快樂(lè)在哪里
快樂(lè)在哪里1
快樂(lè)在哪里？現(xiàn)在，我只感到每天被作業(yè)壓迫，喘不過(guò)氣來(lái)，毫無(wú)快樂(lè)可言！
我們來(lái)玩一個(gè)游戲，一個(gè)真實(shí)的游戲。這個(gè)游戲就叫“快樂(lè)沙漏”。游戲規(guī)則是這樣的：快樂(lè)沙漏里一共有一百顆快樂(lè)沙粒，如果遇到煩心事，那么快樂(lè)沙漏里就會(huì)少掉5、10、15甚至20顆快樂(lè)沙粒，限時(shí)一天。
游戲開始了。首先，奶奶又很早叫我起床，不想起來(lái)��！這時(shí)，我多了一個(gè)心眼：反正現(xiàn)在還早，再多睡一會(huì)兒也沒(méi)啥問(wèn)題，嘻嘻，我暗中偷笑。我對(duì)奶奶說(shuō)：“阿婆，讓我再伸個(gè)懶腰吧！”奶奶同意了。我乘機(jī)又瞇了十分鐘。可是最后奶奶還是把我從溫暖的被窩里揪了出來(lái)，哎，真討厭！快樂(lè)沙粒少了10顆。
剛起床就寫毛筆字，要洗筆、倒墨、鋪紙，做完這幾件事，我定晴一看，都六點(diǎn)半啦！我得趕快寫，手忙腳亂之中，我居然寫錯(cuò)了幾個(gè)字。快樂(lè)沙粒了少了15顆。
匆匆趕到學(xué)校就開始早讀，還要背課文，真是無(wú)趣透頂。又失去了15顆快樂(lè)沙粒。
下午更加枯燥，寫作業(yè)、交作業(yè)、寫作業(yè)、交作業(yè)......我又昏昏欲睡！20顆快樂(lè)沙粒又漏走了。
放學(xué)的時(shí)候，想到今天回家還要寫作文，又有20顆快樂(lè)沙粒溜走了，我可是有“作文恐懼癥”的呀！
回到家，一看還有許多作業(yè)要寫，好累啊！最后20顆快樂(lè)沙粒也沒(méi)有了！
也許，給我們一些空閑的時(shí)間，就是給我們最大的快樂(lè)了！
快樂(lè)在哪里2
如果你問(wèn)我快樂(lè)在哪里？我會(huì)毫不猶豫的告訴你快樂(lè)就在我們的身邊。
媽媽常常問(wèn)我：“寶貝，你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)脫口而出，說(shuō)：“我很快樂(lè)。”因?yàn)槲抑溃骸吧钪胁⒉蝗鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。快樂(lè)也一樣，它無(wú)所不在。
學(xué)期末，看著語(yǔ)、數(shù)、外老師布置的一大堆作業(yè)，心情一下子就失落了下來(lái)，心想：哎，這么多的作業(yè)，哪天才能做完��？可從寒假開始時(shí)，我每天抓緊做，結(jié)果一個(gè)星期就把數(shù)學(xué)和外語(yǔ)做完了，媽媽說(shuō)：“過(guò)年可以放4天假。”等到過(guò)年時(shí)我只剩下4篇作文了，心頭大喜！��！原來(lái)，快樂(lè)在即將到來(lái)的成功里呀！
除夕晚上，電視正播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)特別節(jié)目，看著搞笑的小品，聽著美妙的歌聲，頓時(shí)讓人心曠神怡。原來(lái)，快樂(lè)在美美的欣賞著電視節(jié)目里！
起來(lái)后，約上幾個(gè)小伙伴，一起出去踢踢毽子。在太陽(yáng)底下，感到全身暖洋洋的，舒服極了。呵呵，快樂(lè)在和同學(xué)的玩耍中！
下午了，在家聽聽音樂(lè)，彈彈古箏，玩一會(huì)兒游戲，讓自己的一天都過(guò)得很充實(shí)。我明白了，快樂(lè)就在音樂(lè)之中！
晚飯時(shí)，爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃，為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)，決定全家去奶奶家摘草莓！耶！可以看見可愛的小狗了，可以摘草莓了。太棒了！快樂(lè)在爸爸媽媽對(duì)我的疼愛和理解里！
睡覺前，讀一本自己喜歡的書，獲得了滿滿的知識(shí)，讓自己更加的聰明！
原來(lái)，快樂(lè)真的就在我的身邊。
快樂(lè)在哪里3
凱拉是一個(gè)長(zhǎng)著粉嘟嘟的圓臉，挺拔的鼻子，眼睛大大的萌女孩。她就讀的學(xué)校是巫師界里最著名的皇家女巫學(xué)校。
在她學(xué)習(xí)的這100年里，她的的老師拉德發(fā)現(xiàn)，凱拉一直都不快樂(lè)。于是，老師拉德給凱拉布置了一個(gè)作業(yè)：尋找快樂(lè)。
快樂(lè)?快樂(lè)！快樂(lè)這種東西讓我去哪兒找呢？凱拉心想。但是老師的任務(wù)還是要完成的啊，于是，凱拉帶上食物和水，出發(fā)去找快樂(lè)了。
凱拉在路上碰到了一只可憐兮兮的招財(cái)貓，出于憐憫，凱拉收留了這只招財(cái)貓。不料這只招財(cái)貓突然開口說(shuō)話了：“你是不是在找快樂(lè)？我可以幫助你去找到哦！”。雖然凱拉嚇得一大跳，但還是迫不及待地問(wèn)：“快樂(lè)在哪里！快帶我去！”。招財(cái)貓笑嘻嘻地說(shuō)：“不急嘛，慢慢走�！�
忽然，他們看見一個(gè)小女孩被捆在一棵樹上，一些人正殘忍地打她�！澳銘�(yīng)該行俠仗義了，用你的巫術(shù)�！闭胸�(cái)貓對(duì)凱拉說(shuō)。凱拉聽了不知道怎么地，就照著招財(cái)貓說(shuō)的去做了。凱拉去救小女孩�？墒悄菐讉�(gè)人都是法力高強(qiáng)的巫師，漸漸地凱拉的體力不支了。招財(cái)貓突然變成了一只體型巨大的雪豹，法力比他們幾個(gè)巫師加起來(lái)都要強(qiáng)幾千倍。一下子就讓那幾名巫師落荒而逃。
“天哪，招財(cái)貓，你居然是一只神獸！”。凱拉驚奇地大叫�！皩�(duì)呀，現(xiàn)在呢你，我已經(jīng)是你獨(dú)有神獸了”。這時(shí)凱拉發(fā)現(xiàn)在她身體里有一種讓人感覺舒暢的情感在蔓延�！爸x謝。”小女孩的道謝讓這種感覺更濃�！斑@種感覺叫快樂(lè)嗎？”凱拉怯怯地問(wèn)招財(cái)貓�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)”招財(cái)貓溫和地回答。
啊，這就是快樂(lè)！
快樂(lè)這東西隨便在哪個(gè)地方都能感受到。有了快樂(lè)才使我們的生活更加出彩！
快樂(lè)在哪里4
快樂(lè)是一種抽象的事物，并且對(duì)不同的有來(lái)講，快樂(lè)各有其含義。對(duì)小孩來(lái)講，快樂(lè)可能是得到老師的夸獎(jiǎng)，父母的糖果，洋娃娃……對(duì)老年人來(lái)講，快樂(lè)則是下棋有招。兒女有成就，孫子孝順健康……
那中年人呢？中年人是人類在其生存旅程中最鼎盛的時(shí)期，然而生活在這個(gè)時(shí)段的人們卻極少發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。他們忙于掙錢，買房，購(gòu)車卻忽視了快樂(lè)。他們永遠(yuǎn)是城市中最忙的人一群人，夾著公文包，目光空洞，表情冷漠的行走在大街上，或者提著行李箱穿梭在各種火車站，機(jī)場(chǎng)。表情冰冷的如同剛從冰箱里拿出來(lái)的未解凍的蔬菜，面帶冰花。他們永遠(yuǎn)忙忙碌碌，他們永遠(yuǎn)沒(méi)有表情。
那些出現(xiàn)在熒屏上美麗的明星似乎很快樂(lè)，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著微笑，可是他們是真正的快樂(lè)嗎？不，他們不快樂(lè)，他們不會(huì)有開懷大笑，嘴角的微笑可以用尺子去量，永遠(yuǎn)完美。永遠(yuǎn)迷人，可卻不真實(shí)。那些刻意做出來(lái)的微笑只是為了得到觀眾的喜愛。
有一位商人，身價(jià)過(guò)千萬(wàn)，但他夜夜為生意場(chǎng)上的事失眠。有一天他在辦公室向樓下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位三輪車夫在車座上睡著了，睡得很香甜，嘴角都掛著微笑，商人心生感嘆，車夫是真正快樂(lè)的人啊！
去年暑假我在襄樊在大街上逛街時(shí)，看見一位乞丐，那是我在買冰激凌的時(shí)候他眼巴巴的看著我，索性再添幾塊錢，把冰激凌給他時(shí)，他朝我笑了笑，然后接過(guò)來(lái)。小心的吃著，吃完后像小孩一般跳著走了……
我恍然大悟，世界上也有快樂(lè)老家，它就是知足，知足常樂(lè)。把欲望減少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在你心里！
快樂(lè)在哪里5
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在動(dòng)人的音樂(lè)里。每當(dāng)我打開CDPlayer，好聽的歌曲傳出，扣人心弦，不但能夠紓解壓力，更能讓人欣喜若狂，快樂(lè)的跳起舞來(lái)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在勝利里。每次上羽球課時(shí)，和其他同學(xué)經(jīng)過(guò)龍爭(zhēng)虎斗后，獲得渴望已久的勝利是快樂(lè)�？鞓�(lè)讓我更有企圖心，要打敗更強(qiáng)的人。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在溫馨的晚餐里。廚房里傳出陣陣香味，媽媽把佳肴端在餐桌上，我和妹妹開始食指大動(dòng)。貪心的妹妹一次吃了太多雞塊了，所以拉肚子了，讓我笑到肚皮都快要破掉了呢！媽媽還跟我們說(shuō)了一個(gè)“軟糖”的笑話，讓我跟妹妹都躲到房里“冬眠”了呢！在晚餐時(shí)的笑聲就是快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在森林里。每次老師帶我們到森林里賞鳥時(shí)，總是可以聽到鳥兒的歌聲。不但可以做森林浴，還可以觀看各式各樣的鳥兒，有龐克頭的、有瞇瞇眼的、還有會(huì)潛水的。每天都有新發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)跟隨在身邊。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在健康的人身上。有句話說(shuō)：“生病的國(guó)王不如一個(gè)健康的乞丐�！苯】凳巧幕�，如果沒(méi)有健康就像是斷了翅膀的鳥兒，無(wú)法在廣闊的天空中翱翔。生活豈不是太無(wú)趣了嘛！所以健康的人是快樂(lè)的。
快樂(lè)無(wú)所不在，不管是聽音樂(lè)或是賞鳥都會(huì)讓人感到快樂(lè)�？鞓�(lè)是一口未挖掘的井，等著你我去發(fā)掘另類的快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里6
一天老師給小貓布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓小貓找快樂(lè)。
小貓來(lái)到小河邊，一直小魚游了過(guò)來(lái)。小貓就問(wèn)小魚：“快樂(lè)在哪里？”小魚說(shuō)：“你想知道嗎？那就來(lái)捉我吧！”小貓聽了從百寶箱里拿出了一根魚竿和一個(gè)水桶，還準(zhǔn)備了一點(diǎn)魚食。小貓用力一甩，把魚竿扔進(jìn)了水里，還撒下了一點(diǎn)魚食，小魚最愛吃魚食了，看見魚食小魚游了過(guò)來(lái)。小貓就趁機(jī)把小魚釣上鉤了。小魚說(shuō)：“好吧，那我告訴你答案，快樂(lè)就在水里�！�
小貓聽了有點(diǎn)不理解，以為是小魚在騙它，河水那么冰，在水里會(huì)快樂(lè)嗎？小貓就悶悶樂(lè)樂(lè)的回家睡覺了。過(guò)了一會(huì)兒，小貓被小狗的拍球聲吵醒了，小貓出門說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)小狗快樂(lè)在哪里？”小狗說(shuō)：“你和我比賽，我就告訴你。”小狗說(shuō)怎么比是。小狗說(shuō)：“比拍球，三局兩勝�！毙∝垙乃陌賹殞毾淅锬贸鲆粋�(gè)皮球，小貓用力一拍，球一上一下，拍得比小狗快多了。比賽的結(jié)果出來(lái)了，是小貓勝利。小狗說(shuō)：“好吧，我告訴你快樂(lè)在拍球里。”
小貓疑惑不解，來(lái)到了花叢中，在花叢中舞蹈的小蝴蝶說(shuō)：“你在找快樂(lè)嗎？”小貓說(shuō)：“是呀�！焙f(shuō)：“其實(shí)快樂(lè)要有好心情，如果有好心情，快樂(lè)處處都有�！毙∝埪犃撕脑捄�，思考了一會(huì)兒，高興的說(shuō)：“我找到快樂(lè)的，我的快樂(lè)就在和小伙伴的游戲中�！�
從這次經(jīng)歷中，小貓明白了：生活中處處有快樂(lè)，只要你認(rèn)真去尋找。
快樂(lè)在哪里7
一滴小雨點(diǎn)，從灰蒙蒙的天空中，清盈盈，慢悠悠的飛落下來(lái)。它認(rèn)為整個(gè)世界都是陰沉沉的，濕漉漉的，一點(diǎn)兒也不美麗，顯得很憂郁，很沉悶。于是，它就下定決心去尋找快樂(lè)。
它落在一條小溪中，在小溪中游啊游，看到路邊有正在微笑的花兒，便大聲的叫到：“快樂(lè)！快樂(lè)！是你嗎？”花朵搖搖頭，露著微笑的臉龐說(shuō)：“我不是，我不是，你應(yīng)該去別處找著�！�
小雨點(diǎn)繼續(xù)游，游啊游啊，它看到了河邊的一棵大樹，就大聲喊道：“快樂(lè)！快樂(lè)！是你嗎？”大樹搖搖頭，和藹地說(shuō)：“我不是，我不是，我只是一顆大樹，不是你要找的快樂(lè)�！�
小雨點(diǎn)非常失落，又在繼續(xù)的在小溪中游了起來(lái)。
雨停了，小小的水珠早草葉上滑來(lái)滑去，悠閑自在。小雨點(diǎn)看到了它，便急忙跑上前去問(wèn)：“水珠，水珠，你是快樂(lè)嗎？我看你這么悠閑自在，你一定是，對(duì)不對(duì)？”水珠跳跳說(shuō)：“對(duì)不起，小雨點(diǎn)，我不是，你去別處看看吧！”
小雨點(diǎn)哭了，它找不到快樂(lè)，它也得不到快樂(lè)了，這時(shí)，小麥苗對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，小雨點(diǎn)，你真是我的好朋友，如果沒(méi)有了你，我就會(huì)枯死，就不會(huì)結(jié)出果實(shí)了，真的很感謝你！”小雨點(diǎn)聽了，停止了哭泣，抬頭看了看，小麥苗正對(duì)著它微笑。
它高興的大叫起來(lái)：“啊！~~~~我找到快樂(lè)了！我找到快樂(lè)了！原來(lái)快樂(lè)就是幫助別人，快樂(lè)是自己創(chuàng)造的，我感到我很快樂(lè)，也很幸福！”
快樂(lè)在哪里8
有一只老貓整日憂心忡忡，愁眉不展，它覺得自己是世界上最不幸福的貓。有一天，它看見一只小貓正轉(zhuǎn)著圈正追趕自己的尾巴，玩得樂(lè)不可支。老貓問(wèn)：“你怎么會(huì)這么快樂(lè)呢？”小貓說(shuō)：“我的尾巴上有快樂(lè)。”
老貓回到家，也轉(zhuǎn)著圈追趕自己的尾巴，國(guó)旗案覺得自己很快樂(lè)。老貓恍然大悟：“原來(lái)快樂(lè)全在尾巴上�！�
這當(dāng)然是個(gè)笑話。
但歡樂(lè)卻是可以制造的，我們有許多遮掩快樂(lè)的“尾巴”。如果你認(rèn)為快樂(lè)是親早呼吸新鮮空氣，晚上吃一頓豐盛的晚餐，中午得到一個(gè)真誠(chéng)的的問(wèn)候......你的所有企求都是可新手采摘的，那么快樂(lè)就會(huì)隨時(shí)來(lái)到你的身邊。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：世界上誰(shuí)最快樂(lè)？在上萬(wàn)個(gè)答案中，有四個(gè)十分精彩的答案：吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品藝術(shù)家；給嬰兒洗澡的母親；正在沙地里堆城堡的孩子；勞累了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的醫(yī)生。
這些快樂(lè)其實(shí)都在我們的生活周圍，除了這些，應(yīng)該還有許許多多的答案，口渴時(shí)的一杯水，酷熱時(shí)的一陣風(fēng)........只要你心中快樂(lè)。在羅馬尼亞，有一個(gè)許多人都喜歡去的墓地。因?yàn)檫@墓地上有許多快樂(lè)的文字。有一塊墓碑上這樣寫道 ：“村中我最老，生平喜舞蹈，彼得兄弟倆，放聲做伴唱.....你們快來(lái)看看我，像我這樣能活到96，祝你活得比我老�！边@樣的墓志銘很多，吸引了許多游客駐足，鮮有人跡的墓地成了游覽景點(diǎn)。而這些快樂(lè)竟然是一些步入黃泉的農(nóng)人、貧困者甚至是乞丐給世人留下的，他們或者為自己制造了快樂(lè)，死了又給世人帶來(lái)了快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里9
生活中充滿著笑聲，但它們的背后不一定是快樂(lè)，那些笑可能是在沉重學(xué)習(xí)壓力下的不堪重負(fù)，可能是對(duì)洋相的一種嘲諷，可能是兩人見面時(shí)無(wú)話可說(shuō)的尷尬，也可能是……這些笑中決不包含快樂(lè)！
于是，我開始尋找快樂(lè)。走到公園，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)著鏡頭甜甜地笑著，照相機(jī)記錄下她成長(zhǎng)的足跡�？粗∨⒛弥苛艿教巵y跑時(shí)，我感受到了歡樂(lè)。找到了，成長(zhǎng)就是快樂(lè)。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣或增強(qiáng)意志，就看你怎樣看待它。當(dāng)你以百折不撓的精神沖破眼前那貌似堅(jiān)不可摧的大山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很快樂(lè)。我找到了，在困難與挫折面前做個(gè)強(qiáng)者就是快樂(lè)。
一聲啼哭，我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。在追求理想時(shí)，總是會(huì)有一些你所畏懼的事情發(fā)生，可當(dāng)你戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼時(shí)，那就獲得了成功。不畏懼可以使我們產(chǎn)生無(wú)窮的力量去克服困難。我找到了，有所畏、有所不畏就是快樂(lè)。
快樂(lè)讓我們的生命在挫折和磨難中茁壯，讓我們的思想在徘徊和失意中成熟，讓我們的意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
快樂(lè)是向上的沖勁，快樂(lè)是青春的活力，快樂(lè)是生命的真諦。
快樂(lè)在哪里？我想我已找到了！
快樂(lè)在哪里10
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我的心里就浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：快樂(lè)在哪里呢？
為了尋找答案，我在一塊空地上。那兒有一群與我年紀(jì)差不多的同學(xué)，他們?cè)谔唠ψ印Ｎ铱墒翘唠ψ拥母呤�，于是，就加入了他們的團(tuán)隊(duì)中，把找快樂(lè)的事拋到了腦后。
一些不會(huì)踢毽子的同學(xué)，向我請(qǐng)教。我很樂(lè)意教她，她很用心地看，我也盡力示范給她看。說(shuō)是教，可我也不知道怎么說(shuō)，只好讓她看著我踢毽子，注意我的舉止。她一開始能踢一兩個(gè)，到后來(lái)能接連踢十幾個(gè)了。我們代倆都很快樂(lè)，我教會(huì)了她踢毽子，我很高興，他學(xué)會(huì)了踢毽子，也很快樂(lè)。我眼睛一亮，這不就是我要尋找的快樂(lè)嗎？
我繼續(xù)尋找快樂(lè)。 回到家，我看到臥室里亂糟糟的。我最討厭亂七八糟的房間。我想：看來(lái)我得來(lái)一次大掃除了。說(shuō)干就干，我馬上行動(dòng)，撣灰塵、抹家俱、拖地面，疊好被子，擺好書本。不過(guò)一會(huì)兒，房間里就變了樣。我看到這井然有序、一塵不染的房間，心里樂(lè)滋滋的。
生活中快樂(lè)無(wú)處不在，只要你用心去看。不僅僅是我們?nèi)祟悤?huì)有快樂(lè)，世間萬(wàn)物都會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里11
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在哪里？小朋友們，你們知道嗎？我經(jīng)常感受到快樂(lè)，可這個(gè)問(wèn)題我該怎么回答呢？
我去問(wèn)正在做飯的媽媽，媽媽說(shuō)：“快樂(lè)就是在你考試考了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，媽媽那時(shí)是最快樂(lè)的�！蔽矣秩�(wèn)正在上網(wǎng)的爸爸，爸爸說(shuō)：“快樂(lè)就是我每 天看到你的'笑容時(shí)，那時(shí)的快樂(lè)就像小鳥在樹枝間飛來(lái)飛去那樣自然�！蔽以倥艿綐淞秩�(wèn)樹枝上的小鳥，“小鳥，小鳥，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”小鳥拍打著翅 膀，笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，快樂(lè)就是在你獲得榮譽(yù)的時(shí)候、在你得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、在你取得收獲的時(shí)候，那時(shí)你的感受就是快樂(lè)�！�
我聽了這些關(guān)于快樂(lè)的解釋，我似乎明白快樂(lè)是什么了，快樂(lè)就是：我考了一個(gè)好成績(jī)、我的笑容、老師和同學(xué)們對(duì)我的稱贊和鼓勵(lì)。
我自己也有感受快樂(lè)的時(shí)候：記得有一次，我放學(xué)回家做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，想了好多辦法，怎么做都做不出來(lái)，于是我就去請(qǐng)教住在我家對(duì)門的杜辰希姐姐，她放棄自己寫作業(yè)的時(shí)間，耐心地教我那道難題，一遍、兩遍、三遍，最終我弄懂了，我非常開心、快樂(lè)。
總之，我的快樂(lè)有很多：與好朋友一起玩游戲、和爸爸媽媽一起去戶外運(yùn)動(dòng)、我的比賽獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)等等，我有太多的快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不完。
小朋友們，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，讓我們珍惜自己的快樂(lè)，也不要忘記把快樂(lè)送給別人！
快樂(lè)在哪里12
感受生命的美好，在生命的每一刻鐘�！}記
歲月如歌，白駒過(guò)隙。談笑間，時(shí)間在不經(jīng)意間滑落，我們快樂(lè)的初中生活即將結(jié)束，回首往事，快樂(lè)的音符在我的腦海里跳動(dòng)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在我們身邊。陽(yáng)光明媚的日子里，和伙伴一起攜手來(lái)到田間。張開雙手擁抱陽(yáng)光，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，一起高歌青春的美好，一起舞動(dòng)雙手，在清風(fēng)的陪往下，多么快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在我們身邊。一大早起床，睜開惺忪的睡眼，頓時(shí)被室友的洋腔怪調(diào)所吸引。天呢，他這聲音簡(jiǎn)直要把人“惡心”到心碎�？墒�，他還在那里“我要飛得更高，我要飛…”，這聲音簡(jiǎn)直滅四害呀。一早起來(lái)，就被逗得笑得肚子痛�？鞓�(lè)就是這么簡(jiǎn)單，這么持久。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在我們身邊。細(xì)心觀察生活中的每一處，原來(lái)我們是多么快樂(lè)呀。語(yǔ)文課上，胡屠戶的舉動(dòng)能把大家從睡夢(mèng)中叫醒；化學(xué)課上，一次小小的實(shí)臉，能夠吸引大家的目光；物理課上，大家快樂(lè)的做著實(shí)……，我們?cè)跉g笑的同時(shí)也沒(méi)有忘記自己的責(zé)任。邊學(xué)習(xí)，邊快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在我們普普通通的日子里。只要我們善于編織，生活中處處就會(huì)有感動(dòng)，就會(huì)有快樂(lè)�？鞓�(lè)就像天真的彩虹一般，它永遠(yuǎn)都保持著一份詩(shī)意。
快樂(lè)在哪里13
星期日，小白兔在家很郁悶，很想出去玩，可兔媽媽讓小白兔在家寫作業(yè)，于是，小白兔想了一個(gè)妙計(jì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這篇作文要寫靜物寫生，我想出門觀察一下�！蓖脣寢屨f(shuō)：“好啊！要早點(diǎn)回來(lái)！”
剛出門，小白兔情不自禁地感嘆到；“外面的空氣真新鮮��！”但她感到不快樂(lè)，她說(shuō)：“快樂(lè)在哪里？我一定要找到快樂(lè)！”小白兔走過(guò)花叢，看到了蜜蜂悠悠，對(duì)她說(shuō)：“悠悠，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”悠悠說(shuō)：“快樂(lè)在蜂蜜里，我們蜜蜂每天勤勞的采著蜜，快樂(lè)就是勤勞�！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你！”小白兔植了一顆樹，只覺得累，并不覺得快樂(lè)。她又到了池塘邊，遇到了正在唱歌的青蛙，對(duì)他說(shuō)；“青蛙哥哥，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”青蛙清了清嗓子，說(shuō)：“快樂(lè)在歌聲里。”小白兔說(shuō)：“謝謝你，青蛙哥哥，再見！”“再見，小兔兔！”青蛙說(shuō)。小白兔找了一個(gè)寬闊的草地，盡情的唱起歌來(lái)，唱完后，小白兔只想喝水，也不快樂(lè)。小白兔有些著急了，嘴里不停的念叨著，“快樂(lè)到底在哪里呢？”正在這時(shí)，她看見了嬉戲地小貓小狗，對(duì)他們說(shuō)：“你們知道快樂(lè)在哪里嗎？”小貓小狗高興地說(shuō)：“快樂(lè)在游戲里，兔兔，你也來(lái)玩吧！”“好��！”于是，小白兔也玩了起來(lái)。
小白兔回家后，感悟到：快樂(lè)是無(wú)處不在的，快樂(lè)在我們心中，只要我們擁有一顆快樂(lè)的心，任何事情都是值得快樂(lè)的。
快樂(lè)在哪里14
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在這里！
我的生活就如一棵果樹，上面結(jié)了許多酸甜苦辣的果子，大家都喜歡甜的糖果吧？我就摘下一顆甜的與你們分享吧！
我非常喜歡小狗，但媽媽卻說(shuō)狗臟。正好鄰居家養(yǎng)了一只白色帶黑斑點(diǎn)的小狗，它的耳朵直直地豎著，我非常喜歡它。而它的主人卻不怎么照料它，那只狗就整天臥在單元門口。
假期里的一天，我拎著書包準(zhǔn)備去學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲蚁矚g吃零食，所以在書包里放了幾個(gè)牛肉粒，邊走邊吃。到了單元門口，那條狗又在那里，我俯下身子，親昵地把它抱在懷里，撫摸著它身上柔軟的毛，它好像顯得很疲憊，于是我就把它放在草坪上，讓它休息。
我走了沒(méi)多遠(yuǎn)，這條小狗跟了過(guò)來(lái)，一直嗅著我的書包，我很納悶，它不是很累嗎？為什么還要過(guò)來(lái)？后來(lái)，我才想到，它可能餓了，聞見牛肉粒的味兒了吧！于是，我毫不猶豫地拿出一大粒扔在地上，它急忙跑過(guò)去，也不聞就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，還對(duì)我搖著尾巴，眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“再給我點(diǎn)吧！”我把全部的牛肉粒都喂它了。這只小狗多可憐呀，主人也不管它，我要再不管它，它可能就要奄奄一息了。
現(xiàn)在天太熱，它一般都躲在儲(chǔ)藏室里，但只要我一回來(lái)，它就飛快地跑出來(lái)迎接我，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像見了親人似的。不管我去哪兒，只要不出院子，它都會(huì)送我去。
小狗也會(huì)感恩，也懂人性呀！它也許把我當(dāng)成了它的主人，以后我就心甘情愿地做它的主人，給它吃的、喝的，保護(hù)它。我的快樂(lè)就在這里！
快樂(lè)在哪里15
同學(xué)說(shuō)，快樂(lè)在六一兒童節(jié)里；老師說(shuō)，快樂(lè)需要你自己去創(chuàng)造……。我想了半天，認(rèn)為老師說(shuō)得有道理，便動(dòng)手開始創(chuàng)造。
晚上，爸爸下班了。他一邊用手捶打著背，一邊說(shuō)道：“工作真累呀！”我看著爸爸，一個(gè)主意在我的腦袋里打轉(zhuǎn)：不如給爸爸捶捶背吧！沒(méi)準(zhǔn)我會(huì)快樂(lè)，爸爸也會(huì)快樂(lè)呢！
說(shuō)干就干，我請(qǐng)爸爸坐在床上，輕閉雙眼。第一程序開始！我雙手握成小拳頭，輕輕地捶打爸爸的背。左邊，右邊，上面，下面，上下左右，東西南北我都敲遍了，爸爸連聲說(shuō)：“舒服�！蔽衣犃诵睦锵沧套痰模礁稍狡饎�。
第一程序告一段落，第二程序開始！我五指張開，按在爸爸的肩上，慢慢地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，身體一伏一起。爸爸舒服極了，命令道：“往中間一些！”我連忙把兩只手并在一起，移到中間，認(rèn)真地按了起來(lái)。爸爸享受了好久：“也該變變花樣了�！蔽叶挷徽f(shuō)，開始了第三程序。
我知道，一天之內(nèi)，人的頭老低著，頸椎那兒顯得特別累。我把小手放在爸爸的頸椎上，一緊一松，捏得可賣力了！爸爸經(jīng)過(guò)我的按摩，勞累消除了不少，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要付出，就會(huì)有回報(bào)，不要想著不勞而獲，知道了嗎？可可�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天，我不但找到了快樂(lè)，還懂得了一個(gè)道理。
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