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      2. 快樂的研學(xué)之旅作文

        時(shí)間:2022-06-12 17:03:33 快樂 我要投稿

        快樂的研學(xué)之旅作文(通用26篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的研學(xué)之旅作文,歡迎大家分享。

        快樂的研學(xué)之旅作文(通用26篇)

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇1

          星期五的早上,我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了目的地。

          一下車,抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊:“大家不要掉隊(duì)!蔽覀兙屠侠蠈(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。

          我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚,我們往前走,看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色,漂亮極了。

          第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂場玩。在游樂場我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的開心極了。

          最讓我難忘的是海獅表演?蓯鄣暮*{和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈,海獅就一躍而起,穿過圈圈,既快又淮。海獅真棒!工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅,很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。

          時(shí)間過得真快,今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方,可愛的海獅,你一直在我心中。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇2

          學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過了快樂而有意義的一天。

          玩毛毛蟲

          教官帶我們玩毛毛蟲比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲,幾個(gè)人一起把毛毛蟲趕到規(guī)定的地方再回來,誰先到誰贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰先到輪胎那里再回來。前面四局我們都沒贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來,越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來了。但是,我們一發(fā)狠,又超過了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒想到,我也勝了一把。

          拔草

          我們來到一片菜園,教官說比賽拔草,看誰拔得多。我一下子來勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開心地聽教官宣布我贏了。

          小豬跳水

          我們一下來到小花豬樂園看小豬跳水。小豬跳水,聽起來不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬確、如假包換的事情。只見一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開始,小豬們都比較慫。后來,領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過來。后來,小豬們覺得好玩,紛紛滑了下來。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

          這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇3

          看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué),我非常著急,終于我們的研學(xué)之旅到來啦!

          懷著興奮的心情,我們登上了大巴車,一個(gè)小時(shí)后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡單的儀式過后,我們先去換上了古裝,來到拓片課堂,感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。

          老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值,然后給我們演示了拓片的拓印方法,讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上,將宣紙對(duì)好拓的位置,然后用濕毛巾將宣紙打濕,等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后,再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上,宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷,一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。

          接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解,了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。

          我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅,加一點(diǎn)水讓大紅色變淡,再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣,用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染,最后再給桃子配上綠色清新的桃葉,那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴,忍不住要吃上幾口。

          我們還學(xué)習(xí)了花樣織布,看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭,這讓我想起來一個(gè)成語:日月如梭。

          研學(xué)不僅讓我們開闊了視野,增長了知識(shí),還鍛煉了我們的獨(dú)立性,真希望再參加這種活生生的課堂。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇4

          星期六早上七點(diǎn),大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。

          一路上,我們有說有笑,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸,到達(dá)了目的地——金梅嶺軍事景區(qū)。

          第一站,就是我們最期待的真人cs。在教官的指導(dǎo)下,我們戴好了計(jì)分帽,拿好了電子槍,分好隊(duì)后就開始了激烈的混戰(zhàn)。

          對(duì)方派出了高個(gè)子張涵沖鋒,只見他對(duì)著我方瘋狂地掃射,打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來反擊,就挨了一槍。等張涵退回掩體,我們才開始了“大反攻”,由我來沖鋒(因?yàn)槲沂莻(gè)小胖墩兒,體積比他們大),幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍,可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。

          吃過午飯,我們到了“碰碰車基地”?墒抢咸鞝敍]有眷顧我,我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過來向我們介紹了規(guī)則:一個(gè)人駕駛,一個(gè)人射擊敵人車上的靶子,如果自己的車子被射中,頭頂?shù)腻N子就會(huì)砸下來。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來打我們。首先包浩宇把我們的車撞到了邊上,然后不停地射擊,頭頂?shù)腻N子接二連三地砸到我倆的頭,因?yàn)槲覀z都是大胖子,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊,我們只有挨打的份兒,沒有還手的機(jī)會(huì),被打得我們苦不堪言。

          不過,最刺激的要數(shù)“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ,剛一上車他就叮囑我“要抓好剎車,要及時(shí)減速……”剛開始他還一言不發(fā),可一下坡他就尖叫不斷,一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車子,捂著心臟不停地說“嚇?biāo)缹殞毩耍瑖標(biāo)缹殞毩恕?/p>

          快樂的時(shí)光總是很短暫的,一轉(zhuǎn)眼太陽公公就要下山了,我們也要回家了。大家都累壞了,東倒西歪地睡著了,車聲伴著我們的呼嚕聲回到了績溪。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇5

          今天的天氣實(shí)在太好了,一大早太陽公公就出來了,我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。

          在學(xué)校里,我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來了,她說:“請(qǐng)帶好自己的書包,快速排好隊(duì),我們要出發(fā)了。”我們排著整齊的隊(duì)伍走到校門口,這時(shí)一個(gè)教官說:“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開始給我們整隊(duì),然后帶我們上了大巴車。一路上,同學(xué)們有說有笑,一邊吃,一邊玩,開心的聲音充滿了整輛汽車,不知不覺就到了天童森林公園。

          這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有制作過濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上,然后再把布折起來,這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來到了一棵大樹下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

          今天真讓人難忘,我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇6

          啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學(xué)之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!

          在這里,我玩了18個(gè)游戲項(xiàng)目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過山車、旋風(fēng)騎士、激流勇進(jìn)、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動(dòng)物園、中國龜谷、寵物劇場……

          最刺激、最好玩的非“激流勇進(jìn)”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè),越來越陡,越來越陡……到了一個(gè)坡頂又突然往下沖,當(dāng)小船接觸到水面時(shí),水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會(huì)兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險(xiǎn)!

          既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺(tái)上首先上場的是“野豬先生”。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,爭著搶著展示各自的威風(fēng),它們排著隊(duì)走上跳臺(tái),一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進(jìn)了水中。它們笨重的身子,濺起了無數(shù)的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個(gè)個(gè)躍躍欲試,時(shí)不時(shí)還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺(tái)的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導(dǎo)都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個(gè)跟頭才落入水中,逗得全場觀眾哈哈大笑。

          “牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

          當(dāng)集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們快樂的“研學(xué)之旅”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇7

          今天,我五點(diǎn)就起床了,帶著準(zhǔn)備好的東西,早早地來到學(xué)校集合,因?yàn)槲覀円タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜研學(xué)啦!我們高高興興地上了大巴車,懷著期待的心情,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程,才來到了曲阜。我們第一站來到了孔子的出生地尼山。一下車,我們就看見了一座高大的銅像聳立在山頂。那就是我們仰慕已久的大教育家孔子。我們順著山路向上走,來到了氣勢磅礴、金碧輝煌的大學(xué)堂。在導(dǎo)游的講解下,我們知道了大學(xué)堂高六十五米,共九層,建筑面積七萬平方米。我們首先來到了迎賓大廳,在這里我們看見了許多精美的壁畫。每一幅壁畫都是和孔子有關(guān)的小故事。導(dǎo)游給我們講了孔子出生和孔子嫁女的故事然后我們跟著導(dǎo)游來到了臺(tái)階大廳,兩邊擺放著整齊的燈,在這里我們還認(rèn)識(shí)了鳳和凰,然后又穿過七十二賢廊,我們來到了禮廳、義廳、仁廳,我在仁廳體驗(yàn)了書寫《論語》的活動(dòng),我們還觀看了壯美絢麗的天下歸仁燈光秀。走出仁廳,我們就坐上大巴車去吃飯了。

          吃過午飯我們?nèi)チ肆嚦。在這里我知道了六藝指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)。里面的每個(gè)大廳都是用這六藝來命名的。我們都穿上了紅色的漢服,真像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的學(xué)子。我們首先來到書廳親自裝訂了竹簡。接著我們來到了禮廳,在這里我們舉行了隆重的拜師禮活動(dòng)。從這項(xiàng)活動(dòng)中,我們感受到古人多么尊重老師,我們更要向古人學(xué)習(xí)。接下來我們又去了御廳,乘坐了御車,觀看了孔子當(dāng)年周游列國的情景。最后我們走完了迷宮,戀戀不舍地離開了六藝城。

          通過這次研學(xué)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到,不僅要學(xué)好書本知識(shí),還要參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中獲取更豐富的知識(shí)。

          讀萬卷書,行萬里路。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇8

          記得周四那天,我們都十分激動(dòng),忙得不亦樂乎:有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時(shí)間該干些什么......到了晚上,都興奮得睡不著覺。

          到了去合肥的那一天,我早早地醒了。洗漱完,吃罷早飯,乘車來到學(xué)校。教室中,同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對(duì)成群:一會(huì)兒嘰嘰喳喳地聊著天,一會(huì)兒分享著各式各樣的零食,一會(huì)兒展示著自己準(zhǔn)備的東西......

          不久,班主任陳老師來了,在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們排隊(duì)來到樓下等候大巴車。同時(shí),我們認(rèn)識(shí)了一位漂亮的導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。

          大巴車到了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來,陸續(xù)擠上了車,放好行李,一會(huì)兒,汽車啟動(dòng)了,我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了,學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。

          合肥,我們來了!

          經(jīng)過三個(gè)半的車程,我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一座雕像,那是四個(gè)渡江戰(zhàn)役的英雄。

          進(jìn)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一幅栩栩如生的浮雕圖,圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭,他們用生命向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥案皽富穑谒晦o”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡,陳列著許多渡江戰(zhàn)役時(shí)戰(zhàn)士們使用的物件:有他們的衣服,有鋼筆,有他們記錄的行軍筆記,還有他們當(dāng)時(shí)用的澡盆......。

          走出紀(jì)念館,我在心底回憶著剛才所看到的一切,十分敬佩這些為了人民獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。

          這次研學(xué)旅行,最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場地上,選個(gè)座位坐下。音樂響了起來,噴泉變換著姿態(tài):一會(huì)兒交錯(cuò)著,使人眼花繚亂,一會(huì)兒垂直灑向天空,一粒粒水珠落下,晶瑩剔透......,給人一種視覺上的享受。

          很快,我們又要回寧國了,看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離,心中不禁感慨:兩天時(shí)間過得真快啊!又要回去了。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇9

          今天我懷著激動(dòng)的心情起了床,你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲乙コJ熘糜尉包c(diǎn)——曾趙園研學(xué)啦。

          小時(shí)候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次,只知道里面有重巒疊嶂的假山,美麗的荷花池,還有數(shù)不勝數(shù)的大魚可以喂。今天聽帶隊(duì)的周老師給我們介紹,原來曾趙園的前一半是曾家的,曾園的主人是曾樸;后一半是趙園,趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆:一個(gè)美麗的園林背后原來還有這么多故事呀!

          我們跟著周老師走過石壁,一股清新的味道撲鼻而來,定眼一看,原來是一片湖水,湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來,荷葉歡快的跳起了舞。在湖面的中間,一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的小亭子立在湖中。長廊逶迤,就像一條條長龍。周老師告訴我們,這就是園林典型的“亭臺(tái)樓榭”。再往前看,只見一座高大的建筑映入眼簾,那奇特的屋檐往上翹起,好像頭頂上長了好多只角,瓦片也排列地整整齊齊,老師說這就是那趙園的“山整層”,這些建筑的歷史都非常悠久呢。

          聽完周老師的講解,我們不知不覺已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里。桌子上鋪滿了雪白的毛氈。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆、一碟墨,看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋。我從來沒寫過毛筆字,要是我比別人寫的差了,那該怎么辦呀!想著想著,我心里涌上一股緊張的情緒,拿在手中的毛筆也越來越抖,越來越不聽使喚了。我試著寫了一個(gè),呀,顫顫巍巍,整個(gè)看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲,難看極了!我心想:我這么大個(gè)人了,怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢?于是,我繼續(xù)練。我慢慢將力量控制在筆頭,用手臂的力量去控制毛筆,雖然寫得不是很好,但比剛開始的好了很多,最后我也能寫出了一個(gè)讓我滿意的螺旋,我真是高興極了!

          活動(dòng)的最后我們還玩了游戲——“飛花令”。游戲非常簡單,只要說出含“花”的詩句。帶“花”的詩句數(shù)不勝數(shù),比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語,好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香,看到了那可愛簇簇的姿態(tài),真是美不勝收!

          這次研學(xué),不僅讓我學(xué)到了許多園林知識(shí),也讓我知道了自己的不足,我要更加努力學(xué)習(xí)呀。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇10

          去絲綢之路了!

          絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車上,從沒有到過西安的我就已經(jīng)在想,傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

          火車站臺(tái)上,細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過車站的棚頂。仿佛再說,去吧,去另一個(gè)地方,尋找不一樣的風(fēng)景,看看不一樣的藍(lán)天。于是,出發(fā)了!

          穿越在各個(gè)省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上,在玻璃上留下一條條長長的銀線,就像蝸牛爬過的痕跡,告訴車上的人們:“我們,來了!”

          屆已入華北平原,平原千里,一望無際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見綠樹掩映,密林交織,灌木臥野。四極無遮無攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬不能見,令人嘆華夏大地之絕美。

          列車呼嘯而過,無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過,一分一秒急馳而過。十天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會(huì)如珍寶般,烙在心中。

          還有幾個(gè)小時(shí)就到站了,西安,我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖M麃砹耍?/p>

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇11

          沿途所有的思緒,都是對(duì)你的想象。

          西安,世界的四大古都之一,在《史記》中被譽(yù)為“金城千里,天府之國”。而長安,這個(gè)古稱更讓你蒙上了神秘的色彩,縈繞在我的心頭揮之不去。

          人們都說,走進(jìn)西安,就像走進(jìn)了中國歷史的博物館。無論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化,還是以漢朝時(shí)的長安城為代表的盛唐文化,這一切都構(gòu)成了我們?nèi)A夏民族從形成到發(fā)展并走向強(qiáng)盛的核心歷史。

          而此次研學(xué)我最想了解的無疑是絲綢之路了。絲綢之路,是西漢時(shí)期,由張騫出使西域開辟的,以長安和洛陽為起點(diǎn),聯(lián)結(jié)地中海各國的陸上通道。因?yàn)橛蛇@條路西運(yùn)的貨物中以絲綢制品的影響最大,故得此名。你是中國最早實(shí)行對(duì)外開放的標(biāo)志,開啟了中國與西方文明的交流通道,彰顯了中華民族的開放精神,具有深刻的歷史文化底蘊(yùn),并且因?yàn)槟阄覀冎袊鴺淞⑵鹆素?fù)責(zé)任的大國形象,同時(shí)也可以拓展我國與中亞、南亞及中東歐的合作,逐步提升我國在周邊及區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作中的影響力。足以說明,絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟(jì)交流之路,還是一條中國的富強(qiáng)之路。

          除了這些古跡,西安的美食肉夾饃,涼皮,灌湯包等美食,也時(shí)刻在吸引著我。除此之外淳樸的民風(fēng),不同的文化也使我對(duì)這次研學(xué)充滿期待。

          滿懷期待,西安,我來了。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇12

          今天,我們要去華南城了!我真的特別期待,我在家里高興得跳了起來。那天早上,我迷迷糊糊地起床,一個(gè)箭步跑到椅子,吃了早飯,急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。我剛進(jìn)教室就看到了兩位導(dǎo)游,一位導(dǎo)游姓黃,另一位姓鵬的帶領(lǐng)下,我們準(zhǔn)備上車了!我們?cè)谲嚿献隽艘恍┯螒,讓我印象最深刻的游戲是第一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一個(gè)題目是:小明過生日,媽媽送給小明一個(gè)小白兔,請(qǐng)問為什么呢?很多同學(xué)都說:“啊?”“老師,我知道!一個(gè)聲音說,你們猜是誰?是我!別看我人小,可我腦子是很厲害的!我說:“為什么的”為“不是這個(gè)“為”,是這個(gè)“喂”,所以答案是胡蘿卜和青菜!”我竟然答對(duì)了!大巴上,真有趣!

          我們?cè)谌A南城玩了沖浪飛機(jī),仿生航模,參觀古籍博物館,古法扎染,糖葫蘆,熱縮創(chuàng)意館這幾項(xiàng)內(nèi)容。

          我印象最深刻的是做糖葫蘆,據(jù)說是古代的一個(gè)人生病了,好多醫(yī)生都看不出來他得的是什么病,后來是一位醫(yī)生把紅果(山楂)和糖放在一起,他吃了這奇特的藥后,他的病就好了。瞧,一串串的糖葫蘆,真想流口水呀!紅彤彤的山楂裹了糖以后,聞起來真香呢!我做了一串三個(gè)山楂和兩個(gè)橘子的糖葫蘆,裹了黃黃的糖漿后,哇,酸酸甜甜的,真好吃。李語桐說:“好酸呀!”我吃著吃著后來糖汁流到了我的手上,“黏死我了!”

          我覺得熱縮創(chuàng)意館也很好玩,在體驗(yàn)館給我們做手工的材料,我們一起做熱縮手工,我畫的是一只小貓,小貓栩栩如生,活像真的,瞧!它在向我招手呢!我還在旁邊寫了姓名,用熱風(fēng)槍把它加熱,“哇!怎么變小了呢?”我問道,據(jù)我的研究,這是熱脹冷縮而引起的,吹得時(shí)候,坡度會(huì)變小。最終我做好了我的小貓,我對(duì)我的作品超級(jí)滿意,因?yàn)槲耶嫷脤?shí)在是太好看了!

          我們也玩了沖浪飛機(jī),這個(gè)很好玩,玩的人要拿一塊板子,板子上面拿了一個(gè)飛機(jī),要用風(fēng)向把飛機(jī)推出去,好難呀!

          在曹老師、曾老師和Mrs Emmy的帶領(lǐng)下,我們度過了愉快的一天,又可以玩又可以學(xué)習(xí),真好!期待下一次的秋游研學(xué)!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇13

          “迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去研學(xué)……”每當(dāng)哼起自己編的小詩,我就會(huì)情不自禁地想起研學(xué)時(shí)的場景。

          4月26日一大早,我被激動(dòng)、興奮的心情給拽起床了。天陰沉沉的,還帶著下雨的意味。天氣顯然沒有想象的那樣美好,但沒能打攪我的心情,我趕緊洗漱、吃早飯,生怕自己是最后一個(gè)到學(xué)校的。

          到了班級(jí)后,秦媽媽給我們講了研學(xué)的要求,之后趙老師就讓我們出去排隊(duì),我們像“寶馬”一般沖出了教室,上了大巴。在車上,我們做了游戲,分了研學(xué)小組,每個(gè)組都有了組名和口號(hào)。

          到了科技館,我們先去報(bào)告廳聽課。橘子老師給我們講了陶廣義的故事,還向我們介紹了月球的形成,又讓我們給月球做身份證,最后橘子老師又給我們一一指導(dǎo)了月亮身份證內(nèi)容的寫法。實(shí)踐活動(dòng)更精彩,指導(dǎo)老師給了我們一盒行星組裝玩具,在裝裝拆拆中,我們學(xué)到了八大行星的知識(shí),真是寓教于樂!

          吃完飯我們?nèi)ヘ?fù)一樓體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。我們感受了地震體驗(yàn)、余震逃生兩個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)到了地震逃生知識(shí)。

          在二樓我們參觀了高科技的發(fā)明。有售貨機(jī)器人、有彈鋼琴機(jī)器人、有畫畫機(jī)器人……

          在三樓我們動(dòng)漫中心,我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個(gè)個(gè)玻璃箱子里,立著一個(gè)個(gè)漫畫人物,多么生動(dòng)有趣呀!

          科技館體驗(yàn)與參觀結(jié)束之后,我們的目的地是紫金山天文臺(tái)。紫金山天文臺(tái)屹立于山頂。我們走進(jìn)展廳,里面有一塊巨石,聽導(dǎo)游說那是一塊“幸運(yùn)石”,我們每個(gè)人都用手去摸那塊幸運(yùn)石,希望自己也變得很幸運(yùn)。往山上爬,我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終于登到了絕頂,向前方眺望,整個(gè)大南京盡收眼底。

          一天的旅程結(jié)束了,真是收獲滿滿。≡诨貋淼穆飞,我又哼起了歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去研學(xué)……”

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇14

          華麗的燈光,動(dòng)人的舞蹈,莊嚴(yán)的朗誦,激動(dòng)的心情,儒家人士的一生被這場舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致,儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場演出的每一處細(xì)節(jié)。

          上文所描述的場景是我們本次研學(xué)的最后一站一場金聲玉振的舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼,我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼,也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場上的每一位演員都極其投入,演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng),觀眾的思緒為之迷離。這場約一個(gè)小時(shí)的演出,卻沒有另一個(gè)人感到枯燥,感到乏味,場下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束,我們也難以結(jié)束回味,余音裊裊。

          炎熱的天氣下,在孔子巨象的面前,數(shù)百名學(xué)生神情端莊,以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后,我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后,同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中,在這尼山圣境中,我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。

          在泮水河畔,我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中,各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下,儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象,技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀,華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。

          在這風(fēng)和日麗的春天,我們有幸來到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞,摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇15

          今天,期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來了。同學(xué)們都背起書包,排著整齊的隊(duì)伍,跟著老師和導(dǎo)游姐姐坐車出發(fā)了。

          到站了,我們下了車,就開始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組,一個(gè)人拿樹,一個(gè)人澆水,一個(gè)人挖土,而我就是負(fù)責(zé)最后填土的人。開始植樹了,我們握著樹把它放到泥坑去,等樹放到指定位置后,我就開始我的工作,把土往坑里推,不一會(huì)就把樹給埋好了。負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好水在一旁等著。澆好水后,我們小組四個(gè)人在小樹旁插上屬于我們小組的祝福語。

          植樹過后,我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見水里有動(dòng)靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開始,我還不敢下去,因?yàn)槠綍r(shí)沒接觸過,在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著軟軟的泥土,并不覺得害怕,反而感覺挺舒服的。這個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了,上岸時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺得很開心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經(jīng)驗(yàn),我相信下次肯定會(huì)比這次多的。

          開心時(shí)光一晃就過去了,又到了回學(xué)校的時(shí)間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那,踏上了回校的大巴,離開這個(gè)我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇16

          今年暑假,我們學(xué)校舉行了夏令營活動(dòng),全班只有吳飛宇、蘆琪越、李銘喆和我報(bào)名參加。這一路上發(fā)生了許多有趣的事兒,不禁讓我經(jīng)常懷念那幾日的快樂時(shí)光。

          一、膽小的李銘喆

          第一天的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,老師給我們安排了各自的房間。由于大家對(duì)這個(gè)新環(huán)境有點(diǎn)兒陌生,所有人都亂成了一鍋粥,有的人向老師要房卡,有的在找自己的房號(hào)……忙的不可開交。我和蘆琪越則站在一旁觀察著自己的“新家”:樓道中間鋪著紅色的地毯,屋頂上掛著幾盞微弱的照明燈,房間里擺著兩張整齊的床,窗外黑漆漆的,像被人刷上了一層黑油漆。

          這時(shí),李銘喆同學(xué)向輔導(dǎo)員叔叔說:“老師,這個(gè)宿舍太恐怖了,我好害怕!”他見老師沒有安慰自己,立即拿起手機(jī)打給了他媽媽:“媽媽。我的這個(gè)宿舍好可怕,就像恐怖片里的那樣,夜里會(huì)不會(huì)有人來殺害我?我好害怕……”

          哈哈,原來那勇敢的李銘喆還有這膽小的一面呢!

          二、我和蘆琪越笑翻天

          老師一邊整隊(duì)一邊大聲說:“大家快排好隊(duì),誰不聽話就沒得看!今天晚上我們有一部很好看的話劇,叫《阿拉丁與神燈》!”每個(gè)人聽了都興高采烈,整個(gè)隊(duì)都沸騰了!

          大家都排好了隊(duì),這時(shí),吳飛宇和李銘喆突然說:“劉涵哲、蘆琪越,我們來給你們講個(gè)故事吧”說完,他們倆便振振有詞的念道::“李白乘船沒帶錢,漁夫一腳踢下船。漁夫以為李白死,這時(shí)飄來一張紙,上面寫著我沒死!蔽液吞J琪越聽了笑的前仰后合,蘆琪越雙手捂著肚子半蹲下來;我左手捂肚子,右手捂著嘴,眼睛笑得瞇成了一條縫。

          我們倆的笑聲在隊(duì)伍里是最響亮的了。老師也察覺到了:“你們倆不許發(fā)出聲音了,聽到了沒有?”我們假裝點(diǎn)了點(diǎn)頭,但不久后我們又放聲笑了起來,而且聲音越笑越大,直到我們進(jìn)了話劇院,才安靜下來。

          嘿嘿,北京研學(xué)的事兒有趣吧?想了解更多精彩內(nèi)容,敬請(qǐng)期待《北京研學(xué)那些事兒》三、四、五哦。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇17

          金色的楓葉,一片一片地從空中飄落;唯獨(dú)柳樹的葉子隨風(fēng)搖曳。響亮的號(hào)聲,在空中回蕩。風(fēng)在我們耳邊唱著歌,小河潺潺,高山巍峨。這就是我們今天要研學(xué)的地方——沂蒙紅色影視基地。

          據(jù)說,很多有名的抗日電視劇、電影,都是在這里拍攝的。一進(jìn)這里,就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道。這里很多景點(diǎn)都是與抗日戰(zhàn)爭、共產(chǎn)黨有很大關(guān)系的,我們由教官帶領(lǐng)著參觀了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn),深有感觸。

          我們先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、地主大院,學(xué)做木版年畫、攤煎餅。其中,最令我記憶猶新的是,我們大家體驗(yàn)攤煎餅的情景。正午時(shí)分,陽光普照,我們來到山坡上的一間小石頭屋子里,只見院中坐著兩位老奶奶,手里拿著筢子,三下五除二就烙好了一個(gè)煎餅。我心想:這么簡單,一定難不倒我。等了一會(huì),終于輪到我了。我學(xué)著方才老奶奶的樣子,一本正經(jīng)地刮起面糊子,可誰知手不聽我指揮,手法十分生硬,面糊也不均勻,我費(fèi)了九牛二虎之力才使面糊沒有掉到地上,但是因?yàn)槭芰Σ痪鶆颍员M管煎餅烙成了,卻很不平整,不夠美觀,味道也怪怪的。原來這看似簡單的小事,也需要講究方法和技巧,真是令我由衷的敬佩!

          吃著熱騰騰的煎餅,望著老奶奶嫻熟的手法,我心里不由得贊嘆道:太了不起了!這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習(xí)才成功的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,何嘗不是要經(jīng)歷種種困難,才能得心應(yīng)手,取得光明的前途呢?

          去餐廳吃飯的路上,美麗舒適的餐廳、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆、破舊的小屋;葷素搭配的菜肴與單一簡單的粗糧煎餅,都形成了鮮明的對(duì)比。這就是今時(shí)今日的我們與抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距!想到這里,我的心中涌起一陣暖流,對(duì)革命先輩們感到深深的敬意與感謝!

          這次研學(xué)讓我獲益匪淺,沉思良久!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇18

          行是知之始,知是行之成,著名的教育家、思想家陶行知先生的這句話,讓我明白:想要學(xué)到更多的知識(shí),實(shí)踐、旅行是必不可少的。

          今年暑假,老師帶領(lǐng)我們一起去了美麗的獅城新加城研學(xué)。在研學(xué)中,我們參觀了新加坡的著名景點(diǎn):魚尾獅公園、濱海藝術(shù)中心、萊佛士登岸遺址、英雄紀(jì)念碑、國家美術(shù)館、國立大學(xué)校園等等。這次研學(xué)不僅感受了異國風(fēng)情,了解了新加坡的歷史、文化、風(fēng)俗,還讓我們?cè)鲞M(jìn)了同學(xué)間的友誼,提高了自理能力,真可謂收獲多多。印象最深刻的是新加坡的優(yōu)美環(huán)境,

          環(huán)境優(yōu)美的新加坡

          新加坡環(huán)境優(yōu)美,道路整潔。道路邊,公園里,校園內(nèi)到處挺立著郁郁蔥蔥的熱帶植物,到處栽滿了綠樹紅花,宛如一個(gè)美麗的大花園,真不愧譽(yù)為亞洲最綠色城市。我們好像置身于森林里,盡情吮吸著大自然的新鮮空氣。細(xì)細(xì)回味,這份綠色來之不易,凝結(jié)著新加坡人的堅(jiān)持和智慧。

          快樂的校園生活

          在研學(xué)中,最有意義的一站,就是去拜訪新加坡德義小學(xué)的小伙伴了。一進(jìn)校園,師生們熱情的歡迎,高興地問好,我們仿佛感受到了來自全宇宙的熱情。上課時(shí),老師用英語講課,我有些聽不懂,小伙伴們便耐心地充當(dāng)翻譯官,一邊說中文,一邊做手勢,為我講解,我非常感動(dòng)。到了自由活動(dòng)時(shí)間,小伙伴問我要不要打籃球,吃點(diǎn)心。我不好意思地拒絕了,原以為她會(huì)傷心,沒想到她又向我推薦打羽毛球。認(rèn)識(shí)了幾分鐘的朋友就像認(rèn)識(shí)了幾年一樣,互相理解很快拉近我們的友誼。我不擅長打球,但他們依然掌聲鼓勵(lì),這些小小的動(dòng)作激勵(lì)了我,我很快和他們打成一片。課堂上,微笑掛滿了每個(gè)孩子的臉龐,活動(dòng)時(shí),笑聲訴說著我們的輕松和快樂,這里的課堂不僅是老師傳授知識(shí)的場所,又是孩子們互相幫助的樂園。我們兩國已經(jīng)是友好國家,愿我們的友誼地久天長。

          細(xì)心周到的照顧

          在研學(xué)途中,老師和導(dǎo)游對(duì)我們照顧得很周到,像爸爸媽媽一樣細(xì)心。有同學(xué)遇到困難也會(huì)一一解決。為了防止同學(xué)丟東西,每到一站,都會(huì)細(xì)心地提醒我們:手機(jī)拿了嗎?帽子有沒有忘記?錢包還在嗎?還開玩笑說,如果撿到了就要用錢贖回。果然,在老師的提醒下,很少有同學(xué)落下東西,但也有一個(gè)馬大哈。一位同學(xué)不小心丟了錢包,大家都細(xì)心地幫她尋找。老師,導(dǎo)游更是想盡方法,可結(jié)果一無所獲。同學(xué)們都安慰她,還幫她買一些紀(jì)念品。一個(gè)偶發(fā)的意外,卻悄無聲息地增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

          研學(xué),是讓孩子在學(xué)習(xí)中研究,在研究中提升,在提升中更好地成長!只要給我們一個(gè)舞臺(tái),相信我們會(huì)做得更好!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇19

          “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季,學(xué)校組織我們二年級(jí)同學(xué)周四去惠州古石龍村外出研學(xué)。

          清晨七點(diǎn)二十分學(xué)校就準(zhǔn)時(shí)開車,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——古石龍村。下車后,一眼望去,唯有一大片綠草,引人注目,青青的草是我們旅行的開頭,接下來開始我們的研學(xué)活動(dòng)。

          制造牛奶香皂是最輕松的一項(xiàng)內(nèi)容。叔叔阿姨把皂基、水牛奶、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,我們把攪拌好的液體倒入模具里,曬干就好了。雖然我們花的時(shí)間和力氣最小,但拿到香皂的時(shí)候,我還是好有成就感!

          滾鐵環(huán)非常有意思,導(dǎo)游姐姐安排我們幾個(gè)人給組進(jìn)行比賽,誰滾的最遠(yuǎn),誰就勝利。我以前沒有玩過這個(gè)游戲,我仔細(xì)聽導(dǎo)游姐姐的講解,觀察其他同學(xué)怎么玩,輪到我的時(shí)候,我掌控好鐵環(huán),用盡全身力氣跑了起來,心想:“我肯定會(huì)得第一名的!”果然,只聽見導(dǎo)游姐姐說:“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花。

          我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,仿佛想要給我撓癢癢,我正要驅(qū)趕他們的時(shí)候,又想到要抓泥鰍,我在心里數(shù),一、二、三、抓!只聽見撲通一聲,終于抓到了一條!就這樣,我糊里糊涂地抓了好幾條,組成員都說:“你可真厲害呀!”

          捉完泥鰍,我們來到插秧的地方。我心想:“上次抓泥鰍時(shí)都摔了一跤,這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,按照導(dǎo)游姐姐說的去做:左手拿秧苗,右手插秧苗。就這樣,一會(huì)兒我就插完了秧苗,看著秧苗寶貝找到了新家,隨風(fēng)飄揚(yáng),我的心真開心。導(dǎo)游姐姐也說:“你真棒!”

          我們還去種了樹,不知不覺,活動(dòng)結(jié)束了。帶著滿心歡喜,我戀戀不舍地坐上了車。這次的研學(xué)活動(dòng)收獲真大呀!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇20

          我的家鄉(xiāng)牡丹江,位于黑龍江省東南部,在中、俄、韓三國環(huán)繞的“金三角”腹地。這是一座充滿群眾熱情的現(xiàn)代化城市。

          “春姑娘”來到了我們好客的東北。一瞬間,植被發(fā)芽了,昆蟲和魚復(fù)活了。一切都充滿希望,一切都顯示出力量。生命又活了。

          牡丹江雖然不是大城市,但我們的家鄉(xiāng)有風(fēng)景如畫的鏡泊湖,著名的“八女投江”,列入世界文化遺產(chǎn)的“地下森林”,美麗的“海之夢”雪域公園。

          其中,地下森林很美:地下森林海拔1000米左右,是國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。只有在陡峭的內(nèi)壁上,樹木郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。地下森林資源豐富:木材、藥材;同時(shí)還有很多小動(dòng)物,甚至爬下樓梯都能看到珍稀的綠羊,被稱為“地下動(dòng)物園”。融洞內(nèi)溫度異常,夏涼薄冰,嚴(yán)冬清泉,非常詭異。你走得越遠(yuǎn),你感覺越冷,最后你覺得你像是走進(jìn)了冰室。

          我們牡丹江有很多好吃的!比如:涮羊肉、魚宴、面筋面包、燉豬肉面、燉雞香菇、韓國冷面、狗肉湯、狗肉宴等。你在流口水嗎?其中最好的是:雞燉蘑菇!它顏色鮮艷,味道芬芳。別以為這些菜上不了廳。關(guān)鍵時(shí)刻成為主菜,可以成為聚會(huì)、婚禮上的美味佳肴。

          這是我的家鄉(xiāng),這是我的家鄉(xiāng)牡丹江。我要用我的勤奮和智慧,讓我的家鄉(xiāng)越來越好!我永遠(yuǎn)愛你——牡丹江!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇21

          期盼幾天的研學(xué)活動(dòng),也終究是到來了。

          5點(diǎn)多便起床了,帶上滿心歡喜,趁著初日,踏上旅途。

          車上,活寶們盡全力,欲要調(diào)動(dòng)全車的氣氛,可終究是沒用。最后還是在老班的吼聲中,同學(xué)們才把頭顱從手機(jī)上抬起,與活寶們盡情歡唱。

          終是到了目的地,一行人饑腸轆轆,卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開飯。而那挑戰(zhàn),正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”,同學(xué)們便向我看來,或許是當(dāng)年曾在音樂課上展示才藝時(shí)花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧,反正他們都嚷嚷著讓我上,我便代表勇士連四排出場了。

          也就一分鐘吧,我不負(fù)眾望,速度完成挑戰(zhàn)?蓪(duì)面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,我正又閑得慌,就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了,可真謂是“獨(dú)秀”。獨(dú)秀,獨(dú)秀,獨(dú)自一個(gè)人秀。

          在所有人的團(tuán)結(jié)努力下,將所有挑戰(zhàn)完成,我們終是找到了一片陰涼地,坐下來,分享午餐;旧锨逡簧亩际敲罪垼琅f有那么幾個(gè)清奇的飯菜。就比如老干部的火鍋,鍋、爐子、水、火鍋底料、丸子樣樣齊全,他一開飯,我們就貪婪的把筷子伸過去,可最終還是在老干部的壓迫下,只能眼巴巴地看著他吃火鍋。

          回到車上已經(jīng)天黑了,每個(gè)人都精疲力盡的靠在椅子上,開團(tuán)打游戲,消磨這最后的時(shí)光。畢竟,明天就要開學(xué)了,再也沒有時(shí)間可以盡情玩耍了。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇22

          早上,旅行社的說要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué),我一聽,高興的一蹦三尺高。

          在車上,導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽得直入神,忽然,車子抖了一下,我這才回過神來,一看,原來,鬼城已經(jīng)到了呀!我們有序得排隊(duì)下了車。

          我觀看了一個(gè)節(jié)目:色鬼、酒鬼、賭鬼在打架,當(dāng)他們看見玉皇大帝的時(shí)候,就像“小狗見了主人”似的,搖頭擺尾地跑到“主人”面前。

          接著,我們又看見了一個(gè)大大的福字,導(dǎo)游給我們講了:五福有長壽,富貴康寧,好德,善終長壽是命不天澤,而且福壽綿長,富貴是前臺(tái)付足而且地位尊貴,康寧是身體健康,而且心靈安寧好德是生性。人善而且寬厚寧靜,像中是能移山知道自己的死期,明明命中時(shí)沒有遭到橫禍,身體里沒有病痛,心里沒有掛礙和煩惱,安詳而且自在地離開人間。

          我們又看了舞獅子,他一會(huì)兒打滾兒,一會(huì)兒嬉戲,一會(huì)兒躍起,哇,我看見了舞師子頭的人在那兒了,舞獅子尾的人的肩上太驚險(xiǎn)了,現(xiàn)場發(fā)出一陣陣叫好聲。

          啊,這次研學(xué)記給我?guī)砹撕芏嘈轮R(shí),又給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛疫@留戀鬼蟬的美景時(shí)只聽見老師對(duì)我們說集合了咱們要回去了,沒辦法,我本想在多玩一會(huì)兒,但是還是得服從老師的命令,我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,但我心里還是美滋滋的,下次還有這樣的活動(dòng)的話,我一定還要參加。

          快樂的.研學(xué)之旅作文 篇23

          今年暑假有幸跟隨在青海支教的爸爸踏上了青海這一片神秘的土地,揭開她美麗的面紗!青海的美,在于藍(lán)天白云,綠草碧波,特別是在雨后,這一切似乎被凈化了一樣,干凈的讓你都不相信自己的眼睛,仿佛真的在神仙境界一般。

          第一站我們游覽了美麗的青海湖,它位于青海省青藏高原的東北部,是中國最大的湖泊,也是中國最大的咸水湖、內(nèi)流湖,由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。青海湖的岸邊盛開著一片一片金黃的油菜花,景色非常壯觀!關(guān)于青海湖有一個(gè)美麗的傳說,是當(dāng)年文成公主入藏之時(shí),皇上送給她一個(gè)可以看到家鄉(xiāng)的鏡子,出行之后,公主在想念家鄉(xiāng)之時(shí),就會(huì)打開這面神奇的鏡子,一時(shí)之間大唐的盛世之景再次映入眼簾。某一日公主想到自己身上背負(fù)的責(zé)任,下定決心不再受到家鄉(xiāng)的牽絆,將鏡子拋向天空,落在青海這片大地上,變成了現(xiàn)如今我們看到的這片美麗湖泊——青海湖。雖然傳說不信,但是這里的景色真的猶如神話般。湖面有著一種別樣的顏色,看著清澈的湖水,碧藍(lán)的天,雪白的云,翱翔的飛禽等等,多種景象組合成眼前的畫面,讓人沉淪其中,流連忘返!青海湖集自然美、人文美、生態(tài)和諧之美、博大精深的東方大美于一體,讓我們不禁感嘆祖國的大美河山!

          第二站,我們參觀了位于青海省海北藏族自治州州府新址西海鎮(zhèn)別名原子城的中國第一個(gè)核武器研制基地,現(xiàn)為國家級(jí)愛國主義教育基地!三十多年多年前,在金銀灘這片1170平方公里的茫茫草原上,國營二二一廠基地的建設(shè)者們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立自主、自力更生、自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,頭頂藍(lán)天,腳踏草原,創(chuàng)建了中國第一個(gè)核武器研制基地。傾注了毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和鄧稼先、王淦昌等新中國第一代科學(xué)家的心血,凝聚了全國各族人民的大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn);樹立了不畏強(qiáng)權(quán)、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。他們用智慧和生命換來了共和國的尊嚴(yán)和強(qiáng)大,換來了人民的幸福和安寧。他們的歷史功績,共和國不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記。這塊鮮為人知的神秘禁區(qū),孕育了新中國第一顆原子彈、氫彈,為打破國際敵對(duì)勢力的核訛詐,振軍威,揚(yáng)國威作出了不朽的功績。第一顆原子彈的研制成功和蘑菇云的出現(xiàn),給西海鎮(zhèn)蒙上了一層神秘的面紗,每一座設(shè)施和建筑都有著一段光輝的歷史,都會(huì)告訴你許多神奇的故事?吹竭@些,我的民族自豪感油然而生,讓我們不禁感嘆,中國--一個(gè)堅(jiān)韌不拔的國家,中華民族--一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族。中國,我為你驕傲!中國,我為你自豪!

          接著,我們又參觀了全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——原子城二二一基地地下指揮中心,它是一個(gè)以通信支撐和保障為基礎(chǔ)的地下掩體,據(jù)地表下9。3米處,用純鋼筋混凝土澆筑而成,在核武器研制期間,這個(gè)地下指揮中心承擔(dān)著整個(gè)基地最重要的保障和指揮職能。這是為了防止遭到美國飛機(jī)轟炸而建造的,進(jìn)入地下一層入口有一種達(dá)幾噸的鐵門,能阻止爆炸帶來的沖擊。這么多年過去了,內(nèi)部的陳設(shè)都完好如初,各種通信設(shè)備和發(fā)電設(shè)備非常齊全,我不禁為我國老一輩科學(xué)家的能力和毅力所折服!讓我們緬懷那一段特殊年代的崢嶸歷史,銘記前輩們的豐功偉績,感受那段激情燃燒的歲月!

          從古至今,從恥辱到富強(qiáng),中華民族憑借著自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神建造了屬于中國人自己的國家。通過這次暑期研學(xué),我知道我們的幸福生活來之不易!我要在這美麗的學(xué)校中努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),繼承革命先烈遺志,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書!

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇24

          這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。

          這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。

          第一個(gè)是袁家村,袁家村本來是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問了村長,最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢,引來了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問價(jià)格,而小水流就在他的腳下,爸爸倒是邁了過去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過身來幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。

          還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號(hào)坑最大,二號(hào)坑第二大,三號(hào)坑最小。他們的排列順序和大小沒有關(guān)系,一號(hào)坑最大和三號(hào)坑最小只是巧合。一號(hào)坑最先挖出來,所以叫一號(hào)坑。一號(hào)坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說道:“不知道大家發(fā)沒發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒有顏色的。其實(shí)他們身上本來是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分!彪m然很可惜,但十分壯觀,值得一看。

          這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識(shí),希望下次的旅行也能如此。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇25

          夜黑,風(fēng)高,睡意全無。樓外,車內(nèi),期盼旅途?晌业却幸豢|陽光灑入,直到車停,薄霧,湖南游學(xué)之路。

          晨升,霧起。初秋的湖南,空氣中彌漫著醉人的花香,摻雜著不同的味道,滑入鼻腔里很是愜意。省會(huì)長沙,都市繁華,剛露臉的太陽下,目光所到處,滿是金色:街道是金色的,人是金色的,空氣中的香氣仿佛也是金色的,飄落在長沙的每一個(gè)角落,暖人身,沁人心。

          隨日,洲頭。微風(fēng)拂過,隱隱聽見“問蒼茫大地,誰主沉?”的雄心壯志。此處是毛主席的故鄉(xiāng),是一個(gè)帶領(lǐng)中華人民解放的英雄的故鄉(xiāng)。我迎著微風(fēng),不禁張開手,多想迎上來自英雄歡迎的懷抱,多想擁抱這里的每一寸沃土,多想對(duì)主席傾訴崇高的敬意。

          晴空,葉落。漫步于洲頭小道上,每踏一步,心里穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),很是平坦。在人山人海間,總不會(huì)覺得壓抑。順德的秋沒有這里明顯。道旁,站著一棵棵楓樹,我們每邁出一步,就有一片葉飄下,顏色各異,紅似火,黃似霞,橙似橘,嘆一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睏魅~像孩子一般從樹上一躍而下,在空中翩翩起舞,舉行迎賓儀式,邀人暢游。飄倦了,舞累了,便輕輕依偎在土地的懷抱里酣睡。一片片,睡在這母親的懷抱里,歸根,編織成一塊大地毯,遍地金紅。我仿佛看見每一位革命先烈的影子,在時(shí)代中綻放,在戰(zhàn)爭中舞動(dòng)起自己的長槍,在祖國的懷抱中安心入睡。為了新中華,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,在五星紅旗上留下光榮的印跡,為你們,自豪!

          麗人,當(dāng)頭。橘子洲頭橘子樹,聞名于世。秋涼,吹過,橘子樹無所畏懼。在它周圍的其它樹木都凋零,而橘子樹則形成一道與眾不同的風(fēng)景線,任由四季變幻萬千,亦是一成不變,四季長綠,橘子碩大,橙黃橘綠的季節(jié),陽光撥開綠葉,直射而下,映在地上,像一塊塊手帕。它多像毛主席,年復(fù)一年,日復(fù)一日,無論條件多苦,事務(wù)多重,還是隨遇而安,精神煥發(fā)。我心中的敬意不禁油然而生。

          夕日,欲頹。小道轉(zhuǎn)口,是鳥語花香的公園。面前,一尊毛主席的青年雕像立著,高聳入云。我們排齊隊(duì)列,在像前,朗誦起了毛主席創(chuàng)作的《沁園春·長沙》。面朝的是一片綠海,上面嵌片片紅花,毛主席在上面溫和地注視著我們。鳥兒不時(shí)在花草中穿梭而過,仿佛在對(duì)毛主席說:“看見了嗎,這盛世,如你所愿!”如詩如畫般夢幻。我們?cè)阶x越激昂,好像毛主席就站在我們面前,此刻,我們能熱切地感受到他的愛國情懷與豪情壯志!

          人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。什么人的死重于泰山呢?是那些視死如歸,把國家興衰當(dāng)作自己的命,把國家大事當(dāng)作自己的魂的人。毛主席,還有那些在戰(zhàn)場上馳騁的革命家們,不正是這樣愛國的嗎?我們是祖國的未來,不也要像他們一樣嗎?

          游學(xué),游的不僅是山水美景,更是體悟革命家們愛國的心。

          快樂的研學(xué)之旅作文 篇26

          今天,我們?nèi)S山研學(xué),那滋味兒,唉,真是令人回味無窮啊。

          我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來的路上,我口干舌燥的。啊,我多么渴望有一杯清涼的白開水呀!

          走著走著,我看見了一家小店。剛想進(jìn)去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然,只聽見教官吼了一聲:“你干嘛去!”

          我渾身一抖,斷斷續(xù)續(xù)地說:“買……水……買水喝……”

          “回去!”一聽到這句話,我趕緊和同學(xué)們回去了。

          接下來,我們穿漢服體驗(yàn)。我又想,唉,還是回去再喝水吧,這兒準(zhǔn)買不到水喝的。一瞬間,我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢,無精打采的,眼淚兒一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)兒。

          這時(shí),有一束光仿佛打開了我那內(nèi)心的囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心里,“哪位同學(xué)要去買水,跟我走!”我喜出望外,趕緊拉著同學(xué)的手跑到小店門口,買了一瓶礦泉水。

          哇,嗓子眼兒終于不疼了,那瓶水就像是上帝送給我的一束光,直射我的心里。不一會(huì)兒,一瓶水,我就喝完了。

          通過這次尋水,我學(xué)到了:只有那東西是人們真正需要的,才是最珍貴的。

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