風(fēng)箏的快樂(lè)
風(fēng)箏的快樂(lè)1
整個(gè)春節(jié)都籠罩在煙雨朦朧的寒意中，冷清而又熱烈，要不是滿(mǎn)目喜慶的燈籠，滿(mǎn)地喧囂的爆竹，滿(mǎn)耳新年的祝福，還以為自己被封存在這個(gè)雨雪冰凍的世界。連日來(lái)，天空低冷而又沉悶的在呼吸，大地死寂而又狼狽的在呻吟，卻絲毫不影響孩童們樂(lè)顛顛的放著爆竹，合家喜融融的包著餃子。
突如其來(lái)的風(fēng)和日麗，暖陽(yáng)高照，竟有些令人不知手措，習(xí)慣了陰冷低調(diào)的色彩，清晨的一米陽(yáng)光竟有些耀眼奪目，封閉了一季之久的腳步紛紛耐不住寂寞的魚(yú)貫而出，來(lái)享受這陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與溫暖。盡管冷溫依舊，寒風(fēng)徐徐，熱鬧的大街上除了終年不變的舞龍燈、彩龍船的喜慶外，又增添了一道另類(lèi)的風(fēng)景——陽(yáng)春三月的風(fēng)箏，那些五彩斑斕的油畫(huà)、形態(tài)各異的造型，掛在路邊的繩索上，正默默地等待著——等待放飛。
看到風(fēng)箏，竟也情不自禁的買(mǎi)了一只老鷹，心想擁有一雙翅膀的風(fēng)箏一定會(huì)飛得更高。來(lái)到江灘，熱鬧非凡，孩童的嘻笑、大人的叫喚以及滿(mǎn)天放飛的快樂(lè)，或遠(yuǎn)或近、或高或低，時(shí)而如云朵般悠閑自得穩(wěn)穩(wěn)飛翔，時(shí)而如捕食的老鷹直線(xiàn)撲下，時(shí)而如調(diào)皮的猴子翻起筋斗云。它總是不經(jīng)意的帶給你一點(diǎn)意外，一點(diǎn)驚喜，讓你在患得患失中感受放飛的激情。
隨著一股冷風(fēng)襲來(lái)，我也松開(kāi)手中的老鷹，灰色的翅膀撲嗵撲嗵的在風(fēng)中搖搖晃晃，一會(huì)兒仿佛失去動(dòng)力般慢慢下沉，輕輕劃道美麗的弧線(xiàn)，灰溜溜的貼在沙粒上哭泣。我不由得一股倔勁上來(lái)，又開(kāi)始試飛，甚至以助跑的方式增加風(fēng)力，幾個(gè)回合下來(lái)，已大汗淋漓、疲憊不堪，冬眠的身軀逐漸被汗水喚醒，脫下包裹得厚重的棉衣，全神貫注的展開(kāi)了與風(fēng)的博斗。風(fēng)箏一次又一次的失望而歸，我卻一次比一次信心十足，慢慢的悟出了飛行的決竅，線(xiàn)緊時(shí)放，線(xiàn)松即收，在手中細(xì)線(xiàn)的一收一放中，老鷹終于穩(wěn)穩(wěn)的凌駕于藍(lán)天之上，與眾多的朋友一起自由翱翔�？粗鴼v經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于能自由馳騁在碧天下的風(fēng)箏，心中雀躍不已，頓時(shí)覺(jué)得有陽(yáng)光的日子真是無(wú)法言語(yǔ)的美。
看著自由自在的飛翔在云端的老鷹，手中牽扯住的細(xì)線(xiàn)已沒(méi)有任何意義，突然發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)來(lái)自放飛的剎那，來(lái)自飛起的整個(gè)過(guò)程，而當(dāng)風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的屹立于風(fēng)中時(shí)，心中除了自豪，卻還有些許靜觀(guān)的無(wú)聊、閑暇的失落。原來(lái)，全力拼博的過(guò)程才是最生動(dòng)、最快樂(lè)的，而當(dāng)靜靜享受戰(zhàn)果時(shí)，反而更加懷念艱難時(shí)的起起落落。
人生不也是如此嗎？當(dāng)你享受成功的果實(shí)時(shí)，是別人給予的香甜還是自己親手種出的味道更另人回味呢？其實(shí)當(dāng)你品嘗時(shí)，已不僅僅是它的味道了，還有個(gè)中由酸甜苦辣的淚水、汗水匯集成的生命甘泉。風(fēng)箏的快樂(lè)在于它戰(zhàn)勝變幻莫測(cè)的風(fēng)，翱翔于天地間的那一刻。人生的快樂(lè)，在于戰(zhàn)勝自己，拋開(kāi)俗塵雜念向心中理想的世界勇往直前。
風(fēng)箏的快樂(lè)2
“窗外忽傳鸚鵡語(yǔ)，風(fēng)箏吹落畫(huà)檐西。”現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī)，各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風(fēng)箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開(kāi)始造起我自己的風(fēng)箏來(lái)。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚(yú)。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的古代錢(qián)幣。小魚(yú)的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚(yú)風(fēng)箏呢？因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~(yú)”，愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線(xiàn)，媽媽托著風(fēng)箏。“一、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風(fēng)箏就左晃三下，右擺兩下的上了天�！鞍�，飛起來(lái)了！”眼見(jiàn)著風(fēng)箏飛了上天，我便開(kāi)始得瑟了。我把風(fēng)箏的線(xiàn)一放一收，只見(jiàn)風(fēng)箏上下翻飛，在空中跳起舞來(lái)�？蛇@一鬧，我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會(huì)兒便一頭栽了下來(lái)，我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地，還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過(guò)為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)呢？難不成是故意跟我作對(duì)？媽媽告訴我，應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開(kāi)始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，迅速放線(xiàn)，但不一會(huì)兒風(fēng)箏居然又掉下來(lái)了。唉，風(fēng)箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說(shuō)我不應(yīng)該放棄，她又一次把風(fēng)箏撿起來(lái)，讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒，感覺(jué)風(fēng)箏要線(xiàn)時(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)放線(xiàn)。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風(fēng)箏終于飛了上去，越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過(guò)了周邊所有的建筑物，陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂(lè)的笑臉，帶著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
風(fēng)箏的快樂(lè)3
這天早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱，仿佛預(yù)示著會(huì)有美好的事情發(fā)生。
我和同學(xué)一起坐在公交車(chē)上，準(zhǔn)備去參加陳校長(zhǎng)組織的風(fēng)箏比賽活動(dòng)。
到了那里，天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的海綿寶寶，美麗的蝴蝶，兇猛的老鷹……那老鷹翱翔在天空，似乎是在尋找可口的獵物。我們找到陳校長(zhǎng)，他讓我們與一個(gè)三、四年級(jí)的女孩一起合作放風(fēng)箏。我們分好工，開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始的時(shí)候，那個(gè)姐姐先跑，我們?cè)诤竺娓�，有時(shí)提醒她“放線(xiàn)”或是“扯一下風(fēng)箏……”風(fēng)箏越飛越高。但是到了后面，不知道是因?yàn)轶w力不足還是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)的原因，風(fēng)箏漸漸地往下落，最終落到了地上。我們猜可能是因沒(méi)有風(fēng)的原因，于是就等了一會(huì)兒，直到起風(fēng)了，我們才繼續(xù)開(kāi)始放風(fēng)箏，還是像之前那樣，那個(gè)姐姐先跑。這次我們放得算成功的，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�？墒堑胶竺�，出了點(diǎn)小意外——我們的體力不支了，所以，我們只好停下來(lái)在原地放風(fēng)箏，有時(shí)扯扯風(fēng)箏線(xiàn)，有時(shí)往后退幾步……但不知為何，風(fēng)箏像漏了氣的氣球，突然落了下來(lái)，看著其他人的風(fēng)箏還飛在天空，我們失望極了。這時(shí)，天空烏云密布，下起了雨，仿佛是老天爺在為我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)而感到傷心。
突然，老天爺收起來(lái)他傷心的淚水，我們見(jiàn)雨停了，便還想再試一次，于是又拿起風(fēng)箏，走到草地上，讓另外一個(gè)姐姐跑，我們則跟著她，并提醒她。我們吸取了前兩次的教訓(xùn)，不再像之前那樣意外百出了。最終，在我們的努力下，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天，我們高興地蹦了起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，似乎是在為我報(bào)喜。
然后，陳校長(zhǎng)召集我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的經(jīng)驗(yàn)。我們聽(tīng)取了其他同學(xué)的意見(jiàn)，又開(kāi)始放風(fēng)箏，我發(fā)現(xiàn)，這次的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。
時(shí)間飛快的流逝，很快，這個(gè)活動(dòng)就要畫(huà)上完美的句號(hào)了，我們也依依不舍地回家了。
風(fēng)箏的快樂(lè)4
春天陽(yáng)光明媚，這可是個(gè)放風(fēng)箏的最佳季節(jié)！盼了好久終于迎來(lái)了蕭山日?qǐng)?bào)，20xx年親子嘉年華——湘湖風(fēng)箏節(jié)。
雖然今天烏云密布，但是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是人山人海，我們一路伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了湘湖定山廣場(chǎng)。放眼望去“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)可真多，我迫不及待的拿到了活動(dòng)任務(wù)卡，興奮地跑到了第一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)——趣味拔河比賽。三個(gè)人一組，組組對(duì)賽。等了好久，終于輪到我們了，伴隨著時(shí)間的流逝，比賽開(kāi)始了！我咬緊牙關(guān)，努力拼搏，大伙的臉漲得通紅通紅，想盡一切辦法把力量都擰到了這根粗粗的繩子上，雙方僵持不下，一聲吆喝，最終對(duì)手還是輸給了我們團(tuán)結(jié)的力量。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好完的游戲，有“體能王者賽”、“高爾夫挑戰(zhàn)賽”、“小豬佩奇主題互動(dòng)活動(dòng)”等等，在我眼里難度最大的非屬“雙人對(duì)戰(zhàn)打臉機(jī)”啦！
這是一個(gè)很“奇葩”的機(jī)器，我和對(duì)手分別把臉?lè)旁诠潭ǖ募茏由希檬智脫襞赃叺陌粹o，誰(shuí)敲擊按鈕的頻率快，誰(shuí)就勝利了，對(duì)手將會(huì)被“打臉機(jī)”打到臉！比賽開(kāi)始了，我閉上眼睛用力錘打那個(gè)機(jī)器上的按鈕，可是這個(gè)不爭(zhēng)氣的機(jī)器，三番五次打到了我的臉，面對(duì)對(duì)手無(wú)情的挑釁，我竟束手無(wú)策……在現(xiàn)場(chǎng)，我們還看到了可愛(ài)的粉紅豬小妹——小豬佩奇，她可是“社會(huì)人”的象征哦！
經(jīng)過(guò)了種種挑戰(zhàn)，我們還獲得了拼圖碎片，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拼出了一副地圖，成就感油然而生。我興高采烈地跑到了禮品兌換處，領(lǐng)取了一份精美的禮物，興奮的是終于拿到了一只屬于自己的風(fēng)箏！大家都在一旁的大棚子里為這只心愛(ài)的風(fēng)箏穿上美麗的“衣裳”。
隨著一只只風(fēng)箏飛上天空，活動(dòng)也正式告一段落了。這次活動(dòng)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、努力、執(zhí)著……讓我們一起放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想吧！
風(fēng)箏的快樂(lè)5
放風(fēng)箏，是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí)，那滋味，難以用語(yǔ)言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間，老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組，挑選好理想的風(fēng)箏，手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來(lái)到了勝利塘廣場(chǎng)，我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上，然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴，再把線(xiàn)穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi)，風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測(cè)試風(fēng)速和方向，然后手握線(xiàn)圈，風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了，我趕緊逆風(fēng)拉住線(xiàn)，風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地起飛。我熟練的一收一放，一拉一推，飛箏像雄鷹一樣，展開(kāi)翅膀，升向天空，快樂(lè)地盤(pán)旋。瞧，在空中飛翔的風(fēng)箏，還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高，我也心情怒放。突然，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，剎那間，手中的線(xiàn)放沒(méi)了，風(fēng)箏像離弦之箭，嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過(guò)去拉線(xiàn)，遺憾的是，風(fēng)箏的線(xiàn)軸纏在樹(shù)枝上，風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球，失控了方向，墜落在一顆高大的樹(shù)梢上，在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來(lái)竹竿，卻怎么也捅不下掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。我急了，只好生拉硬扯。費(fèi)了好久，風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線(xiàn)
風(fēng)箏再次飛上天空，自由自在地翱翔。一會(huì)兒，幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍；一會(huì)兒，又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。
收線(xiàn)了，風(fēng)箏還覺(jué)得自己沒(méi)有飛夠似的，遲遲不肯下來(lái)。我和伙伴使勁緊拉回線(xiàn)，花了好幾分鐘，終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏，不僅需要技巧，也需要智慧的一種學(xué)問(wèn)。
風(fēng)箏的快樂(lè)6
當(dāng)太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹(shù)梢、操場(chǎng)的任一個(gè)角落時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑。這是怎么回事？原來(lái)今天是風(fēng)箏節(jié)。
我站在操場(chǎng)上，拿著風(fēng)箏，望著沒(méi)有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻，一位同學(xué)把我驚醒了�？粗蠹遗吭诘厣袭�(huà)風(fēng)箏的認(rèn)真勁兒，我突然想看看同學(xué)們畫(huà)了什么，好給自己找靈感。
��！真美。有個(gè)穿著格子衣的孩子畫(huà)了兩只kt貓，白花花胖乎乎的臉上有著一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示著自己的美麗，又好像在用那楚楚動(dòng)人的眼珠不停地打量著眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個(gè)胖嘟嘟的男孩用畫(huà)筆竟勾出了一只大鳥(niǎo)！那只大鳥(niǎo)十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開(kāi)翅膀的樣子，好像已經(jīng)壓不住心中的激動(dòng)，迫不及待地飛向藍(lán)天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫(huà)筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按，一個(gè)手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾出了一幅五彩繽紛的手掌畫(huà)；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀(guān)；五顏六色，美麗極了！
我抬起頭，大家都在放風(fēng)箏了。瞧，李旺拉著線(xiàn)，像火箭一樣沖向?qū)γ妫缮砗蟮娘L(fēng)箏不爭(zhēng)氣，挨著她，像個(gè)害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿(mǎn)了得意，下巴昂得高高的，手拿著線(xiàn)，大搖大擺的走著。身后的風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿著線(xiàn)，以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩(wěn)定的飛機(jī)，一會(huì)兒沖向花壇，一會(huì)兒沖向操場(chǎng)，最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線(xiàn)，像在比賽，風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高。不久，天上滿(mǎn)是五顏六色的風(fēng)箏。
今天，雖然沒(méi)能去南郊公園放風(fēng)箏，但我很開(kāi)心。
風(fēng)箏的快樂(lè)7
今天，天空一片湛藍(lán)，像洗過(guò)一樣，我和爸爸媽媽還有同學(xué)小范一起去江濱公園放風(fēng)箏。
來(lái)到了公園，我看到了一片綠色的草地，猶如一片綠色的毛毯。那一朵花多像一個(gè)舞蹈家，正在表演自己的舞姿。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我抓著風(fēng)箏，小范抓著風(fēng)箏線(xiàn)軸飛快地向前跑起來(lái)。他一邊跑，一邊放線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏，也跟著他的身后跑。一陣風(fēng)吹來(lái)，小范扭過(guò)頭說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，快把手中的風(fēng)箏拋出去�！蔽乙幻蹿s忙用從手把風(fēng)箏高高舉起，然后用力的往空中一拋，把手中的風(fēng)箏拋了出去，只聽(tīng)呼呼呼的一風(fēng)吹風(fēng)箏的聲音。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一架飛機(jī)斜飛于瓦藍(lán)的天空上。小范不停地放著線(xiàn)，天空上的風(fēng)箏搖搖擺擺，此時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)不是風(fēng)箏了，而是如同一條小魚(yú)在無(wú)邊無(wú)際的“大�！鄙洗┧�。風(fēng)箏越風(fēng)越高，飛到了十米以上的藍(lán)天。我心想：這風(fēng)箏飛得可高。風(fēng)越來(lái)越大，忽然風(fēng)箏來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，直沖向天空像一支箭一樣射向了天。過(guò)了不久，風(fēng)停了，風(fēng)箏線(xiàn)軟綿綿的慢慢的向我飄來(lái)，像要回來(lái)我的懷抱。我急忙拉過(guò)小范手中的線(xiàn)趕忙扯一下線(xiàn)，風(fēng)箏快速地落下來(lái)。我笑著對(duì)小范說(shuō)：“這次我自己來(lái)放風(fēng)箏�！闭f(shuō)完我就快速的扯起了風(fēng)箏線(xiàn)，身后的風(fēng)箏也慢慢的飛了起�？蓻](méi)會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢的又落下來(lái)，并打了個(gè)卷，像一個(gè)旋渦。我一看又急忙邁開(kāi)步子，繼續(xù)往前跑，右手扯了扯手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏便在地上翻了幾個(gè)跟頭隨即就飛了起來(lái)。這時(shí)我旁邊的一個(gè)小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，正在找人幫助他放風(fēng)箏。于是我急忙收了線(xiàn)跑過(guò)去幫忙，小女孩高興得又蹦又跳，很快小女孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
我看著天上越飛越高的風(fēng)箏風(fēng)箏，很高興，希望以后能經(jīng)常出來(lái)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的快樂(lè)8
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)勃勃�？�，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天上悠閑散步。這正是一年中的好時(shí)節(jié)呀！于是，我和小伙伴們決定趁著這大好的春色去放風(fēng)箏。
星期六下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，聽(tīng)人們說(shuō)風(fēng)越大，放的風(fēng)箏越好。正好廣闊的草原那里舉行了一場(chǎng)快樂(lè)風(fēng)箏的聚會(huì)。也就是說(shuō)，每個(gè)人可以帶風(fēng)箏來(lái)廣闊的草地上玩。我和小愛(ài)，小美各自帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到廣闊的草地，一走近綠茵茵的草地，我們就看見(jiàn)天空飄著各式各樣的風(fēng)箏，有翱翔的老鷹風(fēng)箏，有威武的蜈蚣風(fēng)箏，還有三角形長(zhǎng)方形正方形的風(fēng)箏有趣極了！
遠(yuǎn)處也有家三口在放風(fēng)箏呢！那個(gè)小男孩獨(dú)自一人就放起了風(fēng)箏，可真厲害呀！忽然那個(gè)小男孩大叫：爸爸媽媽?zhuān)憧�！我的風(fēng)箏飛得高不高呀！爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：高高高，我的兒子！我們也趕緊找了一處空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小美的是一只花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小愛(ài)的風(fēng)箏是一只燕子。簡(jiǎn)短的商量之后，我們決定先放燕子風(fēng)箏，我舉起風(fēng)箏，小愛(ài)拿著線(xiàn)軸，小美在一旁看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)到了，小美立刻喊：放！我立刻松手，小愛(ài)則迅速的往前跑起來(lái)。一開(kāi)始我們的風(fēng)箏總是很快就掉下來(lái)了，但我們并沒(méi)有灰心，又繼續(xù)試了幾次。雖然有些小小的失敗，但最后一次，趁著風(fēng)勢(shì)大了些，小愛(ài)在我松手之后，便更用力的向前沖去。隨著風(fēng)箏緩緩上升，小愛(ài)放緩了腳步，趕緊放線(xiàn)。終于，我們的燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳狭烁呖�，和其他的風(fēng)箏一樣玩耍了起來(lái)。
然后我們又放了小美的蝴蝶風(fēng)箏，這蝴蝶風(fēng)箏一飛上天空就變得生動(dòng)起來(lái)，在一眾風(fēng)箏中顯得尤為好看：它展開(kāi)那美麗的翅膀，在一眾風(fēng)箏中飛來(lái)飛去，像是在炫耀自己的美，我們都開(kāi)心極了！
春天太美好了，大家也和自己的小伙伴一起去放風(fēng)箏吧！
風(fēng)箏的快樂(lè)9
風(fēng)，微微地吹著，天空中布滿(mǎn)了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始了，瞧！我們?nèi)雸?chǎng)了。
跑道上整齊的排列著各班的隊(duì)伍，各隊(duì)中，手握班牌的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面，參賽選手拿著自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。
很快，比賽開(kāi)始了，最先出場(chǎng)的是低年級(jí)的小朋友們，雖然他們年紀(jì)不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來(lái)飛去。
接下來(lái)就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動(dòng)作，讓大家拍手叫好。
很快就該我們高年級(jí)了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場(chǎng)了，那些“異形飛機(jī)”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強(qiáng)敵。我和搭檔陳文龍走到了預(yù)備區(qū)內(nèi)，他舉著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我?jiàn)^力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說(shuō)：“我是風(fēng)箏，我要飛翔！”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的“老鷹”不見(jiàn)了，原來(lái)它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈……場(chǎng)上傳來(lái)一陣大笑，這時(shí)張含的“異形飛機(jī)”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來(lái)。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭(zhēng)取得到名次�？墒侵钡奖荣惤Y(jié)束，我的“小福娃”還是沒(méi)有飛到前三名�？上覀兘M沒(méi)有得到名次，但這并沒(méi)有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂(lè)的身影，風(fēng)箏節(jié)在全體師生的共同努力下，劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
是的，風(fēng)箏節(jié)是快樂(lè)的，它告訴我們：不管對(duì)手多么強(qiáng)大，不管自己多么弱小，不管有沒(méi)有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會(huì)像快樂(lè)的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
風(fēng)箏的快樂(lè)10
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，春風(fēng)輕拂著我的臉，草兒偷偷地探出頭，小花兒綻開(kāi)了笑臉。我和爸爸、媽媽帶著我的兩個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)已成為了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園，天空上早已布滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏：蜈蚣、老鷹、金魚(yú)……讓我大飽眼福，我高興得又蹦又跳。我掃了一眼整個(gè)廣場(chǎng)，有爸爸媽媽帶著小兒子的，有爺爺奶奶帶著小孫子的，還有幾個(gè)人組團(tuán)放風(fēng)箏的。他們歡笑著，抬頭望著天空上正在迎風(fēng)飛舞著的風(fēng)箏。孩子們都在歡呼著、跳躍著，歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)廣場(chǎng)。
這時(shí)候，我非常著急，恨不得立馬把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天。我和爸爸媽媽迫不及待地選了一個(gè)放風(fēng)箏的位置，爸爸幫我把風(fēng)箏撐起來(lái)，雙手托著風(fēng)箏，我緊緊地握著放風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一切準(zhǔn)備就緒。
“開(kāi)始了！”爸爸一邊指揮我，“跑起來(lái)！跑起來(lái)！”一邊把風(fēng)箏向半空中拋。我握著線(xiàn)軸拽著風(fēng)箏快速地跑了起來(lái)。這時(shí)候，我的蝴蝶風(fēng)箏瞬間來(lái)了精神，疾速地沖向天空。這時(shí)候“指揮官”爸爸又喊“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我趕緊搖起線(xiàn)軸放線(xiàn)。隨著我放的線(xiàn)越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高，我又繼續(xù)放線(xiàn)，風(fēng)箏飛得更高了，好像要和白云握手。我停止了放線(xiàn)，讓風(fēng)箏在空中盡情地飛舞。這時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，兩只蝴蝶在空中飛呀飛呀，它們好像在比誰(shuí)更漂亮、誰(shuí)飛得更高，我和爸爸媽媽都高興地歡呼起來(lái)。
忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我和媽媽的風(fēng)箏吹得纏繞到了一起，我急忙對(duì)媽媽喊：“媽媽?zhuān)≡蹅z快換個(gè)位置！就會(huì)把它們分開(kāi)了！”我和媽媽迅速換了一個(gè)位置，將兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)。爸爸笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)真是母女連心，連風(fēng)箏都會(huì)纏到一起！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我非常喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真有趣！
風(fēng)箏的快樂(lè)11
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，桃紅柳綠，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云，樹(shù)枝抽出嫩綠的芽?jī)�，這正是春天的到來(lái)，這時(shí)候最適合放風(fēng)箏了。走！做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧！
皮皮、小紅和小鐵還沒(méi)到公園的大草坪上，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)已經(jīng)有好多個(gè)風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙；有的像小金魚(yú)，把天空當(dāng)做小河，在小河里快活地游來(lái)游去；有的是一只又大又長(zhǎng)的蜈蚣，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像直朝他們爬過(guò)來(lái)，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時(shí)，在蜈蚣的身后突然沖下來(lái)一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^(guò)來(lái)，這畫(huà)面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，把線(xiàn)掛到風(fēng)箏上固定好。只見(jiàn)小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線(xiàn)軸點(diǎn)點(diǎn)地放出線(xiàn)來(lái)，扭頭對(duì)小鐵說(shuō)：“盡量往上舉，等風(fēng)大了我說(shuō)放你就馬上放�！薄拔夷_尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說(shuō)完，一陣大風(fēng)吹來(lái)，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線(xiàn)軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏，一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏，興奮地跳了起來(lái)，羨慕地對(duì)他們說(shuō)：“你們好厲害，一下子就把風(fēng)箏放上了天空！”
遠(yuǎn)處一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂(lè)地玩耍，這場(chǎng)景真是好溫馨。
夕陽(yáng)緩緩地落下，太陽(yáng)的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風(fēng)箏，各自回家，大草坪又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
風(fēng)箏的快樂(lè)12
陽(yáng)春三月，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。看著窗外明媚的春光、萬(wàn)物復(fù)蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人真多呀，有打籃球的，打乒乓球的，也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好，對(duì)伙伴們喊道：“咱們來(lái)比賽吧！看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得低，待會(huì)兒誰(shuí)就請(qǐng)客喝飲料�！被锇閭兯斓卮饝�(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中，我們開(kāi)始了比賽。我?jiàn)^力地把風(fēng)箏拋向空中，飛速奔跑起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒(méi)一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁，默默地想：難不成放風(fēng)箏時(shí)，一開(kāi)始不用快跑？找準(zhǔn)風(fēng)向，靠它自己飛起來(lái)？我跳下平臺(tái)，迎面就吹來(lái)了一陣東風(fēng)，接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我立刻松開(kāi)手中的繩子，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛過(guò)云層，與太陽(yáng)肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí)，原本手中緊繃的線(xiàn)突然松弛下來(lái)，我一看，原來(lái)風(fēng)向變了，我迅速收回線(xiàn)繩，迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎，又飛上了天空。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，扯一扯風(fēng)箏線(xiàn)，就可以讓風(fēng)箏受力，不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧，我的風(fēng)箏成功地飛上了高空，塞過(guò)了旗桿，飛過(guò)了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”！自在地俯瞰著整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了，一個(gè)勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風(fēng)箏大王，冠軍非你莫屬啦！”
我開(kāi)心地喝著朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。
風(fēng)箏的快樂(lè)13
今天，是一個(gè)快樂(lè)的日子!我和華老師代表棠橋小學(xué)，應(yīng)邀參加蕪湖市第二屆風(fēng)箏節(jié)。這不，8點(diǎn)鐘，我就來(lái)到方特夢(mèng)幻王國(guó)，開(kāi)幕式的大舞臺(tái)布置得非常漂亮!兩側(cè)的廣告墻上有近百只形態(tài)各異的風(fēng)箏。比賽還沒(méi)開(kāi)始，廣場(chǎng)上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏迫不及待地飛上了藍(lán)天!
作為一名小記者，我興奮地來(lái)到臺(tái)前，采訪(fǎng)了大賽組委會(huì)和宣城代表團(tuán)，他們告訴我，這是安徽省第三屆風(fēng)箏大賽，是第二屆蕪湖市·鏡湖區(qū)風(fēng)箏文化節(jié)。并邀請(qǐng)到濰坊風(fēng)箏特技表演隊(duì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)展示。采訪(fǎng)中我還得知，風(fēng)箏飛到空中50米以上，必須用汽車(chē)來(lái)固定繩子�，F(xiàn)在已出來(lái)一種高科技的無(wú)風(fēng)風(fēng)箏，就是“盤(pán)鷹”。啊!風(fēng)箏原來(lái)如此的神奇和美麗!
9：08分，開(kāi)幕式開(kāi)始了!全省11支風(fēng)箏代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)宣誓，緊接著大型文藝演出開(kāi)始，拉開(kāi)了本次風(fēng)箏節(jié)的帷幕。當(dāng)我正在欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《唱響蕪湖》時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一陣歡呼!只見(jiàn)近百只風(fēng)箏一齊飛向藍(lán)天!直插云霄!我一回頭，一只數(shù)十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長(zhǎng)，從空中垂下來(lái)!突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)兩條大魷魚(yú)，匯合在廣場(chǎng)上空，它們的尾巴都有十幾米長(zhǎng)!這時(shí)，觀(guān)眾又是一陣驚呼!原來(lái)，不知從哪里冒出來(lái)一條近五十米長(zhǎng)的眼鏡蛇，在廣場(chǎng)上空盤(pán)旋呢!
一時(shí)間，天空中五彩繽紛，色彩斑斕，各種風(fēng)箏做著造型，追逐打鬧、翩翩起舞!驚險(xiǎn)、刺激、美麗、逼真!這是一場(chǎng)風(fēng)箏文化的盛會(huì)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾大開(kāi)眼界!
開(kāi)幕式結(jié)束了，比賽也接近尾聲。散場(chǎng)的觀(guān)眾們都依依不舍地回頭向廣場(chǎng)上空遙望，這時(shí)，被我采訪(fǎng)的一位叔叔還特地跑來(lái)送了我一只粉紅色的風(fēng)箏呢，
啊!快樂(lè)而美麗的風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏的快樂(lè)14
前幾天，我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大約下午兩點(diǎn)半，我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，面帶微笑地來(lái)到了操場(chǎng)，哇！我們的操場(chǎng)可真大！長(zhǎng)有兩百多米，寬有五十多米，中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕時(shí)，我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽，我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來(lái)到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服，準(zhǔn)備參加比賽。我們來(lái)到了觀(guān)看點(diǎn)坐好，準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三！二！一！隨著裁判的哨聲，比賽正式開(kāi)始了！趙躍翔一邊飛快地跑了起來(lái)，一邊放線(xiàn)，那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽(tīng)話(huà)，扇動(dòng)著翅膀，慢悠悠地在我們的視線(xiàn)中飛起來(lái)了。我又高興又緊張，哇！趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了，天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說(shuō)：“怎么樣，我很厲害吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼：“趙躍翔加油！趙躍翔加油！”老師看見(jiàn)了，也豎起大拇指說(shuō)“真厲害呀！”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，一件不妙的事情發(fā)生了，有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線(xiàn)和趙躍翔的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，把老師和我們都緊張壞了，幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí)，迅速收線(xiàn)，風(fēng)箏又慢慢地飛起來(lái)了，我們的心總算平靜下來(lái)。
我們的心剛平靜下來(lái)后，壞事情再次降臨，風(fēng)箏不知為什么掉下來(lái)了，我們都很好奇，“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)呢？”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的太累了，想休息一會(huì)。這時(shí)候，胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來(lái)了，我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘趙躍翔一直在跑，叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾，它又越飛越高，在空中一枝獨(dú)秀了！趙躍翔他們不停地奔跑，我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來(lái)時(shí)，我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲，那時(shí)候趙躍翔他們累得滿(mǎn)頭大汗，汗珠都順著頭發(fā)流下來(lái)了。
一天后，當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí)，同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧，他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧！
風(fēng)箏的快樂(lè)15
“我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，天上彩霞片片，我對(duì)彩霞唱童謠，童聲輕飄飄很甜......”聽(tīng)著這首甜美的歌，我又想起了我的校園。雖然放了寒假，我還是忍不住想回校園看一看。
2月11日，已經(jīng)立春的深圳，陽(yáng)光格外燦爛。我約了我的學(xué)長(zhǎng)馮思哲哥哥一起返回學(xué)校。我們?cè)谛@游樂(lè)場(chǎng)攀爬，在小橋流水邊觀(guān)看魚(yú)兒追逐，我們就像那快樂(lè)的魚(yú)兒一樣。我們跳遠(yuǎn)、打籃球、爬樹(shù)、探險(xiǎn)、扮蜘蛛俠。奔跑追逐，放聲歡笑，我們的放肆與歡笑劃破了寒假校園的寧?kù)o。
校園里，陽(yáng)光陪伴我們嬉戲，草地傾聽(tīng)我們暢談理想。思哲哥哥比我安靜，傾聽(tīng)力極強(qiáng)，愛(ài)思考，語(yǔ)言表達(dá)比我好，我稱(chēng)他是未來(lái)的思想家、哲學(xué)家。我，愛(ài)動(dòng)，喜愛(ài)跳舞，與體育舞蹈結(jié)下了不解之緣。我告訴思哲哥哥，當(dāng)大，我要成為一個(gè)地道的拉丁舞者，與世界拉丁舞冠軍pK。10月運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，不擅長(zhǎng)體育，不能為班級(jí)體育加分的我，居然還能為全校運(yùn)動(dòng)健兒跳拉丁舞暖場(chǎng)。曾榮獲10歲以下個(gè)人單項(xiàng)牛仔舞第二名的我，在校園終于有了用武之地，從此，我自信起來(lái)。
校園英語(yǔ)墻，似乎靜靜地等候著我們的到來(lái)。12月，也是在這個(gè)操場(chǎng)，我登上慶元旦舞臺(tái)，演起了“孔融讓梨”男一號(hào)孔融，英文表演的喲！最后，我獲得了第三屆英語(yǔ)文化節(jié)“英語(yǔ)達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。競(jìng)爭(zhēng)孔融這一角色，我是豁出了洪荒之力的。黃老師在三年級(jí)挑選了三位選手，三選一，我被導(dǎo)演相中。為了演好這個(gè)角色，我經(jīng)歷了一周的緊張排練，做夢(mèng)都在背臺(tái)詞。因?yàn)槲抑�，成功是要付出代價(jià)的。
寒假里，重返校園，時(shí)間在快樂(lè)的玩耍、溫馨的回憶中過(guò)去，不知不覺(jué)到了傍晚。我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫暖的校園。
仰望天空，一只風(fēng)箏還在校園上空盤(pán)旋。哦，這只風(fēng)箏分明在告訴我，我的快樂(lè)如風(fēng)箏，飛翔在校園上空......
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