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享受快樂作文（精選47篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的享受快樂作文（精選47篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受快樂作文 1
一個(gè)周末的下午，我來到書柜前，尋找一本喜歡的書，忽然，一本《我與狗狗的十個(gè)約定》映入我的眼簾，我小心翼翼的從書架上拿下來，開始津津有味的讀起來。書中講述了一個(gè)叫小光的女孩和一只叫襪子的金毛犬風(fēng)風(fēng)雨雨的.十年生活，精彩的故事情節(jié)經(jīng)常讓我悄然落淚......
整本書從主人公“小光”懵懂的年少時(shí)期開始，經(jīng)歷母親去世、父親辭職、愛情迷離等生活波折，在這期間“小光”不斷要面對(duì)收養(yǎng)與拋棄“襪子”的矛盾。最終“小光”還是克服了環(huán)境的艱難和父親的長期反對(duì)，“襪子”名正言順的成為了家庭成員，并且以其狗狗獨(dú)有的魅力成為遠(yuǎn)近聞名的治療犬。書中提到了10個(gè)約定、其中第10個(gè)約定最讓我感動(dòng)：當(dāng)我離開這個(gè)世界的時(shí)候，請(qǐng)你目送我離去，因?yàn)橛心阍谖疑磉�，我才能幸福地去天堂旅行，所以，�?qǐng)無論如何不要忘記，我一直愛著你。這是狗狗對(duì)主人最純真的愛,也是主人對(duì)狗狗的承諾``````
我們是否想過，當(dāng)那些小動(dòng)物突然看到自己的主人對(duì)自己那么不耐煩，她是多么害怕。狗是有感情的，貓也有感情，小動(dòng)物都有感情。時(shí)間久了，他們會(huì)受到驚嚇，這是許多人都沒有想過的。你呢？
這個(gè)故事給我的感觸很深，讓我明白人與自然要和諧、和平相處，互相關(guān)心關(guān)愛。從身邊做起，善待我們周圍流浪的小貓小狗，給它們喂食、給它們關(guān)愛，善待它們就是善待我們自己。
原來讀書的快樂在于在閱讀中用心感受。
享受快樂作文 2
無數(shù)次，我攜帶著低落的愁緒，一個(gè)人在他鄉(xiāng)彷徨，星眸中的淚花浸濕日益憔悴的臉頰。
身邊沒有一位可以給予我愛的朋友，不，有一位，那便是這可以與我走到生命終結(jié)時(shí)的快樂天使——大自然。
我總愛與他在田野間相遇。相遇時(shí)她總是一臉燦爛的笑顏。朵朵綠瑩的小花蕾，那便是他即將暫放的笑臉；而那可以舞出一段段馨香的夢(mèng)幻般的`花，則是她與我相見時(shí)的微笑。
求學(xué)之路上，我總是磕磕絆絆，跌倒，流淚，傷心。然而，每次看到她，眉宇間的愁緒瞬簡便消散。
清晨，我昏昏從床上爬起，走到宿舍窗前心中便泛起傷痛的漣漪：為什么我的目標(biāo)還不實(shí)現(xiàn)？為什么我的成績?nèi)栽谠�？昨日淚已流過了臉龐，今日……募地，一陣晨風(fēng)飄來，與對(duì)面的楊葉共舞，銀鈴般的樂曲譜成，緩柔而又急促，那片片瑩透了的新葉舞動(dòng)輕盈的身姿，在空中飛翔，遨游！緊鎖的眉宇緩緩舒展開，陣陣晨風(fēng)伴著紅日的光輝撫摸我被淚水沾濕透了的臉頰，我輕輕閉上枯蛾般的雙眼，深深吸一口氣，讓那些滿了快樂的自然之風(fēng)灑遍我全身，帶走我心間的的煩悶，清刷我腦海間的落寞，留下無限的希望與快樂，與我共同打開邁向成功的大門！
風(fēng)輕拂，耳畔回想著大自然為我奏響的勝利樂章，手輕觸潺潺溪流，任清流從我指隙間穿淌過，我知道，他們也要努力奮斗。
此刻，我獨(dú)自一人在青春舞臺(tái)之上書寫著我的樂章，大自然則在窗外為我送來微笑與那用不消逝的快樂。
耳邊，回縈著大自然為我奏響的歡樂頌。
享受快樂作文 3
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連，硝煙四起；施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽，英雄氣概；曹雪情《紅樓夢(mèng)》里的殘酷現(xiàn)實(shí)以及對(duì)封建社會(huì)的批判；吳承恩《西游記》中的降妖除魔，匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對(duì)面的交談，不僅灌溉了我的心靈，還讓我在書的海洋中遨游，更讓我對(duì)生命有所感悟，現(xiàn)實(shí)有所了解。
與外國文學(xué)的閑聊。
稍有空閑，我便會(huì)捧起一本外國文學(xué)名著，靜靜的，愜意的，享受著其中的別樣情緒，它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難，勇于斗爭的精神；有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對(duì)腐敗社會(huì)的批判；有《紅與黑》中的`感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧，思緒總會(huì)隨著文章上下起伏，總會(huì)在內(nèi)心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”快樂何嘗不是如此呢！當(dāng)我們沐浴快樂的時(shí)候，卻時(shí)常觸摸不到它，但一個(gè)偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處！”活著并快樂著，人生就是一次詩意盎然的精神漫游，尋閑之時(shí)，無心的去翻開一本書，撣走心靈的灰塵，別枯萎了青春�。�
享受快樂作文 4
書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我熱愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。
書是一位博大精深的`智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！
享受快樂作文 5
每一個(gè)人都喜歡看書，有人喜歡古典小說，有人喜歡人物傳記，有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時(shí)，會(huì)沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時(shí)，拿幾本我�？吹臅�，坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時(shí)，我的心情經(jīng)常會(huì)隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)充滿疑惑，但是到最后，大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生，總讓我贊嘆不已，像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書，常讓我心情跌落谷底;此時(shí)，我就會(huì)閱讀散文類的書，讓我恢復(fù)活力，像《林良的.散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對(duì)于人們之所需，就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料�！彼�，對(duì)我而言，看了一本書，就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書，不但可以凈化人的靈魂，也可以充實(shí)我們的身心，更可以擴(kuò)展我們的眼界。
讀書，可以增加知識(shí)、充實(shí)自己、擴(kuò)展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣：“知識(shí)是我們飛上天堂的羽翼�！弊屛覀冇蚬饷鞯娜松�，讀書能帶給人滿足、充實(shí)、快樂，更使人獲益良多。所以我們休閑時(shí)，不妨找一本書，享受閱讀，品嘗閱讀的滋味。
享受快樂作文 6
暑假的一天早上，天氣格外晴朗，我和媽媽一起到瀛洲生態(tài)公園游玩。
我懷著興奮的心情來了瀛洲生態(tài)公園，看見游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來到奶牛場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一種很臭的味道，哦！原來那些奶牛正在洗澡呢。我來到牛的面前，它搖了搖尾巴，好像在歡迎我們的到來。然，我就開始擠牛奶了，首先，我準(zhǔn)備一個(gè)桶，接著，我蹲下身子，小心翼翼地捉住了牛的奶頭，用力地?cái)D，潔白的牛奶就一點(diǎn)點(diǎn)的被我擠出來了。奶牛的尾巴用力的搖來搖去，好像要生氣似的。我馬上閃開，原來它正在小便，它的小便真厲害，就像倒水一樣，發(fā)出“噼噼叭叭”的，真好笑。
過了一會(huì)兒，我們來到了果園，那結(jié)著碩大的米黃色果子的'龍眼樹展現(xiàn)在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼，看誰摘得多。比賽馬上開始了，我二話沒說就拿起梯子爬上去，身手靈活，像一只小猴子似的。不一會(huì)兒，我已摘滿了一筐。最后，比賽結(jié)果還是我摘得多。然后，我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼，就看見里面新鮮、透明的果肉，我嘗了一口，甜津津的液汁滿口都是，真是讓人樂在其中。
我們漫步在道旁，享受著大自然的風(fēng)光，歡快地走在回家的路上。
享受快樂作文 7
“叮叮�！币呀�(jīng)放學(xué)了，我走到學(xué)校大門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了，于是又急急忙忙地跑到了樓上。
我氣喘吁吁地走到了四樓教室，因?yàn)槲覍?shí)在跑不動(dòng)了。到了教室門口，發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子，于是就故意逗她玩玩，笑著說：“嘿，薛愉童，我給你講個(gè)笑話好不好？”“不好�！蔽矣行┢婀值南胫浩綍r(shí)她不應(yīng)該走進(jìn)我設(shè)下的圈套嗎？今天這是怎么了？
我也顧不上拿書了，走到她的.位子一看，原來是有道題不會(huì)訂正，所以在那兒煩惱吧。
“唉？”“這道題你會(huì)寫嗎？會(huì)的話教我一下唄�！毖τ渫錆M期待地看著我�！芭�，好。”我簡單地答應(yīng)了。
拿起試卷看了一下那個(gè)題目，就像半個(gè)數(shù)學(xué)老師一樣教著她。她也像一個(gè)學(xué)生一樣認(rèn)真聽著。
等到薛愉童會(huì)了，我這個(gè)“老師”才停下嘴來，最后裝著嚴(yán)肅，問了句：“會(huì)了嗎？”“哦，會(huì)了�！焙髞硭l(fā)現(xiàn)了不對(duì)，可我已經(jīng)忍不住笑出了聲，她才知道自己被戲弄了，臉?biāo)查g黑了，結(jié)果我就被……
不過后來她還是和我說了聲謝謝，當(dāng)時(shí)我心中暖暖的，不知道怎么形容，不過我很快樂。
享受快樂作文 8
這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我找來一張草稿紙，畫了二十個(gè)正三角形，剪了下來，又把正確的'十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂！
享受快樂作文 9
陽春三月，乍暖還寒。一年一度的植樹活動(dòng)又到了。
媽媽早就在網(wǎng)上報(bào)了名，聽說只有1000個(gè)名額，后來很多同學(xué)都沒報(bào)上。一聽媽媽說今年植樹安排到了植樹節(jié)的當(dāng)天，我就開始興奮了，畢竟去年我就參加了邯鄲社區(qū)網(wǎng)組織的第四屆植樹活動(dòng)，體驗(yàn)了植樹帶給我的快樂。所以對(duì)社區(qū)網(wǎng)年年都舉辦的公益植樹活動(dòng)有了一份依賴和期盼。
3月12日一大早，我就和媽媽趕緊起床。今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，晴空萬里。比起去年的沙塵暴天氣可真是天壤之別呀。我們和施啟明、王奕衡一起坐車來到了北湖風(fēng)景區(qū)的植樹現(xiàn)場(chǎng)，看到參加植樹的人員真是人山人海呀。王老師和其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到了，還有很多網(wǎng)站和河北工程大學(xué)的志愿者們正在分配任務(wù)。
后來舅舅和桐瑤妹妹也來到了現(xiàn)場(chǎng)，媽媽叫他們跟著我們一起開始了植樹。我干的非常賣力，挖著挖著我發(fā)現(xiàn)了兩條蚯蚓，我和同學(xué)都很開心。樹坑很快就被我們挖好了，舅舅去取的樹苗。這樹苗可不能叫苗，簡直就是成樹，那么粗的樹呀。樹種好了，我和妹妹都把樹牌掛上了，媽媽還讓我和小樹合影了。在準(zhǔn)備回家的.時(shí)候，我們又發(fā)現(xiàn)了一只縮成一團(tuán)的刺猬，我和同學(xué)們甭提多高興啦!
其實(shí)植樹不僅享受了勞動(dòng)帶來的快樂，而且植樹造林能夠美化環(huán)境，凈化空氣，降低噪音，我想要是人人都來種棵樹，那不久的將來邯鄲就會(huì)成為一個(gè)森林公園了，那該多好呀!
享受快樂作文 10
快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)�？鞓肥歉冻銎D辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水�？鞓肥窃谟斡緯r(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓肥窃谟螛穲�(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的'胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
享受快樂作文 11
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個(gè)小賣鋪，買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒有開始上課，我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué)，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對(duì)我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個(gè)字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學(xué)著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中，學(xué)著他們的樣子，動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心里覺得美滋滋的。
短短的'幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時(shí)間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的，所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣，有時(shí)你送的一件很不起眼的東西，對(duì)別人來說可能會(huì)是一件很好的禮物，因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享，享受快樂吧！
享受快樂作文 12
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢(mèng)想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山，心中有一點(diǎn)畏懼。據(jù)說這天門山洞有999級(jí)臺(tái)階，曾有飛機(jī)從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實(shí)地，一步一步的往上爬。天門山洞不僅臺(tái)階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級(jí)一級(jí)的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了�。 蔽也唤袊@道。在往上一看，一些到頂?shù)?游客已經(jīng)在欣賞美景了，我們也要加快步伐�？墒俏以脚涝嚼郏⊥榷奸_始抖動(dòng)了。爸爸見我爬不動(dòng)了，立馬鼓勵(lì)我說：“你看人家都已經(jīng)到頂欣賞風(fēng)景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個(gè)天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現(xiàn)在的心情比吃了蜜還甜。
享受快樂作文 13
生活中，快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說，讓我認(rèn)識(shí)一首山河之歌，尋找知音；讀三國，讓我知道一個(gè)空城的傳奇故事；讀詩讓我體會(huì)到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。
一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個(gè)長長的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠(yuǎn)在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強(qiáng)的聲音！
一個(gè)羽扇，一首歌，一座空城，一個(gè)軍師
諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚(yáng)，城門大開，但伊斯梅爾不敢進(jìn)去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚(yáng)的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對(duì)這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟
王維的詩叫題畫詩。他的`詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多，讓我看到了古人的完美品質(zhì)，讓我知道了中國的名山大川。
享受快樂作文 14
快樂是一杯平淡的水，讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼；快樂是一顆草，讓人在爭奇斗艷的花園中感受到一抹綠意；快樂是牡丹叢中一根筆直的竹子，讓人感到一抹筆挺的傲骨；……快樂，無處不在，無時(shí)不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中三味。
快樂?豁達(dá)
你是盛唐的詩人；你是清高的謫仙；你是眾多醉于繁華的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼來不上船”；你思鄉(xiāng)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；你豁達(dá)，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄悴辉赋蔀榫醯挠弥耍徊辉赋蔀榫醴埏椞降墓ぞ�。你的筆桿撐破了宮庭的天空，那三尺之地如何盛下你的清高？
于是，你歸去。你也有“停杯投替不能復(fù)，拔劍四顧心茫然”的困惑；你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”；但最終你終于選擇了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)。你終于寄情山水，游戲天地，快哉，快哉！
于萬千迷途之中選擇豁達(dá)，何嘗不是一種快樂？享受豁達(dá)，便是享受快樂。
快樂?故園
你于春色滿園之中出使，來到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，冰天雪地，了無人跡。
你也曾風(fēng)流倜償，博得單于女兒的芳心，下嫁于你；你也曾孤傲，不肯屈服于單于的威逼之下；你也曾孤寂，獨(dú)自一人守著那片空曠的荒原。但是，你終于撐過來了，挖鼠洞，飲雪水，著羊裝。手持代表天朝的旌桿，獨(dú)自一人，忍受那風(fēng)雪席卷的.寒冷；忍受那與鼠爭食的羞辱；忍受那塞外的荒涼；那二十余載寒暑，終于煉成一個(gè)忠心的蘇武！
好一個(gè)蘇武！那樣一個(gè)鐵打的堅(jiān)守者，卻在邁進(jìn)故園時(shí)，忍不住淚流滿面。塞外的風(fēng)雪給他留下了病根；無情的歲月給他刻上皺紋；堅(jiān)守的執(zhí)念耗盡了他大好的年華；但他始終堅(jiān)守，如那桿光禿禿的旌旗，仍舊堅(jiān)守心中的理念。
當(dāng)歲月磨盡我們的風(fēng)華，在外漂泊二十余載，終于得返故園，又何嘗不是一種快樂？感受故園一草一木，享受久違的風(fēng)景，不也是在享受快樂嗎？
……
歲月如歌，呼嘯而過。我們也有年少無知；也有鮮衣怒馬；也有沖冠一怒。有悲傷；有挫折；有困苦；有快樂；這便是人生。人生苦短，不能總沉迷于過去與悲傷之中，我們便要學(xué)會(huì)于平淡生活之中，尋找快樂，享受快樂，才能不枉此生。
人生如水，快樂便是飲后的清涼；人生如棋，快樂便是搏斗的樂趣；人生如竹，快樂便是風(fēng)拂時(shí)的舞蹈……快樂，無處不在，無時(shí)不有。唯有生活的強(qiáng)者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感動(dòng)，獲得無悔的人生。
享受快樂作文 15
一陣清香飄蕩在教室，大家飛快的拿出杯子，原來今天就是我們夢(mèng)寐以求的品茶會(huì)。
老師走到我的面前，將手伸進(jìn)袋子，從里面抓出一把茶葉撒進(jìn)我的杯子里。干茶葉的樣子怪怪的，每片都只有一丁點(diǎn)大，而且彎著身子，還穿著墨綠色的“大衣”。我聞了聞，它還散發(fā)著陣陣清香。
接著，老師便把熱氣騰騰的開水倒入我的杯子，水剛?cè)氡侨焊筛砂桶偷牟枞~立刻在水中“運(yùn)動(dòng)”起來。教室里的清香更加濃了。當(dāng)它們沉入杯底，他們似乎把“衣服”“換”成了青綠，正在開水中“呼呼大睡”呢。水也被葉染成了淡綠，我真想馬上一飲而盡。
開始品茶了，我小心翼翼地用手端起這杯溫?zé)岬?茶，靠近嘴邊，慢慢的吸了一小口水在嘴里停了一會(huì)兒，香香的，微微帶一點(diǎn)苦，最后吞下去，我禁不住說：“真是好茶，一杯擁有中國土地味的茶�！�
我又夾出一片茶葉，放進(jìn)嘴里咀嚼，雖然有點(diǎn)苦，但也很好吃，當(dāng)我咽下去后，嘴里有了一種香氣，這種香氣有苦有香，味道好極啦!
香茶如果再配上美食，那才叫享受啊!今天大家的美食都來啦。教室馬上變得熱鬧起來。大家你吃我的，我吃你的，贊聲不斷，當(dāng)小李吃了一口我的制作的菜時(shí)，禁不住豎起大拇指。一會(huì)兒，六七個(gè)人蜂擁而上，我還沒吃幾口美食，全被他們狼吞虎咽瓜分完了。
五一班就是一個(gè)大家庭，品茶時(shí)，大家品出了快樂。
享受快樂作文 16
人們?cè)谏�，也在享受著快樂�?/p>
當(dāng)在密密麻麻的書架中突然發(fā)現(xiàn)了自己正在苦苦尋找的那本書時(shí)，那種簡單的快樂便會(huì)在我心中蕩漾開來。心中的滿足感一下子填充了我我整顆心。我享受著帶來的快樂。
初中的三年不能和小學(xué)的六年比，在抱怨聲中，在忙碌和又快樂的腳步聲中。在老師不停在講課聲中，我恍恍惚惚已在初中度過了許多時(shí)間。以前的我從未想過讀書是一種快樂。也從來沒有打算在讀書中要享受到一點(diǎn)快樂。前輩們的一句句話無疑在提醒著后人們：“要讀書，必須苦”。從小就聽說過“學(xué)海無涯苦作舟”。讓我從小就明白了一點(diǎn)讀書的苦。那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。似乎告誡我們說“苦”便是成功的代價(jià)。面那句“苦中作樂”似乎也把樂說得有些無奈。
而現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為，讀書亦然辛苦，但也不能說就不能說樂，其實(shí)，辛苦也是一種無形的快樂。上每一堂課都會(huì)一種好奇而又緊張的興奮感。不知道下一節(jié)課又會(huì)發(fā)生什么。而上完一堂課的.滿足感也帶了我快樂的享受。
每時(shí)每刻都懷著一種好奇的心態(tài)，追問自己下一站是什么？
即使是忙忙碌碌地過完了這一天，即使是拖著一身的疲倦回到寢室，即使是口頭抱怨著作業(yè)多少，但心里卻在充分地享受著這種種感受，并幫它們慢慢轉(zhuǎn)化，細(xì)細(xì)咀嚼，直到成為快樂的味道。
晚上一個(gè)人躺在被窩中時(shí)閉上了雙眼仔細(xì)地回想一天發(fā)生的事情，我也會(huì)在心底里發(fā)出“嘖嘖”的稱贊，我佩服自己竟能在一天中完成這么多的事。
帶著回想，帶著充實(shí)感，帶著自我的良好感受，便是享受學(xué)習(xí)的忙碌帶來快樂的最好時(shí)機(jī)了。忙忙碌碌不僅僅是一條路，它更是一條可以享受快樂的道路。
享受快樂作文 17
快樂，其實(shí)很簡單。受到別人的夸贊，是一種快樂；做自己想做的事，是一種快樂；心如止水，也是一種快樂。但關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)享受和珍惜這份快樂。
之前，天天和家人在一塊兒，沒想過要分別，所以更不懂得珍惜和家人相處的時(shí)光。常和家人在一起的時(shí)間，干得最多的事，莫過于和家人頂嘴、耍性子、發(fā)脾氣。如今，一周要與家人分別5天才能相見，自然是不適應(yīng)的。每晚不知要躲在被子里流多少淚，才能入睡。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來和家人在一起是多么的快樂��！
每當(dāng)回首起往事，我的心中總會(huì)很甜蜜。小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家，母親就把飯菜端上桌，給我夾菜，噓寒問暖。吃完飯，爸爸會(huì)嚴(yán)厲的督促我去完成家庭作業(yè)，字稍微寫得不好看一些，也會(huì)被罵得狗血淋頭。做完作業(yè)后，媽媽總會(huì)給我削水果、整理床鋪。我想要的東西，爸爸媽媽總會(huì)盡量滿足我，要是不合我意，家里保證會(huì)被我鬧得雞飛狗跳。
現(xiàn)如今上初中了，一切都變了。吃飯要慢慢排隊(duì)等候，去晚了那就不一定能吃上一口飽飯了。回宿舍后，碗筷要自己洗，床鋪要自己整理。還得處理舍友關(guān)系，忍受他人脾氣，哪還能撒個(gè)嬌，發(fā)點(diǎn)小脾氣，那些都已成為過眼煙云。同時(shí)，我承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，沒有了爸爸的督促，我必須自行完成，否則老師用上酷刑，那可是不可想象的.痛苦。
周末回到家，見到母親，我的心中又悲又喜，喜的是：終于見到了母親；悲的是：有相見便有分別。我迫不及待的撲進(jìn)母親懷中。俗語道：“一日不見，如隔三秋。”我與母親五日不見，便仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)。母親一如既往地對(duì)我噓寒問暖。若在平時(shí)，我肯定會(huì)不耐煩的跑開，可今天，我卻耐心聽完了母親的一番話，并把它牢牢的記在了心中。
原來，聽母親對(duì)我的數(shù)落，是一種快樂，聽父親的嚴(yán)厲批評(píng)，是一種快樂。只要能和家人在一起，就是最大的快樂，往后的余生，我一定會(huì)好好享受和珍惜這份快樂。
享受快樂作文 18
有的人喜歡唱歌，因?yàn)樗麄兛梢栽趧?dòng)聽的歌聲中放松徜徉，任思緒紛飛;有的人喜愛跳舞，因?yàn)樗麄兛梢栽趧?dòng)感的節(jié)奏中享受運(yùn)動(dòng)的歡樂;有的人愛好下棋，因?yàn)樗麄兊乃季S與謀略可以在棋盤上馳騁;我卻熱愛閱讀，因?yàn)樗梢允刮铱鞓�，可以提高我的生命質(zhì)量。
閱讀是炎炎夏日里的股股涼風(fēng)，它從不對(duì)我們吝裔它的陣陣清爽。閱讀是寒冷冬天里的一堆旺火，它總是慷慨地給我們送來絲絲溫暖。特別是經(jīng)典著作，我們可以在無聲無息中用心去傾聽，去感受，去觸摸，去琢磨閱讀的快樂。
閱讀可以開闊視野，增長知識(shí)，可以思接千載，目極八荒。
閱讀讓我知道了巴黎圣母院，看到了高爾基的童年，熟悉了老人與海的故事，懂得了鋼鐵是怎樣煉成的;閱讀使我認(rèn)識(shí)了橫架賦詩、對(duì)酒當(dāng)歌的曹孟德，斗酒詩百篇的詩仙李白和語不驚人死不休的詩圣杜甫;閱讀使我回到了魯迅的故鄉(xiāng)，聽到了郭沫若的天狗的叫聲，走進(jìn)了老舍的茶館，品嘗了巴金的人生家春秋。
閱讀使我明白了生活中并存著的歡聲笑語和痛苦優(yōu)愁。
閱讀陪我度過了日記里、手心里寫人家名字的'十六歲，走進(jìn)了耳灼面燙、語無倫次的十七歲;閱讀又陪我度過了熱血沸騰、無悔付出終是一場(chǎng)美麗誤會(huì)的十八歲和鴻鴿志、長江水、淚滿面、心不悔的十九、二十歲……閱讀將永遠(yuǎn)陪著我，我也將永遠(yuǎn)地伴著它。
閱讀告訴我，人空虛的時(shí)候，是心靈饑渴的時(shí)候。此時(shí)的我們需要的不是一頓豐盛的現(xiàn)實(shí)的山珍海味，而是一份可以感動(dòng)心靈的精神大餐。作家是另一意義上的廚師，不同風(fēng)格的作家會(huì)烹飪出不同風(fēng)味的“食物”來滿足不同口味的讀者。
有時(shí)一本好書，一句良言可以改變?nèi)说囊簧�。我雖不知道從古至今有多少人因此而改變，但我相信一本好書、一篇深情的文章就像一條清澈的小溪泊淚地流淌，源源不斷地匯人腦海。它可以把一個(gè)多年不曾被感動(dòng)的人惹得熱淚盈眶，讓他重新?lián)P起希望的帆遠(yuǎn)行。
閱讀給了我許多無價(jià)的東西。
當(dāng)天空下起綿綿細(xì)雨時(shí)，我學(xué)會(huì)了吟“雨濺纏綿，人孤心閑”，懂得了孤獨(dú)其實(shí)是一種兀自心麻的感覺。
享受快樂作文 19
朋友，在你心目中，你認(rèn)為快樂是什么？快樂是和同學(xué)一起玩耍？快樂是在悠閑時(shí)嘴里品嘗著淳香的咖啡？快樂是在收到別人祝福時(shí)嘴角的一抹微笑？我們每一個(gè)人對(duì)快樂的看法是各有千秋的，而對(duì)于我來說，快樂是在閑瑕的時(shí)候捧上一本書仔細(xì)品讀。
在星期天，一個(gè)人靜靜坐在窗臺(tái)前，捧上一本書，隨著主人公一起喜怒哀樂。窗外，街市嘈雜，人頭攢動(dòng)；屋內(nèi)，寧靜和諧，散發(fā)出縷縷書香。我陶醉醉在書中，走進(jìn)故事的情節(jié)中，有時(shí)可以達(dá)到渾然忘我的境界。我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公——保爾·柯察金頑強(qiáng)的毅力感到敬畏；我為《巴黎圣母院》中主人公的悲慘遭遇感到嘆息；我向《名偵探柯南》中江戶川柯南探案的熱情致敬！書籍是我精神的糧食，我待在書里不想出來，但媽媽卻說：“這些都是些雜書，有時(shí)間就去多看看作文書，還能提高你的寫作水平�！钡乙廊粚�(duì)小說情有獨(dú)鐘。
記得有一次，媽媽在廁所的紙箱里翻出了好幾本書，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓。這是因?yàn)閶寢尣蛔屛铱�，我就只好打著上廁所的旗�?hào)，把書藏在衣服里，然后坐在馬桶上，開始我的'“漫游之旅”，如果沒看完，就只好不舍地把書藏在廁所里，下次再來“飽餐”一頓。每次“偷吃”成功，我的臉上都會(huì)露出得意的笑容。
小說給我開啟了一扇神秘的大門，走進(jìn)門里，我可以看到一個(gè)絢麗多姿的世界，在書中遨游，領(lǐng)略到不同作家的風(fēng)采，享受書中跌宕起伏的情節(jié)，感悟書中人物的精神世界，享受書籍就是享受生活，享受快樂，做一個(gè)“書蟲”，讓我們手牽著手邁進(jìn)知識(shí)的海洋！
享受快樂作文 20
書香縷縷，情意悠悠，在夕陽余暉下，捧一本書，品墨香縷縷；在古道長亭邊，捧一本書，品書香悠悠……
唐風(fēng)
輕輕翻開陳舊的《唐詩》，我看見了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情；我看見了杜甫“朱門酒肉自，路有凍死骨”的感嘆……安能摧眉折腰事權(quán)貴地，使我不得開心顏！他們，是官場(chǎng)上兩個(gè)微不足道的小人物，看不慣官場(chǎng)那黑暗的腐朽，終是拂袖而去；他們，卻又是詩壇中的詩仙和詩圣，一個(gè)浪漫，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發(fā)光，照亮了整個(gè)星空！也給《唐詩》這墨香濃蔭的頁里，添了一抹濃重的色彩。
我品《唐詩》，享快樂！
宋雨
捧一杯菊花茶，品茶香縷縷，昏黃的燈光照在頁已泛黃的《宋詞》上，我看見了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈；我看見了蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問青天？”的孤寂；看見了李清照那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的'悲痛。一個(gè)是帝王家無情的犧牲品，終歸淪為階下囚；一個(gè)是官場(chǎng)失意的豪邁詞人，終歸借酒消愁愁更愁；一個(gè)是史上第一女詞人，卻用自己婉約的筆調(diào)，書出了自己對(duì)國愁家恨，失去丈夫的無奈……在這悠悠悲傷中，我讀出了《宋詞》的無奈……
我品《宋詞》，享快樂！
書香縷縷，情意悠悠，感受著唐風(fēng)宋雨的壯烈，我把內(nèi)心的情感傾注在濃濃的墨色之中，我品味著書香，享受著快樂……
享受快樂作文 21
房間里靜悄悄的。
只聽得見那悠揚(yáng)的音樂聲。
白色的病床上躺著一個(gè)白發(fā)老人，我坐在旁邊，閉著眼，吹著號(hào)。
去年暑假，我的.圓號(hào)學(xué)了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，聽見奶奶生病住院，我急得學(xué)完號(hào)后，帶著號(hào)便向醫(yī)院奔去。坐在奶奶身邊，看著奶奶虛弱的樣子，感到一絲悲傷，為了讓奶奶好受一點(diǎn)，我便吹起了號(hào)。
過道里漸漸安靜了，只聽得見我的號(hào)聲。
這時(shí)，隔床的老爺爺拉開床與床之間的簾子，慈詳?shù)乜粗�；幾個(gè)小孩子鬼頭鬼腦地扶著墻壁，露出幾個(gè)小腦袋，眼睛一眨一眨地看著我。我從未在陌生人面前吹過號(hào)，所以有了些膽怯。
他們的眼里只有鼓勵(lì)與佩服，又讓我重拾信心，開始了演奏。
我靜靜地享受著這一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一個(gè)人，安靜地吹奏。不知過了多久，我吹完最后一曲。門外，頓時(shí)響起了掌聲，幾個(gè)老人蹣跚地走進(jìn)來，顯得是那么孤獨(dú)，但我從他們眼神里看到了一絲滿足。
病房內(nèi)還是那么的安靜。
此時(shí)，每個(gè)人心中都有絲絲暖意，每個(gè)人都處于快樂之中。老人們似乎還沉醉在剛才的號(hào)聲中，一臉掛著快樂的笑容。那幾個(gè)孩子也嘻哈地跑了進(jìn)來，臉上也露出滿足。在那快樂的氛圍中，我突然明白了，原來，與別人分享，才是真正的快樂。
當(dāng)我閉上眼，走進(jìn)屬于自己的寧靜時(shí)。
我也靜靜享受著這份快樂。
享受快樂作文 22
我們經(jīng)常會(huì)遇到一些快樂的事，比如：爸爸媽媽今天買了糖果給你；姐姐今天送東西給你等一些使你十分高興的事，有沒有想過，要和別人一起分享快樂？
前幾天，爸爸媽媽去沃爾瑪買菜，留下我一個(gè)人在家。他們打電話回家，要我猜猜他們買了什么好東西。我說，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好幾層，每層都薄薄的'，沒有分開。第一層吃完后，我看見第二層有許多小孔，就像蜂巢一樣。爸爸說，“蜂巢蛋糕會(huì)買的，我們還買了三文魚�！本驮谀翘焱砩�，弟弟來我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕介紹給弟弟。誰知，吃完晚飯之后，他又建議拿雨傘當(dāng)高爾夫球棒，開始跟我比賽。在中間休息的時(shí)候，我連忙把牙簽?zāi)贸鰜�，跟弟弟說了幾句，然后，就津津有味地吃了起來。我問弟弟，“好吃嗎？”弟弟還沒有吃完嘴里的蛋糕，笑著說：“好吃，好吃。”我的心里甜滋滋的，看來我沒有推薦錯(cuò)。也許是因?yàn)榉涑驳案獾臄?shù)量多一點(diǎn)，我才會(huì)主動(dòng)給弟弟吃，要不，我肯定不會(huì)那么主動(dòng)給別人吃，說不定連家長也不例外。
又有一次，還是弟弟來我家玩。我發(fā)現(xiàn)，他每次到我家，總會(huì)把我的房間鬧得翻天覆地，而且每次都要求把玩具箱拿下來。我看見，里面有我東找西找的洋娃娃。我正準(zhǔn)備拿起洋娃娃，只見弟弟的雙手在玩具箱里面翻來翻去，似乎這里就是他家一樣。弟弟經(jīng)常拿“客人”、“主人”來鎮(zhèn)壓我。如果在我家，要是我有什么東西不給他，他就會(huì)大吵大鬧，“我是客人！”要是在他家，我想要什么東西，他不愿意給我，他也會(huì)喊，“這里是我的家，我是主人！”現(xiàn)在我明白了，我比弟弟大，應(yīng)該讓弟弟，就像孔融讓梨一樣。
我認(rèn)為，如果自己有許多快樂的事愿意和大家自己分享，大家和你會(huì)一樣快樂，那才叫真正的快樂。
享受快樂作文 23
“讓思考成為一種習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。”邵老師說過的這句話一直縈繞在我的心頭，久久不能散去。
是呀，要想有一個(gè)好的成績，就必須讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，享受學(xué)習(xí)中的快樂。
雖然說，學(xué)習(xí)是辛苦的。學(xué)習(xí)的過程似乎就是痛苦的`過程，根本沒有什么樂趣可言，更談不上什么享受了，什么“學(xué)海無崖苦作舟”啦，什么“學(xué)習(xí)要刻苦”啦，都是用來形容學(xué)習(xí)要下苦功的，特別是古時(shí)候的“頭懸梁，錐刺股”，更是向我們說明了學(xué)習(xí)的辛苦。
但是，學(xué)習(xí)真的讓人如此煩悶、傷痕累累嗎？
不，有失就有得，有苦就有甜。學(xué)習(xí)是“苦”還是“甜”它全在于你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。如果你認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并不斷努力，不斷地在學(xué)習(xí)中獲得成功，那么，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一種享受，一種樂趣，你也會(huì)擁有一個(gè)光明的未來。
難道不是嗎？學(xué)習(xí)帶給我們的樂趣真的很多。學(xué)習(xí)，讓我們能夠激揚(yáng)文字寫出更美妙的篇章；學(xué)習(xí)，讓我們能夠親眼目睹名家的大師風(fēng)范；學(xué)習(xí)，讓我們能夠足不出戶就能知曉天下事——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，學(xué)習(xí)何不是一種莫大的快樂。
再比起那些渴望學(xué)習(xí)，卻又沒有條件學(xué)習(xí)的孩子，我們至少有一個(gè)寬敞明亮的教室，有一個(gè)博學(xué)多才的老師，有一群關(guān)心自己的同學(xué)；比起那些從小身患惡疾的孩子，我們至少有一個(gè)聰明的腦袋，健康的身體，和一顆充滿朝氣的心。我們擁有別人所沒有的，這本身就是一種崇高的享受，一種幸福。
讓我們盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂，更穩(wěn)地邁上成功之路！
享受快樂作文 24
初三的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了，除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外，幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間，所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”……上學(xué)路上“偷”著樂“唉，又該上學(xué)了，啊啊啊——緊張的一天又該開始了！”�！昂艉簟艉簟倍叺娘L(fēng)聲好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌��？我要快一點(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí)，回家好好地慶祝一番！我心里想著，可嘴里不禁地笑出聲了：嘿嘿嘿——嘿嘿……
體育課上的笑料
“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼，我們下了上午緊張的.第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場(chǎng)，奔向那久違已久的籃球場(chǎng)……叮鈴鈴——打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊(duì)，老師說完了注意事項(xiàng)，我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進(jìn)器材室，只見我眼冒金星，原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤，只聽見同學(xué)們的哈哈聲布滿了整個(gè)地器材室，我不好意思地嘿嘿了起來，到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的笑聲，之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！
吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)”
“哎呀，累死了。終于下課了，終于可以吃飯了，終于可以休息一會(huì)了……”隨著我心里的抱怨，我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果�。恋巧狭恕拔枧_(tái)”（其實(shí)只是講臺(tái)）說道：“下面請(qǐng)明星�。两o大家表演一場(chǎng)太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的話，我我——我殺了你——”邁克迷�。轮钡囟冀Y(jié)巴了，可他太遲了，�。烈呀�(jīng)開始了……當(dāng)他“秀”完以后，我的嘴里含著Ｎ顆米粒，但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去，之后我又開始狂笑了起來，笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合，眼淚都笑出來了，好像他哭了似地……
總而言之，言而總之，緊張地學(xué)習(xí)就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，享受快樂便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
享受快樂作文 25
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？短暫的人生經(jīng)歷在多的事也都將成為過眼煙云。因此，對(duì)我來說，享受快樂是最為重要的事，也是最簡單不過的事！
在樂聲中快樂
作業(yè)終于寫完了，放下筆，我揉揉酸痛的手腕，打開MP3想要放松片刻，傳入耳中的是SandofPiano那婉轉(zhuǎn)的旋律，如山間清泉般叮叮咚咚。我站在窗前，仰望縹緲夜空，仿佛看到了優(yōu)雅的黑色鋼琴前，鋼琴家靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍著，那無數(shù)的音符也像是在夜空中輕舞！悠揚(yáng)的樂聲使這喧囂的世界一下子安靜了下來，任音樂徜徉，我的心也不由得飛揚(yáng)起來，快樂起來！在樂聲中，我享受著放松的快樂。
在畫筆下享受快樂
閑暇之時(shí)會(huì)兒畫是多么愜意的一件事。一個(gè)周末的下午，被陽光曬得疏懶的我忽然發(fā)現(xiàn)窗外那座大樓已快竣工，腳手架上的工人們也坐下來在休息。不知怎么的，這景象深深吸引了我。我支起畫板，迅速畫出了他們的輪廓，“淡淡的神情，微皺的眉頭”，我仔細(xì)觀察著，心想：定是在思念遠(yuǎn)方的親人……捕捉著這一細(xì)節(jié)，我沉浸在畫畫帶給我的快樂中。忽然覺得畫筆就是自己心靈的寄托，所想所見都由它綻放在紙上。這各快樂是不可名狀的，是只有自己才能體會(huì)得到的……在不知不覺中，我享受著創(chuàng)造的`快樂。
在思考中享受快樂
我覺得學(xué)習(xí)的樂趣在于思考。一天，我正在知識(shí)的海洋中戰(zhàn)斗，真是“所向披靡”。忽然，一道復(fù)雜的幾何題如攔路虎般截住了我。各種形狀的圖案套在一起，讓我不知從何處下手，只得絞盡腦汁，苦思冥想。我拿著尺子做出所有有可能的輔助線，仔細(xì)思考著。啊哈，居然有一條證出了答案，我興奮極了，忙往下寫過程。之前的疲倦也全都因此一掃而光。就是在思考過程中那靈光一閃的剎那間，帶給了我快樂。這種快樂需要細(xì)細(xì)品嘗回味！在認(rèn)真的思考中，我享受著拼搏的快樂！
享受快樂就是這樣簡單。只要用心去親近生活，即便是陽光普照大地，微風(fēng)拂過面龐，也都讓人無時(shí)不享受著快樂！此時(shí)才發(fā)覺，原來這世間萬物都是為讓我們享受快樂而存在的！
享受快樂作文 26
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂；花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂；我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級(jí)暑假的一天，我們?nèi)�，爸爸單位上部分老師，乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩，從敦煌到那兒的路凹凸不平，坐在車�(yán)锵癖谋拇惨粯印２菰煌麩o際，爸爸邊看邊指著遠(yuǎn)處的山水給我們講解。中午，我們下車休息，游玩，爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片，爸爸樂了，能在這么美好的環(huán)境中游玩真好！下午，我們?nèi)ヅ捞焐�，這山比鳴沙山還高，我想也許是因?yàn)樯椒浅８�，才起名為天山吧。剛開始，我們一個(gè)勁兒往前沖，過了一會(huì)兒，年老點(diǎn)的不行了，開始往下走，不少人只爬到半山就爬不上去了我堅(jiān)持著心中的目標(biāo)：一定要爬到山頂。努力向上沖，1個(gè)小時(shí)過去了，還沒爬到山頂，爸爸媽媽累得拄著棍走，鞋底沾滿了潤濕的泥土，由于泥土濕潤，我摔了不少跤，滑過幾次，但我爬起來繼續(xù)走，就這樣跌跌撞撞到達(dá)了山頂，看看時(shí)間，用了整整兩個(gè)多小時(shí)！到達(dá)山頂我真高興，最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂，在家里，也有許多快樂。
在家里，我是最小的，爸爸有好東西讓給我，媽媽有好吃的給我吃，都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天，我們?nèi)铱倓?dòng)員大掃除，爸爸擦陽臺(tái)，媽媽擦廚房，我擦瓷磚，掃地。爸爸順便幫陽臺(tái)上的花“理發(fā)”，我當(dāng)他的`助手打掃垃圾。媽媽擦廚房，我整理房間，把不需要的東西扔掉……一天過去了，工作做完了，我們坐在沙發(fā)上高興地欣賞著自己的勞動(dòng)成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因?yàn)閵^斗，所以快樂，快樂的事應(yīng)該和大家分享，讓大家分享我的家庭中的快樂。
享受快樂作文 27
人生的道路上有很多種快樂，有喜悅的快樂，有戰(zhàn)勝困難后的快樂，還有一件事物帶來的快樂。但就在那時(shí)，我真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。
在去年的十一長假中，同學(xué)們約定好了去爬平頂山，而我卻從來沒有登上過頂端，這次決定去試試。早上八點(diǎn)，大家在充滿陽光的小路上向平頂山出發(fā)。一路上，我們歡聲笑語，一路嘻嘻哈哈。而我卻不曾料到，后面的路卻很長很長，結(jié)果把體力耗費(fèi)掉了一大半。終于到了平頂山腳下，剛開始登上去還興致勃勃。過了十來分鐘就沒力氣了，盡管有人幫自己拿包，但還是覺得很累。坐下歇一會(huì)兒后，恢復(fù)了體力，又繼續(xù)上前去爬。抬頭望望天空，真可謂“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面我登山”呀。陽光好像在和我捉迷藏，時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。
我走在最后面，好不容易趕上了隊(duì)伍，過了一會(huì)兒卻又差了一大截。我邊走走歇歇地一步一步往上挪。
終于，我看到了久違的陽光，這時(shí)的`陽光好像灑在腳下，形成一片海洋；灑在身上，暖暖的；灑在頭頂，甜甜的。它似乎是在鼓勵(lì)我，在支持我，在贊揚(yáng)我。這時(shí)的淚水是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的。因?yàn)檫@是成功的淚水，是勝利的淚水，更是喜悅的淚水。因?yàn)樾闹杏幸环N信念“我要爬上去，我一定要爬上去”。所以我成功了，感悟到了快樂的真諦，享受到了成功的快樂。
相信自己，你會(huì)成功，因?yàn)闆]有什么是不可以的！不管遇到多大的困難，也絕不能向困難低頭，一定要選擇勇往直前，戰(zhàn)勝困難，因此真正地感悟到了快樂的真諦，享受到了成功帶給我的快樂。
享受快樂作文 28
快樂是一種很神奇的東西，要說擁有快樂很難，有時(shí)候只需在炎炎夏日的一根冰糕就能得到。要說快樂很簡單，有些人終其一生也始終沒辦法真正快樂。
享受快樂
和往常一樣，中午和公司的漫畫師妹子共進(jìn)午餐。相信所有人都能夠體會(huì)，那種在烈日如火般炙烤下吃一餐飯有多痛苦。吃完飯我倆一遍抹汗一遍直奔旁邊的冷飲柜臺(tái)。當(dāng)我拿著豆?jié){她拿著冰沙出來的那一刻，只聽她仰頭長嘆一聲，我以為她要發(fā)表什么驚世駭俗的言論，結(jié)果她一臉幸福地說了一句“好好喝，好開心啊”。我當(dāng)時(shí)就一個(gè)沒接住。不過，一杯冰沙就能讓她如此開心和滿足，這是多少人都羨慕不來的簡單的快樂啊。
樹林里彈吉他的人
為什么很多人都覺得自己生活不幸福，就是因?yàn)樗麄冇X得自己不快樂。其實(shí)快樂簡單不簡單，不是由快樂本身決定的，而是由人決定的。我們要想感覺幸福，首先要感覺生活的每天都是快樂的。
怎么樣才能讓自己過得快樂呢？其實(shí)這個(gè)事情說簡單也簡單，說難也挺難。有些人可以因?yàn)橐槐滹嬕徊惋栵埦陀X得快樂，有些人每天吃穿不愁但還是覺得不快樂。其實(shí)快樂本身并沒有差異，區(qū)別就在于就在于人懂不懂得享受快樂。
人物背影，走在湖邊小道的女人
我一直覺得自己是個(gè)挺能享受快樂的人，無論工作壓力有多大，我總是能微笑面對(duì)。不是我境界多高，而是我知道不開心對(duì)現(xiàn)狀沒有任何作用，所以不如讓自己開心一點(diǎn)。
記得在某一個(gè)冬天，我笑著跟單位的一個(gè)老師打招呼，老實(shí)當(dāng)時(shí)對(duì)我說：“現(xiàn)在雖然是冬天，但是我在你臉上看見了春天”。當(dāng)時(shí)聽了這個(gè)話，我其實(shí)是有一些竊喜的，不是所有人都覺得我是沒心沒肺的傻子。
我能感覺到自己的心態(tài)給我生活和工作帶來的影響。有一個(gè)同事，長得很漂亮的女孩，家境也比我好太多，我覺得她應(yīng)該生活很幸福了，可是每次看見她都覺得她不快樂，滿腹牢騷地工作，滿腹牢騷地對(duì)待朋友。我覺得她不是不享受快樂，她是根本已經(jīng)喪失了感受快樂的能力。
海邊沙灘玩滑板的孩子們
正如我在一片文章中看到的一個(gè)案例，兩個(gè)表姐妹，姐姐家境優(yōu)渥成績拔尖，妹妹家境一般成績平平。兩人以全班第二和全班倒數(shù)第三的成績考進(jìn)同一所重點(diǎn)中學(xué)，當(dāng)妹妹頂著倒數(shù)第三的.成績開開心心過暑假的時(shí)候，姐姐卻因?yàn)闆]有拿到全班第一郁郁寡歡茶飯不思。
姐妹倆最大的區(qū)別就在于妹妹看到的是考進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，并且能夠及時(shí)享受這份喜悅和快樂，而姐姐總是不滿足現(xiàn)狀，看不到值得開心的事情，只看到負(fù)面的東西。
夕陽下麥田里的人們
其實(shí)人生短短幾十年，開心的時(shí)候本來就遠(yuǎn)少于不開心的時(shí)候，我們何必還要丟掉這僅有的開心的機(jī)會(huì)呢？什么事情都淡淡的就好，不必太過苛求。
享受快樂作文 29
陽光就象偉大的母愛一樣給予我們快樂，假如沒有了陽光?世界會(huì)怎樣?我們?nèi)祟悤?huì)怎么?沒有了陽光世界充滿黑暗，人類全部會(huì)死亡的。所以我們不能沒有陽光。
比如一些貧窮山區(qū)的孩子對(duì)生活失去了信心，對(duì)生活失去了希望。沒有人給予他們鼓勵(lì)，沒有人在為他們加油，但是每當(dāng)陽光照著他們時(shí)，陽光好像在給予他們鼓勵(lì)，叫他們雄起。有了陽光的鼓勵(lì)，他們?cè)俅螢樘鲞@貧窮山區(qū)而努力。
要是沒有陽光，他們就不會(huì)有鼓勵(lì)，也沒有人給予他們鼓勵(lì)，他們更不會(huì)努力了。是陽光給他們希望的，他們看不到陽光就不會(huì)看的希望的，也就不會(huì)跳出這貧窮的山區(qū)的。
還有在人類需要陽光時(shí)，需要溫暖時(shí)，陽光就象春蠶到死，絲方盡，蠟燭成灰淚使干。一樣為人類奉獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)。讓人類感受陽光給予的`愛。
世界上的萬物都不能沒有陽光，人類也一樣。
陽光他每時(shí)每刻都給我們照著那希望的路鼓勵(lì)我們一直前進(jìn)，不管是酸、甜、苦、辣，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的把他走完，相信明天會(huì)更好。
享受快樂作文 30
音樂，由每一個(gè)跳動(dòng)的音符組成;音樂，可以緩解你的疲憊：音樂，可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣，無時(shí)不刻牽動(dòng)著你。
音樂如一朵血紅的曼陀羅，聽著勁爆的DJ樂曲，你就會(huì)慢慢地隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來。
音樂如一朵純白的水仙，聽著悠閑地輕音樂，我們便會(huì)輕閉雙眼，靜靜地感受著世間的美好，輕體昂著萬物的'鳴叫，真是人間的一大樂事。
音樂如一朵粉色的玫瑰，戀愛中的男女，正是用情歌來互相傳遞心中濃濃的愛意：而失戀的男女，也可以用情歌來療養(yǎng)心中的傷
音樂如一朵淡黃色的小野菊，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，聽著兒歌，讓我們找回童年的樂趣，回味兒時(shí)的童真。
……
音樂如一朵七色花，輕嗅某一顏色的花瓣，你就會(huì)聞到獨(dú)特的氣味。
享受快樂作文 31
今天的操場(chǎng)與往日不同，熱鬧、激烈包圍了整個(gè)操場(chǎng)。這里有此起彼伏的吶喊，這里有享受激烈競爭帶來快樂的我們。
“加油！加油！”一踏上操場(chǎng)一聲聲整齊有力的吶喊便匯成了一道道堅(jiān)強(qiáng)號(hào)子，從比賽場(chǎng)地傳向操場(chǎng)的四面八方。持球跑，春播秋收，每個(gè)項(xiàng)目正熱熱鬧鬧的.進(jìn)行中。操場(chǎng)上人山人海，有的私下交流“戰(zhàn)術(shù)”，有的把賽場(chǎng)圍得水泄不通，有的互相鼓勁加油，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，連周圍的空氣也熱翻了。
最令人期待的拔河比賽終于開始了。首先是四班對(duì)抗三班。你看，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯似牛一般的勇士出場(chǎng)了，再看看對(duì)面的三班一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，身材矮小，相比之下，你一定就知道誰是今天的贏家了吧。比賽開始了，四班的勇士們一個(gè)個(gè)腳頂著腳，手靠著手，一剎那間，三班就全體倒塌，現(xiàn)場(chǎng)一副狼狽樣。緊接著是我們班與四班的精彩時(shí)刻。
開始了，我們互相鼓勵(lì)，李桃梅像一個(gè)指揮官一樣指揮著大家。一會(huì)兒要我們抓緊繩子，一會(huì)兒又讓壓下身體，還叮囑拉拉隊(duì)員一起喊“一、二、三”，給自己和隊(duì)員加油，鼓勁。哨聲響起來了，“加油！一二三！加油！一二三�。 奔佑吐曇簿o隨其后，毫不示弱，頗有節(jié)奏的響徹了起來，那聲音浸透了了我們?nèi)淼拿恳粋�(gè)細(xì)胞，我們個(gè)個(gè)渾身是勁。“嘩”地一聲，意外發(fā)生了，我班同學(xué)一個(gè)個(gè)人仰馬翻。再低頭看看紅腫的雙手，自己不禁豁然：四班真所謂是王中之王，我們和他們比，輸?shù)墓鈽s。
我們還沒喘上一口氣，和2班的比賽又開始了。不能輸給2班，我們默念著。大家一鼓作氣，幾秒鐘，我們就贏了2班第一局。二班太弱了，我們不禁暗暗自喜。換場(chǎng)地，第二輪開始了，不知為什么任憑我們大家使再大的力氣，就是心有余而力不足，僵持了一分鐘，我們只好束手就擒。再換場(chǎng)地，第三輪，對(duì)于早已精疲力竭的我們，一個(gè)個(gè)像蔫了的小草，毫無懸念，又輸了。
耳邊吶喊聲依舊，身旁熱鬧、激烈持續(xù)，而我卻怎么也高興不起來，只覺得眼前昏暗了，雙腿軟麻了，氣也喘不過來了。大哥徐龍拍拍垂頭喪氣的我，說：“沒事！咱能與兩個(gè)強(qiáng)手對(duì)陣，輸?shù)氖橇α浚A的是膽氣！”說完，我倆樂呵呵地勾肩搭背地走向其它賽場(chǎng)……快樂依舊！
享受快樂作文 32
小和尚不解逆水而游的魚，為何要那般費(fèi)力辛苦，經(jīng)過通曉世事的老和尚的指點(diǎn)迷津，會(huì)明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中，我們也逐漸明白了，不做那死去的落葉，隨波逐流，而是要像逆流前行的魚那樣，在逆境中努力拼搏，在奮斗中享受快樂，在追求中體驗(yàn)精彩。這就是我們青年人的價(jià)值觀吧！
拼搏人生，造就事業(yè)輝煌�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們無時(shí)無刻不再追求完美，渴求優(yōu)秀，可成功從來都不是容易的事。正因?yàn)槿绱耍藗儾湃^斗拼搏，用自己的努力，來證明我們的人生不曾虛度年華，蹉跎歲月，因此，就不會(huì)留下遺憾。在亞運(yùn)會(huì)上出盡風(fēng)頭的寧澤濤，從剛進(jìn)游泳隊(duì)起就是最刻苦的隊(duì)員。他年齡比別人大，腳不如別人靈活，但他比別人更懂得拼搏的意義，也正是他的拼搏，造就了他在游泳職業(yè)生涯的成功，取得了輝煌的成績。向世人證明了自己的實(shí)力。如若他每天不給自己加訓(xùn)，回休息室時(shí)不是汗流浹背、渾身酸痛，安閑享受，他也只會(huì)終生做一個(gè)普通游泳運(yùn)動(dòng)員，甚至被游泳隊(duì)淘汰，永遠(yuǎn)不會(huì)迎接他事業(yè)輝煌的到來。可見，事業(yè)上的拼搏，能造就人生的輝煌。
奮斗人生，譜寫生命華章。生命是人生再美麗不過的禮物，可誰曾想過，再美麗的東西，也有轉(zhuǎn)瞬即逝的`時(shí)候。如何對(duì)待這一美麗的生命呢？沈陽盛京醫(yī)院兒童血液內(nèi)科住院部的醫(yī)生護(hù)士們，就是用自己精湛的技術(shù)，奮斗不懈的精神，在與死神抗?fàn)帲米约旱膼坌暮秃顾�，挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里的護(hù)士，平均一個(gè)看護(hù)十個(gè)白血病兒童，每天要扎200多次針。那里的護(hù)士長，六年沒給上小學(xué)兒子開過家長會(huì)，甚至不知道自己孩子的班級(jí)在哪里。那里的主任，記得住每一個(gè)孩子的喜好，飲食習(xí)慣&&他們用自己的生命之火，去點(diǎn)燃別人的生命之火，為美麗的生命譜寫著精彩的華章。稱她們?yōu)樘焓梗偾‘?dāng)不過的贊譽(yù)。因此，他們奮斗的人生，是最美麗的人生，是對(duì)生命最美麗的尊重。
隨波逐流，怎來安逸舒適？古人說，哀莫大于心死，只有心死，才會(huì)在流水中享受悲哀的安逸，可我們卻偏偏是有血有肉的人，順風(fēng)順?biāo)纳�，只�?huì)蒙蔽一些人的雙眼，那是生活的假象，讓一些人喪失嗅探危險(xiǎn)的能力。那些富貴不過三代的魔咒，又怎不是這最好的證明？那些富三代們，整天無所事事，享受著長輩們辛辛苦苦賺來的金錢，躺在安樂窩了，不知道生活的艱辛。于是吃吃喝喝膩了，便開始玩名車、豪車；車玩夠了，便開始玩飄，在縷縷白煙的升騰中，以為自己是活神仙，最后玩得傾家蕩產(chǎn)。結(jié)果，不是犯罪進(jìn)監(jiān)獄、就是自我毀滅，導(dǎo)致人生之燈漸漸熄滅。還是孟子說得好：生于憂患，死于安樂。歐陽修也說：禍
患積于乎微，智勇困于所溺。
逆水行舟，拼搏向前，奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦，它會(huì)讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng)。從而證明我們的年華不曾虛度，光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進(jìn)拼搏，才能享受人生的快樂與精彩。
享受快樂作文 33
每一個(gè)學(xué)生都要做作業(yè)，可是你們享受到了那里面的快樂嗎？
今年我六年級(jí)了，我到現(xiàn)在才享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我以前寫作業(yè)是為了作業(yè)而去做作業(yè)，可是現(xiàn)在是為了學(xué)知識(shí)去做作業(yè)。我以前的作業(yè)都是馬馬虎虎的'寫，為了應(yīng)付一下，那個(gè)字東倒西歪，只是覺得作業(yè)很煩。
可是現(xiàn)在我就不一樣了，現(xiàn)在的字鍛端正正。我的那么多作業(yè)中，我在讀后記中享受到的快樂最多。我每一次寫讀后記都要去看書，我可以在看書中學(xué)到很多的知識(shí)，我就享受到了快樂。在寫自己的感想的時(shí)候，動(dòng)了腦筋去寫去想，我又享受到了一種快樂。在寫欣賞的時(shí)候，我可以看一些開頭、結(jié)尾、好詞、好句，以后寫作文的時(shí)候可以模仿，那又享受到了一種不同的快樂，書我們自己有，想看的時(shí)候可以去看�？捎幸恍┪覀儧]有的書，我也可以知道那上面的知識(shí)，通常要寫讀后記，我沒有的書，我都會(huì)上網(wǎng)去查，在查到了的同時(shí)，我又可以寫讀后記，又可以學(xué)到一些其他的知識(shí)，享受到了快樂。這是我在寫作業(yè)中享受到的快樂。
快樂有很多，也到處都是快樂，只是要你學(xué)會(huì)去享受它。
享受快樂作文 34
快樂分為很多種，有低級(jí)快樂也有高級(jí)快樂。高級(jí)快樂是靠自己創(chuàng)造的有價(jià)值的快樂。低級(jí)快樂則是平時(shí)你吃喝玩樂的快樂。
作為一個(gè)學(xué)生，每天都要做作業(yè)，可是你體會(huì)到了做作業(yè)的高級(jí)快樂了嗎？我體會(huì)到了，是從五年級(jí)才真正體會(huì)到的。
以前，我總是認(rèn)為做作業(yè)很痛苦，很麻煩�？偸遣幌胱鲎鳂I(yè)，覺得寫讀后記的時(shí)候查資料很麻煩，閱讀文章很枯燥。寫出來的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候也可以享受到許許多多平時(shí)享受不到的樂趣。先說寫讀后記吧：我們寫讀后記有時(shí)候需要查資料，而在查資料的過程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識(shí)。在閱讀的時(shí)候我可以學(xué)習(xí)文章里的一些好的開頭、結(jié)尾，積累好詞、好句，并把它們運(yùn)用到自己的文章里，使文章更生動(dòng)。在寫讀后記的時(shí)候可以鍛煉我的.概括能力和思維能力，使它們變得更好。而我寫好讀后記之后看到自己的字工工整整，心情自然就隨之好起來，就享受到了做作業(yè)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
再說說做數(shù)學(xué)題，在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個(gè)難題，費(fèi)了九牛二虎之力才解開它，享受到了做數(shù)學(xué)題解開難題的樂趣。
其實(shí)享受快樂很簡單，只要你不把你討厭的事想象得那么討厭，就可以享受到它為你所帶來的無限樂趣。
享受快樂作文 35
一天，我和我的小伙伴約定到我家來玩兒，小伙伴們也都趕上約定的時(shí)間來了�？墒浅霈F(xiàn)一個(gè)問題，那就是我們玩什么呢？玩電腦吧，那我們的視力怎能保護(hù)得好？看電視吧，我們每家都有電視，倒不如自個(gè)兒呆在家里看。一起湊合著吃零食吧，我們兜里又無半分錢。怎么辦？
這時(shí)，有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，說：“俺倒有一個(gè)辦法……”沒等他的話說完，我們都齊刷刷地朝他望去，等待著好主意的出現(xiàn)，他說：“要不，我們玩過家家吧�！痹捯徽f出口，引來小伙伴們的一頓嘲笑，說什么還過家家，我們都快要讀初中了，還玩這樣的.小玩意兒，太讓人笑話了；還有的人說得更嚴(yán)重了，難道要我們回到小朋友時(shí)代，太幼稚了吧！但是，我們中有一個(gè)人說了一句話，“過家家也算是重溫我們的童年，要不，我們來試試”，讓我們改變了看法。
說干就干，我們分配好角色，我當(dāng)老板娘，李雙當(dāng)廚師，曾月是采購員（其實(shí)就是扯點(diǎn)草，拿些生吃的蔬菜什么的），熊芳蓉當(dāng)客人。
我們有說有笑的，李雙還時(shí)常用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說話，我們聽了后都捧腹大笑，我這時(shí)便故意扯著嗓子喊道：“小二，你快點(diǎn)啊，客人都等不及了，真是買個(gè)菜慢就算了，怎么上個(gè)菜都這么慢呀。餓著了我們，扣你工資�！痹侣牶�，不由得說了一句：“真是個(gè)黑心的老板娘。”
見客人這么一說，我馬上換了一副臉色，和顏悅色地說：“客人都這么說了，沒關(guān)系的，我不急，只是讓客人久等了。”
因?yàn)槲覀兺娴猛跛�，沉浸在過家家的情景中，把家里弄得一團(tuán)糟。如果老媽回家看到這番景象后，肯定會(huì)吼我的。于是，我又邀我的小伙伴們打掃衛(wèi)生，收拾干凈，雖然我們累得是滿頭大汗，但我們還是樂呵呵的，因?yàn)槲覀冇忠淮蜗硎艿搅藰啡�，而且我們還重溫了一下童年的感覺，多美��！
享受快樂作文 36
書是我生活中必不可少的東西，我每天都在看書，無論何時(shí)，無論何地。我都會(huì)想辦法看書。
我喜歡看的書有很多類型。有科普類，科幻類，探險(xiǎn)類……但我最喜歡的還是偵探類，我家里有很多偵探類的書，比如《福爾摩斯偵探》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《神探夏洛克》.在這些書中，我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，也增強(qiáng)了我的推理能力，每當(dāng)我買了新的探案書，我就會(huì)試著自己去探案。有一次，我遇到了這樣一個(gè)問題：小偷把偷盜的米藏在地道里，上有一行數(shù)字：“1263”。驚嘆經(jīng)過思考后，就派警察在這等候，果然抓到了小偷及同伙。這是為什么？我想了想，很快得出了答案。如果“1、2、6、3”這四個(gè)數(shù)字用音樂中的音來表示，就是“都來拉米”。果然，書中的結(jié)果和我想的`一樣。
我在書中有很多快樂，書就是我的快樂“天使”，每當(dāng)我不高興時(shí)，我總會(huì)在書中尋找快樂，我在看書時(shí)，總會(huì)面帶微笑，因?yàn)榇藭r(shí)我找到了書中的快樂。
享受快樂作文 37
快樂是一是會(huì)傳染的，如果一個(gè)人總是向周圍的人傳遞出一種快樂的信息，那么周圍的人也會(huì)被起感染而快樂起來�？鞓窡o處不在。看到自己種的一顆小植物抽出新芽，你會(huì)感到快樂；得到別人的一句贊美，你會(huì)感到快樂；別人的一句問候，同樣也會(huì)使你感到快樂�？鞓菲鋵�(shí)就在眼前。而我的快樂在于幫助那些需要幫助的人。
俗話說：“助人乃快樂之本”，可見，幫助別人是一件多么快樂的事情��！我和小煊煊是同桌，她各方面都表現(xiàn)很好，唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上有些不盡人意，于是，我暗下決心，一定要幫她把成績提上去！在一次語文課上，老師講的是《桃花源記》，《桃花源記》是一篇文言文，它不像現(xiàn)代文一樣，語言優(yōu)美，讀起來朗朗上口。而是枯燥乏味，沒有生機(jī)，這也是我同桌最不感興趣的內(nèi)容。所以，一上古文課，她的思緒就開始飛揚(yáng)，以至于老師講的重點(diǎn)她都遺漏掉。什么古文中的判斷句呀，狀語后置句呀，簡直是天書。不過，我確信在我的幫助下，她肯定能體會(huì)到學(xué)習(xí)古文的樂趣。世上無難事，只要肯登攀嘛！
先是教她翻譯，一字一句的`翻譯成現(xiàn)代文，我邊教邊不時(shí)看她的表情，只見她雙眉緊蹙，表情一副囧形�！拔覀円黄鹱x一遍吧？”先讀翻譯版的現(xiàn)代文，再讀文言文。在反復(fù)對(duì)比朗讀中，體會(huì)古人的用詞簡練，精美。仿佛自己置身于桃花園中，令人陶醉。我偷偷瞥了她一眼，緊蹙的眉頭舒展開了，眼神中流露出身臨其境的感覺�！皬�(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞……”“真美��！這篇文章真美，這樣的世外桃源真讓人向往�！笔前。盼娜缫槐傖�，仔細(xì)品讀中方能體會(huì)它的甘醇。
原來幫助別人的過程也是一種享受快樂的過程�？鞓吩瓉砣绱撕唵�。
享受快樂作文 38
書我們大家來說都并不陌生，幾年來它成了的好朋友，它會(huì)帶給……
讀書讓我的生活充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事時(shí)，總會(huì)手捧本書，泡上杯茶，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！
讀書讓我充滿知識(shí)。老師曾說過每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識(shí)，的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計(jì)算機(jī)的`容量高百倍。人用其生的和精力學(xué)習(xí)，大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量，知識(shí)是學(xué)不完。要用書來充實(shí)，賦予無限能量。有句名言是說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在現(xiàn)在和未來。
近七年來的培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書中動(dòng)人的故事，精彩絕倫的文章，驚險(xiǎn)刺激的過程都會(huì)使我如癡如醉，陶醉！
為有些同學(xué)還會(huì)面對(duì)書本唉聲嘆氣呢？應(yīng)該慶幸每天沉浸在書的海洋中，能無窮的知識(shí)，這享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里書就好像陽光，智慧里書就好像鳥兒翅膀！
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動(dòng)起來享受讀書帶給的快樂滋味吧！
享受快樂作文 39
“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分享掉一半的憂愁�！边@是大哲學(xué)家培根所說的。在每個(gè)人的生活中，你會(huì)獲得許許多多的快樂，這時(shí)你是選擇和別人分享？還是自己一個(gè)人獨(dú)享？
記得那是春節(jié)期間，爸爸的朋友帶著一家人來我家拜年，并在我家吃午飯。因?yàn)槟鞘迨宓膬鹤邮莻�(gè)“小屁孩”，我便產(chǎn)生了一種厭惡感。
吃過午飯，我在房間里玩電腦。玩得正在興頭上時(shí)，只見那個(gè)令我討厭的'小弟弟走了過來，“哥哥，和你一起玩玩好嗎？”“走開，走開，別煩我�！蔽摇皭汉莺荨钡鼗亟^了他，然后接著玩我的電腦。
過了一會(huì)兒，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小弟弟正悶悶不樂地坐在邊上看電視，一副無精打采、滿臉愁云的樣子。我是不是有點(diǎn)兒過分？我想著，便趁他不注意湊到他身邊�！霸诟陕锬�？”他似乎嚇了一跳。“過來和我一起玩吧！”他一聽，臉上的愁云立刻煙消云散。他一蹦一跳地坐到我旁邊，興致勃勃地玩了起來。
“你控制那幾個(gè)鍵位。”
“快、快、快點(diǎn)讓人物過來！”
“你打那邊的小怪，我打這邊的�！�
“別太快了，慢點(diǎn)兒，我還不太熟悉這游戲呢！”
“好，我在前面等你！”
我們倆玩得不可開交。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到我們玩得這么高興，便笑道：“喲，剛才不是還誰都不理誰嗎？”我們互相看了看，都笑了起來。
這件事讓我明白了，快樂只有和別人分享，才能真正體會(huì)到快樂的意義，享受到真正的快樂！
享受快樂作文 40
書香縷縷，情意悠悠，在夕陽余暉下，捧一本書，品墨香縷縷；在古道長亭邊，捧一本書，品書香悠悠……
唐風(fēng)輕輕翻開陳舊的《唐詩》，我看見了李白“我輩豈是蓬蒿人“的壯志豪情；我看見了杜甫“朱門酒肉自，路有凍死骨”的感嘆……安能摧眉折腰事權(quán)貴地，使我不得開心顏！他們，是官場(chǎng)上兩個(gè)微不足道的小人物，看不慣官場(chǎng)那黑暗的腐朽，終是拂袖而去；他們，卻又是詩壇中的詩仙和詩圣，一個(gè)浪漫，一個(gè)現(xiàn)實(shí)，兩顆明星在盛唐的夜空中煜煜發(fā)光，照亮了整個(gè)星空！也給《唐詩》這墨香濃蔭的頁里，添了一抹濃重的色彩。我品《唐詩》，享快樂！宋雨捧一杯菊花茶，品茶香縷縷，昏黃的燈光照在頁已泛黃的《宋詞》上，我看見了李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈；我看見了蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問青天？”的孤寂；看見了李清照那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲痛。一個(gè)是帝王家無情的.犧牲品，終歸淪為階下囚；一個(gè)是官場(chǎng)失意的豪邁詞人，終歸借酒消愁愁更愁；一個(gè)是史上第一女詞人，卻用自己婉約的筆調(diào)，書出了自己對(duì)國愁家恨，失去丈夫的無奈……在這悠悠悲傷中，我讀出了《宋詞》的無奈……我品《宋詞》，享快樂！
書香縷縷，情意悠悠，感受著唐風(fēng)宋雨的壯烈，我把內(nèi)心的情感傾注在濃濃的墨色之中，我品味著書香，享受著快樂……
享受快樂作文 41
培根說過這樣句話：“如果你把快樂告訴個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂，而如果你把憂愁向個(gè)朋友傾訴，你將被分掉半的憂愁。”每當(dāng)我快樂的時(shí)候，我就會(huì)與朋友起分享的喜悅。
個(gè)星期天的'早上，姑姑大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我邊吃著鮮甜的橙子，邊在公園里玩耍。突然，個(gè)穿著藍(lán)色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進(jìn)看，原來是王穩(wěn)，我們是鄰居，也經(jīng)常起玩。不過他的樣子好像是哭過樣，我友好地問他為什么哭，可他就是聲不吭。為了讓他開心點(diǎn)，我就用自己的快樂來觸動(dòng)他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時(shí)也把我在公園里玩耍的好笑場(chǎng)面講給他聽，王穩(wěn)原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認(rèn)真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時(shí)我也覺得自己也變得很開心，王穩(wěn)也不斷地問我些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會(huì)讓別人快樂起來，也會(huì)讓自己更加快樂。
享受快樂作文 42
讀書乃人生一大樂趣，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。書中有樂，它讓我沉醉其中。
在讀書中享受快樂，每當(dāng)我站在書架前時(shí)，我總會(huì)覺得在我面前展開的是一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)蒼茫的宇宙。它婉如一把智慧的鑰匙，為我開啟了文學(xué)殿堂的大門；它婉如精神的食糧，幫我充實(shí)了空虛的大腦；它婉如黑夜中的路燈，為我照亮了前進(jìn)的道路。
我與書籍是最好的朋友，不悅時(shí)，他將帶走我的憂愁，帶給我無比的快樂。當(dāng)生活中遇到困難時(shí)，他都會(huì)毫不吝嗇的給與我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，使我激情四射，樂觀向上。難怪英國著名戲劇家威廉·莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！贝嗽捬灾欣戆 ＬK聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基即使在雙目失明的情況下仍堅(jiān)持讀書，把書籍當(dāng)成了自己精神的支柱。被譽(yù)為“讀書巨人”的毛澤東也非常喜愛讀書，閑暇時(shí)間，便捧起書本津津有味地看了起來，在讀書中享受著快樂。
皓月當(dāng)頭，我倚在躺椅上，靜靜地翻開一本書時(shí)，內(nèi)心如同一面潔鏡，沒有半點(diǎn)污穢，讀書凈化了我的心靈，此時(shí)的我是多么的快樂啊。當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀書中的.內(nèi)容時(shí)，我感到自己情隨書生，醉入佳境，猶如自己就是書中的主人公。當(dāng)我在感受作者的思想情感時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的魂靈已與作者的思想情緒沉浮。我喜歡去鉆研一本書的背景，體會(huì)作者的思想感情，從而了解到各國的風(fēng)土、人情、文化內(nèi)涵。再從中摘抄一些優(yōu)美的語句，以充實(shí)自己的文章內(nèi)容。這一切都讓我樂以忘憂，樂在其中。
我認(rèn)為人生就猶如一本書，每天都是嶄新的一頁。在這本書中，包含著酸、甜、苦、辣各種滋味。然而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。
我愛讀書，讀書乃人生一大樂趣，我在讀書中享受快樂。
享受快樂作文 43
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說的。書是海洋，我像一條小魚，在書海中找到知識(shí)，享受快樂。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校，教室是一些稀奇古怪的大巴車，并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂�？粗粗路鹞乙沧兂闪硕苟梗⑴c她們有趣的活動(dòng)與快樂的學(xué)習(xí)生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”，在比較恐怖的.段落時(shí)我的身體微微顫動(dòng)一下，就好像身臨其境了一樣，雖然有些恐怖，但這樣又非常有趣，這些畫面在我腦海中拍成了電影，不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。
書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師：偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點(diǎn)，與同學(xué)相處的快樂。
《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習(xí)慣時(shí)，這些畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時(shí)我感到我好像在林中，在綠蔭下，每一棵樹上都有昆蟲！
閱讀讓我盡情地享受快樂，帶我遨游世界，讓我身臨其境享受快樂！閱讀中的快樂我感受到了！你呢？
享受快樂作文 44
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，只有真正實(shí)踐，體驗(yàn)才能真正享受那份快樂。
“我們出發(fā)去實(shí)踐基地……”聽老師一發(fā)話，頓時(shí)教室里沸騰起來。一會(huì)兒，我們就出發(fā)。在一路歡聲笑語中，我們來到了平陽實(shí)踐基地。
映入眼簾是一座座古香古色的教學(xué)樓和一片綠茵茵綠毯般的草地，在清晨陽光沐浴時(shí)那么靜謐，和諧。最吸引人的是草地上有各種各樣的體驗(yàn)設(shè)施：有攀爬金字塔，有過獨(dú)木橋，有鉆地道……應(yīng)有盡有，像來到了一個(gè)兒童游樂園。我又是疑惑又是驚喜。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了第一堂課—花藝。一聽到花藝，我一陣別扭，怎么做花呢？這可是女生的拿手好戲，我們男生根本打不上邊，這不是強(qiáng)人所難嗎？我有點(diǎn)尷尬地進(jìn)了教室，憂心忡忡得聽老師講課。只見老師邊仔細(xì)地講解，變演示。他先把鐵絲放在圓圓的管上繞了一圈，折成小圓型，然后用小鉗子把接口擰緊，再拉成花瓣形狀，最后老師用彩色絲襪左纏右繞的，不一會(huì)兒，一朵漂亮的百合花酒做成了�？粗嵌鋴善G的花朵，我早已將心，拋之九霄云外了。
我躍躍欲試，開始自己動(dòng)手做花了。我照著老師的步驟小心翼翼地做著，生怕一不留神會(huì)做砸掉。我不斷地告誡自己：“要小心，要沉住氣！心急吃不了熱豆腐，我一定能行！”我又是擰又是拉，又是折又是裹……不一會(huì)兒，我終于把一朵美麗的`百合花做成功了�！罢媸枪Ψ虿回�(fù)有心人呀！”望著綻放的百合，我想起了《為學(xué)》里的：天下事有難易乎？為之，則難者亦易誒；不為，則易者亦難誒。做花真是這樣，其實(shí)做任何事都是一樣的，就是再難，只要你刻若學(xué)習(xí)，用心對(duì)待，積極進(jìn)取，就是會(huì)變得容易。
上完了花藝課緊接著就是“模擬駕駛”。
“模擬駕駛”最有意思了。只見我一走進(jìn)教室，心一下子就被吸引住了。摸摸這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，很是愛不釋手。老師把開車的方法都教給了我們，我們認(rèn)真聆聽著，一下子就會(huì)了。我和鄭澤一個(gè)小組，我們倆玩了起來，我先上車，先系好安全帶，踩好離合，開啟馬達(dá)，掛好了一檔，輕輕放開離合，車子上路了，我興奮地叫著，得意極了。突然，一不留神，“嘭”一聲撞車了。
我一下子悶住了，驚出一身冷汗�？粗殷@慌失措的樣子，鄭澤笑著說：“老兄，這是模擬駕駛……”我這才緩過神來，可我還是心有余悸，其實(shí)不管是模擬駕駛也好還是現(xiàn)實(shí)也好，開車一定要全神貫注，不能分心，安全第一，要不然后果是不堪設(shè)想的，“在哪里跌倒就在哪里爬起！”我調(diào)整了狀態(tài)，再來一次。我吸取了剛才的教訓(xùn)，小心翼翼地行駛著，我掛到了五檔，車子在我熟練的操縱下一路風(fēng)馳電掣。我被同學(xué)們推薦為“最佳賽車手”，開心極了。這次模擬駕駛，讓我更透徹懂得：只有真正實(shí)踐，體驗(yàn)了，才能真正享受那份快樂。
時(shí)間飛快得過去了，一天是短暫的，然而留給我美好的回憶是無限的，我將會(huì)更好的成長。
享受快樂作文 45
開學(xué)初，家里就開始全面裝修，我們暫時(shí)住在爺爺家。兩個(gè)多月快過去了，現(xiàn)在終于要搬回家了！
今天，爸爸一說要去打掃衛(wèi)生，我和弟弟就立即從沙發(fā)上跳了起來，爭先恐后地跑到家里，等著爸爸給我們安排任務(wù)。
爸爸叫我們把大廳的木板一塊一塊地運(yùn)到陽臺(tái)去，還叮囑我們，千萬別碰到墻壁了。我們拿起一塊木板，一個(gè)人走前面，一個(gè)人走后面，沒一會(huì)兒就爬上了樓梯，把木板放在陽臺(tái)上，又跑下來，扛了一塊木板上去。幸好，都沒碰到墻壁。
接下來，爸爸又叫我們?nèi)フ頃浚蝿?wù)是把他和我的書放在書架上。我問爸爸：“你的`書放在哪一層呀？”爸爸答道：“當(dāng)然是上面那層嘍！”弟弟說：“我要去擺書！”我說：“那我只好送書嘍�！蔽艺褧f給弟弟，爸爸突然把一塊抹布扔給了我，說：“把書上的灰塵擦掉！”我用抹布把書一本一本地擦干凈，遞給弟弟，好不容易只剩最后幾本書了，突然書架“嘩”一聲掉了下來，所有的書像下雨一樣地掉了下來，嚇得我們四處逃竄。爸爸垂頭喪氣地說：“看來只能把我的書暫時(shí)放進(jìn)紙箱子里了。”
我們又回到了陽臺(tái)，幫爸爸媽媽把不用的東西一包一包地扛到儲(chǔ)藏間里，爸爸直夸我們力氣大。
雖然我們忙得手忙腳亂，但我覺得在勞動(dòng)中也有許多快樂，俗話說得好呀：“一份耕耘，一份收獲�！蔽覀�?cè)趧趧?dòng)中成長并快樂著。
享受快樂作文 46
迎著和煦的春風(fēng)，伴著美麗可人的鮮花，隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，在4月7日下午，兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給我們實(shí)小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。
商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家，卻是小朋友們喜歡的'“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲，被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級(jí)小朋友的“最愛”�！督^佳拍檔》、《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》等書籍則是我們中高年級(jí)學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過，同學(xué)們便把賣書的乒乓臺(tái)圍了個(gè)水泄不通，爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。
當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場(chǎng)聽講座時(shí)，我?guī)缀跆似饋�，早早地便催促楊老師帶我們前往。在同學(xué)們的翹首期盼中，一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時(shí)，階梯教室掌聲雷動(dòng)，“粉絲們”可真激動(dòng)呀！曉娜姐姐很親切，始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷，并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者：只有細(xì)心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用心去體會(huì)身邊所發(fā)生的事情，才能寫出生動(dòng)的好文章。另外，曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本，這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，又能提高作文水平，真是一舉兩得。我們聽了頻頻點(diǎn)頭。
講座一完，一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請(qǐng)她簽名留念，曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字，也留下了她對(duì)小書迷的祝福。
我們就像還在成長的花兒一般，而書呢，就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露，只有我們懷著熱情去閱讀，去享受，才能茁壯成長。
享受快樂作文 47
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是我讀書的座右銘。
我熱愛讀書，書已成了我生活中不可缺少的一部分，只要一天不讀書，我就會(huì)覺得內(nèi)心空蕩蕩的，好像人缺少空氣一樣，心頭悶得慌。
讀到一本好書，我會(huì)愛不釋手。與書為伴是件快樂的事。教室課桌旁，校園花壇中，家中院子里，房間陽臺(tái)上常常留下我讀書的足印。
我鐘情于童話故事。美麗善良的白雪公主，楚楚可憐的灰姑娘，機(jī)智勇敢的小裁縫……這些美好的人物形象在我的腦海里烙下了深深的印記�？粗@一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，自己手也覺得癢癢的。于是我也嘗試著寫童話，到現(xiàn)在我已寫了二十余篇，其中《書伴們的怨與喜》、《小花與蝴蝶》這兩篇已在《優(yōu)秀童話世界》雜志上發(fā)表。我為自己的小小成就而欣喜不已，夢(mèng)想將來也能成為一名作家。
看的書越多，知識(shí)積累也就越豐富。在去年我參加了一次題為《那是一堂有意思的班隊(duì)課》的同題作文競賽。寫作時(shí)，平時(shí)積累的'好詞好句源源不斷地浮現(xiàn)在我的腦子里，我把這些好詞好句用到作文中，使整篇文章更加生動(dòng)形象。在這次作文競賽中我居然獲得了第一名，該作品和我的照片還發(fā)表在《作文新天地》雜志上。我真正感受到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的含義。讀書使我享受了成功的快樂。
隨著年齡的增長，我看書的胃口更大了。我感受著《水滸》、《三國》的英雄豪氣，領(lǐng)悟了《寓言故事》中的深刻含義。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難；讀《愛的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來對(duì)待他人。讀書使我明理，教我做個(gè)好人。
著名作家藏克家曾說:“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。”是啊，書是我們最忠誠的良師益友。暢游書海，其樂無窮。讓我們與書為侶，與書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，伴我們茁壯成長，邁向成功的殿堂。
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