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      2. 我擁有我快樂作文

        時間:2021-05-19 13:02:16 快樂 我要投稿

        【推薦】我擁有我快樂作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我擁有我快樂作文,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我擁有我快樂作文

        我擁有我快樂作文1

          人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。

          我擁有一個大書柜,還有一書柜的書每天下午放學(xué)回來,我都會從書架上隨意的抽下一本書,躺在沙發(fā)上看,直到吃飯?鞓窌谶@一段時間里洋溢,在哪一個個字眼里,穿插著我的快樂,洋溢著我歡快的生活。

          我還擁有一個大房間。那里是一片凈土,擺著我的書架和書桌,還可以讓我休息,愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此,并每天祈禱,努力以便讓他更早發(fā)芽長成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。

          我還有一個和睦的家庭,對比很多家庭,我們家確實還是是很幸福的,可以做許多想做的事,快快樂樂的生活。

          我還擁有許多同學(xué),朋友,當我陷入一個個“泥潭”,他們將我從這些“泥潭”中救出,并幫助我走出心中留存的泥潭,是我保持積極向上的心理。

          每個人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。,從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇。忘記了我們所擁有的那一大半的?yōu)質(zhì)的蘋果,從而忘記了應(yīng)該享受的快樂。

          擁有是我們的生活變得更美好,擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有,擁有一些良好的品質(zhì),良好的精神狀態(tài),這難道不是值得我們高興的嗎?

          只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生也會常樂。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨特的體驗,一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護,讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

        我擁有我快樂作文2

          光陰,如奔騰的小溪,總是毫不吝惜地流淌,而那光陰里留存的幸福與快樂,將永存在記憶里,永遠不會逝去。

          我擁有海邊最美麗的風(fēng)景

          世界那么大,我想去看看!對于幼小無知的我來說,大海,是一個神奇美妙的地方,可以排解我的憂郁。終于有了去青島的機會,懷著激動的心情帶著美好的憧憬來到海邊,與它來一次親密的接觸。海邊的貝殼色彩斑斕、形態(tài)各異,每撿起一個貝殼就興奮不已。的確,看大海那一望無垠,看藍天那遼闊無邊,心靈得到前所未有的慰藉。從中,我也感受到,美好的一生要做一個寬容的人,帶秋風(fēng)律己,攜春風(fēng)處世。

          我擁有人生最純真的友情

          不經(jīng)意的相遇,是冥冥中上天的安排,結(jié)識了最好的朋友,收獲了最純的友誼。因生活中的煩惱帶來不悅的情緒,你都會理解,手捧一本書,擱一杯清茶,或摘一朵鮮花,默默坐在身旁陪伴我,不言不語,那一段的寧靜并不單調(diào),是沒有渲染的畫卷。只有真正的朋友才會理解:陪伴是最真的守護,不可懈怠,不可辜負。當我回過神來,調(diào)整好情緒時,你那淺淺的笑容給我力量,讓我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我們共同努力,撿拾生活中的幸福與快樂。

          我擁有比賽失敗后的心情

          在準備了很久的科技大賽中,以一分之差落選決賽,懊惱不已。回想起一個月的努力,滿是委屈,放棄還是堅持,成了最大的問題。我嘗試去說服自己重新再來,看不到成功時也不要放棄。半年后,第二次科技大賽又來了。終于,時光從不會辜負默默付出、始終堅持的孩子,屬于我的獎牌終于歸還于我,那一刻的激動,讓我明白:努力過,拼搏過,便不會后悔。

          人生是一次不能回頭的旅行,當我們錯過了很多后,依然會發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多并被快樂所包圍。

          所以,不必艷羨他人與生俱來的大富大貴,堅持自己的選擇,生活便會愈加有味。

        我擁有我快樂作文3

          小學(xué)時,我生了一場大病。我住進了A院,發(fā)著高燒,連話都說不清。A院的住院條件不錯,可是冷清的病房里氣氛有種說不出來的壓抑。沒有同齡的小伙伴可以交流,也沒有什么玩具,每天面對的,只有醫(yī)生、護士檢查時嚴肅的面孔和病友們漠然甚至略帶絕望的神情。我不知做了多少檢查,抽了多少次血,沒有了對疼痛的感覺。但是在這種單調(diào)枯燥的生活里,陪伴我、給我鼓勵,給我溫暖的,是我的家人們。

          住院期間,每周都要更換手上的針頭。脫離病房,孤身一人來到黑暗陰冷的小房間,被孤單、恐懼所包圍著,不知如何是好。冷漠的護士小姐在我眼里仿佛是兇神惡煞的魔鬼,正一步步逼近。不知多久以后,我的手背上很難扎出血來了,我只好接受一次又一次的折磨。每當這時,媽媽就會站到我身邊,用溫柔的聲音鼓勵我,安慰我,使我覺得在這世上只要有媽媽在,就沒有什么好怕的了,我便放下心來,不再掙扎,仿佛是有了面對一切的勇氣。

          學(xué)校自然是去不成了,爸爸便抽空去學(xué)校一趟,向老師要作業(yè),回來給我講解。他一邊披星戴月地工作著,一邊要照顧我的學(xué)習(xí),這辛苦是我無法想象的。在他的幫助下,那學(xué)期的期末考試里,我居然取得了班級第一、年級第二的好成績,使全校震驚。這離不開爸爸對我的循循善誘和無私付出。

          回到病房,總能看到外婆慈祥的笑臉。心靈手巧的她,每次來都帶給我無限的快樂。她教我串珠子,教我折紙花,給我講故事,每次還總是帶來一碗濃湯,或是雞鴨鵝,或是牛羊魚,味道鮮美,回想起來似乎還有那么一絲愛的味道。

          年邁的外公雖然嚴厲,但總是默默地關(guān)心著我。一次買一種昂貴的藥,他二話不說,不顧凌冽的寒風(fēng),跨上自行車去尋找。附近的小藥房沒有賣這種藥,他就去了遠一些的、再遠一些的……當外公提著藥、喘著氣出現(xiàn)在病房里時,己經(jīng)過去了一個小時……

          在大家的共同努力下,我出院了。沐浴著久違的陽光,聽著小鳥清脆的叫聲,伴隨家人們輕快的腳步,我離開了A院;厥,是醫(yī)生們在向我們告別。春光下那一張張笑臉,使我莫名的感動。多年后我每每回想起那刻骨銘心的記憶,還是感到幸福和快樂。在那段時光里,我體會到了來自家人、來自陌生人的愛。這些愛仿佛一盞盞明燈,照亮我們生命中最灰暗的時刻,給我們的心靈注入一縷縷陽光,使我們有了面對一切的自信和勇氣。這些愛雖然形式不同,但是都是人們對我們的關(guān)心、鼓勵、相信。

          擁有最重要的、獨一無二的親情和健康的身體的這樣無所畏懼的我,何嘗不是幸福、快樂的呢?

        我擁有我快樂作文4

          我擁有湛藍的天空,我擁有富饒的土地,我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個地球,這個美好的世界!既然我擁有了這么多,為何不快樂呢?

          我擁有這片湛藍的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥兒唱歌兒給我聽,清風(fēng)飄來令我心曠神怡。這一切都是多么美好啊!到了夜晚,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的!星星眨著眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙!

          我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹都是我的!遠離城市的嘈雜,來到曠野鄉(xiāng)村,它們會成群結(jié)對地登門拜訪。它們都是調(diào)節(jié)心情的能手:綠草漫山遍野讓我豁然開朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來到這原生態(tài)的世界,不快樂可說不過去!

          我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚兒都是我的!我來到海里自由自在地游泳,它們就全來陪伴我。它們可真會玩兒。豪嘶ㄦ倚χ拇蛑遥袝r玩的過頭了一個大浪將我打翻了個兒,玩的可盡興了!魚兒是捉迷藏的高手,無論我怎么游怎么找,還是見不著它們的蹤影,這可急壞我了!可它們?nèi)允菓蚺遥趺匆膊怀鰜。海風(fēng)最愛推波助瀾,每當浪花撲打我時,它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個大浪打來,我又來個“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見底,沒有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧靜。這里的魚兒可不調(diào)皮,一條條隨處可見。一見到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。

          此時此刻,我躺在富饒的土地上,仰望湛藍的天空,手撫潺潺的溪流,享受著這猶如仙境般的美好,心中油然而生一種滿足與快樂,是。∥覔碛辛诉@么多,難道還要希求什么嗎?

          其實,每個人都擁有這個世界,都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好,不敞開心扉笑一笑,不對著世界樂一樂,能行嗎?

        我擁有我快樂作文5

          真正的快樂并不是擁有自己想要的一切,而是擁有的一切都是自己想要的!}記

          曾有多少次感到苦惱,因為看到別人比自己過得好,F(xiàn)在想想那些貧困山區(qū)里的孩子,他們雖貧窮,卻也能感到快樂,問他們?yōu)槭裁,他們會說:“因為我們有手有腳,能靠自己的.力量創(chuàng)造屬于自己的財富,而不去依賴他人。”是啊,靠自己的勤勞與智慧創(chuàng)造屬于自己的財富,又何嘗不是一種快樂呢?

          這才明白,原來快樂與苦惱之間只有一層薄膜,如果你永遠因得不到你想擁有的一切而感到苦惱,那么你將永遠地站在苦惱中凝望近在咫尺的快樂,而無法穿越薄膜;反之,如果你能因你的擁有而感到快樂和滿足,那么你就能穿過薄膜,永遠的處于快樂中。

          我開始釋然,并回憶起那些曾帶給我快樂的一切——

          曾因看到了彩虹而感到快樂。兒時,聽玩伴們說起過彩虹,他們說彩虹有一種神圣而無法超越的美麗,它只會出現(xiàn)在雨后,且難得一見。于是,想見一見彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽,令我憧憬不已。在每個雨后,我都會興奮的跑到陽臺上,盼望著何時能親眼見一見彩虹,可事實卻不盡人意,母親說是因為污染太嚴重,所以我們領(lǐng)略不到彩虹的美麗,但我仍不肯放棄。終于,功夫不負有心人,在一次坐飛機的途中,我意外的看見了彩虹。它是那樣美麗動人,從天空的這端橫跨到那端,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,似花朵編制的環(huán)帶,點綴在藍色的“裙擺”上,彩虹與蔚藍色的天空完美的融合在一起,是那樣柔和又絢爛。我使勁湊近玻璃癡迷地望著那彩虹,心中無比快樂,真希望時間能永遠停留在這一刻……

          也曾因擁有了一本本書籍而感到快樂。因為從那一本本書籍中,我逐漸被海倫·凱勒堅強的意志和樂觀的精神所感動,被居里夫人為人類做出巨大貢獻卻又不慕名利的精神所震撼,被魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木袼鄯孔x完一本書,我都是那樣快樂。我也在這一本本書的熏陶下,逐漸成長。

          記得有過這樣一個故事:一個小男孩在走路時意外地發(fā)現(xiàn)了一塊金子,從那以后,小男孩總是低著頭走路,但他再也沒有發(fā)現(xiàn)金子,反而錯過了沿途許多美麗的風(fēng)景。因此,我們要學(xué)會珍惜當下所擁有的一切,為自己的擁有而感到幸福與快樂,不要等到失去時才追悔莫及。有些東西,一旦錯過,就不會再次擁有,而擁有的一切都是自己想要的,才是真正的快樂。

        我擁有我快樂作文6

          我經(jīng)常坐在窗口,望著遠方藍藍的天空,仿徨著,沉思著:快樂的真諦到底是什么?于是,一個個生活的鏡頭躍入了我的腦海當中。

          曾經(jīng),在綠樹成蔭的公園里,一個小孩子扶著一輛新買的自行車,用充滿希望的眼神望著前方空曠無人的路。此時,他的心中只有一個信念:學(xué)會騎自行車。就這樣,他抱著必勝的決心,坐上自行車,向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒有幾步,他就連人帶車一起翻倒在地,腿上還磕破了一塊皮?伤]有就此放棄,他爬起身來,用力拍拍身上的泥,扶起單車,又繼續(xù)向前騎去。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次摔倒和起身,他的臉上終于露出了快樂的笑容——他學(xué)會了騎自行車。我想:他擁有堅定的信念,必勝的決心,因此,他的生活是快樂的。

          曾經(jīng),在一個彌漫著書香的臥室里,一個小男孩的眼里噙滿著晶瑩的淚水,手中拿著一疊考砸了的試卷,失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時,小男孩的媽媽輕輕地打開房門,走近他的身邊,輕輕地摸了摸他的頭發(fā),微笑著說:“別傷心,失敗是成功之母。你每失敗一次就意味著你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點,取得更好的成績,向媽媽展示一下你的能力。到時,千萬別讓媽媽小看你哦!”小男孩聽后破涕為笑,心中暗下決心:以后的日子里,我一定要加倍努力,在下次考試取得優(yōu)異的成績,決不能辜負媽媽的期望。

          我想:他在鼓勵與理解中成長,擁有一個愛他,了解他的媽媽,因此,他的生活是快樂的。

          曾經(jīng),在一個人流擁擠的車廂里,車上已經(jīng)沒有座位可坐了,一位老奶奶站在人群當中,四處張望,希望有人能夠看到她并主動讓位給她。可是,車上坐在座位上的每一個人都似乎沒有發(fā)現(xiàn)她,他們都舒適地坐在座位上,一動不動,沒有一個人有想要讓位的意思。就在老奶奶準備徹底失望時,一個年輕的小伙子站了起來,說:“老奶奶,來,坐我這兒!闭f著,他上前扶著老奶奶坐在了自己的座位上。我想:他擁有一副熱心腸,喜歡幫助他人,因此,他的生活是快樂的。

          此刻,我茅塞頓開:快樂的真諦就是擁有,擁有就是快樂的發(fā)源地。我擁有著且快樂著。

          

        我擁有我快樂作文7

          小草擁有雨露的滋潤,才可以茁壯成長;花兒擁有太陽的光輝,才能夠含笑綻放;樹苗擁有大樹的庇護,才得以長成棟梁。

          我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無憂無慮地成長。

          母親的愛流淌在不經(jīng)意中。

          每當我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著上前迎接。接過我的書包,對我噓寒問暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上,當我從舒舒服服的被窩里起來時,母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉刷牙,用飽含愛意的眼睛看著我吃完,千叮嚀萬囑咐地送我出門。

          這些簡單的動作,除了母親,誰還能做得如此細致入微?擁有母親,我無比感激,無比幸福。

          母親的愛蘊含在每一個角落。

          當我生病時,母親總是心急如焚,第一時間趕到我身邊,對我悉心照料。我有腸胃炎,有時吃飯不注意,肚子就會鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細心如水地照顧我。媽媽是老師,平時工作很忙。我躺在床上休息時,媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動靜,哪怕只是一個小小的細微的動作,媽媽就會馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿了無限的慈愛、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。

          除了母親,還有誰能在你生病時對你照顧得如此無微不至?擁有母親,我無比快樂,無比自豪。

          母親的愛包裹在嚴厲的批評中。

          媽媽雖然愛我,但從不嬌縱我。我犯了錯,媽媽從不姑息我,總是會嚴厲地批評我,耐心地教導(dǎo)我。她會把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認識到自己的錯誤,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          除了母親,還有誰會在自己犯錯時如此耐心地勸說,幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?擁有母親,我無比享受,無比珍惜。

          母親是我人生的導(dǎo)師,我想把媽媽的愛比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛比作又清又綿長的小河。媽媽的愛,我擁有,我快樂!

          我擁有,因此我快樂。我快樂,因為我擁有!

        我擁有我快樂作文8

          每一個人或多或少都會擁有一些屬于自己的快樂。貧窮的人擁有勇氣與理想,富裕的人擁有財富與事業(yè)。兒時的我們擁有稚氣,現(xiàn)在的我們擁有成熟?赡谴,我又收獲了一份真摯的師生情。

          記得上學(xué)期的一天,起床后我腦袋暈暈的,看來是感冒了。室友們要我在宿舍里休息,可是我想不去上課那怎么行呢,會落下功課的。于是我倔強的放棄休息,進教室準備上課。

          課上,老師正在講課,同學(xué)們也專心致志地聽著。聽著聽著,我的胃突然像翻江倒海似的,非常難受。過了一會兒,我堅持不住了,“哇”的一聲吐了出來。老師看見了,急忙停止講課走過來,親切地問:“怎么了,哪里不舒服?”我輕輕的答道:“胃……胃有點不舒服!蓖揽匆娏,趕忙拿來拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過來說:“走,我?guī)闳聪!蔽尹c了點頭。到了水池邊,我又吐了一些。他一邊拍拍我的背,一邊微笑著問道:“還難受嗎?”我使勁搖搖頭。

          到了教室,李同學(xué)倒來一杯溫開水,對我說道:“感冒了要多喝熱水!边沒喝完,張同學(xué)又遞來一張紙巾,對我講:“快擦擦吧!边沒擦完,又有許多同學(xué)過來詢問:“好些了嗎?不舒服要多休息!”

          下課了,老師走過來摸摸我的額頭,關(guān)切地問:“好些了嗎?肚子還疼嗎?”“好些了!蔽椅⑿χ卮鸬。這時,同學(xué)們紛紛圍了上來,這個說:“我有感冒藥,我去幫你拿!蹦莻說:“我有退燒貼,我給你貼上!

          聽了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語,一股暖流在我的心中升騰,雖然我受到病痛的折磨,但我的心時刻都是暖暖的!斑好嗎?”“加油!”“振作起來……”我終于忍不住了,眼淚不爭氣地流了下來,這淚是感動的淚,更是感激的淚!

          放學(xué)了,我走在回家的路上,陽光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上;叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵我的情景,我忍不住笑了,這不僅僅是輕松愉悅的笑容,更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵和支持,教會了我擁有過的珍惜與美好。

          這份溫馨的情誼,我深切地感受過它,真真切切地體驗過它,我也永遠地擁有了它。擁有不在乎多少,而在于感知,唯有擁有才懂得珍惜,唯有擁有才懂得在乎。我擁有,我快樂!

        我擁有我快樂作文9

          我擁有一雙明亮的眼睛,它幫助我看見這個世界的美麗。早上我一睜開眼,就能看見清晨的第一縷陽光,細細的,亮亮的,如同童話中天使那金黃的發(fā)絲。窗邊的蘭花又吐出了幾朵花蕊,在花瓣的映襯下高高地挺立著。花瓣是有如牛奶般的白色,四周卻隱隱現(xiàn)出一抹紫意來。沒有了眼睛,我怎能觀賞到它們的奇妙呢?

          我擁有一雙靈敏的耳朵,它幫助我聽見大自然里美妙的聲音。鳥兒們在枝頭放聲歡唱時音調(diào)多變,有的“唧唧咕咕”,活像一個流行歌手;有的是“唧唧哪哪啊”,這是一個女高音歌唱家;還有的是“唧兒——唧兒——“地叫,高低起伏間,又有點古典音樂的味道。沒有了耳朵。我又怎能欣賞這枝頭的鳥鳴呢?

          我擁有一張“刁鉆”的嘴巴。正值午飯時分,媽媽揭開了那口總能帶給我驚喜的鍋。頓時一股黍麥的味道充斥了整個房間,使人如同處于秋收的田野中。是彩虹雜糧飯!只見鍋中的飯是五色的紅的是紅豆,黃的是玉米,白的是大米,黑的是黑豆,紫色的則是紫薯。一口咬下去,一股鄉(xiāng)土的氤氳之氣頓時傳遍了全身。沒有了嘴巴,我怎能品會到如此美味佳肴?

          我擁有一只“銳利”的鼻子,它幫我認知那些難忘的氣味。菊花的香味是淡雅的,清香沁人卻又不俗,輕輕地便掃凈了我腦海中的雜念。蘆葦葉的氣味是火熱的,帶著陽光的氣息,那是帶有一點焦糊味的清新氣味,一旦愛上了這種氣味,便再也忘不掉了。沒有了鼻子,腦海中的許多氣味就再也找不到了。

          我擁有一雙靈巧的手與一雙有強有力的腳。有時候,我的手摳住一塊塊凸起的巖石,腳用力一蹬,就登上了高山。有時候,我用手拔起一大縷草給山羊吃,它大口大口地嚼著,胡子一抖一抖的,有趣極了。我不禁哈哈大笑,沒有了手與腳,我又怎會有這樣有趣的經(jīng)歷呢?

          眼,耳,口、鼻、手和腳,它們都是我親近大自然、感知美妙生活的好幫手,擁有它們,我如此快樂!

        我擁有我快樂作文10

          幸福是皎潔月光中最瑩亮的一棒;是和煦春風(fēng)中最輕柔的一縷,是燦爛陽光中最傲人的一抹……幸福是甜甜的,是容不得半點兒雜質(zhì)的,并永恒傳遞著一朵最嬌艷的花。

          茉莉花的味道

          “好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝丫,又香又甜人人夸……”一陣陣香味伴著熟悉的旋律環(huán)繞在我的周圍。

          我睜開惺松的睡眼,三步并成兩步地來到客廳,發(fā)現(xiàn)爺爺正饒有興趣地泡著早茶。我探前身子嗅嗅:“好香啊!”爺爺笑著指指浮在茶面上的幾朵茉莉花,說道:“是這花散出來的香味!苯又痪o不慢地沏了一杯茶遞給我。我接過茶杯,看著那潔白茉莉花一點一點地被浸透、展開。

          我細細品著茶,和爺爺一起感受茉莉花香的美好。

          牛奶的味道

          升入初中了,時間越發(fā)緊張,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我原有的輕盈步伐開始變得沉重。

          回到家中,我像往常一樣將各科的作業(yè)本整齊地羅列在一旁,開始埋頭若干起來。深夜,原本微弱的蟲鳴聲也顯得越發(fā)的響亮。我聽見輕輕的腳步聲在房間門口徘徊,我推開房間門,發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一杯牛奶,她先開口了:“我給你熱了杯牛奶,趁熱喝了吧,早點休息!”

          我接過熱熱的奶杯,一股奶香氤氳著我,眼里心里早已一片溫暖。

          糖葫蘆的味道

          今年的冬天沒有降雪,但氣溫很低,即使是在春天來臨的二月,亦是如此。二月份,寒冷的氣息還未消散,我牽著妹妹的手,在大路上慢悠悠地走著。

          “冰糖葫蘆!又大又甜的冰糖葫蘆!”遠處的廟會中傳出幾聲吆喝聲音。妹妹一聽到冰糖葫蘆,便樂得在地上蹦來蹦去。她伸出小手開始拉扯我的衣角,左右搖擺著。不一會兒,她便輕輕地說道:“哥哥,我們?nèi)ベI串冰糖葫蘆吧!”當時天氣冷,舅媽在一旁搖了搖頭,示意我不要買,但是又見她一雙大眼睛中滲出的淚光,便答應(yīng)了她。我拿起冰糖葫蘆,撕開包裝紙,把糖葫蘆遞給她,而還不忘刮刮她的小鼻子:“不許浪費哦!”

          她輕輕點了一下頭,地面上留下我們倆的腳印。

          在我成長的道路中,親人帶給我無數(shù)的感動。親情的漣漪時常蕩滌著在我的靈魂,激勵我會將這幸福的接力棒傳遞下去……

        我擁有我快樂作文11

          擁有青春,會洋溢激情;擁有親情,會體會溫暖;擁有知識,會感到充實;我擁有,我會充分享受無比的快樂。

          我擁有友誼

          如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果說友誼是一朵鮮花,那么照耀它的必定是出自心田的太陽。

          我擁有一個好朋友,上小學(xué)的時候我們就在一起。他學(xué)習(xí)很好,人也不自私。我們倆形影不離,老師管我倆叫“合二為一”。記得那次,我們班就要舉行升旗儀式了,老師讓競選升旗手,我為了爭奪升旗手這個稱號,我付出了許多汗水,每天下午一放學(xué),我就在樓下練正步走,一直到夕陽西下。我想這次升旗手非我莫屬?墒,待老師宣布完升旗手名單時,結(jié)果令我大吃一驚,我落選了。我心里悲傷極了,呆呆的坐在那里,孤獨寂寞,心里烏云密布,這時,是他過來安慰我,我的好朋友;他用平實的語言撫平了我內(nèi)心的傷,讓我懂得了友誼的珍貴,我的心里又升起了一輪太陽。

          我擁有友誼,我快樂。

          我擁有好書

          “書中自有黃金屋”,我熱愛讀書,這個習(xí)慣我從小就養(yǎng)成了,到至今,我仍然不停的做著“書蟲”。

          從《安徒生童話》到《名人傳》,再從《海底兩萬里》到《四大名著》。我閱讀了無數(shù)本好書,這些好書伴我成長,這些好書讓我獲得了終生受益的大道理;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了只有在困苦中戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的人,才能創(chuàng)造奇跡;四大名著之一《西游記》主要寫了孫悟空大鬧天宮,唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。故事曲折有趣,人物各有特點。少年正是讀書時,熱愛讀書吧!讓書陪伴你的一生!

          我擁有好書,我快樂!

          我擁有親情

          在我沮喪失落時,我擁有親情,親情鼓勵了我;在我心灰意冷時我擁有親情,親情溫暖了我;在我驕傲自滿時,我擁有親情,親情提醒了我。

          在那個狂風(fēng)暴雨,月黑風(fēng)高的夜晚,作業(yè)有些多,從輔導(dǎo)班出來時,已經(jīng)快十點了,外面下著大雨,我沒打傘,雨不客氣的打在我的身上,加上寒風(fēng),如針扎一般。路上行人早已沒有了蹤影,只有路燈還在散發(fā)著微弱的光。我又孤獨又寂寞,北風(fēng)仍然在呼呼地吹著。忽然,沒有那么冷了,雨滴也被擋住了,我抬頭一看,是爸爸那高大的身軀!我冰涼的內(nèi)心已經(jīng)被溫暖點燃。

          我擁有親情,我快樂!

          只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>

        我擁有我快樂作文12

          “太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱……”我哼著小曲,趕往世紀公園。為了幫山區(qū)貧困孩子籌集善款,我們小隊組織了一項有意義的活動——賣報。到達世紀公園門口,分發(fā)好各自要賣出的報紙,我們開始工作。

          “公園里人真多呀!該往哪兒開始呢?”我左顧右盼,無從著手!這時,人群中躍出一位年輕女子很是搶眼——褐色長發(fā)飄逸,脖頸、手腕配飾華麗,金屬鉚釘長筒靴更彰顯她實力不凡。我暗自揣測,這位姐姐定會慷慨解囊,買下第一份報紙!

          深吸口氣,一路小跑上前:“姐姐早上好!我是為貧困孩子籌集善款的……”“什么善不善的”話未說完就被無情打斷:“騙子!”這位小姐極不耐煩地嘀咕道,加快步伐從我面前閃過。第一次賣報就被潑冷水,出師不利!

          鼓足勁再來!往林蔭道上搜尋目標,卻發(fā)現(xiàn)一邊的長椅上坐著位年邁的老者。向這位爺爺推銷報紙,讓他曬曬太陽、看看報紙豈不美哉?欣喜地湊前,孰料老人家見我手持《環(huán)球時報》,遺憾地擺手,他家有訂閱!

          第二次出兵又受阻,自信心倍受打擊,我有點沮喪,甚至有些后悔當初一時沖動加入這項活動?赊D(zhuǎn)念又想,我是在做善事,為了貧困孩子,我這點委屈算啥,其他同學(xué)不也同我一樣在努力嗎?想到這兒,心情頓覺舒暢,不禁咧嘴吆喝:“賣報啦,為貧困孩子義賣啦!”……

          吆喝聲吸引眾多目光。這時,樂顛顛跑來一位年幼的孩子,她踮腳取走了我手里的一份報紙,塞給我5元錢就跑開了,我要追還給她找零,她卻揮揮手,奶聲奶氣地說:“給山里姐姐念書!”小妹妹的言行讓我備受鼓舞:嘴里的吆喝變嘹亮,腳下的步伐更矯健。

          又走來位叔叔,笑瞇瞇地買下了兩份報紙,他說他的女兒也為做善事當過報童,看到我們義賣覺得格外親切……在游客的認可、鼓勵、相助下,手里的20份報紙很快銷售一空!

          反觀做報童這件事,我想有信心才是成功的開始。當初若選擇放棄,我也就體會不到最后的成功與愉悅;蛟S上天就是為了堅強我的意志,才設(shè)置了美女姐姐和老爺爺拒買報紙的障礙。但開端不順,并不意味著結(jié)局慘淡。其實只有努力嘗試,超越自己,才能擁有成長的歷練,擁有成功的喜悅!

        我擁有我快樂作文13

          擁有,即表示某種事物已經(jīng)屬于你,是你的東西了。一般情況下,“擁有”這種現(xiàn)象只會在交易中出現(xiàn),就如這件東西是我的出售品,要是你付了錢給我,那這件東西就屬于你了,也就代表你擁有了這件東西。可是,生活中一定要有交易,才能存在擁有這種關(guān)系嗎?我的答案是:并不全是。

          有一種東西,我們所有人都曾擁有過,但卻很少有人能做到不后悔且不留遺憾的。那就是--青春。青春這個東西,無需買賣,無需交換,只要時機一成熟,每個人都會擁有屬于自己的青春,而且每個人的青春都是多姿多彩,各不相同的。接下來,就讓我給大家講講我這快過半的青春吧!

          初一剛?cè)雽W(xué)的我,對新環(huán)境滿懷憧憬,對新事物也總目不轉(zhuǎn)睛。所以一有什么新奇玩意兒我也都會“沒見識”的去嘗試一下、體驗一把。那時的我,剛進來就自以為很“合群”的結(jié)識了一幫高年級的同學(xué),然后漸漸的也被他們的所謂的“社會風(fēng)氣”給帶跑偏了,所以那一個學(xué)期我也幾乎都是玩著過來的。我在小學(xué)時成績也不算差,所以到了初中我也覺得只要隨便學(xué)學(xué),成績就來了。所以我自以為很了不起,上課從不認真聽講,都是睡一會兒、玩一會兒、發(fā)呆一會兒,一堂課就過去了,但課下我也從來不會主動學(xué)習(xí),對知識也沒有絲毫的渴望,所以成績一落千丈,這讓對我抱有期望的父母很是焦急,所以也會經(jīng)常督促我讓我專心聽講好好學(xué)習(xí),警告我不許跟著那些社會上的人多接觸……這些話聽多了我也就覺得厭煩了。所以他們只要一提起關(guān)于學(xué)習(xí)方面,我都會及其抵觸,經(jīng)常對他們大呼小叫的,卻全然忘了他們的行為都是為了我好。那段時間,我簡直是糟透了父母的心,但他們也拿我沒辦法,只能時不時的小心翼翼的提醒我,告誡我什么該做,什么不該做,F(xiàn)在回想起那些曾經(jīng)做過的傻事,我都覺得我簡直不可理喻。不過還好,至少現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟。

          我想說的是:沒有誰的人生是十全十美的總要經(jīng)歷一些坎坷才能讓我們成長,青春期是一個像花兒一樣鮮艷的年紀,我們在這期間有的叛逆期,逆反心理就像是風(fēng)吹雨打一樣,但這對我們并沒有什么太大的影響,只是會讓我們在飽經(jīng)風(fēng)霜之后開放的更加鮮艷,更加美麗。所以,我們要在正值青春時,就盡量將所有事都做到最好,不要讓以后的自己感到后悔。

          青春無限好,我們要不負韶華,前方有更好的風(fēng)景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我為我擁有過的青春而感到快樂,因為它教會了我成長。

        我擁有我快樂作文14

          我是一名普通得不能再普通的中學(xué)生,孤零零地坐在教室的角落,那是光明與溫暖到達不到的地方。我每天都過著“世界末日”般的生活,生命的熱似乎也止步與此……

          ——題記

          那個冬天的早晨,溫暖灌注了我的身體,我仿佛一下了充滿了力量,我為我擁有那雖渺小但又極其龐大的溫暖而快樂。

          那天,天氣異常寒冷,而我卻只穿了件單薄的襯衫,我倍感寒冷。無可奈何,我只能冒著“生命危險”躲在這稍有暖氣的寢室里,不敢出門。

          上課了,我想老師現(xiàn)在一定在高興地給他們那些所謂的“尖子生”上課,哪里還會記得還有我沒來,可見我的“生命”還是“安全”的,可是,不一會兒,便聽到“撲通,撲通”地響,我納問道:“現(xiàn)在會是誰呢?難道是……”,“不,不可能,不會的!鳖D時,我的心糾成了一團,我安慰自己道。門接著又是一陣響,我的神經(jīng)越發(fā)緊繃,仿佛做了賊似的。沒辦法,我也只能告訴自己接受現(xiàn)實——去迎接那扇通向地獄的大門,開門的瞬間,仿佛世界只存著我“咚,咚,咚……”的心跳聲,那場景可怕極了。

          門開了,一個熟悉的身影走過來,那是我們的語文老師,看來是一點挽回的余地都沒有。語文老師他平時一副一本正經(jīng)的模樣,在他的臉上除了嚴肅還是嚴肅,絲毫不存在著溫和和微笑。我也只能靜靜地等待死神的宣判,束手就擒了。

          故事本可以就此發(fā)展下去,但是,結(jié)果卻令我始料未及,老師進門的第一句話就是:“聽她們說你病了,你還好吧!”他善意的問候,足以讓我緊張的神經(jīng)舒緩下來,但是他隨之又問了問:“你爸爸的電話號碼是多少?”完了,這是老師們的一貫“手段”。看來這眼神背后還隱藏著陰險與狡猾,我是“在劫難逃”了。

          我念著那些恐怖的阿拉伯數(shù)字,眼睜睜地看著他拔通了電話,沒想道他卻說:“你孩子在學(xué)校里病了,她的衣服怎么只有單薄的幾件?你趕緊送些衣服來吧……”看著老師焦急的神情,不知從何而來的眼淚就要奪眶而出,我這才明白,我誤會老師了。

          他又反實際地向我“發(fā)射”了一個燦爛的微笑,這微笑簡直比稀世珍寶還可貴,我如獲至寶,喜出望外。他安慰我說:“別怕,你爸爸一會就來!边@時,我仿佛是一個被捧在手心里的孩子,擁有了百般呵護和溫暖,仿佛太陽的光輝全灑在了我的身上,我想向宇宙宣告:我不再寒冷,不再孤獨了。

          我擁有了這一份刻骨銘心、海枯石爛永不朽的回憶,我也同時擁有了溫暖與快樂,只要擁有,哪怕點滴,我會用心去珍惜,去感悟的。

          我還要向宇宙宣告那句

          ——我不再寒冷,不再孤獨了

          因為

          ——我擁有,我溫暖。

          ——我擁有,我快樂。

        我擁有我快樂作文15

          “蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤”,青春是什么,青春是滿滿一堆考不完的卷子,刷不完的題,提不上去的分數(shù),可正是這樣一場青春,才使我們的人生路上耀眼如初!

          三年前的今天,我們是剛剛放下嘴中糖果的小屁孩們,充滿期望的步入了人人都期待的中學(xué)學(xué)府,面對陌生的一切,我們會有些許擔憂,但更多的是期待與激動,時間就像媽媽頭頂?shù)陌装l(fā)一樣,一眨眼,三年就要結(jié)束了,而這時,媽媽的白發(fā)也越來越多了。有時候會覺得自己是不是在做夢,一個很長很長的夢,夢里遇見了一伙人,有領(lǐng)頭人,就像游戲世界里一班領(lǐng)袖帶領(lǐng)著自己的小兵堅守陣地,夢醒時分,人走茶涼,各奔東西。

          回顧起過去的三年里,我們一起瘋過,鬧過,哭過,笑過,我們就像一個大家庭一樣。班里總會有同學(xué)帶頭講笑話,還有那最常見的“最怕空氣突然安靜”,有時候帶一包辣條去學(xué)校,沒過一會兒,只剩個殼了,那時候真的要被氣瘋了,班級里總會有同學(xué)鬧變扭,打架的時候,一伙人勸架,一伙人圍觀,就像一部電視連續(xù)劇,快要大結(jié)局的那種。

          在青春的歲月里,總會有驚艷你時光,溫柔你歲月的人,記得是那樣一次:自己因為摔了一大跤,來到學(xué)校以后總是一瘸一拐的,她們看到以后,就像是提前商量好一樣一同詢問我怎么了,下樓梯時,看到她們兩個左右各一個扶著我,那一副又嫌棄又認真的樣子,讓我一時間竟不知該哭還是笑呢。每個人的青春了,都會遇到對自己影響很大的人,聽說,要經(jīng)過前世的五千次回眸,才能換來今生的一次擦肩而過,可竟然有幸成為朋友,那一定有相遇相知的意義,一定要珍惜!我們一起回家時,總會絮絮叨叨的分享自己的那些“奇葩”經(jīng)歷,會因為某個很喜歡的電視連續(xù)劇突然不播了而難過好久,會一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不用擔心一句話好久都不知道怎么開口,我們會鬧變扭,但是我們對方都知道我們不會離開彼此,一輩子那么長,有那么幾個交心的朋友真的很好,青春只有一次,要努力奮斗,要一起變得越來越優(yōu)秀,千萬不要因為中考前一晚數(shù)學(xué)老師講的題中考剛剛考到,而自己剛好沒聽而后悔好久。

          我難忘的初中生活就要結(jié)束了,在我的青春歲月中,遇到了影響自己一生的朋友,遇到了非常棒的老師和同學(xué)們,真的感到非常幸運,在距離中考的最后幾個月里,我會努力一搏,在中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,不知道會有多少勇士犧牲,我會拼盡全力,沖向?qū)儆谖业慕K點,不讓那么耀眼的青春留下遺憾。

          我的青春,有快樂,有苦惱,有相聚,有離別?伤鼌s是我花季雨季里最美好的回憶。我為能擁有這樣的青春而感到快樂!

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