樂。
帶上快樂上路，更多的是對(duì)自己心靈的滋養(yǎng)，人生在世不如意十之八九，我們?cè)谏钪须y免遇到各種各樣的不如意，如親友離散、如身心受傷、如工作遇阻、如鄰里嫌隙、如考試落榜……。但只要我們上路時(shí)帶上了快樂，這些不如意都可淡化甚至于消散，我們會(huì)想到有離才有聚、有傷痛才知甘香、破解困難是一種成就、寬容理解帶給我們幸福、我們會(huì)想到今天的失意正是明天得意的基礎(chǔ)與磨煉……
帶上快樂上路，不僅幫我們開解生活中的不如意，還可以排解生活與工作中的枯燥，讓我們的幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升。生活于世，我們大都是平凡的，生活也大都是平淡的，然而帶上快樂上路我們卻可以看到路邊小草的舞姿、小花的笑臉，我們可以聽到嘀嗒時(shí)鐘在時(shí)光流逝中譜就的音符，感受到日復(fù)一日的時(shí)光所賜予我們的心靈的豐滿……
走人生路，不妨以快樂為行囊，它會(huì)播撒一路種子，在我們身后綻放滿滿的芬芳。
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