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        時(shí)間:2021-05-06 14:12:29 快樂(lè) 我要投稿

        【必備】幫助快樂(lè)作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的幫助快樂(lè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】幫助快樂(lè)作文7篇

        幫助快樂(lè)作文 篇1

          由于性格的原因,以前我總是感到不快樂(lè)。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我改變了自己的性格,也感覺(jué)到了生活的快樂(lè)。

          記得是一個(gè)星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房里忙碌著。突然,媽媽說(shuō)沒(méi)有醬油了,讓我去附近的超市去買(mǎi),我拿起十元錢(qián),一溜煙似的跑下樓去。剛到了二樓,就看見(jiàn)一位老奶奶拎著垃圾袋吃力地朝樓下走。垃圾箱距離我們樓還很遠(yuǎn),老奶奶走到那里一定很費(fèi)勁,我走過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你扔垃圾吧!蔽疫呎f(shuō)邊扶著老奶奶走下樓去。

          等幫老奶奶把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里,我看見(jiàn)老奶奶臉上露出了笑容,我又扶著老奶奶轉(zhuǎn)身走回了樓里。老奶奶說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!甭(tīng)了老奶奶的話(huà),我覺(jué)得很快樂(lè)。剛要進(jìn)我家門(mén),忽然想起醬油還沒(méi)有買(mǎi)呢?于是我急忙再次跑下樓去,買(mǎi)回了醬油,雖然累得我氣喘吁吁,但是心里卻是快樂(lè)的。

          提高這件小事,我感受到幫助別人的快樂(lè),而且自己也得到了快樂(lè)。事情雖然很小,但是卻一直激勵(lì)著我,讓我擁有了快樂(lè)。

        幫助快樂(lè)作文 篇2

          媽媽告訴我說(shuō):幫助別人,才能快樂(lè)自己!今天我?guī)椭宋业暮猛瑢W(xué)張笑然。

          張笑然因?yàn)樯『脦滋鞗](méi)來(lái)上課了,今天他來(lái)到學(xué)校,抽屜里放了好幾張數(shù)學(xué)卷紙,他有些題不會(huì)做,我就給他講題,但有個(gè)同學(xué)說(shuō)不讓我給他講題,我說(shuō):“不能自私,我們要互相幫助,才是好同學(xué)。”

          以后我要更多地去幫助別人,做個(gè)有用的人。

        幫助快樂(lè)作文 篇3

          愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M(mǎn),使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。

          記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺(jué)得很溫暖,很快樂(lè)!蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話(huà)的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō)“謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒(méi)用了!薄=(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶的.眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺(jué)得很快樂(lè)。

          社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話(huà),一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快樂(lè)吧!

          幫助別人,快樂(lè)自己

          幫助別人,快樂(lè)自己

          幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。

          記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。

          這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來(lái)了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ),從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。

          “開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

          在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說(shuō):“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂(lè)意,可我一想起幫助別人,快樂(lè)自己,要樂(lè)于助人,我的手就平、不聽(tīng)我的話(huà)了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

          考試后,當(dāng)我聽(tīng)到組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

          這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

          中國(guó),一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

        幫助快樂(lè)作文 篇4

          哎呀,當(dāng)了大隊(duì)干部可真是不輕松,身上多了很多責(zé)任,每天執(zhí)勤后要去體育器材室匯總。所以放學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)累,也有點(diǎn)晚。匯總完我和我的好友白煜穎一同走出體育器材室的大門(mén)。

          “同學(xué)們,這個(gè)單詞念...”“嗚嗚...嗚..”剛聽(tīng)老師在講課,就被一位小朋友的哭聲給打斷了。“我是不是聽(tīng)到有一個(gè)人在哭。俊卑嘴戏f自言自語(yǔ)道!笆前!”我也聽(tīng)到了!拔覀冞^(guò)去看看吧!薄靶∨笥,為什么哭啊?”我們倆一同問(wèn)。他說(shuō):“媽媽..還沒(méi),來(lái),接我..嗚..”他在抽泣。“你是哪個(gè)班的?”“一年級(jí)二班。”“那姐姐送你去傳達(dá)室,好嗎?”“好!钡搅藗鬟_(dá)室,我對(duì)值班的奶奶說(shuō):“奶奶,他是一年級(jí)二班的,能不能給周老師打個(gè)電話(huà)?”“啊,好!蹦棠虛芡酥芾蠋煹碾娫(huà),可是周老師已經(jīng)走了。小朋友又說(shuō):“我還知道爸爸的電話(huà)號(hào)碼。”但是這個(gè)電話(huà)不能打外線(xiàn)。

          “哎!姥姥!”白煜穎雪亮的眼睛一下子在人群中發(fā)現(xiàn)了來(lái)接她小弟的姥姥。她向姥姥要了一塊錢(qián),給小同學(xué)打電話(huà)。我用一張紙寫(xiě)了他爸爸的電話(huà)號(hào)碼,于是,白煜穎拿著去小賣(mài)部打電話(huà)。不一會(huì),又回來(lái)了:“我怎么說(shuō)啊?”她整個(gè)人愣在這了。我?jiàn)Z過(guò)她手中的紙和錢(qián),飛快地跑向小賣(mài)部......

          “喂,您好。您是不是有個(gè)孩子在南山小學(xué)上學(xué)?”“啊,是啊!薄芭,他媽媽沒(méi)來(lái)接他,您一會(huì)來(lái)嗎?”“啊,來(lái)...”當(dāng)爸爸的真是心急。

          我回去告訴小朋友:“你爸爸一會(huì)就來(lái)!薄爸x謝姐姐。”小朋友的臉上露出了微笑。此時(shí)我問(wèn)白煜穎:“我們可以走了嗎?”可是看看小朋友擦紅的小眼睛,心又軟了下來(lái)!安恍!”白煜穎回答。我也就沒(méi)多說(shuō)什么。

          “嘟——”小朋友的爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)接他了!鞍职!”小朋友歡呼著奔向爸爸,爬上摩托車(chē),跟我們揮揮手:“拜拜!”車(chē)開(kāi)走了。

          白煜穎用剩下的錢(qián)買(mǎi)了兩塊糖,我們吃著,心里有以前從沒(méi)的甜味...

        幫助快樂(lè)作文 篇5

          寒假里,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。

          笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道;^,所以也是一只可愛(ài)的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇,并將善良、友愛(ài)、智慧的美好品質(zhì)蘊(yùn)涵其中。

          故事中,小羊在遇到笨狼的時(shí)候嚇得掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來(lái)。小羊掉進(jìn)了護(hù)林員設(shè)的陷阱里,又是笨狼把它救了上來(lái)。護(hù)林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。后來(lái)大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里,笨狼為了救小羊和小豬,帶著大灰狼來(lái)找小紅帽尋求幫助。

          動(dòng)物與動(dòng)物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。

          老師經(jīng)常教育我們說(shuō),同學(xué)與同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地扶他起來(lái)。出門(mén)乘車(chē)時(shí),主動(dòng)給老弱病殘讓座。當(dāng)身邊的人需要幫助的時(shí)候,我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂(lè)不在事情的大小,只要是好事都應(yīng)該去做。助人為樂(lè)是對(duì)他人的一種關(guān)愛(ài)。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂(lè)!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為共產(chǎn)主義接班人更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

        幫助快樂(lè)作文 篇6

          在生活中,有許許多多的事情需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心,在我的記憶中,有一件事使我終生難忘。

          記得在我四歲那年的夏天,媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜,走著走著,我看到一位老奶奶躺在路邊,走近一看,她滿(mǎn)臉灰塵,蒼白的臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)亂得像一堆雜草,身上的衣服破爛不堪。她的雙手顫抖著捧著一個(gè)瓷碗,用低弱的聲音向路人不斷地哀求道:“可憐可憐我吧!給我一點(diǎn)錢(qián)……”我當(dāng)時(shí)心里不由得一陣心酸,心想:多可憐的老奶奶呀!有一種無(wú)法抗拒的力量,促使著我決定要幫助這位老奶奶。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氚盐业牧慊ㄥX(qián)捐給這位老奶奶!眿寢屄(tīng)后贊許地對(duì)我說(shuō):“你懂事了,真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”于是,我飛一般地跑回家去,把我的零花錢(qián)全部拿了過(guò)來(lái),小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗里。這時(shí),我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悅的笑容,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!”當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

          這件事雖然過(guò)去四年了,但是我每次想起這件事,心里都無(wú)比自豪。

        幫助快樂(lè)作文 篇7

          今天,我高高興興地走在上學(xué)的路上,準(zhǔn)備著迎接一天的學(xué)習(xí)。

          可是正當(dāng)我走到群芳園的小門(mén)口時(shí),我卻意外的發(fā)現(xiàn)們已經(jīng)被關(guān)上了。我急得猶如油鍋上的螞蟻。這時(shí),劉靜婷又來(lái)到了門(mén)口,他一見(jiàn)便大聲喊:“天吶!”碰巧,這時(shí)趙英昊又走過(guò)來(lái)了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們?nèi)齻(gè)便決定繞過(guò)去,從大門(mén)走。剛走到大門(mén)口時(shí),我轉(zhuǎn)念一想,門(mén)現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi),我這樣出去了,不是還有更多的人會(huì)受累嗎?不行,我一定要打開(kāi)門(mén)。我跑到保安面前,用幾句簡(jiǎn)潔的話(huà)把鑰匙拿到了手,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地跑到了小門(mén)口打開(kāi)了門(mén)。我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。準(zhǔn)備去上學(xué),可是我突然想到鑰匙還沒(méi)有送回去哩!我靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備把鑰匙交給一個(gè)過(guò)路人,讓他幫我把鑰匙送回去,當(dāng)我剛想攔住一個(gè)路人時(shí),我停住了,保安不是讓我把門(mén)打開(kāi)后,把鑰匙交給他嗎?既然他已經(jīng)告訴了我,那我一定要言而有信。想到這里,我邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,大步流星的走向門(mén)口。走到保安面前后,我嚴(yán)肅而又鄭重的把鑰匙交給了他,看到保安的微笑,聽(tīng)到保安贊揚(yáng)的話(huà),我的心里比喝了蜜還甜。

          我非常的高興,我雖然累了點(diǎn),可是卻幫助了別人,這不也是值得的嗎?

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