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      2. 我忙,但很快樂作文

        時間:2021-05-18 20:23:22 快樂 我要投稿

        我忙,但很快樂作文15篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我忙,但很快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我忙,但很快樂作文15篇

        我忙,但很快樂作文1

          雖然我是個小學生,可是學習和生活都挺忙的。除了日常的學習任務以外,還得學手風琴并參加演出和比賽。

          去年暑假,我隨上海愛樂手風琴樂團去柏林參加了中德青少年藝術交流活動。期間,需要先后參加集體演奏和個人單項比賽。這可是個不小的挑戰(zhàn)。在第一次參加集訓時我就發(fā)現(xiàn)很難。老師說因為團員們的水平參差不齊,六級以下的同學可能會感到有些吃力,希望大家能每天堅持練習,不掉隊。

          于是,我開始了為期四周,每天六小時的“魔鬼訓練”。這個強度遠超過了我預期。一些同伴因為無法適應,中途退出了。我在堅持了一周后,隨著曲目難度的增加也有些撐不住,想要退出。于是,我向爸爸說了自己的想法。爸爸語重心長地對我說:"參加這次活動是你自己的選擇,一旦作出決定就應該堅持到底,不能半途而廢。如果你現(xiàn)在放棄,那你上一周的努力就白費了。以后,一旦遇到困難,你就會退縮,這將令你一事無成。再好好想想,爸爸尊重你的選擇!蔽铱紤]了一個晚上,最終決定咬緊牙關堅持下去。

          在之后的幾周里,憑著這股不放棄、不服輸?shù)膭蓬^,我闖過了一關又一關。經(jīng)過不懈努力,我終于掌握了兩個合奏曲目、一個獨奏曲目,登上了開幕式的舞臺,還在個人比賽中取得了銅獎。

          雖然在那段時間里,我非常繁忙,也十分辛苦,但我樂此不疲。因為只有勤奮努力地付出,才會有進步和收獲!我忙,但我很快樂!這是真的!

        我忙,但很快樂作文2

          現(xiàn)在我們生活在快節(jié)奏的都市,不僅上班族忙,我們小學生也忙得不可開交。

          作為英語課代表,每次英語活動都少不了我的身影。不管是上臺演講,還是幕后編排,乃至臺下紀律,都有我忙碌的身影。大合唱少不了我領頭,排節(jié)目少不了我排場,表演時更少不了我管理。

          每天做完作業(yè),老師總會準時叫我去辦公室給我布置任務!12點半,把作業(yè)收齊”,“一點以前讓他們背完書”等等。當別人在悠閑的看書時,我卻在整理作業(yè),當有人在外面玩時,我甚至要出去催收作業(yè)。

          英語黑板報同樣是由我布置的。先釘上去一個,再退后看看效果,不到最效果決不罷休。

          再平常一點就是天天跑腿了。有時候,我舍棄自己的看書時間,為老師同學蓋章,再則,有時竟陪著未完成作業(yè)的同學留下來,檢查督促他完成作業(yè)。

          雖然我忙成這樣,但我依舊快樂,甚至比以前當沒事人時更快樂。

          每次在表演時,看到自己與同學努力的成果博得一致好評,心里自然十分自豪。

          每次把作業(yè)收齊交給老師,心里就如釋重負,知道老師讓我收作業(yè)是信任我。

          每次布置完黑板報,總會有一群人圍觀,有時其他班也會借鑒一下,心里是說不盡的驕傲。

          每次跑完腿蓋完章,收獲助人為樂的喜悅;陪完同學,收獲一種難以表達的快樂。

          忙碌固然是忙碌,卻也是唯一通往真正快樂的大道,路上的痛苦終會化成灰燼。我忙,但很快樂!

        我忙,但很快樂作文3

          有人做了一個統(tǒng)計:“現(xiàn)在誰最忙?”統(tǒng)計結果是:“小學生最忙”。不假,我們小學生是名副其實的“忙碌人群”。

          就拿我來說吧!現(xiàn)在臨近小學畢業(yè),學習任務非常艱巨。每天放學剛到家門口,我還上氣不接下氣的時候就會聽到那個既不陌生又不親切的聲音:“放學怎么回來得這么晚,抓緊做作業(yè),別浪費時間!”每個星期日,我做完老師布置的作業(yè),剛松了口氣,媽媽馬上就會拿出幾張模擬測試卷,給我布置“附加作業(yè)”。星期六,等待我的還有可怕的英語補習班,老師講的內容都是有關于初中的,簡直能讓我暈倒。總之,我?guī)缀鯖]有時間休息。

          雖然平時很忙,但也能在忙中感受快樂。記得有一次我正在做英語提高卷時,突然被一道難題給“卡”住了。我苦思冥想,想起了老師所講的內容,終于把這道題給做出來了。我把答案拿給老師核對,老師看了看答案后,高興地說“嗯,不錯,沒想到你能把這道難題給做出來,這應該是你拼死努力學習有著棲息相關的聯(lián)系的吧!”那時候,我內心比吃了蜜糖還甜,感覺比打了勝仗的將軍還要自豪。

          不過,有句話講得好:“一分耕耘,一分收獲!痹谖摇皻v經(jīng)磨難”之后,我有了一點收獲。我的英語練習冊上,“A”回來了,雖然并不多,但總歸說明有進步。在語文練習冊上,大紅勾排起了隊,那么耀眼。

          雖然我很忙,但我十分快樂。我學習的進步是我忙碌時的慰藉。我懂得了只有付出艱辛,才能真正收獲到快樂。

        我忙,但很快樂作文4

          忙,新時代一個普遍的名詞,快節(jié)奏的生活,也要學會享受它,感受“忙中有樂”。

          居委會讓我在暑假中幫組維吾爾族女孩——爺秀花學習漢語,天生熱心腸的我爽快地答應了。新官上任才知其滋味……

          相約的時間到了,我早早來到居委會,準備小黑板,粉筆等,忙得不亦樂乎。女孩到了,我儼然是位小老師的模樣,“a—o—e……“我一會兒忙著“板書”,一會兒忙著給小秀花檢查作業(yè)。我認真地講解,因為是第一次當小“老師”不免有些緊張,一會兒念,一會指拼音掛圖,我捧著書,心想:要提高工作效率,得改變方法。我陷入了沉思……

          一到家,我忙著查找一些寓言,聯(lián)系她學習的內容找了許多資料,在這個過程中,我也了解到了許多我不知道事,何樂而不為呢?甚至還為維吾爾族女孩上課的事做了一份計劃。我吧一些重要內容化為成了一些簡單易懂,易記的口訣,從此來提高效率。果然效率提高了,幾天后,秀花的成績也提高了,當她興奮地告訴我,老師表揚她進步了。這時的快樂心情渲然而生誰又能體會我此時此刻的心情呢?小秀花成功了,我也感到了前所未有的喜悅,酸﹑甜﹑苦﹑辣,似乎都是值得的。

          苦盡甘來,努力終沒有白費。落日余暉,拉長了我的背影。這一刻,努力化為永恒的回憶……

          我深切地感受到了:為他人付出收獲的是雙倍的快樂!雖然很忙,但樂在其中,忙中有樂,不亦樂乎?

        我忙,但很快樂作文5

          每個人都有過忙的時候。有時,是為學習而忙;有時,是為工作而忙;還有的時候,是為勞動而忙。但是,忙完之后,卻覺得很快樂,因為,經(jīng)過自己的忙碌,終于做成了一件事,那種感覺是說不出的快樂。我,也有過這樣的經(jīng)歷。

          自從那節(jié)音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》后,我就被它吸引住了:那優(yōu)美的旋律,那舒緩的節(jié)奏,那動聽的歌詞,都深深地映在了我的心中。從此,我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。

          從此,我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時,忙著看樂譜,忙著看手形,忙著看音區(qū),一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情,卻又忘了加踏板。真是難啊!

          因此,我一回到家,做完作業(yè),便匆忙地進了琴房,一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天,一周又一周。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進步:音區(qū)對了,手形好了,彈出的曲子優(yōu)美動聽,和老師彈的差不多了。那一刻,我既高興又激動:這是忙出來的。∧且豢,我心中的快樂是無法用語言表達的。

          我忙,但忙出了成績;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美麗動聽的曲子。以后,每當我耳邊響起《菊花臺》時,我都會從心里發(fā)出一身:我忙,但我快樂!

        我忙,但很快樂作文6

          “媽媽,我做完作業(yè)了!可以看電視了嗎?”我一下子闖進書房,興奮地問!澳憧梢钥窗,可是看看你的房間看看客廳,你不覺得亂嗎?”

          我掃了一眼客廳,又看了看房間,確實很亂:衣服橫七豎八地堆在琴凳上,有些甚至還掉落在地;文件夾扔在地上,書都掉了出來;鋼琴上玩具都東倒西歪?蛷d里更是慘不忍睹:地板上到處都是紙屑、飯粒;沙發(fā)上、茶幾上堆滿了雜物;更重要的是,電視屏幕上已經(jīng)有了薄薄一層灰——這怎么看電視呀?“不如,打掃完再看電視,怎么樣?”媽媽抬起頭,微笑地說“好……吧……”但是,我才沒那個耐心打掃這么亂的房間呢!“你打掃房間,我打掃客廳”媽媽說,然后就開始行動。我進房間后,草草整理了一下就看起了手機。當我出去喝水的時候,突然眼前一亮:客廳地板一塵不染;電視屏幕干凈到發(fā)亮;沙發(fā)茶幾上的東西擺的條理有序。突然很后悔,我剛才和媽媽一樣把房間打掃的干干凈凈多好!于是,我又回到房間,認認真真地把房間又打掃了一遍,終于房間里也變得窗明幾凈,井井有條了。

          面對如此整潔的家,雖然我累,我忙,但很快樂!

        我忙,但很快樂作文7

          忙碌是每個人都可以體會到的只要聽到“忙”這個字,大家都會想起早出晚歸的上班族,但忙不一定是疲倦,忙也可以很快樂。

          這個星期,我的爺爺奶奶要外出旅游,他們要去一個星期,行李已經(jīng)準備好了,過了一會,奶奶似乎想到了一件很重要的事情,立刻走過來對我說:“對了,我們出去以后,只有你和兩只小貓在家,你可要好好照顧它們!蔽倚南耄嚎垂苄∝堖@么簡單,只要和它們玩,就行了!芭,交給我吧,小事一樁!”我充滿自信地說。兩天后,爺爺奶奶出去了,家里現(xiàn)在只有我和小貓們,我看見它們在曬太陽,就自己回房間睡覺了,可是醒來后,發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚,我剛想阻止它們,貓咪們用腳一蹬,把所有廚具都弄倒在地上了,我很生氣,準備好好教訓它們一下,沒想到兩只小貓四處逃跑,還在用爪子磨窗簾,我好不容易把它們抓住了,把它們關在陽臺外面,我想這下它們應該不會再搗亂了吧,我嘆了嘆氣,回到房間休息,過了一會兒,我又去看它們,小貓們竟然把陽臺的花也打翻了,還想吃我的金魚,我看到了眼前的一切,頓時眼淚從眼睛里涌了出來,我覺得我管不了小貓了,哭得抽抽噎噎。突然,小貓們可能知道自己錯了,自己聽話了起來,它們用小鼻尖輕輕地碰我,我像在道歉似的,不知道為什么,我的心情好了許多,從那以后,小貓們越來越聽話了!

          爺爺奶奶回來了,他們看見小貓都很聽話,問我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑:“我忙,但很快樂!”

        我忙,但很快樂作文8

          “忙,都去忙吧,忙點好……”這句公益廣告的臺詞常常回響在我的耳畔——現(xiàn)在的人可真忙啊——連我這個小學生也忙得連一個月也抽不出幾天的空閑,但我忙,并快樂著……

          上個月植樹節(jié),我們小區(qū)開展了一場“植樹小標兵”的比賽,我當然報名參加,可身為一名學業(yè)繁重的小學生,哪有這么多空閑的時間呢?然而,“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽姨焯鞀^筆疾書,頭也不抬地埋頭苦干。終于,功夫不負有心人——我在上補習班之余寫完了所有的作業(yè),騰出了周日一整天來進行這個比賽。

          比賽一開始,我就拿好我所有的工具奔向了我的“崗位”,——別人干了幾個小時就不干了,而我,卻深知我這一天的時間是多么來之不易!于是,我便像只辛勞的小蜜蜂,呃,確切地說是像一只胖蜜蜂一樣加倍努力地一口氣干了一整天!種完了樹苗又去除草,澆水,松土和施肥。這活說著簡單,干起來可累啦!累得我熱汗直流,腰酸腿痛。

          后來,我天天在百忙中抽出時間,來精心照看它們,然而,這一切的一切,都被評委們看在眼里,記在心里……

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最終,我當之無愧地榮獲了“植樹小標兵”這個稱號,可他們也許并不知道,在我成功的背后,我付出了多少的汗!

          我忙,并快樂著……

        我忙,但很快樂作文9

          人人都有忙碌的時候,但是辛勤付出之后也會從中找到快樂,那是一種由內心散發(fā)出來的真正的充滿成就的快樂。

          馬上要書法考級了,媽媽要求我每天做完作業(yè)寫三大張書法。天天練習的我也有不耐煩的時候。我抱怨道:“媽媽,為什么我要天天練毛筆字,別的小朋友都能去樓下玩,而我卻連玩的時間也沒有!眿寢屝α诵Γ卮穑骸澳阋獜木氉种姓业娇鞓,不然你對書法的態(tài)度不會改變,那么自然也不會成功嘍!很多東西你喜歡了才能學得快樂,學出成績!眿寢層终f:“你試試看,每天努力地練毛筆字,不要抱怨多累多煩,只要在意眼下是不是正在努力!蔽衣犃藡寢尩脑,照她說的去做。有時,我練得手臂發(fā)酸;有時,枯燥襲上心頭;有時,重復的筆畫令我頭都發(fā)痛……但是,我并沒有放棄,因為我在辛苦中體會到了穩(wěn)扎穩(wěn)打的踏實,就連書法老師也都夸我進步快極了。

          到了書法考級那天,我將平常積累的功底發(fā)揮出來。望著那一氣呵成的字,我告訴自己,我成功了。過了一些天,證書發(fā)了下來,果然,我成功晉級,我高興得跳了起來,爸爸媽媽也在一旁欣慰地笑著。我感受到了忙碌帶來的快樂,付出贏得的收獲。

          我很忙,但是我忙得很充實,很快樂。

        我忙,但很快樂作文10

          有人說小學生是社會上最忙的人群之一,這話一點也不假,周末來了,除了語數(shù)英的.作業(yè)以外,有的同學忙學英語,忙學奧數(shù)……

          早上八點鐘左右,我還躺在被窩里睡大覺。這時,媽媽把我叫醒了,我嚷道:“干嗎呀,好好地雙休日就讓我多睡一會兒吧!闭f定,我繼續(xù)躺下去,呼呼大睡!翱旖o我起來,你早就多睡一個小時了!”媽媽硬把我從被窩里拉出來,她又說:“這么好的早晨,還不快起來讀書!”我只好聽媽媽的好“圣旨”,老老實實地去讀書。媽媽見我老實,就說:“今天表現(xiàn)不錯,不用再做附加作業(yè)了。”我高興極了。飛快地讀完了書。這時,我想:這下,我總算可以好好休息了。誰知,媽媽拿了一大堆的書給我,說:“這些都是我特意從圖書館里找的,一些十分適合五年級的世界名著,里面有列夫·托爾斯泰的,老舍的,還有巴金的…… 你一定要看。"唉,沒有辦法,我只好看。一整天我似乎都在看,不僅如此,媽媽還讓我每個雙休日都這樣。因此,我的雙休日都在忙看書,忙著忙著,我漸漸發(fā)現(xiàn)忙得有效果了。我漸漸覺得讀書越來越來有趣,我越來越來喜歡看書了。

          有一次,老師出了一道難題。同學們都不會做,面面相覷,急的抓耳撓腮。這時,我就告訴同學們,這題目的答案,同學們一開始都不大相信,后來老師公布了答案,果然和我說得一樣。同學們都說我是“

          天才”,我告訴他們,這是多讀書的功勞。

          我忙,我很快樂!

        我忙,但很快樂作文11

          養(yǎng)花,莫過于是我最忙的事了。除了每天要去看望小花們,為它們記錄下生長過程,還要給花兒澆水,看看有沒有曬到太陽……我雖然很忙,但我樂在其中!能夠看見自己的小花茁壯成長,還能聽見家人的贊賞……這些便是我的快樂!

          讓我來告訴你關于養(yǎng)花的事吧!

          去年夏天暑假我種下了幾株向日葵。第一天在我撒下種子后,我為它們澆水。我小心翼翼地澆灌下去,生怕水會把它們沖跑了。后面幾天,還得給向日葵不斷地找有足夠陽光的地方,搬得我都要累趴下了。

          不過用我那兩個月的辛苦,換來的是無窮的快樂!

          由于是盛夏,我每一次為這幾株向日葵忙得汗流浹背,滿頭大汗。不過終于有一天,這幾株向日葵開花了,綻放了燦爛的美麗笑容!敖K于開花了!開花了!”我向父母大叫著:“快來看呀”雖然室外酷暑難擋,但我的內心心潮澎湃,激動萬分,愉快的心情溢于言表。父母看見我的向日葵也是連聲“你種的花開了呀!真好看!”更讓我感到快樂的是,養(yǎng)花讓我明白了所有收獲全是建立在辛勤付出,忙碌工作上的!也讓我對于“一分耕耘,一分收獲”這句話有了更深的理解與認識。

          現(xiàn)在我終于體會養(yǎng)花的不易,也明白了養(yǎng)花的樂趣與收獲。雖然養(yǎng)花耗費了我的大量時間與精力,不過這也讓我每天都過的很充實。我忙,但很快樂。只有肯付出,就會有收獲!

        我忙,但很快樂作文12

          周六在別人眼中是悠閑的,而我卻又一個忙碌的周六。

          “丁零零,懶蟲起床!蔽冶荒琼懥恋聂[鈴吵醒了,“忽”地從床上跳了下來,迅速的穿好衣整理好書包,出了家門。為了節(jié)約時間,我不得不把早餐安排在去補課班的路上。

          我一路飛奔到補課班,進了教室,坐在同步數(shù)學教室的座位上,心里暗暗想到:還好,還好,沒遲到,否則肯定會被程老師罵個狗血噴頭。不久,程老師拿著教學卷子進了班級。我喜歡上課,因為在課堂上,我可以充分地表現(xiàn)自己。老師一提問,我就會把手舉得高高的,不懂就問,懂了就答。老師講解時了,我飛快地做起筆記來。在數(shù)字和各種符號的陪伴下,我度過了上午。

          緊接著下午一點我趕往寫作班,我喜歡這個寫作班,因為老師一直鼓勵我,使我有了自信,也進步了。今天,在老師的指導下,我又完成了一篇作文,還得了高分,我高興極了感嘆號

          回到家,吃完晚飯,我稍作休息后,又練起了口琴。媽媽從廚房探出腦袋,笑著夸我吹的好。爸爸為我拍著節(jié)奏,就連我自己也沉醉琴聲中……一整天的勞累頓時煙消云散。

          晚上,我躺在溫暖的小床上,回憶著一天。我忙,但我快樂。

        我忙,但很快樂作文13

          有人說小學生是社會上最忙的人群之一。小學生中有的忙學習,有的忙彈琴,有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦,可我卻樂此不疲。

          每個周末,連懶腰都沒有神完,就要風塵仆仆地去上各種各樣的課程。雖然我忙,但很快樂。

          那一次,我到“青少年活動中心”上“書法纂刻”的課程。課一開始,我身上的疲憊仿佛早已九霄云散了,宛如又讓我變回那個容光煥發(fā)的小女孩了。老師先給我們講了兩個古文字的演變,他講得繪聲繪色,令我仿佛來到了那個不發(fā)達的遠古時代。

          接下來,老師讓我們準備好刻刀、石頭和印床。他把裁好的宣紙和一盤浸著毛筆的水。然后,進行教學,先在宣紙的三分之一撕開,在那張紙上用鉛筆寫了一個“定”字,再用小毛筆描了一遍,接著放在石頭上用水又濕了一遍,最后把另外三分之二的紙放上去用指甲壓,把紙取走后映入眼簾的就是一塊印好字的石頭了。

          要刻了,刻刀在石頭上劃過,似乎在演奏著石頭上的交響樂。這時,我遇到了困難,只見同學們接二連三,不分青紅皂白地去向老師求助。我決定挑戰(zhàn)下自己,經(jīng)過幾次嘗試,我克服了苦難?掏炅,看著自己的作品,再忙碌的事情也被拋走了。只有播下希望的種子,到了秋天,一定會變成碩大的麥子。彩虹總在風雨后,看著自己的作品,嘴角不禁上揚,我不禁感到自豪,因為這是我靠自己的力量完成的。

          我忙,但很快樂。

        我忙,但很快樂作文14

          在這個世界上,大部分人都很忙。我也是其中之一!學習雖然很忙也很累,但是我還是能感覺到學習的樂趣。

          平時,雖然我的成績會有不理想的時候,但是只要努力還是能讓我找到快樂的。在我四年級剛開學的新學期,我總是進不了狀態(tài),上課不聽,下課不做功課,讀書成績明顯下降。媽媽很耐心的教育我,很感激媽媽對我的教育和指導,讓我獲得優(yōu)秀的成績。它變成了我學習的動力,F(xiàn)在,通過我自己的努力和媽媽的指導下獲得了班級里面的“進步之星”了。自己也有一種成就感。我心里感謝媽媽給我的一次又一次的機會讓我改正我的壞習慣。所以,我的學習成績從最初的七十幾分達到了現(xiàn)在的八十五分以上。成了班級里面的“進步之星”了。老師和媽媽都說我長大了,我心里甜滋滋的。這件事情讓我懂得了學習的樂趣,被人刮目相看的感覺是非常好的。進步的感覺真的很好,不僅會讓人刮目相看,還有可能會得到夢寐以求的獎勵呢。

          所以我覺得,快樂是從努力里得來的。沒有努力,就沒有快樂和收獲,就沒有富裕的生活。我覺得學習不僅很忙還很累,但是我還是喜歡的,因為苦中有樂,樂在其中。我忙,但是我很快樂。

        我忙,但很快樂作文15

          今天是春節(jié)前一天,我和媽媽一起去市場買年貨。

          “呀!”來到市場,我不由自主地叫了起來,“怎么有這么多人啊!”因為,這里的每家店都有人排隊!

          “這么多人,怎么買呀!”我仰天長嘆。媽媽塞給我一些錢,說到:“你用這些錢去來伊份買點小孩子喜歡的零食,用剩下的錢歸你了。記住每種十包!”

          “好的!”說著,我就一溜煙跑了。我跑到來伊份,發(fā)現(xiàn)了好多雞翅、小核桃、果凍、巧克力……

          我挑完好吃的,付好錢,就去肉鋪點找媽媽了,媽媽看了看收銀條,數(shù)了數(shù)錢,欣慰地對我笑了笑。然后帶著我去了好多其它店買東西了,讓我快樂的度過了上午。

          下午奶奶要包湯圓,我就幫她和面,面粉放好后,一會兒加水,一會兒加面粉,忙得不亦樂乎。那“面團”一開始牢牢地粘在我手上,不過一會兒就變成面團了。這面團害的我手指無力,有種手不是自己的的感覺了。但是當我吃著自己做的湯圓,痛苦都拋到了九霄云外,取而代之的,是一種無比的幸福。

          一天就這樣從指尖流逝了,雖然很累,很忙,但是很快樂。

          晚上睡覺之前,我站在陽臺里對著一顆星星說:“要是每天都這樣度過就好了!”

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