分享快樂[600字]
分享快樂[600字]1
在成長的歲月長河中,我們曾經(jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見我成的步伐,追逐未來的腳印。
還記得,在一個(gè)夏日炎炎的午后,我與好友一起去買書,買完書后,便坐在綠陰如蓋的大樹下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡,見此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動的銀絲在訴說著坎坷的過去。在那一刻,我知道了助人是快樂的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),你的靈魂在升華,你的心靈會變得更加純凈,你會更加成長。而好友顯然也受到了這一份快樂,她對我說:“贈人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會更加快樂!
生活不僅僅有喜劇還有悲劇。
還記得,那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,這是我的朋友來了,她們帶給我了無限寬慰,她們勸我說:“誰的學(xué)習(xí)之路總是會一帆風(fēng)順呢?在求學(xué)的道路上難免會遇到荊棘,但是只要勇敢的面對困難,找到困難的根本,努力解決,就一定會取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時(shí)我想起了培根說過:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。
在生活中沒有誰不會遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠的態(tài)度去對待他人,給別人快樂的的同時(shí),也給自己帶來快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會以真誠面對我們,但我們能以真誠去面對別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對。
分享快樂[600字]2
分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質(zhì)上的東西。
分享又會獲得很多東西:把五個(gè)蘋果分享后,得到的是一個(gè)蘋果和四份快樂。以前,汶川大地震時(shí),看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學(xué)!埃绱撕姥詨颜Z,激發(fā)了我的好奇心。點(diǎn)開一看,一個(gè)鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學(xué)校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。
以前學(xué)過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風(fēng)雪夜修車,卻不圖回報(bào)。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報(bào)。分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。海和河分享輕風(fēng),海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。
“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個(gè)道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。
“送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!
分享快樂[600字]3
當(dāng)你找到快樂時(shí)一定要與別人分享,因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
——題記
朋友!你要快樂,在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會傾聽萬物的語言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們再談起你時(shí),他們也會記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從這里經(jīng)過,讓他們分享你的快樂。
你旅行時(shí)為那些幫助過自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂,這樣,你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,你吃過別人送上的食物,你向一位孩子問過路。要記住,記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂,也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,聽過的故事,再帶上你的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽。告訴缺水的人們,前頭哪里有水,告訴生病的人,哪種草藥可以治病,把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來時(shí)的路。這些都是最好的禮物,他們收到后一定會像你一樣快樂。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。
沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就像一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
分享快樂[600字]4
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實(shí),暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進(jìn)一個(gè)叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時(shí)潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個(gè)鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂!笔茄剑∥椰F(xiàn)在不就得到兩個(gè)快樂了嗎?
分享快樂[600字]5
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個(gè)要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書?赐炅酥,她想:買那么多的書是浪費(fèi),不如我來辦一個(gè)小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個(gè)小小的圖書角。起初只有兩三個(gè)人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個(gè)同學(xué)提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享!边@個(gè)建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起
勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時(shí)候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時(shí),我會去圖書館看書。
分享快樂[600字]6
拿出你的快樂和別人一起分享,你將收獲的是雙份的快樂。并且,在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵(lì)與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不為呢?
記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開心極了并且很是激動,但是除此之外內(nèi)心也充滿了恐懼,擔(dān)心寫得不好評不上獎(jiǎng)會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔(dān)心的不得了。
下午放學(xué)回到家之后我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又告訴了她自己我的擔(dān)心。姐姐笑著拍了拍我的頭說:“小作家,有什么好苦惱的?”我絕望的點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬于那種關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的人!薄皼]有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太復(fù)雜了,所以才很害怕!薄傲硗,好好寫啊,不要把問題想得太復(fù)雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻(xiàn)給姐姐。接著,便走進(jìn)了房間用自己所學(xué)的最美的語言并用自己最好的字體,寫出了一片屬于自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。
緊接著便是一天的漫長的等待,等待著那比賽的結(jié)果,最終我憑借著那優(yōu)美的語言,美妙的句子,認(rèn)真的字體獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費(fèi),辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應(yīng)有的回報(bào)。作文
回到家后,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開心極了,對我說:“看吧,是你自己把事情想得太復(fù)雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎(jiǎng)的殊榮。 薄班!薄
看吧,和親人分擔(dān)你的擔(dān)心,收獲的是更多的鼓勵(lì)與支持。和親人分享你的快樂,收獲的是雙份的快樂與喜悅。既然這樣,為什么不分享你一份的快樂,去收獲雙份的快樂呢?
分享快樂[600字]7
有了成功幸福,怎樣才能真正體驗(yàn)到它的樂趣帶著這問題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。
文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習(xí)著,終于有一次超過了父親,而父親卻沒有看見,更沒有贊賞他的孩子。一向頑皮堅(jiān)強(qiáng)的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當(dāng)一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的是有人和他一起來分享這份喜悅。
文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過技高一籌的父親,一遍又一遍地練習(xí)著,終于打出了11漂的好成績,而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅(jiān)強(qiáng)的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的勝利果實(shí)沒有人與之共同分享。文中兒子說了這樣一段話:“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒有看到”讀到這里,讓我想到自己也曾有過同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫比賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí)后,獲得了滿分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門,我就向老爸報(bào)喜,可老爸一邊看報(bào)紙,一邊頭也不抬地說了一句:“沒有什么大不了的,這是應(yīng)該的!蔽衣犃诵睦锢淞舜蟀虢,再也高興不起來了。老爸呀,你可知道我多么想聽一聽你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!
記得三年級的時(shí)候,我寫得思想品德社會調(diào)查作業(yè),得了區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),當(dāng)我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說:“我的女兒真棒!”知道嗎我覺得比獲獎(jiǎng)還高興,因?yàn)閶寢屌c我一起分享了快樂!
培根說過這樣一段話:“如果你將快樂告訴一個(gè)朋友,你將會得到兩個(gè)快樂”是啊。獨(dú)自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無味;取得一次成功,如果無人知曉,無人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會使甜的更甜,香的更香,快樂的更加快樂。所以我希望,一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,能有人和他一起分享這份喜悅!
分享快樂[600字]8
夏天是熾熱的,比夏天還熱的是我此刻的心情。
中午,上完課外班老爸接我回家,一進(jìn)屋,老爸打開了電腦,“乖妮妮,快來看,你當(dāng)博腕了!”“不相信!”我邊大聲喊邊一路小跑到電腦旁!鞍。钦娴!”瞬間,我被快樂擊中了,激動地一蹦三尺高。“媽媽,快過來,我當(dāng)上博腕了”,媽媽也飛奔過來,樂滋滋地說:“祝賀你,小明星!”
回想寫博文的歷程,既辛苦又幸福。
辛苦的是功課越來越繁忙,空閑時(shí)間越來越少,在不富余的時(shí)間里還要堅(jiān)持寫博文。寫文章要多讀書、多觀察、多思考,有時(shí)為沒有思路而苦惱,有時(shí)為找不到一個(gè)合適的描寫詞語還落過“珍珠”,慢慢體會到了人們常說的“爬格子”的辛苦。
幸福的是在寫博的路上,得到許許多多的幫助、支持和鼓勵(lì),使我從只能簡單的寫兩三行文字到在報(bào)紙上發(fā)表文章再到獲得博腕的榮譽(yù)稱號:
感謝爸爸媽媽的辛勤教導(dǎo)。
感謝班主任賀婷老師不辭辛苦手把手的指導(dǎo)。
感謝野豬林、小草、fangcao、小城說雨、陽雪、結(jié)綠、秋日呢喃、青青荷葉等很多網(wǎng)絡(luò)老師的指點(diǎn)。
感謝陽月寶貝、蘇瑤兒、可愛的小孔雀、袁浩洲 、奧利奧 、文藝、小啄木鳥、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、陽光貓貓、旋風(fēng)龍騎士等博腕的支持。
感謝幸福女兒 、白色小兔、甜甜田、透明泡泡o0 、啟明星、大愛無言、跋涉者等很多網(wǎng)絡(luò)同學(xué)的幫助。
感謝過江龍媽媽、點(diǎn)雀兒媽媽、小乖寶媽媽、開心果媽媽、菲菲媽媽、苗苗媽媽等很多阿姨的關(guān)心。
更要感謝校訊通的老師們搭建了這個(gè)很好的平臺,讓我有了自己的寫作天地,體會到了寫作和交流的快樂。
在這里,我要鄭重地對所有關(guān)心、支持我的老師、叔叔、阿姨和同學(xué)說一聲“謝謝!”
雖然我當(dāng)上了博腕,但不能驕傲。因?yàn)槲抑,今后的道路還很長,還有數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”等我來拿。一分耕耘,一分收獲。我堅(jiān)信,只要努力與奮斗,用汗水和淚水交織的彩虹,才會更加美麗!
分享快樂[600字]9
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像天上的星星那樣繁多,數(shù)也數(shù)不清。那么當(dāng)你擁有快樂時(shí),你是否想過把自己的快樂分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過讓他們共享你的快樂?人的一生總是喜憂參半的。快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂。憂愁分擔(dān)后,也就沒什么可愁的了。所以誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要學(xué)會傾聽.多少事,說出來了。就輕松了。
記得我從小一直生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的.碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸稽c(diǎn)。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它!
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書上看到的一招,于是計(jì)上心來。
“蛋好咸啦!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗!”我邊說著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說著,就要把蛋弄回我碗里。
“我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要。”我撒嬌道。
最后,外婆沒法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷……
分享快樂[600字]10
培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!痹谖覀兊纳钪,有喜有憂,可是,你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我,就和家人分享過快樂。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測驗(yàn)一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時(shí),我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學(xué)的到來。
終于,“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……
回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個(gè)天大的喜訊要告訴您!眿寢尫畔率种械幕顔枺骸笆裁窗?”我把兩張?jiān)嚲碜兡g(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的手舞足蹈。這時(shí),爸爸回來了,他看了看試卷也表揚(yáng)了我,我不禁有點(diǎn)飄飄然起來……爸爸看我驕傲的樣子,一改喜悅,語重心長地對我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對呀,學(xué)習(xí)就像一場新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲劇!
但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!
分享快樂[600字]11
每天清晨打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,享受一下溫暖的陽光,心里滿滿的快樂。每一天,我們都應(yīng)該快樂,每一刻,快樂都可以分享。
沐浴在清晨的陽光中,聽著鳥兒清脆的歌唱,享受著溫柔的微風(fēng)。我們就在分享這清晨的快樂?鞓菲鋵(shí)很簡單,但是,分享更簡單。08年的奧運(yùn)熱著實(shí)地讓中國人快樂了一回。我們的勝利,我們的歡呼,我們的熱情,無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運(yùn),能否在電視上分享中國人的快樂。而現(xiàn)實(shí)也是美好的,我們都是中國人,中國人的快樂就應(yīng)該一起分享。災(zāi)區(qū)人民也在期盼中如愿了,大家都那么開心,聽著激昂的國歌,看著我們的鳥巢,感受著祖國淵博的歷史,分享著奧運(yùn)的快樂。
分享快樂可以從身邊的每一件小事做起,與家人一同游玩,與同學(xué)一同歌唱,與老人一同談天,我們都可以分享生活中的點(diǎn)滴快樂。
記得在一次圣誕節(jié),我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了,在惆悵之余,同學(xué)的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準(zhǔn)備了精美的圣誕卡,上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語,如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時(shí)候,我們互相祝福,互相道謝,整個(gè)宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個(gè)人都有滿滿的收獲,每個(gè)人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望,每一張卡都寫滿快樂與分享。
快樂簡簡單單,分享更讓人快樂。奧運(yùn)賽場上運(yùn)動員與觀眾的熱情歡呼,是分享快樂;節(jié)日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶,讓心靈去感受陽光的魅力,讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱,讓心靈去體會分享快樂。
分享快樂[600字]12
我看見了窗簾里射進(jìn)一絲絲亮光,聽見雞鴨在叫。于是,我馬上起了床。抬頭一看,才六點(diǎn)。媽媽也緊追其后,也起了床。他幫我弄了菜,來到學(xué)校大家都東張西望的,看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時(shí)間愈來愈多,吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了!钡沂謸(dān)心——自己能做好嗎?
來到食堂,大家馬上到了位子上,吳媽也來了還帶來了準(zhǔn)備好的面粉,大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團(tuán),她把面團(tuán)一個(gè)一個(gè)弄下來,大家拿起搟面杖,試了吃奶的勁把面團(tuán)向下壓,可是太半,我也無能為力,大家拿起面團(tuán),仔仔細(xì)細(xì)的做起來。我和錢干干拿了餡,到另一個(gè)桌子上去了,我把準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)一個(gè)乘著肉的大盤子里,拿了雙筷子,來回?cái)嚢,原來分開的兩樣?xùn)|西像雙胞胎兄弟相認(rèn)了一樣,“皮來了!”我學(xué)著媽媽的樣,拿起不圓的皮,然后放進(jìn)餡,重疊,一只活生生的餃子出現(xiàn)在我眼前。不知道什么時(shí)候,皮越來越多,壓得我喘不氣來。因?yàn)榍懊娴某晒,我站得挺了挺?墒牵幸粡埰な指,我二話不說,拿起面片,加上餡,然后重疊,可是,面片像個(gè)不聽話的小孩,就跟我作對,我也不甘失落。在這緊急萬分的時(shí)刻,我看見了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自語到。我拿著手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周圍,面皮似乎干敗下風(fēng),合上了嘴。
老師叫著:“餃子好了,大家來吃吧!”大家蜂擁而至,里一層,外一次,在電飯鍋外。
大家一起吃,我們很快樂。我從中知道了分享。作文
分享快樂[600字]13
在一個(gè)秋日的午后,秋色正濃,微風(fēng)不燥,我伏在桌子上,看著閑書,漸漸入睡,進(jìn)入一個(gè)漫長而快樂的夢……
抬起頭,看見太陽掛得正高,它盡情展示著自己的光芒與威力,天空中盡是一片蔚藍(lán),沒有一絲云彩。我發(fā)覺我已變得高大,小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍,老人搬來一把竹椅,慢慢靠下,手中拿著蒲扇輕輕地扇著,半瞇著眼,享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子,幾片樹葉落下,我使勁抬起腳,卻又動彈不得,我覺得有幾分詫異,往河中一看,原本渺小的我,竟然變成了一棵參天大樹!我就著烈日撒下一大片陰涼,老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧,我見他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑,我的心也有種溫暖的感覺。
天氣依舊炎熱干燥,那一輪紅日似不知疲倦,依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空,我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民房,那一片片枯黃干涸的土地,那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條快要枯涸的小溪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變作了一朵云,我輕輕一揮手,我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊,我和他們商量一起幫助地上的人兒,兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地,那樸實(shí)開朗的農(nóng)民臉上微笑一點(diǎn)一點(diǎn)消失,他們也決定一起幫助他們,我們手拉著手,聚集在一起,用自己的全部力量,讓自己變成小雨滴,灑向大地,灑向人們,地上的人兒看見我們,笑咧了嘴,張開雙臂,迎接我們的到來,看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋,我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
一陣涼風(fēng)吹過我的臉龐,我不禁打了個(gè)激靈,我緩緩睜開眼,望向窗外,太陽已經(jīng)落下,剩下滿天深藍(lán)與繁星。原來,剛才只是一場夢。但是,夢醒后心中的滿足與快樂是真實(shí)存在的。
我想,這就是分享的快樂吧。
分享快樂[600字]14
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!
回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識,校園里處處可聽到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開了雙親,成了可憐的孤兒,書不能再讀了,學(xué)校也沒有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時(shí)候,你們在舞臺上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來教你們讀書……
現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時(shí)間倒流,回到5月12日以前,但這永遠(yuǎn)是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。今天是兒童節(jié),我們補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們一邊聽老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂。當(dāng)時(shí),我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補(bǔ)習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們在一起,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來的快樂,我真希望和你們一起分享這種快樂啊!
媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來送給你。爸爸給我買了一個(gè)變形金剛,我還想再買一個(gè)送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會翻出我所有的漫畫書送給你們,讓你們也笑口常開。我還會購買許多磁帶,還有錄音機(jī),讓你們聽歌,還能通過磁帶來自學(xué)。我們的生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。啊!
在這舉國歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來,和我們一樣過這快樂的節(jié)日。祝你們:節(jié)日快樂!
分享快樂[600字]15
在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個(gè)男孩擔(dān)負(fù)照顧三個(gè)小弟的責(zé)任。
一日,哥哥從城里回來,給三個(gè)弟弟帶了三塊糖。對于這三個(gè)不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖,哥哥忽然想到了個(gè)好主意。他喚來了三個(gè)弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點(diǎn)頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時(shí)候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個(gè)弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個(gè)弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時(shí)刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個(gè)弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時(shí)刻驚呆了。哥哥摟住了三個(gè)弟弟,因?yàn)楦袆,哥哥不禁流下了熱淚。
此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個(gè)弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個(gè)弟弟雖然每天都有一個(gè)沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。
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