快樂的事-五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂的事-五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的事-五年級(jí)作文1
第一節(jié)課的鈴剛響，同學(xué)們就紛紛的坐在教室里等待王老師的到來。當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候，我的直覺就告訴我今天肯定有個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。不料，老師說：“今天，我們大家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把各自家的種子拿出100粒將在1個(gè)星期內(nèi)觀察種子的發(fā)芽變化以及它的發(fā)芽率。大家有沒有這個(gè)信心做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)？ ”我們異口同聲的說：“有”。
在王老師的指導(dǎo)下，我們每個(gè)同學(xué)都先設(shè)計(jì)出了實(shí)驗(yàn)方案，然后按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行試驗(yàn)……
下午一上學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，有的說種子發(fā)芽需要空氣嗎？有的說哪種種子發(fā)芽快？還有的說種子發(fā)芽需要充足的陽光嗎？……我和幾個(gè)伙伴說：“等今天下午放學(xué)后，到家里做個(gè)小實(shí)驗(yàn)不就知道了嗎。”經(jīng)過同學(xué)們七嘴八舌的議論下，我們又得到了一個(gè)新的結(jié)論：如如果要想使種子的發(fā)芽率高，應(yīng)該是無土栽培才行。對(duì)于把種子放在哪里，這很簡單----找個(gè)透明的玻璃杯把種子放進(jìn)去。先把種子浸泡六小時(shí)，六小時(shí)之后把杯子里的水倒掉，找一塊棉布蓋在種子上方，每天都要使棉布和種子保持一定的濕度，并且不能放在太陽底下暴曬。
放學(xué)了，大約六點(diǎn)多鐘。我進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我一切都準(zhǔn)備好了，開始等待種子第二天的到來。
4月18日：我的豆寶寶變胖了，皮皺得像一位老婆婆的臉，活像一群群調(diào)皮的小魚兒張著小嘴兒在唱歌，但是沒有發(fā)芽，我又給他們挪了個(gè)位，到空氣較好的位置。繼續(xù)等待在一天的到來。
4月19日：太棒了，我的大豆寶寶有少數(shù)發(fā)小芽兒了，不過，還要繼續(xù)觀察。
4月20日：種子發(fā)芽的粒數(shù)都打到了50%，看看第四天又有什么結(jié)果。
4月21日：真是棒極了，大豆寶寶的牙兒變長了，像個(gè)彎彎的“9”字，真好玩。
4月22日：今天，我的大豆寶寶又“長大”了，它不像幼小的時(shí)候，是那么的軟弱，現(xiàn)在，他強(qiáng)壯起來了……
4月23日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把各自栽培的豆芽兒拿來了。經(jīng)過我們的對(duì)比下，有幾位同學(xué)得不像樣，也有幾位同學(xué)種植得很好。隨后，老師還讓我們每人都寫了一份“種子實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
通過這次的小實(shí)驗(yàn)，從中我還明白了許多的道理：科學(xué)家往往要經(jīng)過無數(shù)次的失敗，才能嘗到成功的滋味。每個(gè)人的人生中都有挫折和磨難，正是它，才使我們更加勇敢，正是這個(gè)實(shí)驗(yàn)，才使我正真明白了“失敗是成功之母”！
快樂的事-五年級(jí)作文2
愉快的寒假早就結(jié)束了，現(xiàn)在回想起來，真的還很開心。
那天早晨，我早早起床，看到屋頂上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”，開心地大聲呼喚：“妹妹，快起床吧！外面下雪了，我們堆個(gè)雪人吧！”
妹妹聽到我的喊聲，忙穿好衣服，跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列，用手滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)雪人的身子。我和妹妹也不甘示弱，齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球，輕輕放在大雪人的上面，做雪人的頭。然后，妹妹跑到屋里，拿來了兩顆黑黑的紐扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來，當(dāng)雪人的鼻子。
媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來兩根樹枝，當(dāng)雪人的手臂。咦？雪人怎么不漂亮呢？我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意，把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上，又把妹妹的帽子戴在雪人的頭上。這下，我的雪人變成了美麗的“仙子”，可招人喜愛了！
“寶貝，來！我?guī)湍銈兣恼�，留作紀(jì)念。”我和妹妹開心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一聲，爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。
這就是寒假中我最開心的事，盼望著下個(gè)寒假的早日到來！
快樂的事-五年級(jí)作文3
星期五的下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)顯得格外開心。因?yàn)�，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事�?/p>
轉(zhuǎn)眼間，快到野炊時(shí)間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個(gè)爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點(diǎn)，陳老師就立刻拿起數(shù)碼相機(jī)給我們六個(gè)小組分別照了個(gè)小組合影。等照完了，我們幾個(gè)就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團(tuán)團(tuán)圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的洋蔥炒年糕。嘿！小手?jǐn)[動(dòng)了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細(xì)細(xì)地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機(jī)靈，趁戎佳寧炒菜那一會(huì)兒，在一個(gè)勁地包餃子，現(xiàn)在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會(huì)兒，香噴噴的餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個(gè)“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因?yàn)檫@是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因?yàn)殡x開冰箱太久，粘在一起了，有的合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧�？墒�，我遲遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時(shí)，端水的終于來了，解了我的燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對(duì)頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領(lǐng)”了，成了名副其實(shí)的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進(jìn)了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點(diǎn)可惜。突然，我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個(gè)組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現(xiàn)出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會(huì)心一笑，松了口氣。
隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因?yàn)閺倪@次野炊活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動(dòng)！
快樂的事-五年級(jí)作文4
4月13日，是我春游的日子。
“小明，快醒醒。”媽媽叫我的聲音打破了我的美夢，“你忘了今天要春游嗎？”聽到“春游”二字，我高興得要蹦起來，于是，我快速的刷牙洗臉，吃早飯，做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。
在路上，一路風(fēng)景優(yōu)美。一陣風(fēng)吹來，小樹點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“早上好。”看夠了風(fēng)景，我就和車上的蘇世良、鄭翔翰和康城瑋開心的聊起天來。不一會(huì)，銀湖山莊就到了。
我下了車，感覺這里空氣很清新，就是有點(diǎn)臭（沒關(guān)系，原生態(tài)的味道嘛）。我們來到大本營，梁老師已經(jīng)在那里了。我到旁邊的臺(tái)球場玩。過了一會(huì)兒，就有一個(gè)中年男子走了過來。
他是這里的導(dǎo)游。他做了個(gè)自我介紹：“大家好，我是這里的導(dǎo)游。我姓廖，大家可以叫我廖導(dǎo)游。請(qǐng)問，你們有沒有吃過羊奶果？“大家說：”沒有！“導(dǎo)游問：”那牛奶果呢？“大家說：”沒有�！睙o論導(dǎo)游說什么果，大家都說沒有。導(dǎo)游說：“那我就帶你們?nèi)⒂^一下吧�！闭f著，就排好隊(duì)，出發(fā)了。
剛出發(fā)不久，就找到了咖啡豆，導(dǎo)游說等豆子成熟了以后泡咖啡很好喝。我們有找到羊奶果，導(dǎo)游說吃一顆這種果就等于喝了半杯羊奶！我嘗了一顆，酸酸甜甜的，挺好吃。我們來到河邊，看到了水蒲桃，導(dǎo)游說這種樹只有長在水邊才能長大。我們又到了桃林，摘了一些桃子以后，我們回到了大本營。
在大本營休息以后，我們找了一片空地進(jìn)行親子活動(dòng)。首先進(jìn)行套呼啦圈。比賽開始了，孩子吧呼啦圈套進(jìn)去，再跑回來和家長擊掌，然后家長也一樣。最后的結(jié)果有點(diǎn)可笑：第一組第一名，第二組第二名，第三組第三名。到愛心接力了，梁老師說：“前方需要，一個(gè)背包�！边\(yùn)輸員慌忙地向家長借一個(gè)背包，然后擺上去。結(jié)果是：第一組第二名，第二組第二名，第三組第三名……
到中午了，肚子餓了，大家開始煮餃子了。餃子出鍋了，我吃了五個(gè)，不夠，又吃五個(gè)，還是不夠，再吃三個(gè)，終于夠了。吃完以后我又到臺(tái)球場玩。
到照集體照的時(shí)候了，我們站好位置，擺好post，“咔嚓”一聲，照片就拍下來了。
今天我很開心，我不僅收獲到了植物的知識(shí)，最重要的是收獲了快樂。
快樂的事-五年級(jí)作文5
我們終于迎來了一年一次的春游活動(dòng)。太陽似乎也在為我們高興，在萬里無云的長空中看著我們這一群少年。今年，我們?nèi)サ氖翘锾镛r(nóng)莊，坐了差不多一個(gè)小時(shí)的車，我們的目的地就到了。
一到我們就迫不及待的下車了，我們一抬頭就看到了教官，這時(shí)我們似乎有點(diǎn)不高興，因?yàn)樯洗挝覀冘娪?xùn)時(shí)就是在教官的帶領(lǐng)下我們吃了很多的苦，我們都不想讓悲劇重演。我們?cè)诮坦俸洼o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我們就來到了我們住的地方，我們把東西放好，就迅速來到外面集合了。教官和輔導(dǎo)員老師帶著我們來到了第一場演習(xí)。
我們?cè)谘谉岬奶栂抡局�，一位主教官給我們講著要點(diǎn)和要求，接著我們就開始了火災(zāi)演習(xí)，就這樣我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)來了我們?cè)撛趺崔k，還有地震等一些遇到困難的一些知識(shí)。一整天我們都累得夠嗆，開始討厭這個(gè)地方。
第二天一大早老師就叫我們起床了，我一看手表才五點(diǎn)多，心想有搞什么訓(xùn)練這么早叫我們，于是我們不情愿的起了床，教官把我們帶到草地上正往海盜船那邊走，于是我們想肯定是玩海盜船，于是又打起了精神高興的說著走著，果然不出我們所料隨著教官的安排下男生先上了船，看著他們玩，他們的表情都笑嘻嘻的，似乎一點(diǎn)都不怕，于是我們女生也迫不及待的上了船，我膽子比較小所以和我的好朋友選擇了中間的位置，系好安全帶，開船了，開始是輕微的前后搖晃，我心里想：“這樣的海盜船，太不夠刺激啊，早知道坐上面了”�？晌疫�沒想完，海盜船的速度已經(jīng)開始變快了，開始劇烈的搖動(dòng)著。哇！我心里大叫，當(dāng)然我沒有喊出聲來，我死死的抓住我朋友的`手，當(dāng)船向我這邊向上搖晃的時(shí)候，我感覺到自己好像要被甩出去似的，很怕吊著船的那些鋼繩會(huì)忽然斷掉，整個(gè)船就會(huì)因?yàn)閼T性飛出去。把我摔死。當(dāng)船向前擺動(dòng)的時(shí)候，我感到一陣惡心。我心里想：搞什么嘛？搖晃那么劇烈干什么。雖然我坐在中間，那整個(gè)身子也向前懸著。下面的大地離我好遠(yuǎn)啊。剛玩的正開心時(shí)教官拉了一下按鈕，我們的游戲就結(jié)束了。
雖然這個(gè)時(shí)間很短暫但也給我?guī)頍o窮的樂趣！
快樂的事-五年級(jí)作文6
今天，陽光明媚，我們一家四口沐浴著春日的暖陽，到思源廣場放風(fēng)箏。
思源廣場人山人海，小朋友們都在盡情地放風(fēng)箏。我和媽媽也迫不及待地去買風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異、大小不一，有哆啦A夢的，有美人魚的，有老鷹的。我東找找，西看看，看得我眼花繚亂，拿不定主意。這時(shí)，我看見一個(gè)粉色的大風(fēng)箏，急忙打開看，把我嚇了一跳，是只兇猛的蝙蝠。我懷著忐忑不安的心情拆開了另一個(gè)紅色的大風(fēng)箏，令我喜出望外，是只年輕力壯的貓頭鷹。它的眼睛炯炯有神，它的翅膀輕快有力，感覺一剎那就能夠飛到蔚藍(lán)的天空中。我毫不猶豫地買了這只貓頭鷹風(fēng)箏。
我興沖沖地拿著貓頭鷹風(fēng)箏，慢慢跑起來，風(fēng)箏冉冉升起，成就感油然而生。我開始加快速度，耳邊聽到呼呼的風(fēng)聲，感覺臉頰有一雙大手撫摸而過。我開始放長線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，漸漸地，比大樹高，比路燈高，比房屋高，最后變成了在天空飛翔的小鳥。我繼續(xù)拼命地跑，忽然，“咔嚓”一聲，風(fēng)箏斷線了！我失落地把風(fēng)箏拿給媽媽修，修好后又繼續(xù)瘋跑，不時(shí)撞到幾個(gè)人。
當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，身邊閃過一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，是我們班的鄭逸銘，正巧他也發(fā)現(xiàn)了我，我們先楞了幾秒，鄭逸銘提議我們比賽誰的風(fēng)箏放得更高。我們飛得不分上下，差一點(diǎn)我的風(fēng)箏就要被鄭逸銘追上了，我趕緊放長一點(diǎn)線，風(fēng)箏放得比他的高，一不留神，鄭逸銘的風(fēng)箏就超過了我的，當(dāng)我努力追上他的時(shí)候，爸爸又決定帶我去官盛湖放風(fēng)箏。
到了官盛湖，首先映入眼簾的是幾個(gè)放風(fēng)箏的青年，我迫不及待想加入他們一起放。那里的堤壩很寬闊，我在上面可以自由地奔跑，完全不用擔(dān)心撞到人。我拿著妹妹的小風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得高，我不停地放線，不停地放線，直到風(fēng)箏只有鳥兒般大小，爸爸的風(fēng)箏還在后面，我跑啊跑啊，跑得汗流浹背，最后發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，手里只剩下一個(gè)空空的卷筒。然后，我又拿著大風(fēng)箏與爸爸比賽誰放得久，我先逆風(fēng)讓風(fēng)箏放高，然后按照媽媽教我的方法做，當(dāng)感覺風(fēng)箏有一點(diǎn)下落時(shí)，就反復(fù)地一拉一松，讓它持續(xù)飛得更久，直到肚子餓地呱呱叫，才依依不舍地離開了官盛湖。
我覺得放風(fēng)箏不僅是個(gè)力氣活，還是個(gè)技術(shù)活。
快樂的事-五年級(jí)作文7
童年，是那蔚藍(lán)的大海，廣闊無邊，讓好似魚兒的我們，在其中自在閑游、追逐打鬧，享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴；童年，也是芬芳的草地，充盈著青草獨(dú)特的清香，讓猶如小鹿的我們，在草上自由奔跑，歡快嬉戲，品味翠綠草地給予的美草；童年，更是變化多端的天空，奇妙無窮，讓仿佛鳥兒的我們，電打風(fēng)吹，日曬雨淋，忍受磨難，同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間，那是我最快樂的時(shí)光，我們的生活可豐富哩！像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等，都是每一天中不可缺少的，可是，我最懷念的，還是那一次掏鳥窩。
那天，表哥叫了一些伙伴，順便叫上我，一起去掏鳥窩。我一聽，樂得屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下，表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩�？带B媽媽在不在，看后，他又繞著大樹觀察，看了一下，找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位，便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋，自己則和朋友們上了樹，表哥他們?cè)礁稍娇欤沂稚系镍B蛋也越來越多，一顆、兩顆、三顆我一邊接鳥蛋，一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子，時(shí)而爬上，時(shí)而滑下，時(shí)而雙手齊抓樹干，用力一跳，便躍到了另一根樹干上，敏捷極了；他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確，神不知，鬼不覺地偷到了一顆鳥蛋。
突然，表哥頭一抬，不想竟撞到了一個(gè)碩大的馬蜂窩，頓時(shí)，馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀，以閃電般的速度跳下樹，拉起我的手，飛快地跑回家，邊跑邊喊：“馬蜂來啦，大家快跑到我家去！”伙伴們一聽到表哥的叫喊，立刻下了樹，飛奔向表哥。我們跑在路上，身后的馬蜂緊追不舍，耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲，我們只顧著跑，連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家，大家一擁而上，快速進(jìn)了門，并把門關(guān)上，留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂，大家都長長地吁了口氣。我的心還是不能平靜，心“怦怦怦”地直跳，剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。
過了許久，馬蜂終于散開了，我們又偷偷溜進(jìn)廚房，趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著，似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功，祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了，大家一邊朝鳥蛋吹氣，一邊剝蛋殼，很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光，我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快，一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊，大家你看看我，我看看你，都不禁哈哈大笑起來
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可與表哥共度的那段快樂的時(shí)光，將會(huì)成為我最美好的回憶。
快樂的事-五年級(jí)作文8
在我的成長記錄袋中發(fā)生著許許多多的樂事，其中最讓我最難忘的樂事是鴿子那件事。
記得寒假里，冰雪覆蓋著大地，白白天與白白的雪融為一體，挺拔俊秀的松樹也被雪刷白了。大雪如一片片的鵝毛一樣飄飄悠悠的落在地上，馬上融化成晶瑩的水珠，但又緊接著鵝毛般的白雪落到了地上如鍥而不舍的白衣戰(zhàn)士落向地面，一夜之間不知誰把白色的顏料弄翻了，整個(gè)世界都是白色的。
“��！放假真舒服，每天可以睡到自然醒”，說著便打了個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，突然，爸爸跑來說：“趕快穿衣服，外面正在下大雪，還有一只白色的鴿子在我們家花盆上睡覺呢！不要等你剛穿完衣服，鴿子就已經(jīng)飛走了�！蔽乙宦牅喩韥砹藙牛南朐瓉眸澴右卜偶倭�，還沒把拖鞋穿正就跑過去了“咚咚咚，沒跑幾步當(dāng)時(shí)因太激動(dòng)了用了五秒鐘，左看看、右看看，上看看，除了看到鵝毛般的大雪其他什么也沒看到，突然我感覺眼皮底下有個(gè)東西白色的，往下一看，原來是傳說中白色的鴿子，看著它真可愛呀！也不知怎么的鴿子身上白色的顏色開始變成灰色，并且鴿子身上的水珠越變?cè)蕉�，問了爸爸以后，爸爸說：”傻孩子，那是鴿子身上的雪！”
從那以后我每時(shí)每刻都在觀察鴿子，和鴿子一起玩，由于鴿子天太冷了，它總是如縮頭烏龜養(yǎng)卷成一個(gè)灰色的圓球，于是我和爸爸決定幫鴿子做一間小木屋，接著爸爸從工地上帶來了刷子，木板、釘子，放棄了吃飯的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了一個(gè)小木屋，里面布滿了報(bào)紙和棉花，這樣一個(gè)小木屋就大功告成了。趁鴿子在外面找食物的時(shí)候就把木屋放到陽臺(tái)上，等待鴿子住進(jìn)我們精心為他們?cè)O(shè)計(jì)的木屋里……
時(shí)間一天一天的過去，雖然我還能聽到那鴿子美妙的歌聲，但是屋子里卻已沒有鴿子……
每年的冬天，屋子里總是會(huì)有鴿子住在我們的小木屋里，當(dāng)度過完漫長而寒冷的冬天屋里會(huì)收集到鴿子生下的兩個(gè)蛋，我把鴿蛋保留在小木屋里，等待下一個(gè)冬天另一家的鴿子到來。
每每看到那間小木屋時(shí)，我就會(huì)回憶起那永不消失的歌聲，當(dāng)回憶的時(shí)候心里快樂極了，快樂得就像我那可愛的鴿子……
這件事至今一直保存在我的記憶袋里，每當(dāng)想起這件事，一陣止不住的快樂涌上我的心頭，讓我難以忘懷……
快樂的事-五年級(jí)作文9
今年春節(jié)，我和表哥買了許多煙花和花炮，準(zhǔn)備在晚上點(diǎn)燃。對(duì)我們來說，放煙花是最快樂的一件事，永遠(yuǎn)也玩不膩。所以每到過年，我們便買來一些煙花，想著鬼點(diǎn)子讓煙花更加特別。
我記得最牛的一次放煙花是放“雙向葫蘆炮”，我們把四個(gè)彩煙火箭炮十字型拴在一起，再交叉處上系個(gè)繩子，吊著一個(gè)葫蘆炮。由于火箭炮導(dǎo)火線長，我們就把它與葫蘆炮的導(dǎo)火線拴在一起，一點(diǎn)燃，四個(gè)火箭炮同時(shí)升空，噴出長長的火焰，升到最高處時(shí)，火大到極限，正好燒著了葫蘆炮——隨著“砰”一聲，火藥竄出載體，在云端爆炸了，那是相當(dāng)?shù)恼鸷常纱丝梢娢覀兊墓睃c(diǎn)子之牛。
我們還買了孔雀炮、糖果炮、火龍炮、五彩沖天炮。我們先去擺弄孔雀炮，這孔雀炮噴射的火焰很高，我們心知肚明，可是如果就像平時(shí)那樣子放，似乎沒有趣味性。我跟哥哥冥思苦想，還是哥哥想到了好辦法。哥哥說：“老弟，你就看好戲吧！”說著拿出一把沖天炮，又拿了根粗繩子，哥哥先用繩子拴住一顆孔雀炮的底座，再在上方三十厘米處系上了眾多沖天炮，除了第一個(gè)導(dǎo)火線朝下，別的都是朝上的。不等我發(fā)問，他就點(diǎn)燃了最上面的沖天炮，又趁機(jī)點(diǎn)燃了下面的孔雀炮。
“嗖——叭——”這一躥，躥出五十米，一響未盡，另炮又響。領(lǐng)頭那顆沖天炮發(fā)出的火焰，正好點(diǎn)燃了下面其它炮的導(dǎo)火線。我這才恍然大悟，明白導(dǎo)火線為什么要朝上了——方便點(diǎn)燃。一個(gè)個(gè)沖天炮，不停地旋轉(zhuǎn)著，而最下面的孔雀炮，像綠色的鳳凰尾翼，拖在長長的羽毛后面，流星般劃過天空，煞是好看。我不得不佩服哥哥的智慧。也許是受到了我們的啟發(fā)，頓時(shí)四周鄰居家長的煙花彼此起伏，在天空中炸開了花，火光照得小半邊天紅里泛白，天空被煙花的煙霧籠罩著。我和哥哥心有不服：“不成，咱得給他們點(diǎn)顏色瞧瞧�！蔽艺酒饋�，拿出大半沖天炮，插在火龍炮的發(fā)射管道里面，又在沖天炮的噴射口穿上四個(gè)糖果炮，然后把導(dǎo)火索放在中間。
“三！二！一！發(fā)射！”哥哥大吼。兩秒之內(nèi)所有的沖天炮全部帶著長長的火舌沖了上去。從遠(yuǎn)處看，就像是一條彩色的龍破地而出，而緊隨其后的，就是那點(diǎn)燃的火龍炮！它們一個(gè)接著一個(gè)沖了出去，在天空中炸出絢麗的色彩，蓋過了眾多的煙花，整整覆蓋了整個(gè)小區(qū)。這是多么有趣的事情�。。�！我興奮得想喊。
這個(gè)春節(jié)，我是在轟鳴的炮聲中度過的。但無疑，放煙花，是這個(gè)春節(jié)最快樂的一件事�。�！
快樂的事-五年級(jí)作文10
快樂的事這周里，我有許多快樂和刺激事，如：陪媽媽買圣誕禮物，作文被選上發(fā)表，在劍橋英語課上吃零食和玩游戲……這些事里，使我印象最深的還是在劍橋英語課上過圣誕節(jié)，吃零食和玩游戲拉！
記得上次上劍橋英語課時(shí)，呂老師開心又神秘地對(duì)我們說，有個(gè)好消息：“下次我們上劍橋英語課改為過圣誕節(jié)，你們可以帶零食哦！”“耶！”我們開心地叫起來。這次上課之前，我和許多同學(xué)都說了，他們都投來羨慕的眼光。這時(shí)，我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃：薯片，果凍，餅干……呂老師說我們把桌子移一下，變成１張桌子３人坐，雖然很擠，但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來，和好朋友一起吃，一起分享�！昂�！開始玩游戲！”呂老師說。我們一共做了３個(gè)游戲：１。講笑話。２。擊鼓傳花。３�！暗跛拦怼�。游戲開始了！
老師說：“你們誰來講笑話和同學(xué)一起分享？”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個(gè)同學(xué)的笑話都十分好笑，足夠我們捧腹大笑半天，連呂老師都情不自禁地笑起來。每次，都是老師說：“Ｓtop！”我們才停了下來，不然，我們會(huì)繼續(xù)笑下去。
第二個(gè)游戲擊鼓傳花可好玩了！呂老師和我們一時(shí)找不出鼓來，就在桌子上用雨傘“擊”�！肮摹甭曇煌�，誰接到了圣誕帽，誰就要上來表演節(jié)目，并且還要戴著圣誕帽�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”呂老師說。“好了！”我們異口同聲地說�！斑诉恕惫穆曢_始了，每個(gè)同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人，好像這個(gè)圣誕帽像炸彈一樣，隨時(shí)都會(huì)爆炸。許多同學(xué)都上來表演節(jié)目了，可他們的節(jié)目都是千篇一律的，不是背古詩就是講笑話了！可無聊了！雖然我沒有被傳到，可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話，我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個(gè)游戲我從來沒玩過：“吊死鬼”這個(gè)名字很恐怖吧！但這個(gè)游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個(gè)英語游戲，老師在黑板上寫一個(gè)或兩個(gè)字母，并告訴我們這是幾位字母組成的單詞，還要我們猜其他幾位字母，如果猜錯(cuò)了，就畫“吊死鬼”的一劃，如果我們一直猜不對(duì)的話，“吊死鬼”就畫成了，這樣的話，我們就成了名副其實(shí)的“吊死鬼”了。不過，結(jié)果是，我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了！
這件發(fā)生在這周的事，太開心和快樂了！
快樂的事-五年級(jí)作文11
“丁零零!”“丁零零!”鬧鐘不屈不撓地響著。我竭力睜開雙眼，瞥了一下臺(tái)歷，哦!今天又是星期五了。頓時(shí)，我的睡意全消。三下五除二地套上衣服，也顧不上吃早飯，提起兩只塑料桶，往汽車后座一扔，駕著汽車直奔供水點(diǎn)。
自從人類跨入24世紀(jì)以來，水資源已所剩無幾，河流早已干枯，泉水再也不見，地下水也到了極限，只剩下少量的淡水在南極洲，而且控制權(quán)握在“地球長”M先生手中，任何人不得隨意取用。南極洲周圍布滿了軍隊(duì)，他們的職責(zé)就是保護(hù)生命般寶貴的水。M先生為防止人們因搶水而發(fā)生爭執(zhí)，就在全球設(shè)立了若干淡水供應(yīng)點(diǎn)，每周五(講究的西方人也顧不上“黑色的星期五”了!)憑“淡水供應(yīng)專用證”每人領(lǐng)取20公斤生活用水。
當(dāng)我匆匆忙忙趕到供應(yīng)點(diǎn)時(shí)，人們已經(jīng)排起了長隊(duì)，足足有幾百人!我連忙泊好車，車門也不鎖(車子就算被偷也是小事，錯(cuò)過了領(lǐng)水可不得了)就排在長隊(duì)的后面。一小時(shí)!兩小時(shí)!三小時(shí)!隊(duì)伍雖然在前移，可我前面還有不少人。兩條腿已經(jīng)站酸了，但一想到那即將到手的清涼清涼的水，似乎就有了勁。
謝天謝地，終于輪到了我。誰知，無巧不巧的，水正好供完。供應(yīng)點(diǎn)的P總管的胖臉上堆滿了歉意，宣布了這個(gè)噩耗。我想哭，可由于身體長期供水不足，已沒有淚水可流，真是欲哭無淚!人群立即騷動(dòng)起來，“我們要水”的呼聲一浪高過一浪。P總管趕緊跟總部聯(lián)系，緊急調(diào)運(yùn)了一部分水來應(yīng)急。
我迫不及待地把桶子遞給P先生，只見他小心翼翼地向桶里注水，連半滴也沒有濺出，然后用超級(jí)電子秤稱了稱。哦，21．5公斤!我正竊喜時(shí)，總管大人用一把小勺從桶里舀出來一點(diǎn)，秤上很精確地顯示出20公斤�？偣芟壬职涯且恍∩姿够厮�，我只好無奈地撇撇嘴，一步三停地將水桶拎到汽車后座，緩緩地把車開回家。
回到家，將兩小桶水倒進(jìn)蓄水池，又用吸水機(jī)把桶內(nèi)吸得一干二凈。干完這一切，我才長長地出了一口氣：下個(gè)星期有命了!
望著池子里的有限的水，我禁不住狂想：天天都是星期五該有多好!
快樂的事-五年級(jí)作文12
每個(gè)人都有開心快樂的時(shí)候，也有傷心難過的時(shí)候，人生也莫過于此。我們每個(gè)人都希望人生是美好的，但總有絆腳石，最好的辦法就是在悲傷的時(shí)候，回想那些快樂的往事。 在好幾個(gè)月前，我、媽媽、媽媽的同事和她的孩子一起去徐仰摘草莓。
在去徐仰草莓園的路上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一想起一個(gè)個(gè)紅紅胖胖的草莓娃娃就興奮地不得了，迫不及待地想去跟它們一起玩耍。時(shí)間終于過去了，第一眼就能看到幾個(gè)巨型的草莓豎立在你的面前，挨著的是一塊寫著：徐仰草莓園五個(gè)大字的木牌子，后面則是一個(gè)挨著一個(gè)的白色大棚。想必這時(shí)你一定也會(huì)趕忙拿個(gè)籃子沖進(jìn)大棚和草莓娃娃見面。哇！真有氣勢，在稠密的片片綠葉中藏著那一個(gè)個(gè)紅彤彤的胖胖的草莓娃娃好像在說：快來！快來我這邊，跟我一起玩吧！讓我拿不定主意，該從哪條小道開始呢？從這一條開始吧！我看中的是靠邊倒數(shù)第二條小道，因?yàn)檫吷峡恐鵂N爛的陽光，草莓自然會(huì)長的好一些。我和阿姨 ( 媽媽的同事 ) 以及她的孩子比賽看誰摘的草莓多，摘的好。媽媽負(fù)責(zé)為我們拍照。
比賽開始了，我、阿姨和她的孩子立即行動(dòng)起來。近看，愛心似的草莓鑲嵌著無數(shù)個(gè)白芝麻，而且草莓是通過一根細(xì)細(xì)長長的綠莖垂掛下來的。原來有些事物要通過你仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)呀！下面我在采摘過程中不僅十分順利而且還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“雙胞胎”兩個(gè)挨著的草莓，看起來真的像個(gè)愛心，我小心翼翼地將它放入籃子，生怕“雙胞胎”被撞爛了。時(shí)間過半了，我和阿姨不分上下，所以下面必須加把勁。我將速度加快，草莓品質(zhì)提高，心想：作為采摘老手，怎么能輸給新手呢？時(shí)間快到了，她們已經(jīng)氣喘吁吁，我體力卻還是很充沛，她們很疑惑，問我：“苗苗（我的小名），你怎么不累呀！”我微微一笑，說道：“你們是看到這邊有大的草莓跑到這邊來，那兒有紅的跑到那兒去。結(jié)果，體力全耗盡了。而我是全身心的順著一條道摘草莓的，所以體力不容易消耗。 ” 她們茅塞頓開地點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間到了，我和阿姨的籃子里的草莓?dāng)?shù)量一樣，阿姨對(duì)我說：“真不錯(cuò)，你一個(gè)孩子比我一個(gè)大人和一個(gè)孩子，還能和我們摘的同樣多，可以封你一個(gè)摘草莓達(dá)人！ ” 我立即笑起來�！安葺b好了 ，可以回去了�！眿寢屨f道。那時(shí)天色已晚，在車上我便迷迷糊糊地睡著了。
這件事，我體驗(yàn)了采摘的快樂，這是一件快樂的事。
快樂的事-五年級(jí)作文13
在秋高氣爽的季節(jié)里，同學(xué)們又聚在一起啦！王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，興高采烈地宣布：四年級(jí)要舉行大廚神比賽了！話音剛落，同學(xué)們就在座位上激烈地討論起來了：有的說可樂雞翅最香了，有的說紅燒肉最下飯了，有的（說甜）點(diǎn)餅干可好吃了……只見王老師拍了兩下手，大家迅速地轉(zhuǎn)過身來聽著老師的建議……
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽拍著我的肩膀說：“媽媽全力支持你�！薄皨寢專蝗晃覀冏鲲灨砂��！闭f干就干！低筋面粉100克，玉米淀粉100克，黃油100克，糖粉60克，鹽1克，熟蛋黃2個(gè)。啊呀！還要煮蛋黃，我最怕火了。先把雞蛋在水龍頭下沖一沖，然后把它輕輕地放入鍋中，倒入冷水，蓋上鍋蓋。開始點(diǎn)火啦！用手按住按鈕，向左旋轉(zhuǎn)，滴答，滴答，滴答，停留3秒鐘，把手松開，火就點(diǎn)著了。煮8分鐘，就大功告成了。開始剝雞蛋了哎呀媽呀，怎么這么燙？我一下子把煮好的雞蛋扔出老遠(yuǎn)，燙得我直甩手！媽媽在一旁看見了，笑著說：“煮好的雞蛋在涼水里冰一下，就不燙了，而且還容易剝�！蔽野粗鴭寢屨f的方法去做，嘿，還真是的。
接著就是按操作步驟來做了。黃油加上糖和鹽，攪拌均勻。然后再加上蛋黃和面粉，用打蛋器來攪拌。面粉在打蛋器的高速旋轉(zhuǎn)下，像煙花一樣飛了出來。面粉飛到了我的頭上，眉毛上，哈哈哈——我都快成白胡子老頭了。媽媽看見我這個(gè)樣子，早已笑得直不起腰了。最后用我們的巧手，把它揉成又大又圓的面團(tuán)。讓面團(tuán)在冰箱里安安靜靜地睡上一個(gè)小時(shí)后，把大面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)像小櫻桃一般大小的面團(tuán)，兩只手搓一搓，揉一揉，像一顆顆珍珠，在燈光下顯得格外明亮。用大拇指使勁按一個(gè)珍珠，一朵朵太陽花綻放了。放進(jìn)烤箱，不一會(huì)兒我就聞到了濃濃的香氣。太陽花咧開了嘴，穿上了金色的外衣。
餅干出爐了，我和媽媽雙手擊掌，慶祝我的第一次餅干成功了！塞一塊餅干在嘴里，香噴噴的，吃得我心里甜滋滋的。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，還有妹妹，一個(gè)個(gè)都笑開了花。勞動(dòng)讓我更加快樂！
快樂的事-五年級(jí)作文14
隨著年齡的增長，在我們記憶的長河中，快樂的事情數(shù)不勝數(shù)。而最近發(fā)生的一件事，是令我最快樂的，那就是和朋友們打乒乓球了。
這一周，我和好朋友小怡迷上了乒乓球。一下課，我們就瘋跑出去占球臺(tái)，要的只是那一個(gè)課間的快樂。
這節(jié)課是體育，陽光特別強(qiáng)烈，不時(shí)有徐徐清風(fēng)吹來。老師剛喊“解散”，我和小怡就飛快地跑向乒乓球臺(tái)，并占到了最好的一張。這時(shí)，兩個(gè)男生也跑了過來。于是，我們決定換換口味，玩一次雙打。
分伙的結(jié)果是每一方都有一男一女。男女搭配，干活不累嘛！我們也改變了不計(jì)分的習(xí)慣。這一次，看看誰厲害！
第一球是對(duì)方發(fā)，球直接飛了過來，連案子都沒沾上，急得他直撓頭：“失誤，失誤�！笔д`也要算分��！
第二個(gè)發(fā)球飛過來了。這次沒有失誤。只見我旁邊的一個(gè)拍子沒有絲毫的猶豫，照著球就抽殺下去。球砸在了對(duì)方的案子上。小怡把球反抽了回來。我也毫不留情，舉起拍就打。不好，看起來要出界，可球砸在了球臺(tái)角上彈了出去。哈哈，真是幸運(yùn)啊！
經(jīng)過幾分鐘的奮戰(zhàn)，我們以10比7領(lǐng)先。這個(gè)球又是對(duì)方發(fā)。我性子急，一見球過來了，還沒等看準(zhǔn)就舉起拍，結(jié)果打偏了�？蛇@時(shí)，一直吹著的微風(fēng)突然大了些，把本已出界的球又刮回球臺(tái)。對(duì)面的兩人都沒注意�！肮痹谝慌杂^看的幾位同學(xué)都笑了起來，而小怡他們卻在咬牙切齒地詛咒這陣該死的風(fēng)�！澳銈冓A了，換場！”小怡絲毫沒有沮喪。輸贏不重要，我們要的，只是過程的快樂。
第二局開始了，我們感到太陽越發(fā)毒辣起來，但大家依然興致不減。頭上已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，頭發(fā)也變得亮亮的我們舍不得放下拍子。對(duì)方那邊正對(duì)著太陽，眼前的一切都被晃亂了，看不清球，所以我們這一局占了大便宜。11比4。哈哈，誰說我們運(yùn)氣不好呢？
“叮鈴鈴……”下課了。意猶未盡的我們只好打道回府。一邊走，一邊笑，雖然有輸有贏，但大家都從乒乓球中感受到了快樂。最重要的是，我們從中感悟到了，人生也不過如此，輸贏不重要，快樂第一嘛！
快樂的事-五年級(jí)作文15
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起前不久學(xué)校舉行的那一次“愛心義賣”活動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期五的下午，同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情，排著隊(duì)伍來到了操場參加愛心義賣活動(dòng)。這次義賣活動(dòng)的方式就是將自己已經(jīng)看過的書打折賣給其他同學(xué)，再將賣書所得的錢捐獻(xiàn)給學(xué)校的愛心基金會(huì)。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班級(jí)設(shè)定一個(gè)書攤。
義賣活動(dòng)開始了，只見每個(gè)班前面都擺開書攤，幾位同學(xué)做賣書推銷員，熱情地邀請(qǐng)同學(xué)們來買書，叫賣聲一浪高過一浪。只見他們把書擺放得整整齊齊，幾乎能和書店媲美了。這兒是一疊故事書，那兒是一疊文學(xué)書，還有許許多多如科技書、作文書等等。整個(gè)操場都成了書的海洋，人的海洋，真是熱鬧非凡啊！
每個(gè)書攤前的“顧客”絡(luò)繹不絕，許多書在同學(xué)們的叫賣聲中跟隨新的主人離去了�？吹接袔讉�(gè)班的書快賣完了，我們班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高舉著打折的招牌，大聲地喊：“賣書啦……賣書啦……絕對(duì)物美價(jià)廉，快過來看一看��！你帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心��！賣書啦……絕對(duì)價(jià)廉物美……”這時(shí)，一位四年級(jí)的同學(xué)被吸引了過來。戴珂連忙迎上去，滿臉笑容地說：“這位同學(xué)，過來看一看吧，我們這里有適合你們四年級(jí)的《名師點(diǎn)撥》、《同步作文》你要哪樣？”那熱情勁真像一個(gè)老練又能干的推銷員。那同學(xué)猶豫了一下，他趁熱打鐵，接著說：“買吧，想想那些生活困難的同學(xué)，讓我們盡一份微薄之力吧，買了書，你既得到了知識(shí)，又獻(xiàn)了愛心，何樂而不為呢！”那位同學(xué)聽后，果斷地說：“我兩樣都買！”“好，總共十元�！贝麋嬉贿吔o書一邊收錢，忙的不亦樂乎。因?yàn)橛肿隽艘粋�(gè)“生意”臉上笑瞇瞇的。等這位同學(xué)一蹦一跳地離開了，他又接著喊：“賣書啦走過路過，千萬不要錯(cuò)過帶走一本書，留下的卻是兩顆愛心啊……”響亮的叫賣聲，在操場上空回蕩。吸引了許多同學(xué)前來，戴珂和推銷員們又推銷掉了好多書，我班同學(xué)捐獻(xiàn)的書慢慢少去，不一會(huì)兒，全都賣完。同學(xué)們數(shù)著辛苦掙來的錢：“十元、五十元、一百元”臉上洋溢著收獲的喜悅。我們把這次義賣總共四百四十元收入全都存入了學(xué)校的愛心基金會(huì)，給那些需要幫助的人貢獻(xiàn)出一份愛心。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，微薄的。但是，許許多多人的力量合在一起便是無比巨大的！
這次義賣活動(dòng)，我們不僅奉獻(xiàn)了自己一份真誠的愛心，還提高了日常生活的能力，真是受益匪淺。
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