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      2. 快樂成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-04-21 13:21:52 快樂 我要投稿

        快樂成長(zhǎng)作文12篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

        快樂成長(zhǎng)作文12篇

        快樂成長(zhǎng)作文1

          “行萬里路,讀萬卷書!弊鲆粋(gè)愛讀書的人。從小我就覺得書里有好多的樂趣。把這當(dāng)作一件有趣的事情去做,而不是家長(zhǎng)和老師給我們安排的任務(wù)。

          我讀了“中國(guó)神話故事”里面的一個(gè)個(gè)的故事讓我驚嘆不已。一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事都體現(xiàn)著我們祖先的偉大。

          我讀了“小木偶奇遇記”小木偶?xì)v經(jīng)萬難,在萬難中變得懂事了,最終變成了一個(gè)真正的孩子。這也是一個(gè)神奇的故事。讀了小木偶后,我也變得懂事了許多。

          我讀了“一千零一夜”,讓我宛若身臨其境。我覺得自己就是里面的主角,隨著筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……

          我愛讀書,這使我很快樂。我要一直讀下去……

        快樂成長(zhǎng)作文2

          圓圓的,又小又肥,像個(gè)小胖子。它是什么東西呢?原來,它是可愛的生長(zhǎng)豆。開始,我把它買來時(shí),它又小又瘦,看起來很可憐,我小心翼翼地把它放在水里,便去吃飯了。

          過了許久,我忽然想起來我的成長(zhǎng)豆,于是,我就去看望我的小豆豆。當(dāng)我看到那小豆豆時(shí)驚呆了。這、這還是我的那個(gè)瘦骨如柴的小豆豆嗎?這,這一定不是它們。一大堆又大又圓的水晶豆豆,它們是誰。我想,可能是我的小豆豆長(zhǎng)大了吧。下午,我的豆豆長(zhǎng)成了一個(gè)眼鏡片那么大了,但是我的超大豆豆并沒有破。過了一會(huì)兒,一些可愛的小豆豆出來了,原來我的大豆豆生寶寶了。

          豆豆可愛吧!你也來養(yǎng)豆豆吧。

        快樂成長(zhǎng)作文3

          如果書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的`海洋中盡情暢游,享受書中的美好。

          在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我買故事書和益智書,我每天都會(huì)纏著媽媽給我講故事。

          慢慢的,我就愛上了讀書。家里的書也越來越多,有繪本、百科全書、漫畫成語書,還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣,仿佛又登上了一層知識(shí)的階梯。

          現(xiàn)在,我二年級(jí)了,老師總是鼓勵(lì)我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,我每天都和好朋友們一起讀書,分享故事。讀書讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,讓我懂得了許多道理,讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長(zhǎng),我愛讀書。

        快樂成長(zhǎng)作文4

          在一個(gè)晴朗的早上,我的爸爸生病了,發(fā)著高燒、吊著水。

          我一直坐在爸爸身邊,盼望他能早點(diǎn)兒好。我一會(huì)兒?jiǎn)査炔缓人剑恳粫?huì)摸摸爸爸的頭燙不燙。

          爸爸的水快吊完了,我說:“爸爸,我給您拔針吧!”爸爸說:“孩子,你真乖,會(huì)關(guān)心別人了!你在一天天地長(zhǎng)大。”

          這就是我“成長(zhǎng)的快樂”。

        快樂成長(zhǎng)作文5

          在一個(gè)晴朗的早上,我的爸爸生病了,發(fā)著高燒、吊著水。我一直坐在爸爸身邊,盼望他能早點(diǎn)兒好。

          我一會(huì)兒?jiǎn)査炔缓人剑恳粫?huì)摸摸爸爸的頭燙不燙。爸爸的水快吊完了,我說:“爸爸,我給您拔針吧!”爸爸說:“孩子,你真乖,會(huì)關(guān)心別人了!你在一天天地長(zhǎng)大!边@就是我“成長(zhǎng)的快樂”。

        快樂成長(zhǎng)作文6

          學(xué)校在5月份開展了征集;盏幕顒(dòng),要求每位同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè);?qǐng)D案。

          放學(xué)后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很支持我。開始我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案,但是不太理想。后來在爸爸媽媽的幫助下,我又設(shè)計(jì)了一個(gè)鳳凰展翅的圖案,拿到學(xué)校竟然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)王校長(zhǎng)在全校升旗儀式上給我頒獎(jiǎng)時(shí),我心情很激動(dòng),感到特別驕傲。我不僅為自己,而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          我希望在以后學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中我們班級(jí)都能取得好成績(jī)。

        快樂成長(zhǎng)作文7

          五一是勞動(dòng)的節(jié)日,大家都在勞動(dòng)。

          我也勞動(dòng)了呢!是收拾房間,我收拾時(shí),都會(huì)把桌子上的東西拿起來,然后擦一遍,最后小心的放下。那時(shí)我感到很開心!掃地時(shí),我把每個(gè)屋子,每個(gè)角落都掃了,這時(shí)我開始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn),害怕把碗盤打碎……挺多的吧!可累了,勞動(dòng)雖然流汗水,但是看著自己的勞動(dòng)成果,心情很好!通過勞動(dòng),使我懂得:更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。

          現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂,只要你動(dòng)手去做,就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂!

        快樂成長(zhǎng)作文8

          成長(zhǎng)是一首歌。歌中有爸爸媽媽叮嚀我、呵護(hù)我的旋律,有老師不辭辛勞培養(yǎng)我、鼓勵(lì)我的音符,有我與不伙伴們一起嬉戲、一起進(jìn)步的樂曲。

          成長(zhǎng)是一本書,書中有我追逐夢(mèng)想、永不言敗的主題,有我挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝自我的章節(jié),有我吸取教訓(xùn)、不斷前進(jìn)的段落。

          成長(zhǎng)的路上有伙伴們陪伴我不孤單?鞓窌r(shí),我們歡聲笑語,一起分享;痛苦時(shí),我們同心協(xié)力,一起承擔(dān)。

          成長(zhǎng)的路上有老師的教導(dǎo)我好幸福。我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣,知道了大人們生活的艱辛,更慢慢懂得了做人的道理。

          我成長(zhǎng)著,我快樂著。

        快樂成長(zhǎng)作文9

          在一個(gè)晴朗的早上,我的爸爸生病了,發(fā)著高燒、吊著水。

          我一直坐在爸爸身邊,盼望他能早點(diǎn)兒好。我一會(huì)兒?jiǎn)査炔缓人?一?huì)摸摸爸爸的頭燙不燙。

          爸爸的水快吊完了,我說:“爸爸,我給您拔針吧!”爸爸說:“孩子,你真乖,會(huì)關(guān)心別人了!你在一天天地長(zhǎng)大。”

          這就是我“成長(zhǎng)的快樂”。

        快樂成長(zhǎng)作文10

          我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,今年九歲,從三歲起就開始學(xué)讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識(shí)字量越來越多,還沒上一年級(jí)我就已經(jīng)會(huì)讀不帶拼音的書籍了。

          我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》,中國(guó)的四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》更是不在話下。知識(shí)可以改變命運(yùn);一份耕耘一份收獲;做人要做一個(gè)正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。

          書是知識(shí)的海洋,每當(dāng)讀書的時(shí)候我就好像在知識(shí)的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。

        快樂成長(zhǎng)作文11

          有時(shí)無話可說,有時(shí)有很多話不知怎樣說。我對(duì)媽媽說出了我的煩惱,媽媽說:“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心,所以就寫不出來。”聽了媽媽的話,我認(rèn)真觀察事物,細(xì)心研究小花生長(zhǎng),花有幾片花瓣,花瓣是什么樣子的,仔細(xì)觀察樹葉子的形狀,如柳樹葉是長(zhǎng)的,楊樹葉是圓的,銀杏葉像一把把小扇子。

          慢慢的,我喜愛上了寫作文,有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的句子,我就趕緊記下來,以后寫作文時(shí)再用上。喜愛上了寫作文不僅使我的觀察能力逐步提高,還喜歡上了看書。只要有時(shí)間,媽媽就帶我到書店去看書,見到好詞好句我就會(huì)摘抄下來,漸漸的,我的作文能力提高了許多。

        快樂成長(zhǎng)作文12

          時(shí)光如梭,眨眼間小學(xué)五年級(jí)的快樂生活馬上就要結(jié)束了,小時(shí)候我是一個(gè)無憂無慮的小孩,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的小孩,已經(jīng)成了一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年了。

          記得小時(shí)候,媽媽拉著我的手來到了北海雙語,對(duì)我說:“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生啦,該懂事了。”當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話后,心中好不得意,真想現(xiàn)在就過一把小學(xué)生的癮。

          回頭看來小時(shí)候的生活是多么令人羨慕啊!整天有姥姥姥爺陪著,哭了就哄,餓了就吃,還有一大堆的玩具……

          可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不能夠再過以前的皇上生活了,我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)少年!我會(huì)一直幸福、快樂的成長(zhǎng)下去的!

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