快樂(lè)六·一作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)六·一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六·一作文1
今天，是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單，參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí)，我的心底很緊張。心里想：“這一回考的如何？
這可是奧數(shù)耶，上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了�！蔽覒阎男淖叩搅私淌�，這時(shí)，英文教師走過(guò)來(lái)。
開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了，我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)：“段干飲月，100分，班上最高得分”時(shí)，我趕快的跑上講臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀和考卷，心底出現(xiàn)了愉悅和美好。
第四節(jié)是奧數(shù)課，奧數(shù)教師過(guò)來(lái)了，把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷，心底暗暗艷羨：“哇！這個(gè)童鞋真有本事，連附加題都做對(duì)了�！边@時(shí)，奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“段干飲月，快樂(lè)的一天作文六年級(jí)文章300字（四）120分”時(shí)，我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了，“耶！”這個(gè)人竟然就是我自己，真不敢相信這都是真真正正的。
我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，這心底比吃了糖還甜，真是美好無(wú)比！這一回回家我可有喜訊羅，老爸母親也必定會(huì)因我開(kāi)心而美好的。
今天，真是美好的一天，也同樣是我難以忘懷的一天。
以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的分?jǐn)?shù)�？鞓�(lè)的一天作文。
快樂(lè)六·一作文2
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖，快樂(lè)是春天的大雁……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而今天我就真真切切的感受到快樂(lè)的美麗。
我放假了，回了我的故鄉(xiāng)—大支坪。我找到了以前的同學(xué)，一起去爬山。
他們個(gè)個(gè)精神抖擻，好想都身懷絕技一樣，我可就沒(méi)那么厲害了，還才爬兩步，就氣喘吁吁了，因?yàn)槲�，他們一�?huì)兒走，一會(huì)兒等。就是這樣，他們才看見(jiàn)沿路的好風(fēng)景，站在半山腰，就可以看見(jiàn)大支坪大部分景物了，從高往下看，街上的人像螞蟻，車(chē)輛像玩具，十分有趣，再向高處爬，車(chē)像一顆會(huì)走的米粒。再看周?chē)�，一顆顆大樹(shù)給我們乘涼，綠油油的一片，看著，舒服極了，剛才一顆疲憊的心，馬上愉悅了，到了山頂，更是一片生機(jī)勃勃的氣象，這是一片綠油油的草地，山頂沒(méi)有路，卻哪里都可以走，山頂沒(méi)有床，卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇，這么自由，這么無(wú)拘無(wú)束。
這里很大，在盡頭的邊緣，發(fā)現(xiàn)了一群小羊，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，“咩咩”的叫著，我們情不自禁地去撫摸它柔潤(rùn)的皮毛，光滑而又潔凈，那感覺(jué)，無(wú)法言說(shuō)，只是有一種飄飄然的感覺(jué)，十分舒服。
天下沒(méi)有不散的筵席，我們要走了，小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們?cè)诤臀覀兏鎰e吧！
走在回家的路上，天格外得藍(lán)，空氣格外清新，陽(yáng)光也格外燦爛，我的心情也格外的好。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歌唱一首優(yōu)美的音樂(lè)，給今天留下一個(gè)完美的句號(hào)。
快樂(lè)六·一作文3
今天，媽媽說(shuō)有一個(gè)好消息要告訴我，但是她為了給我一個(gè)驚喜，就沒(méi)直接說(shuō)出來(lái)。
在我的一再追問(wèn)下，媽媽終于忍不住了，就說(shuō)：“兒子，今天我要和同事們帶著你和其他的小朋友們?nèi)ニ畮?kù)玩�！蔽乙宦�(tīng)有這樣的好消息，情不自禁的歡呼了起來(lái)。出發(fā)了，我們騎著自行車(chē)，背著背包，走在去往水庫(kù)的路上，大家都好像抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，邊走還邊唱著歌呢！走在半路的時(shí)候，氣溫越來(lái)越熱了，幾乎所有的人都把外衣脫掉了，而我卻沒(méi)覺(jué)得怎么熱，只盼望快快的來(lái)到水庫(kù)。終于到水庫(kù)了，我們做的第一件事當(dāng)然是搭帳篷了。大人們拿出了帳篷，孩子們七手八手的幫著他們搭帳篷，以前從來(lái)沒(méi)做過(guò)這樣的事，覺(jué)得好玩極了，等到帳篷搭好的時(shí)候，我們都已經(jīng)累的滿頭大汗了。我迫不及待的爬進(jìn)了我們搭好的帳篷，哇！這就是我搭的帳篷，盡管我只是出了小小的一份力，但這里也有我的一份勞動(dòng)成果了。這里不大不小，不冷不熱，但缺點(diǎn)就是呼吸不了外面的新鮮空氣，如果有一個(gè)小窗戶的話那就太好了。該到吃飯的時(shí)候了，我們把帶的好吃的東西全拿了出來(lái)，大人們忙著準(zhǔn)備豐盛的`午餐，而我們幾個(gè)小朋友卻興奮的追逐著打鬧著，有人還拿了水槍射我們，盡管我們的衣服都濕了，我們還是覺(jué)得很高興。我們玩球的時(shí)候，默默姐姐過(guò)來(lái)給我們表演了她的拿手絕活，我們都為她拍手叫好呢......
不知不覺(jué)已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我們?cè)摶厝チ�，可我還沒(méi)有玩夠，怎么剛剛來(lái)就要回去了呢，收拾好我們的東西，戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)帶給我們快樂(lè)的地方，今天是我最快樂(lè)最高興的一天。
快樂(lè)六·一作文4
在上一周，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)詞語(yǔ)比賽，比賽的題目有：詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)大比拼，還有成語(yǔ)大爆發(fā)，我們分了兩個(gè)組，張曉輪同學(xué)作裁判，給我們記分和評(píng)選。
在詞語(yǔ)接龍的比賽中，老師說(shuō)出了一個(gè)“大”字，我們組成詞語(yǔ)，然后接下去，一組說(shuō)：“大人”。二組接下去說(shuō)：“人類(lèi)”。類(lèi)別、別人、人家。老師又說(shuō)了個(gè)“天”字。一組說(shuō)：“天空”。二組接下去說(shuō)：“空氣”。大家想好了就站起來(lái)說(shuō)，說(shuō)了很多，一組說(shuō)不出了，我們二組勝利了。
在詞語(yǔ)大比拼中，老師說(shuō)一個(gè)字，我們就只能說(shuō)含有那個(gè)字的詞語(yǔ)，而且那個(gè)字還要在詞語(yǔ)的前面，老師說(shuō)了一個(gè)“天”字。一組說(shuō)：“天空”，二組就說(shuō)：“天地”。天下、天上、天仙、天賜。老師又說(shuō)了一個(gè)“大”字，我們搶著說(shuō)了好多詞語(yǔ)：大家、大人、大姐、大媽、大姨、大叔、大樹(shù)。我們組的耿子碩使勁兒地說(shuō)了一個(gè)：大屁！把我們都逗笑了！孫佳賽也喊：大雁！大猴子、大猩猩！他跳著舞唱著歌給我們加油，太有意思了！我們兩個(gè)組你來(lái)我往說(shuō)了好多個(gè)詞語(yǔ)，最后我們隊(duì)說(shuō)不出了，我們就輸了。但是還有一個(gè)題目，那就是成語(yǔ)大爆發(fā)，我們期待著老師出題，一定要贏。
成語(yǔ)大爆發(fā)就是說(shuō)含有動(dòng)物的成語(yǔ)，比如：萬(wàn)馬奔騰、笨鳥(niǎo)先飛、豬狗不如、一馬當(dāng)先、馬到成功、雞飛狗跳、狐假虎威，還有龍騰虎躍，我們迫不及待地說(shuō)出了很多，同學(xué)們知道的成語(yǔ)真多啊！
最后倒計(jì)時(shí)，一組同學(xué)說(shuō)不上來(lái)了，我們贏了！我們一個(gè)個(gè)拍著手歡蹦亂跳地喊：“耶！我們勝利了！”
這是一次最快樂(lè)的詞語(yǔ)比賽！我們一定多看書(shū)，多積累，好期待下一次的比賽！
快樂(lè)六·一作文5
今天是星期天，爸爸媽媽都在家休息。
媽媽說(shuō)：“下午我們?nèi)乙黄鸢溩印！眿寢屧缭绲臏?zhǔn)備好了羊肉餡和面團(tuán)。我把小手洗的向雪一樣白，準(zhǔn)備包餃子了。媽媽把和好的面團(tuán)切下來(lái)一小塊搓成一條，壓扁再搟成面皮。
我負(fù)責(zé)運(yùn)面皮，爸爸正等著包呢！只見(jiàn)他左手拿著皮，右手包餡，一會(huì)兒就包了許多。我在邊上看著非常羨慕，我要向爸爸拜師學(xué)藝。我學(xué)著爸爸的樣子，先拿起一張面皮放在手心里，再用筷子加了些羊肉餡放在皮的中央。然后再將皮子的邊兒緊緊捏攏，使肉餡密不透風(fēng)地躺在睡袋一般的里了；為了美觀，還要將皮子邊兒捏的凹凸有致。這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成了。接著我又包了第二只，第三只——不一會(huì)兒我就包了一小盤(pán)餃子了。爸爸媽媽看著我包的餃子說(shuō)：“你包的餃子像個(gè)將軍似的挺著肚子站著樣子真威武�！�
不長(zhǎng)時(shí)間，媽媽就把水餃煮熟了。吃一口，這餃子皮薄餡香，飽滿多汁，簡(jiǎn)直就是“山珍海味”�。�
這次包餃子既讓我一飽口福，又使我親身體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣，真是一件趣味無(wú)窮的樂(lè)事��！
快樂(lè)六·一作文6
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái)，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。
心中如小溪的人，他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺�？煽v使這樣，也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光，在付出后卻看見(jiàn)背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，做一個(gè)快樂(lè)的人！
快樂(lè)六·一作文7
在暑假期間，我和媽媽去了一趟泰國(guó)，那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新無(wú)比，最重要的是泰國(guó)可是傳說(shuō)中的“千象之國(guó)”。
在泰國(guó)路邊遇到一只大象是很自然的事，為了欣賞大象更多的品行和生活習(xí)慣，我們準(zhǔn)備動(dòng)身前往美旺大象營(yíng)。許多朋友問(wèn)我：“泰國(guó)有這么多大象營(yíng)，為什么你偏偏去最沒(méi)意思的美旺大象營(yíng)呢？那里既沒(méi)有好看有趣的大象表演，也沒(méi)有舞象團(tuán)�！痹谶@里我就要為大象申屈叫怨了，會(huì)表演的大象是從小受過(guò)訓(xùn)練的，殘酷的體罰，大象的自由被無(wú)情的鐵籠關(guān)閉了，所以我才會(huì)選擇這兒，在這兒我會(huì)度過(guò)愉快的一天。
到了大象營(yíng)，我們先給大象喂食，大象的胃口大得很，像一個(gè)野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！調(diào)皮的大象十分聰明，見(jiàn)我不給他東西吃，他便用他那根萬(wàn)能的長(zhǎng)鼻子對(duì)著我呼呼吹氣，吹得我人仰馬翻，還在那兒又唱又跳。
告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡，真是別提多開(kāi)心了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起水桶像大象潑去，嘻嘻，大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射來(lái)，還好我躲得快，不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了，一起拍了一張照片！
接著去了我最喜歡的項(xiàng)目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點(diǎn)，眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西，聽(tīng)馴象人說(shuō)這叫“刺馬魂”專(zhuān)治不聽(tīng)話的大象……。
在美旺大象營(yíng)中我了解到了大象的許多知識(shí)，我每和一只大象合影時(shí)，他總會(huì)把鼻子往上翹，我想，如果他能笑，這將是他獨(dú)特的笑顏。
快樂(lè)六·一作文8
快樂(lè)有許許多多、變化無(wú)常。然而你的快樂(lè)是怎么樣的？你肯能會(huì)回答：快樂(lè)就是考了一百分，快樂(lè)就是父母表?yè)P(yáng)了你那我的快樂(lè)是怎樣的？
記得那是我五歲的那年，我總想象大人一樣自己去買(mǎi)東西，當(dāng)你交錢(qián)給收銀員然后拿著東西走出超市多神氣呀！有一天媽媽說(shuō)：家里餐巾紙沒(méi)了，我一下子跑到媽媽身前舉著手對(duì)媽媽說(shuō)：我去！我去！媽媽拍著頭一邊給我錢(qián)，一邊說(shuō)：過(guò)馬路小心��！我一溜灰的跑下樓去，走到附近的超市。找到買(mǎi)餐巾紙的地方左手一包右手一包，跑收銀員面前結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：兩兩包餐巾紙收銀員對(duì)我笑了笑，熟練的說(shuō)：一共28元。收了錢(qián)，我拿好紙巾，走出店門(mén)的那一刻。我真覺(jué)得所有人都看著我，我神氣極了！回到家里，媽媽又表?yè)P(yáng)了我：你啊，真像一個(gè)小大人。我一下子開(kāi)心地跳起舞。雖然這一種快樂(lè)只是麥麥東西而已，但是，在我眼中，在一個(gè)五歲的小孩的眼里這就是一種快樂(lè)，這種快樂(lè)是任何人都得不到的，它只屬于我，永遠(yuǎn)的屬于我。它微不足道它多姿多彩它是我心中的一個(gè)小苗，它快樂(lè)了，心里就會(huì)開(kāi)花，它不快樂(lè)，心里就會(huì)干枯。我只好每天都在尋找快樂(lè)，讓我每天心里那株幼嫩的小苗，每天都開(kāi)出最美麗的花朵！
想到這里，你會(huì)問(wèn)：這有什么嗎？是的，這不是那么的特殊，但它卻在我心中生根發(fā)芽了，在任何一個(gè)地方，快樂(lè)就永遠(yuǎn)跟隨我！
快樂(lè)六·一作文9
從懵懂無(wú)知的小孩，到今天能書(shū)善寫(xiě)的少年，是書(shū)籍一直在陪伴著我成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！�
我喜歡讀書(shū)，源于偉人對(duì)我在思想上的引領(lǐng)，更源于自己的切身感受。讀書(shū)，豐富了我們的課余生活，讓我足不出戶，便能了解大千世界;讓我閱讀文字，便能思緒萬(wàn)千。
我是愛(ài)幻想的男孩，所以，對(duì)幻想類(lèi)的書(shū)籍也就特別著迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級(jí)作文：讀書(shū)的快樂(lè)一年級(jí)作文。這是一部奇幻作品，徜徉其間，能夠讓讀者感受魔法的奇妙，來(lái)到一個(gè)豐富的想象世界
書(shū)中的人物性格鮮明，有血有肉，描寫(xiě)栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情節(jié)，引人入勝�？粗粗�，我常常會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，甚至忘記做作業(yè)。
如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)，你大概會(huì)覺(jué)得奇怪，這本書(shū)中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧：在魔法學(xué)校里，哈利從教室的儲(chǔ)藏柜里翻到了一本魔藥課本，它的前主人是“混血王子”。從此，哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是，他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量，揭開(kāi)伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進(jìn)行斗爭(zhēng)，揭穿他的陰謀……
你也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書(shū)中更多的精彩?那就和我一起來(lái)看這本書(shū)吧!相信，這本書(shū)一定會(huì)讓你展開(kāi)奇妙想象的同時(shí)，充滿智慧，充滿快樂(lè)！
快樂(lè)六·一作文10
星期六早上，周老師帶我和仇之琳來(lái)到向明中學(xué)做創(chuàng)意嘉年華的志愿者。我們6：30分來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的跋涉，終于在8點(diǎn)之前到達(dá)。
那里的人可真多��！我和仇之琳好不容易找到了我們的位置坐好，老師們便去看他們“長(zhǎng)期”題表演，把我們獨(dú)自留在了那兒。裁判員先說(shuō)明了要求：“我們會(huì)發(fā)一些券給你們，這些券就是你用來(lái)參加項(xiàng)目的，每參加一個(gè)項(xiàng)目就得付一張券，用完后可以來(lái)領(lǐng)取，看哪個(gè)組攢的券多就是哪組贏。最后，祝大家玩的開(kāi)心。”話音剛落，大家便開(kāi)始行動(dòng)了。
我和仇之琳先把主題貼在桌上，我們的主題是-----會(huì)唱歌的針筒。我們得想辦法吸引同學(xué)來(lái)參加這個(gè)項(xiàng)目，這樣就能多拿券了。我們考慮了一會(huì)兒，便分工合作：仇之琳負(fù)責(zé)吹針筒來(lái)吸引同學(xué)，我負(fù)責(zé)發(fā)放禮物、收紙和給針筒消毒。不一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)就被吸引過(guò)來(lái)了，他付了一券紙開(kāi)始吹起了針筒，但是，開(kāi)始并不順利，在仇之琳的精心教導(dǎo)下，他漸漸也會(huì)吹一、兩個(gè)音符了，慢慢的，他吹出了完整的一首曲子，太棒了！我們獎(jiǎng)勵(lì)了他兩份神秘禮物！更多的同學(xué)都被這會(huì)唱歌的針筒吸引過(guò)來(lái)，把我們圍得水泄不通，同學(xué)們都興致高昂、躍躍欲試，我們則累得喘不過(guò)氣來(lái)，但我們心里美滋滋的。僅僅一個(gè)上午，我們就取得了豐厚的勞動(dòng)成果------108張券。
到了下午，吃過(guò)午飯，老師同意我們也去參與游戲。我去搭了積木，我可是搭積木高手，每次都拿第一！我還去玩了“三個(gè)火炮手”、紙張疊高、越長(zhǎng)越好、步格奪分等，拿到了許多小禮品和券滿載而歸。我拿出券數(shù)了數(shù)，一共有239張，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲！”肯定能拿第一，我們得意洋洋，可是沒(méi)想到，有個(gè)隊(duì)伍得了406張。唉，不過(guò)沒(méi)事，重在參與嘛！
今天真是又快樂(lè)又有意義的一天，我真希望以后有更多的機(jī)會(huì)參加這種活動(dòng)��！
快樂(lè)六·一作文11
暑假的一天，我和表弟在看電視。在插播廣告的時(shí)候，我和表弟來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，我們看見(jiàn)一輛摩托車(chē)正在急馳，朝一輛單車(chē)“飛去”。
“砰”的一聲，我們不愿發(fā)生的事情還是發(fā)生了。
“走，下樓看看�！蔽医斜淼芤黄鹣氯ァ�
來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)摩托車(chē)的正在破口大罵那個(gè)騎單車(chē)的。表弟看見(jiàn)到這情景，握緊拳頭，怒目圓睜，一副要打抱不平的樣子。只見(jiàn)那個(gè)騎摩托車(chē)的越罵越大聲。表弟實(shí)在是看不下去了，憤怒地站了出來(lái)，說(shuō)：“我們可是見(jiàn)人！我明明看見(jiàn)你撞倒了別人！”我看了現(xiàn)場(chǎng)一眼，就給表弟幫腔：“而且，如果單車(chē)撞你的摩托車(chē)的話，單車(chē)不可能會(huì)飛出那么遠(yuǎn)�！蔽抑噶酥竼诬�(chē)，又說(shuō)：“如果是摩托車(chē)的話，就有可能飛那么遠(yuǎn)！”我補(bǔ)育道�！澳敲矗銈�?nèi)绻藭?huì)說(shuō)‘撞那么遠(yuǎn)’之外，沒(méi)別的話可說(shuō)啦?”騎摩托車(chē)的人有點(diǎn)耍無(wú)賴。表弟看不下去，他走到單車(chē)前面，用手指了指車(chē)上的鎖，信心十足的說(shuō)：“單車(chē)明明已被鎖死，怎么還能騎？”那個(gè)騎摩托車(chē)的頓時(shí)啞口無(wú)言。
“真不知道如何感謝你們�！蹦莻�(gè)騎單車(chē)的人說(shuō)。我們被夸得臉紅了。
“對(duì)了，《數(shù)碼寶貝6》已經(jīng)開(kāi)始播放了！”我們找了個(gè)借口，回家了。
回到家，我們感嘆：“原來(lái)幫助人是那么簡(jiǎn)單啊！同時(shí)，讓人心情十分舒暢!”
快樂(lè)六·一作文12
人和動(dòng)物有好多相似之處，比如說(shuō)性格啦、長(zhǎng)相啦、外形啦、特征啦，我們家也一樣，來(lái)看看我們快樂(lè)一家人像什么吧！
媽媽?zhuān)好鄯鋴寢屩允敲鄯�，是因�(yàn)樗芮趧�，家里家外打點(diǎn)得井井有條，還不辭辛苦，幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持送我上下學(xué)。不過(guò)蜜蜂也會(huì)蜇人，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴?gòu)椀牟恍�，重彈……”、“李想，干什么呢，�?dòng)作這么慢？”、“李想，快叫你爸爸來(lái)幫我洗衣服！”……她總愛(ài)頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就會(huì)大發(fā)雷霆……
爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是猴子，因?yàn)樗钕矚g逗我玩，用媽媽的話說(shuō)就是“整天沒(méi)大沒(méi)小的”。每天猴子爸爸陪伴左右，就是我的開(kāi)心果。
寶貝：小狐貍我是一只老奸巨猾的“小”狐貍，又廋又小，心計(jì)卻一大堆。我詭計(jì)多端，自己不想做的總能想辦法推掉，自己想做的事總會(huì)想辦法達(dá)到目的。
有一天，大猴子爸爸買(mǎi)了一輛好貴的新款?yuàn)W迪車(chē)，蜜蜂媽媽高興死了，小狐貍寶寶拍手叫好。蜜蜂媽媽破天荒請(qǐng)了假，寶寶破天荒沒(méi)有淘氣，為媽媽爸爸買(mǎi)了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新款大汽車(chē)，聽(tīng)著音樂(lè)，伴著夕陽(yáng)慢慢走遠(yuǎn)，我們一家三口在一起可真快樂(lè)啊。
快樂(lè)六·一作文13
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì)，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺(tái)正中央的彩牌上寫(xiě)著“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是：歌伴舞《國(guó)家》，是有“三·四”班的同學(xué)演出，那有力動(dòng)聽(tīng)的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭，而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說(shuō)的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí)，突然，鼓聲喧天，校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來(lái)是市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我們的學(xué)校，給我們送來(lái)了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí)，我們的心里也樂(lè)開(kāi)了花……
“陽(yáng)光天使，快樂(lè)六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè)的陽(yáng)光天使。
快樂(lè)六·一作文14
在這個(gè)風(fēng)和日麗、秋風(fēng)送爽的長(zhǎng)假里，我們班由家委會(huì)組織的楠溪江一日游活動(dòng)正式開(kāi)始了。楠溪江是鑲嵌在我們浙江的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀、景色宜人，吸引了許多游客。
沿著紅軍的腳印，順著黨走過(guò)的痕跡，我們踏上前往紅軍十三舊址“紅色”旅程。在旅游車(chē)上向車(chē)窗外望去路邊有星星點(diǎn)點(diǎn)的、藍(lán)紫色的牽�；ǎ谐善�、綠油油的禾苗，還有正在辛勤耕作，憨厚老實(shí)的老黃牛。
經(jīng)過(guò)差不多2小時(shí)的奔波，我們來(lái)到了十三軍舊址，就可以看見(jiàn)一座紅色雕像，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅、堅(jiān)毅，堅(jiān)定不移的眼神下藏著對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨堅(jiān)貞不渝的心。那個(gè)沖在最前面的戰(zhàn)士，一定是紅十三軍的軍長(zhǎng)胡公冕吧。聽(tīng)了導(dǎo)游的講解，我了解道在1929年，胡公冕返回家鄉(xiāng)嘉興，組織家鄉(xiāng)農(nóng)民武裝與當(dāng)?shù)丶t軍游擊隊(duì)會(huì)合，于1930年3月成立浙南紅軍游擊總指揮部。5月24日，胡公冕率領(lǐng)紅軍隊(duì)伍，攻入平陽(yáng)縣繳了警察局的槍?zhuān)碱I(lǐng)縣政府，并且打開(kāi)監(jiān)獄，釋放被抓的無(wú)辜群眾。這些舉動(dòng)無(wú)不激勵(lì)著我向他學(xué)習(xí)。后來(lái)我們又體驗(yàn)了各種農(nóng)家生活比如：渾水捉魚(yú)、走鋼絲、做麥餅……讓我體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
到了下午，我們?cè)趲r頭下車(chē)后，就急急忙忙地趕到碼頭，導(dǎo)游幫我們買(mǎi)好票，準(zhǔn)備乘竹排漂流，我們的行程是從巖頭到獅子巖景區(qū)。竹排在水深的地方慢慢地前進(jìn)著，一路上我們盡情地向兩岸欣賞美景。當(dāng)竹排漂到淺灘急流時(shí)，就像箭一樣射出去，這時(shí)我們就只有歡呼的心情了。在驚恐的快樂(lè)中，我想起來(lái)一首兒歌：“小小竹排江中流，巍巍青山兩岸走”。
就這樣我們晃悠了一下午，直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí)，我們?cè)诟杪暋⑿β曋薪Y(jié)束了這次旅游。美麗的楠溪江，我們的母親河，我為你驕傲，我為你自豪！
快樂(lè)六·一作文15
我在快樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，恰當(dāng)?shù)睦昧嗣恳恍r(shí)，每一天的時(shí)光。
起初，我沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，電視壞了，電腦沒(méi)網(wǎng)，我很寂寞，可兩三天后，一個(gè)小人物進(jìn)入了我的生活中，它便是我的小貓——星星，自從它來(lái)到我家后，我不再寂寞，變得快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)槲矣辛诵斡安浑x的好朋友星星。星星是它的小名，大名叫花尾（微），字是白雪，號(hào)是超級(jí)女高音。它愛(ài)吃面條，我吃時(shí)總要給它些，不然它那大嗓門(mén)又哇哇唱個(gè)不停，讓你心煩，給它了，它才會(huì)謝幕，得意洋洋的搖著尾巴，吃去了。我感覺(jué)它有“潔癖癥”。吃了東西要洗臉，在院子里玩一會(huì)也要洗臉。它在哪睡覺(jué)？不找，不仔細(xì)找，你準(zhǔn)找不到，它在我的床下的書(shū)箱子里睡，也算是“書(shū)香子弟”了吧！只要你坐在它的視線內(nèi)，它便會(huì)圍著你的腳，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一圈又一圈，包你看著都暈。只要你的手放在它能夠到的地方，并讓它看見(jiàn)，那！它準(zhǔn)會(huì)不厭其煩的舔你的手指頭，可癢了。星星是越混越大膽兒，漸漸的，又敢抱住你的腳、腿，滴流著玩兒，你讓它，它會(huì)用“超級(jí)女高音”嚎幾嗓子，然后才不情愿的走開(kāi)。后來(lái)有感睡在我的書(shū)桌上、寫(xiě)字臺(tái)上、冰箱上、自行車(chē)籃子里、沙發(fā)上、衣柜里、枕頭上，哪兒舒服就上哪兒，反正，一次比一次更過(guò)分。俗語(yǔ)說(shuō)“狗仗人勢(shì)”我沒(méi)見(jiàn)，可見(jiàn)了貓杖人勢(shì)，只要有人在，它便會(huì)放心大膽的坐在大路上，臉朝大門(mén)口，活像一只威猛的大老虎。
這是有一個(gè)快樂(lè)的事降臨了，鄰居阿姨叫我去參加她女兒辦的補(bǔ)習(xí)班。我開(kāi)心的去了，貝貝姐用甜美的嗓音給我們講英語(yǔ)音標(biāo)，怎么寫(xiě)、怎么讀、怎么用、怎么打筆記。還有俄、法、美、日等國(guó)家語(yǔ)言的你好，時(shí)間是下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，兩個(gè)小時(shí)，別說(shuō)兩個(gè)小時(shí)，就是四個(gè)小時(shí)我們也不嫌長(zhǎng)。比起剛放假那段時(shí)間，要快樂(lè)得多。
這個(gè)快樂(lè)有充實(shí)的假期過(guò)去了，我做了一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)這個(gè)美麗的假期：充實(shí)的假期,這個(gè)假期很充實(shí)，補(bǔ)習(xí)上課要按時(shí)。做作業(yè)也不能遲，分分秒秒過(guò)的值。
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