雪中的快樂作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雪中的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雪中的快樂作文1
周五的閱讀課,我們?nèi)鄟淼讲賵錾隙蜒┤,整個學(xué)校披上了潔白的天使裝,同學(xué)們開心地沖到雪地上,歡呼著可以好好玩兒一場了。
首先,有幾個同學(xué)組織到草叢里,墻根處,還有花池邊緣收集積雪。我們的班長首當(dāng)其沖,不顧寒冷取來冰錐,準(zhǔn)備做雪精靈的角。一下子我們就來了靈感,每個組要有自己的創(chuàng)意。第一組:雪精靈;第二組:圣誕老人;第三組:雪巨人;第四組:雪鹿;第五組:小矮人。
同學(xué)們分配好了自己的區(qū)域,就開始先畫設(shè)計圖,很快按圖造型,。我們的體委為了給我們?nèi)⊙,手凍得通紅通紅,即使這樣,雪還是供不應(yīng)求。于是老師決定讓我們一起堆個大雪人。
只見我們的體委王子鳴抱著一個雪球在地上滾,很快就成了一個身體的形狀,我又如法炮制,滾了一個雪人頭,我們找來兩個黑石頭做雪人的眼睛,嘴呢,就用紅色粉筆代替,用冰塊做了一個皇冠,用冰錐做了兩個角。一個不同凡響的雪人國王就誕生了,同學(xué)們歡呼著自己創(chuàng)造出來的奇跡。
這雪真神奇,竟然給大家?guī)磉@么多快樂!這么多驚喜!
雪中的快樂作文2
下了一夜的大雪,大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。地是白的,房子是白的,就連樹也成了白色的。早晨起床,聽媽媽說今天不用上學(xué),我高興極了,可以叫上小伙伴去玩打雪仗了!
吃完早飯,我迫不及待地穿上棉衣,跑出家門,叫上小伙伴,一起來玩打雪仗。我們分成兩個組,我自己一組,牛學(xué)濤和劉世洋一組。我先做了許多雪白的“炮彈”,準(zhǔn)備用來攻擊“敵人”,可是還沒等我發(fā)起攻擊,就有很多雪白的“炮彈”向我襲來,重重地砸在我的頭上、背上,真是氣死我也。
我連忙發(fā)動反擊,兩手一手一手一個“炮彈”,向“敵人”扔去!皵橙恕笨粗趶楋w來,連忙躲閃開,并伸手去接,“炮彈”竟然被他們接住了,又被當(dāng)作武器向我扔來,我連忙躲開,可是敵人數(shù)量太多,我剛躲開一個敵人的炮彈,另一個敵人的炮彈向我飛來,擊中了我。
我徹底發(fā)怒了,使出了我的必殺技“狗刨式煙霧彈”,敵人躲閃不及,落得個滿臉開花,趁著他們擦臉的功夫,我趕緊逃跑。跑到一個滿地是雪的地方,我繼續(xù)做“炮彈”,我做完“炮彈”,他們也追了上來。我嘴里喊著:“你們找死啊!”把“炮彈”奮力扔了出去,“炮彈”準(zhǔn)確無誤得命中目標(biāo)。
打雪仗真是一個好玩的游戲。這場大雪,給我們帶來了無比的快樂。
雪中的快樂作文3
每一朵雪花都像一個快樂的小精靈,從天空的心臟飛離,蓋在地上,鋪成了冬天的快樂。
周一早晨,天空下起了鵝毛大雪,將世界染成了白皚皚的一片。我和妹妹終于來到了小區(qū)公園,開始了玩雪旅程。
拿起了夾雪玩具的我,立即找到了一片沒有人走過的雪地,盡情的玩起雪來。摸著一片片潔白的雪地,我感到內(nèi)心十分快活。我拿起夾雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夾,頓時一個栩栩如生的小企鵝就站在了雪堆中。我又夾了一個小雪人,雪人很逼真,它還戴上了帽子和圍脖。妹妹跑了過來,雙手指了一下遠(yuǎn)方的樹枝,激動的說:“姐姐快來!快來!姥爺把小雪人掛到樹枝上啦!快!”我跑到樹下,一看樹枝上掛滿了小鴨、小雪人還有小足球。姥爺說:“婷婷,你也來試試!逼鋵嵗褷敳徽f我也準(zhǔn)備試一下的。我把夾雪玩具里塞了一團(tuán)雪,放到了一根細(xì)枝頭上,用力的夾了兩下,最后小心翼翼地打開,樹輕輕地?fù)u了兩下,我的心也十分緊張,大氣都不敢喘一下。慢慢地,樹枝停止了晃動,一個小鴨子穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹枝上。妹妹崇拜地說:“姐姐,教教我吧。我也想做一個掛在樹枝上的小雪人。”我握住妹妹的小手,按照剛才同樣的動作又作了一遍。呀,又成功了,我和妹妹高興得跳了起來。妹妹還特意把旁邊的姥爺叫過來欣賞,炫耀著自己的杰作。
后來我和妹妹還打起了雪仗,我們倆你扔一個雪球,我扔一個雪球……這場雪,既讓我感受到了冬天的美,也讓我和妹妹體驗到了無限的快樂。下雪,真好!
雪中的快樂作文4
時光飛快,轉(zhuǎn)眼間一年過去了;叵肫鹑ツ甓斓哪莻雪人,至今仍開心不已。
那天,外面下了好大的雪呀。我早早的起床了。忙三火四的吃完了飯,叫來我的同學(xué)左照弘,準(zhǔn)備在我家后院造一個大雪人。我倆先慢慢地滾一個雪球,雪球越滾越大,眼看就滾成了。突然,雪球七裂八瓣碎成了一堆。又努力地重復(fù)滾了幾次,還是以失敗告終。我們絕不甘心放棄,這回我找來一塊木板一人拿著一頭,小心翼翼的推著雪球往前走,功夫不負(fù)有心人,雪球終于做成功了。可我倆已經(jīng)累得汗流浹背,頭上熱氣騰騰的了。又滾了一個小一些的雪球座在大雪球上當(dāng)做雪人的頭。經(jīng)我精心的雕琢,雪人的雛形就成功了。
我又找來一些東西想把他打扮地漂漂亮亮的。你看:彎朝下的茄子做雪人的眼睛,彎朝上的做嘴,一下子它就喜笑顏開的像年畫上的胖娃娃了。把爺爺?shù)拿弊哟魃,它一下又成了慈祥的爺爺,胡蘿卜插在雪人的臉上就跟大鼻子外國人一樣。左照弘在雪人耳朵上掛了兩個紅辣椒,它搖身一變成了童話里陰險毒辣的巫婆。再圍上姐姐的花圍巾……”它在不斷變化中形成了一個大腹便便、不男不女、怪模怪樣、讓你捧腹不止的雪人。我心想,雪人一定以為自己的形象挺萌的,不然它怎么總是美滋滋的看著我呢?
在我倆仔細(xì)端詳雪人的模樣時,無論怎樣也忍不住內(nèi)心的興奮,頓時躺在雪地里打著滾的大笑起來。頃刻間把積蓄在心中的學(xué)習(xí)壓力一掃而光。
雪中的快樂作文5
十二月的風(fēng)颼颼地吹來吹去,雪毛毛的雪從天上緩慢落下,天變的陰森森的,但是充滿了孩子們的笑聲。
同學(xué)們盼望已久的雪終于來了,校園的操場上被冬姑娘鋪上了一個白白的棉襖。“叮鈴鈴……”你聽,下課的鈴聲響了,同學(xué)們把操場變成了一個臟兮兮的操場,把操場姐姐雪白的棉襖踩得臟臟的,但是操場姐姐并不生氣,反而臉上充滿著笑容,大概是因為,操場姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲,喜歡那一個個紅紅的但又可愛的小臉蛋吧!
“叮鈴鈴……”我們班的同學(xué)聽到上課的鈴聲,眼里充滿著戀戀不舍的眼神。一晃而過,已經(jīng)是下午第一節(jié)課了,正是我們班要上的體育課,同學(xué)們的眼神和日上午的大不一樣,眼神中充滿著快樂、高興。老師說完解散后,同學(xué)們瘋了似的,拿起地上的雪球往同學(xué)身上砸,特別是女生身上被男生砸得滿身黑,同學(xué)們玩的可真高興!
只見后操場上,同學(xué)們拿著可利用的東西在雪上滑,有的用桌子、有的用木板、還有的兩個人拉著另一個人在滑,我越看越糊涂:他們在干什么呢?旁邊的同學(xué)看見我很疑惑,就告訴我說:“這些人正在比賽,看誰做得雪球最多!蔽壹泵φf:“哦!原來是這樣!
有的人和老師一起在做雪人,雪人的帽子有白有藍(lán),兩只手好像在搖擺,這是鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍的回了教室,我走的越拉越遠(yuǎn),扭過頭去看雪人,好像正在跟我們揮手送別。
雪,我愛你,是你帶給我短暫的快樂!
雪中的快樂作文6
最近我們?nèi)チ死补枮I的“冰雪大世界”。
買完票,我便迫不及待地跑了進(jìn)去,出了售票口,一陣寒風(fēng)迎面而來,臉像刀割一樣疼,幸好我早有準(zhǔn)備,圍上了騎自行車用的魔術(shù)圍巾,捂住了臉再帶上新裝備的狗皮帽子,一下子暖和了許多。
我開始盡情地在冰上奔跑,不停地挖雪,想看看幾尺厚的冰面是怎么樣的,可是挖了好幾分鐘也不見底,雪面硬梆梆的,這時我發(fā)現(xiàn)附近全都是雪和冰做的雕塑、宮殿、城堡。
有一個巨大的冰城堡大約有三四層樓那么高,被冰封的LED等在厚厚的冰層中閃爍著五顏六色的光芒,金碧輝煌。
往前走就是冰雕展了。這里匯集了來自全國各地的能工巧匠精心制作的冰雕,有“龍馬精神”、“馬到成功”“馬踏飛燕”、“八駿奔騰”……幾乎都是與今年馬年有關(guān)的,其中我最喜歡的就是“龍馬精神”和“馬到成功”了,“龍馬精神”是一個龍頭馬身的混合體,龍頭上連胡須的精密地雕琢了出來,龍馬的眼神被雕刻得惟妙惟肖,似乎能穿透一切!榜R到成功”是一匹騰飛的“冰馬”腳下踏著祥云,仿佛要一躍千里。
我歡快地往前跑,來到一個巨大的冰滑梯前,聽爸爸說,他小時候玩冰滑梯因為慣性大踹飛過一個小孩,我懷著好奇的心情試了一次,結(jié)果大失所望,冰滑梯一點兒都滑不動,也許是為了減少事故的發(fā)生,百分之八十的人都是走下滑梯的。
還沒玩一圈,我們又冷又累,趕快回了賓館。
雪中的快樂作文7
寒假的一個傍晚,媽媽急沖沖地回到了家里,她對我說:“外面下雪珠子了!”我聽了興奮極了,央求媽媽晚飯后一定要帶我出去,感受一下雪中的快樂,媽媽答應(yīng)了。
我趕緊吃好飯,打著傘和媽媽走出家門。我看見雪下得好大,降落的速度非常快,一會兒建筑物好像披上了厚厚的白披風(fēng),樹木也好像變成了一棵棵圣誕樹。大地銀裝素裹,一派北國風(fēng)光。
雪越下越大,只聽見雪珠子打在傘上和樹枝上發(fā)出噼噼啪啪的聲音,就像水珠子濺進(jìn)了油鍋里,好不熱鬧。雪珠子快速地降落,就像是一群快樂的小精靈,在雨傘上、車頂上、馬路上歡快地跳躍。
我走在厚厚的雪地上,似踩在軟軟的天鵝絨地毯上,在燈光的照射下,雪珠子如同一顆顆碎碎的小鉆石,在那里閃閃發(fā)光。我仰望天空,雪珠子落在我的`臉上,麻麻的,涼絲絲的,感覺真是好極了。
我一邊欣賞著下雪的美景,一邊呤誦著詠雪的古詩,忽然,我的的傘被風(fēng)吹斜了,雪珠子一下子掉到了我的脖頸里,頓時一股涼爽的感覺在身體里流竄,真正讓我感到什么是神清氣爽。
我把雪捏成一個個雪團(tuán),奮力扔了出去,我用傘尖在雪地上,豪情萬丈地寫下:斌斌到此一游。
啊,今晚真是一個有趣、開心的夜晚。
雪中的快樂作文8
今天,是個與眾不同的日子,2月14日——情人節(jié)!似乎天氣也在助興,昨夜下了一場雪,今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖,異常美麗。我的心情也很好,匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看,呵!小伙伴們都在,露雨在堆雪人,丁馨和小高在打雪仗,我也加入了打雪仗的行列。制造了一個大大的“愛國者導(dǎo)彈”,搜的一聲打在小高臉上。小高由一個脆生生的小姑娘變成一個白花花的“白胡子老人”!肮〈魑那逡彩前滓律训陌酌,哈哈哈………”啊,丁馨趁我不注意,送我去了未來50年,從一個十二歲的小女孩變成了一個62歲的老女人了,氣死我了。哼,我有送她一口雪,誰讓她嘴張得那么大,哈哈。
之后,我們?nèi)ザ蜒┤耍覀兯膫,滾了兩個特大的雪球,因為雪球太大了,是我和露雨駕著小高才疊在一起的,一個高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前,我拿出水彩筆,畫上鼻子眼睛,呵!好可愛的雪人,我們不約而同的笑了。
夕陽漸漸西下,快樂的一天,幸福的過去了。
雪中的快樂作文9
下午四點半,我們來到了冰雪大世界。冰雪大世界主題公園是世界上最大的冰雪主題公園。
到了冰雪大世界,首先映入眼簾的就是一座又一座冰燈和雪雕。其中,最特別的就是冰屋了。走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面的東西沒有一件不是用冰做的,我坐在冰凳上,覺得涼絲絲、冷冰冰的。走出冰屋,向遠(yuǎn)看。瞧!那一座座小塔,五彩斑斕,形態(tài)各異;看!那一座座大宮殿,巍峨聳立,波瀾壯觀,光彩奪目,一直在不停地變化著色彩,紅的似火;粉的如霞;黃的賽金;白的如玉,晶瑩剔透,美麗極了!
我邊欣賞邊往前走。哇!這里有世界各國的冰雕大師的作品。其中,最令人驚奇的就是魚骨頭了,中國的作者把魚骨頭雕得栩栩如生,魚骨頭上的刺又尖又細(xì),一不小心就會折斷似的。
哦!這里還有北京的天壇,足足有三四層樓那么高,旁邊的一座彌勒佛正捧著金元寶沖著我們笑呢!他一定在恭喜我們在一年里財源廣進(jìn)吧!最獨特的,就是哈爾濱人用冰雕出了自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——哈爾濱啤酒。
走進(jìn)冰燈,我才知道這些美麗的冰雕都是由一塊塊冰磚做出來的,里面還放著五顏六色的燈管。我真佩服藝術(shù)家們能雕刻出這么精美的藝術(shù)品。
不知不覺中,我們已經(jīng)在這里玩了2個小時,雖然我的臉、耳朵和手已經(jīng)凍得發(fā)麻,但是我還沒有玩夠?傆幸惶欤疫會再來這個冰雪的“天堂”——冰雪大世界!
雪中的快樂作文10
一個冬天的早上,我起得很早,看見窗戶上面有許多各式各樣的冰花,像菊花,像蘭花,像水仙花……這些冰花就像奶奶剪的窗花一樣,美極了!我透過窗戶往外一看,哇,外面下雪了!
我走出溫暖的屋子,雖然多穿了衣服,可冷風(fēng)還是一個勁兒往我的衣服縫里鉆。
來到大街上,到處都是粉妝玉砌。光禿禿的樹枝上開滿了“梨花”,風(fēng)兒一吹,飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在飛,非常漂亮。天氣不是一般的冷,我呼出的每一口氣,都像一陣霧似的慢慢、慢慢地消失。再看那青青翠翠的松柏,挺立在公路兩旁,在雪的襯托下,葉子綠綠的,像綠寶石一般耀眼。樹枝上蓋著很多雪,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。】匆娺@一幕,我都覺得似乎有一種精神在支撐著自己,鼓舞著自己。
雪還在下著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,這些潔白無瑕的雪花,多像一個個穿著白紗裙的小精靈在翩翩起舞呀!現(xiàn)在我和我的小伙伴身上、頭發(fā)上都是銀白色的。一個小伙伴還很風(fēng)趣地說:“看,本人此刻像不像圣誕老人?”他的話惹得我們哈哈大笑。
伙伴們互相擲起了雪球,我們跳躍著,歡笑著,笑聲跟著雪花一起飛揚(yáng)。
雪中的快樂作文11
下了幾天的雪,地上都白了,像給大地鋪了一層棉被。下午大約四點,樓下的琥子叫我一起去玩雪。
到了樓下,我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中,之間我抓起一把蓬松的雪向?qū)κ盅笱笕鋈,耶!只見洋洋的滿臉都是雪,洋洋氣得直跺腳,這時,洋洋開始了反擊,也向我扔起了雪球。啊!我中彈了,我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去?烧l知扔歪了,康康二話沒說,抓起一個雪團(tuán)就向琥子扔去,這下好,正打在琥子的頭上,琥子只好認(rèn)輸。就這樣,大伙笑成一團(tuán)。
放煙花
終于到了春節(jié),一大早,爸爸就把我家那20000響的“開門紅”拿了出來。那鞭炮聲震耳欲聾,真的如鞭炮的名字一樣給人以紅火的感覺。
到了晚上,我們一家三口到樓下去放煙花。我們首先放的是“百花林”然后爸爸點燃了一個大禮花。只見一個大火球躥入天空,猶如火龍在空中一個閃身,炸開化成一朵五彩的花。后來,我們放了一個大春雷,引火線剛剛點燃,爸爸就跑得老遠(yuǎn),惹得我和媽媽哈哈大笑說他是膽小鬼。
20xx年是一個喜慶年,新年真的好喜慶喲!
雪中的快樂作文12
11月30日,我和爸爸、媽媽一起開車來到了梅苑山莊的南山滑雪場。
我先來取雪具。雪具可真多呀!有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一邊穿戴一邊想如果滑倒了可怎么辦呢?想著想著我穿好了雪具走到了滑雪場上,爸爸則沒有穿雪具在一旁看著我。
由于我是第一次滑雪,不知道該怎么控制速度與方向。過了一會兒,爸爸給我請來了一個教練,他認(rèn)真又耐心 ,一遍又一遍地教著我,“滑雪時,眼睛要往前方看,在下坡時呈八字狀減速,前方雪板不要交叉在一起,要空出一拳距離,這樣才能減速或停下來!苯叹氄f完,就讓我先在比較平緩的小坡上練習(xí)了幾次,接著又帶著我上了雪坡。這個坡很陡,下滑速度飛快,只有用八字才能減速,我的腦子里一直想著教練的話,心卻“咚咚”直跳,就像有十五只吊桶在打水七上八下,生怕滑下去摔個狗啃泥。就這樣,我懷著忐忑不安的心情隨著教練滑了下來,終于下來了,我長長的呼了一口氣,懸著的心也總算放了下來。接下來,教練又讓我滑了幾次,每次都是提心吊膽的,可慢慢的我熟練了起來,不再那么害怕了。
兩個小時很快就過去了,到了限定歸還雪具的時間了,我只好依依不舍地離開了滑雪場。
雪中的快樂作文13
“下雪了!下雪了!……”沒錯,濟(jì)南的第二場大雪“到此一游了”,這次是真正的鵝毛大雪,這一大雪可讓我們這些學(xué)生了開了花。
雖然天氣預(yù)報員預(yù)測有大雪,但是他預(yù)測不了我們打雪仗堆雪人的快樂場景。這不,星期五的時候,我們組織的女生小隊開展了打雪仗的活動,有:郭淑敏、邱常欣、劉婕、駱金銘和我。這個打雪仗可不得了,到最后我們都成了名副其實的“雪人”。
聽到“雪人”這兩個字,就知道有多么激烈了,多么有趣了!我的戰(zhàn)術(shù)是散彈式,這樣可以多范圍攻擊對方,可是卻發(fā)不遠(yuǎn);郭淑敏、邱常欣她倆是混合的打法,讓人趁其不備,這個邱常欣害得我好苦,讓我“嘗”到了雪的味道;劉婕和駱金銘便是“實彈式”的了,命中率不高,但咂起來會有感覺的(就是有點疼),讓我的背有了充足的“按摩”!
我們沒有分伙,只是隨便砸。我一扔,哈哈,砸到郭淑敏了,哎呦,是誰往我的后背砸了個“石頭”?我一回頭,看見劉婕在那偷偷的笑呢,我也還她一個,哦!NO!沒砸中!啊……可憐的我又中“彈”了!
“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”
于是,我們的打雪仗在歡笑中度過了。
雪中的快樂作文14
早晨,我剛起床媽媽就對我說,快看外邊我走近窗戶一看,就看見外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天說過的一首寫雪的詩《白雪歌送武判官歸京》當(dāng)中的兩句北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
我穿好衣服,飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的路上,看著外面這片雪白的世界,心里又開心又興奮?罩酗h起的雪花,像輕盈的柳絮,又如撒落粉筆的細(xì)末,一片,一點。飄落在我和媽媽的和身上,我用小手去接小雪花。小雪花像一個頑皮的小孩子,落到我的手上變成了幾滴小水珠,好像在和我捉迷藏,從我手中溜走了。
雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯,大樹上掛滿了雪球和銀條。我來到學(xué)校后看到一條干凈的小路出現(xiàn)在我面前,這時我還在想是誰這么早就打掃那,我就隱隱約約看到遠(yuǎn)處,是我們的老師正在打掃操場。我知道老師們是怕我們,下課后出來玩的時候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場。我好感動在心里默默的說了句‘老師辛苦了’。課間的時候,同學(xué)們在操場上有的在打雪仗,有的在滾雪球,有的在滑雪,歡聲笑語在校園里回蕩。
我喜歡下雪。雪給我們帶來了無窮的樂趣。給人們帶來冬天的美,帶來冬天的幸福和問候!
評語:語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、對雪的描寫生動,寫出自己真情實感。
雪中的快樂作文15
學(xué)期快要結(jié)束了,這學(xué)期,有許多像氣球一樣的事情,我要讓水氣球爆炸,水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。
一個星期前,雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此,一場雪仗就上演了。
我們十四個同學(xué)分成保衛(wèi)者部隊和潛伏者部隊,我是保衛(wèi)者部隊的隊長建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣,我們兩隊的戰(zhàn)前準(zhǔn)備就完成了這場惡戰(zhàn)就開始了。楊智杰帶領(lǐng)三名戰(zhàn)士上陣攻打。我們也不甘示落,一個大雪球朝敵人砸去,一個又一個,但不知有沒有砸中目標(biāo),總之把楊志杰的攻擊給克制了經(jīng)第一輪的比賽,保衛(wèi)者部隊已經(jīng)占啦上風(fēng)。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志杰當(dāng)然不服。于是投入了所有現(xiàn)有的兵力,向我們發(fā)起了第二次攻擊,他們攻不進(jìn)來,我們也打不退他們。當(dāng)戰(zhàn)斗進(jìn)行到白熱化階段的時候,朱老師制止了這場戰(zhàn)斗。雖然被朱老師制止了但情節(jié)還是那么的讓人回味、讓人沉迷。
一場雪戰(zhàn),一個回憶。充實了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。
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