幫助的快樂作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的幫助的快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助的快樂作文 篇1
有人說快樂是獲得成功;有人說快樂是有一個幸福的家庭;還有人說快樂是受到別人的夸獎,但我認為快樂是幫助別人。但我認為快樂是幫助別人。因為每當(dāng)看到人們被幫助后開心的笑容,自己也覺得很開心。
有一次,我的同桌敏娜一連幾天沒有來上課。我去問老師,老師只說她請假了。我決定去她家看看,到了她家,門卻鎖著,我喊了好久也沒有人開門。后來,我向她的鄰居一打聽,才知道原來敏娜有先天性心臟病,需要一筆龐大的手術(shù)費,幾個月前,她的哥哥就是因為沒錢治病而去世的。這次敏娜的爸爸媽媽無論如何也要把敏娜的病治好。我想:敏娜有先天性心臟病,而且她家里那么窮,她怎么不告訴我們呢?我決定幫敏娜,于是我把這件事告訴了校長,讓他呼吁同學(xué)們捐款,消息一傳出來,同學(xué)們你捐個5元,他捐個10元,最后我把自己所有的零花錢都捐給了敏娜。放學(xué)后,我來到了敏娜的家,剛好碰上了她的父母回來拿東西,我對他們說:“叔叔阿姨,這是同學(xué)們捐款得來的錢!你們快拿去給敏娜治病吧!告訴她,我們大家都祝她早日康復(fù),早日重返校園!”過了一段時間,敏娜來上學(xué)了,她高興地對我說:“丹迪,謝謝你!要不是你,我現(xiàn)在還在病床上呢!你真是一個善良的人!”看到敏娜的笑容,我自己也開心地笑了。
有一首歌唱得好:“只要人人獻出一點愛,世界將變得更美好!”
李亮是一個自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來不幫助別人,沒有任何他玩,所以他一個朋友都沒有,他很不快樂。
幫助的快樂作文 篇2
我雖生在農(nóng)村,卻從來未做過家務(wù),也沒有體驗過,今天算是完全懂了。
清晨,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來收拾屋子,做一次家務(wù)。
看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想也許真得很簡單,可實際不然。
來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應(yīng)先收拾碟,再收拾碗。
我一手拿一個碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準(zhǔn)備洗,誰料,調(diào)皮的碗竟有些搖擺,有點欲向下墜的感覺。
接下來是洗碗,我先在一個盆子里盛滿溫度合適的.水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來回抹碗,可碗?yún)s像調(diào)皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。
收拾完餐桌,要打掃屋子。
先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺。
這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終于將它徹底的清理干凈。
一系列家務(wù)做完后,我已累的腰酸背痛,更體會到媽媽的辛苦!
幫助的快樂作文 篇3
今天學(xué)校舉行了一次義買活動。同學(xué)們都把自己心愛的玩具、書本、學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備奉獻自己的一份愛心。老師說這次義買的款項全是要捐贈給那些殘疾人的,支持殘奧會的。
下午的時候大家都很高興,老師說大家可以去買東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場上買自己喜歡的東西。操場上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著買東西,奉獻自己的一份愛心。
很快的我買一個洋娃娃,一張賀卡,一個鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來了,我們大家都圈著Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對我說你是最棒的。
今天義賣這件事真讓我難忘。原來幫忙別人是一件這么快樂的事。我想等我長大了,可以賺更多的錢,我會幫助更多的人,我一定會更加高興的。
幫助的快樂作文 篇4
幫助別人自己也會快樂,就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個座位都沒有。又到了一個站,忽然,我看見了一個空位,急忙座了上去。不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。這時,座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個滋味。
突然來了個急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!
說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多甜蜜了。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。
幫助的快樂作文 篇5
今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽說:“媽媽,我撿到了一部手機,咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著說:“好的,你真是一個拾金不昧的好孩子呀!”
我們坐在秋千上,蕩著秋千等失主來,秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的玩具,也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了,這時,有兩個人急匆匆地進入了我們的視線,她倆貓著腰,好像在找什么東西。我忙走上前問:“阿姨,你們是不是在照這部手機?”那我年輕的阿姨激動地說:“是呀,我們找了半天了!”媽媽問:“你的手機號碼是多少?”阿姨說了她的號碼,確認后,我把手機還給了失主。
看著她們離去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂自己。
幫助的快樂作文 篇6
取得好成績是快樂的,聽到夸獎是快樂的,幫助別人更是快樂的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會特別 難受。最終我下定結(jié)論:去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚字:“謝謝!”頓時嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無比的快樂。我想,這應(yīng)該才是快樂的真正含義吧!
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