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      2. 五一的快樂作文

        時(shí)間:2021-04-24 19:44:08 快樂 我要投稿

        【必備】五一的快樂作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五一的快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】五一的快樂作文三篇

        五一的快樂作文 篇1

          五一”那天,爸爸媽媽帶我到人民公園去玩。我們坐車到公園時(shí),只見那兒人山人海,園里的氣氛十分熱鬧。

          除了人多,人民公園還有許多玩的東西,而我們玩了非常驚險(xiǎn)的“摩天輪”---世紀(jì)飛碟。我和爸爸坐上飛碟后,飛碟便開始旋轉(zhuǎn)起來,旋轉(zhuǎn)的同時(shí),座椅會(huì)從不同角度翻轉(zhuǎn)甚至整個(gè)人頭在下腳在上地懸在半空中,非常令人恐懼。當(dāng)飛碟旋轉(zhuǎn)到高空時(shí),我忍不住啜泣了一下,全身發(fā)抖起來,心想怎么這么久啊,爸爸為了不讓我害怕,故意對(duì)我說:“耶,下面好多人哦!”可我還是很害怕,不停地低聲哭泣。終于下來了,我心有余悸地對(duì)爸爸媽媽說:“我以后再不玩這個(gè)了!”爸爸媽媽相互看了一眼,笑了笑,對(duì)我說:“這是在考驗(yàn)?zāi)愕挠職庋剑值舨幌聛。”我想想也是,雖然我很害怕,但是我并沒有崩潰,說明我還是一個(gè)勇敢的孩子,想到這兒,我開心地笑了。

          接下來,我們又玩了水上步行球、勇敢者樂園、劃船等,特別是劃船,可好玩了。我們租了一條人力船,一邊踩踏板一邊看風(fēng)景我看到碧綠清澈的湖面上有二十來?xiàng)l船,大家故意你碰我我碰你,把游船開成了碰碰船,可好玩了,最有趣的要數(shù)回音橋了,我們的船駛在橋洞中時(shí),爸爸帶頭叫了一句:“你們?cè)谀膬海俊睅酌腌姾,我們就聽到了橋的回音,媽媽回答:“我們(cè)谝黄!甭犞鴺蛞矀鱽硪痪洌骸拔覀冊(cè)谝黄稹,大家都哈哈大笑?/p>

          今天,我不但玩過了癮,而且大開了眼界,真是一個(gè)快樂的“五一”節(jié)呀!

        五一的快樂作文 篇2

          五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

          也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個(gè)對(duì)于我們來說不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

          就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長(zhǎng)的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說起來還真對(duì)不起她。

          還有一些很難言的快樂在等著我來記下,比如說我們班那些學(xué)習(xí)的`機(jī)器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂。考試是幸福的,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧,我猜。

          我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾,那充滿考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

          夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂的夢(mèng)里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。

          我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜]有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂,那無幽的欣慰。

        五一的快樂作文 篇3

          快樂的五一節(jié)又到了,同學(xué)們有的準(zhǔn)備出去旅游,有的去走親戚,還有的組織活動(dòng)。而我媽媽說:“五一節(jié)外出交通不方便,車太堵”。所以我們就去附近的潭懷公園玩。

          到了公園里,我們就在公園散步。當(dāng)走到羽毛球和籃球場(chǎng)的時(shí)候,我被羽毛球給吸引住了,我就吵著讓媽媽教我。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡只好答應(yīng)了。剛開始的時(shí)候,球和拍怎么也碰不著,一次,兩次······球終于發(fā)出去了,我歡呼起來。該接球了,球哪里去了?姐姐說:“在你身后哪”。啊,這時(shí)我才反應(yīng)過來。這次準(zhǔn)備好了,眼睛盯著羽毛球一眼不眨,接住了。就這樣我的堅(jiān)持努力,永不放棄的力量終于學(xué)會(huì)了。

          五一節(jié)我學(xué)會(huì)了打羽毛球,我真快樂!

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