那天，我撿到了快樂的鑰匙作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那天，我撿到了快樂的鑰匙作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文1
“人生多姿多彩，快樂無(wú)處不在�！蹦翘欤揖蛽斓搅丝鞓返蔫�匙。
清晨，陽(yáng)光明媚，我早早就出了家門，走進(jìn)學(xué)校，碩大的校園，在平常同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時(shí)卻顯得十分空蕩，推開教室的門，果然不出我所料，空無(wú)一人。放下書包后我便開始學(xué)習(xí)，過了一會(huì)兒老師也來(lái)了，透過窗戶我看到老師對(duì)我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬(wàn)語(yǔ)的表?yè)P(yáng)，卻是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
清晨，我撿到了快樂的鑰匙——老師都鼓勵(lì)。
中午，通過了太陽(yáng)公公的“考驗(yàn)”，我終于帶著滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒，伸長(zhǎng)了脖子，手指費(fèi)勁的拿不到沙包時(shí)的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費(fèi)吹灰之力拿下了沙包，弟弟開心的笑著說(shuō)“謝謝姐姐�！鳖D時(shí)，一股暖流流入了我的心房，我開心極了。中午我撿到了快樂的鑰匙——弟弟的感激。
晚上，日理萬(wàn)機(jī)的爸爸回來(lái)了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團(tuán)圓晚飯，晚上我撿到了一把快樂的鑰匙——家人的團(tuán)聚。
生活中處處有快樂，只要今天你快樂，你就會(huì)撿到快樂的鑰匙，就像我一樣。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文2
雪花紛紛落下，一片又一片，屋內(nèi)隱隱約約的燈光下，一個(gè)人影，手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著……
那道數(shù)學(xué)題，一直在那里，困擾著那個(gè)人。一張又一張的草稿紙，一次又一次地抓耳撓腮，半天了卻沒出一點(diǎn)思路，但那個(gè)人依舊在那里，努力地算著，并沒有放棄的意思。
“a+b-c且c+d=2，且……”那個(gè)人將題仔細(xì)地看著，有時(shí)有點(diǎn)思路，但下筆時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的，有時(shí)又想放棄思考，但卻又努力地去認(rèn)真思考……
門外的冬天，時(shí)而吹來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)，粗魯?shù)嘏拇蛑皯�，發(fā)出陣陣的響聲，這樣的聲音，更使已經(jīng)心急如焚的人不安，對(duì)于這道題他漸漸有了放棄的想法……
筆在紙上不停地?fù)]動(dòng)，手中也出汗了，那個(gè)人緊緊地皺著眉頭，算了一次搖了搖頭，再一次還是一樣以搖頭面對(duì)。突然，那個(gè)人好像明白了什么，便冷靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)地去研究這道題……“啪——”地一聲，他拍一下桌子，站了起來(lái)，高興地叫了一聲：“我做到了！我完成了！”那個(gè)人歡呼雀躍起來(lái)，那個(gè)人，就是我。
快樂，不只是物質(zhì)上的獲得，更是精神上獲得的。
門外寒風(fēng)凜冽，而屋內(nèi)因?yàn)橥瓿闪艘坏李}，他十分溫暖……
他就是我，那次，我撿到了快樂的鑰匙，那就是攻克難題。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文3
那一天，月亮孤零零地掛在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的銀光照射在我的臉上，似乎把我的心照得更酸更痛，我的嘴里咸咸的，是淚嗎？我怎么會(huì)哭了呢？不就是媽媽忘了我的生日？她只知道工作，工作，怎么連寶貝女兒的生日都忘了？
突然，從門外傳來(lái)了腳步聲。是媽媽回來(lái)了，我暗暗吃了一驚，但馬上抹了淚，跳上床，把頭深深地埋進(jìn)被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過，門“吱”地一聲打開了，媽媽輕輕走過來(lái)，坐在沿床邊，輕輕地?fù)崞鹞衣裨诒蛔永锏念^，理了理我的頭發(fā)……那動(dòng)作是那么輕，那么溫柔。我覺得很委屈，為什么這么“關(guān)心”我，為什么不記得我的生日？媽媽真是傷透了我的心。然后，她放了什么東西出去了。
直到我聽不到什么聲音，我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩(shī)詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡(jiǎn)直是高興極了，過了許久，我才留意字條上寫了幾行字：
親愛的女兒：
今天是你的生日，媽媽抽不出時(shí)間陪你，你在怪媽媽，對(duì)嗎？原諒媽媽，這幾本書是媽媽送你的禮物，希望你能喜歡，祝你生日快樂。
短短的幾行字，卻讓我看了許久，我不由對(duì)我剛才的行為感到內(nèi)疚，我偷偷打開房門，望著媽媽那消瘦的身影，我心頭一熱，眼淚流了出來(lái)。我輕輕的走出房門，到廚房，給媽媽倒了杯熱茶。當(dāng)我把茶放在媽媽面前，媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我，此時(shí)，不要任何表白，不需要做任何解釋，寂靜中彌漫著溫情，我懂得了，兩代人的溝通，需要彼此的愛與理解，不是嗎？
那天，我真的撿到了快樂的鑰匙。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文4
快樂也許可以很小很小，小得讓人無(wú)法察覺，但也許只有這微不足道的瞬間，就足以讓人很快樂。
以前我在關(guān)門時(shí)，總是十分隨意，要出門時(shí)和媽媽打一聲招呼，把門隨手一帶就完了。隨之而來(lái)的總是“哐啷”！的一聲，有時(shí)伴隨著這一聲還會(huì)有媽媽的聲音“輕點(diǎn)！”或“這孩子！”雖然我并不想讓媽媽擔(dān)心，但我覺得，只是一道門，關(guān)得重才說(shuō)明把門關(guān)好了，家里安全呀。帶著這樣的借口，我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴(yán)肅，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了教育，同時(shí)告訴我，樓下叔叔家有老人來(lái)住，讓我一定要記得輕輕關(guān)門，我答應(yīng)了�？珊髞�(lái)，我仍是重重的一帶，聽著門重重打在門框上的聲音，我想起來(lái)媽媽的話，正在這時(shí)，門又開了，媽媽站在門口，見我還沒走，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“關(guān)門一定要輕！一是因?yàn)闃窍掠欣先俗�，這樣會(huì)影響別人，二是你自己本身要養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)基本禮貌，再關(guān)一次門�！痹趮寢尩淖⒁曄拢逸p輕把門關(guān)好了。
那天晚上，聽見有人敲門，開門一看是樓下的叔叔，爸爸媽媽見了忙要他進(jìn)來(lái)坐，他沒說(shuō)別的，只是在門口輕輕地說(shuō)：“謝謝你們！”在他道謝的那一瞬間，我突然很感動(dòng)，同時(shí)我感到非常快樂，那天，我撿到了快樂的鑰匙。那天，我撿到了快樂的鑰匙，卷子發(fā)下來(lái)，不再關(guān)心名次，不再追問同學(xué)的分?jǐn)?shù)，只有自己知道比上次提高了就行。誰(shuí)說(shuō)快樂就一定是在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)第一呢？默默地做好每一件好事，心中就充滿了快樂！
那快樂的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力！
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文5
人人都渴望快樂，渴望幸福。有時(shí)候快樂是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的�；蛟S一句話，一個(gè)眼神，就可以讓我們感受到快樂。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，可我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終屬于中等甚至中下等的水平，好像永遠(yuǎn)都提不上去的成績(jī)。每一次拿到數(shù)學(xué)作業(yè)本，幾乎紅叉比紅勾還要多，偶爾才能好不容易只錯(cuò)幾道題�？粗约旱臄�(shù)學(xué)成績(jī)都過了一個(gè)學(xué)期了，卻還是這種偏下的水平，似乎不管我有多努力或認(rèn)真。成績(jī)都提不上去。因此，我漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)沒有了興趣。沒有了信心，有時(shí)候我就認(rèn)為在所有的學(xué)科中，數(shù)學(xué)就是我最大的障礙，而我究竟能不能跨過這個(gè)障礙呢？
后來(lái)有一次。媽媽來(lái)翻了翻我的數(shù)學(xué)作業(yè)本，緊接著皺起了眉頭，生氣地問我：“這是怎么回事？”“數(shù)學(xué)太難了�！蔽医忉屩寢屄犃宋业幕卮饑�(yán)肅地板著臉訓(xùn)斥道：“難，并不代表你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，只要你認(rèn)真，堅(jiān)持、數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。可是，如果你這一點(diǎn)困難都克服不了，那以后的物理，化學(xué)、是不是都要放棄？學(xué)習(xí)的道路上會(huì)遇到很多困難的，如果你現(xiàn)在就要退縮，那還能學(xué)到些什么？”聽了媽媽的訓(xùn)斥，我?guī)詹浑y過，心里反而豁然開朗，又重新充滿了信心面對(duì)數(shù)學(xué)，后來(lái)的每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都是勾比叉多。這雖然不是最好的。但我感受到了快樂。因?yàn)檫@是我努力后的收獲。
是那天媽媽的一段話給了我力量，那段話就是一把快樂的鑰匙，媽媽把它放在了我手里，由我來(lái)打開心里的一扇門，尋到了快樂、成功的喜悅。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文6
說(shuō)起快樂的鑰匙，但是有些人不知道快樂的鑰匙是什么，往往把快樂的鑰匙塞在別人那里。
一位女士抱怨說(shuō)：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬霾罱?jīng)常不在家�！彼芽鞓返蔫�匙放在先生手里。一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽話讓我很生氣�！彼芽鞓返蔫�匙交在孩子手里。男人說(shuō)：“上司不賞識(shí)我所以我情緒很低落！”這把快樂的鑰匙交在上司手里。婆婆說(shuō)：“我的媳婦不孝順，我真命苦�！逼牌虐堰@快樂的鑰匙交給媳婦。年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：“老板服務(wù)惡劣真把我給氣炸了！”年輕人把快樂的鑰匙交給了文具店老板。
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺得自己是個(gè)受害者，對(duì)現(xiàn)狀無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責(zé)怪別人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任托付給了周圍的人要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。
快樂的源泉來(lái)自自己，而非他人！所以一個(gè)成熟的人能掌握自己快樂的鑰匙，他不必期待別人使自己快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。
其實(shí)快樂的鑰匙一直都在自己手中。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文7
快樂，是一件萬(wàn)能的寶物。當(dāng)你身處困境時(shí)，它將帶你走出低谷，駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙，便能輕而易舉的駕馭它。
在我小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時(shí)我無(wú)精打采、什么也聽不進(jìn)去，可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧�？鞓泛孟襁h(yuǎn)離我而去了，我失去了往日的笑容，生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎？”這樣生活下去又有何意義？
百無(wú)聊賴中，我來(lái)到了體育場(chǎng)。仰望天空，無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔，順著風(fēng)箏線向下望去，看見了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng)，飛快地奔跑著，我向他們投向了嘲笑的眼光，因?yàn)轱L(fēng)箏無(wú)論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。
再看那些老人，逆著風(fēng)一路小跑，微微扯動(dòng)這風(fēng)箏線兒，風(fēng)箏一開始并不聽話，四處亂飛，過了一會(huì)，只見風(fēng)箏的頭猛一下上揚(yáng)，然后逐漸升高，越來(lái)越小……
我恍然大悟：是呀，風(fēng)箏都無(wú)法順風(fēng)飛翔，更何況人生呢？只有經(jīng)歷一般困境，才會(huì)走向成功，獲得更多的成就。我頓時(shí)感到了一種釋然，快樂仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。
課堂是那么的有趣兒；同學(xué)間的玩耍是多么的快樂；生活是多么的美好……一切都在井然有序的進(jìn)行著。
往日的開心，往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那么可怕，因?yàn)槲抑溃哼@只是一般小小的逆境，有更美好的生活在前方！
我成功的駕馭了快樂，趕走了懦弱，趕走了躊躇。對(duì)自己充滿了自信，一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。
我快樂的奔跑著，在田野里，在跑道上，在球場(chǎng)上……
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文8
“啊——”
在推開教室門的同時(shí)，一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長(zhǎng)的回音�？耧L(fēng)不停地試圖從窗戶外面擠進(jìn)來(lái)，于是現(xiàn)在——
為了小學(xué)的畢業(yè)典禮，事先布置好的教室里變得一片狼藉：掉落的絲帶，萎縮的氣球，歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶的后果�！芭尽钡囊宦�，我將狂風(fēng)拒之窗外，回過頭看見“事故現(xiàn)場(chǎng)”，胸腔里被一種叫做“欲哭無(wú)淚”的東西給占滿了。
本來(lái)今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的，現(xiàn)在別說(shuō)是“細(xì)節(jié)”，就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小，陽(yáng)光不經(jīng)意間透進(jìn)了教室，此刻的`天氣真是好得“令人發(fā)指”。
“還不是太糟糕啊�！迸阄乙煌皝�(lái)的同學(xué)晃了晃腦袋，撿起絲帶，細(xì)心地重新把它粘在窗框上，“至少這些裝飾品都還在，像這樣粘好就可以了。”
那一瞬間，我真的覺得：的確，這樣就好了啊！于是我印象中那浩大的工程，被她的三言兩語(yǔ)化為了“就可以了”。
她依舊手不停歇地只顧撿東西，我有些錯(cuò)愕地看著她的身影在我眼前晃動(dòng)，偶爾轉(zhuǎn)過身來(lái)面對(duì)著我，臉上掛滿笑容。
我靠近她：“有什么這么開心的？要重新動(dòng)工哎！”“那又怎么樣，只要自己覺得快樂，做什么都沒關(guān)系啊！”
她很快樂，盡管遇上要重新來(lái)過的繁瑣的事。
她似乎在自言自語(yǔ)：“嗯——做完了這些多有成就感，好久沒遇上有挑戰(zhàn)性的事了，哪有事情都是圓滿的�。俊�
因?yàn)橛腥毕�，所以�?huì)去彌補(bǔ)嗎？
因?yàn)閺浹a(bǔ)好了，所以快樂嗎？
原來(lái)缺陷，是進(jìn)入快樂的缺口，是一把鑰匙啊。
“好了�！彼呐氖�，對(duì)我報(bào)以微笑，正如她身后那傾灑一地的陽(yáng)光。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文9
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕。——題記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績(jī)公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問她，她就會(huì)說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說(shuō)悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說(shuō)有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說(shuō)：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌。——后記
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文10
中秋小長(zhǎng)假，我們一家人到“東方綠舟”度假。在那里，我度過了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
那天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天氣放風(fēng)箏太合適不過了。我和爸爸媽媽商量了一下，買了一個(gè)大風(fēng)箏。來(lái)到草坪上，我們開始了放風(fēng)箏之旅。
我們先將風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，打了一個(gè)又一個(gè)漂漂亮亮的蝴蝶結(jié)。接著，迎風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏開始緩緩上升，隨后我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢放線，邊放邊扯，讓風(fēng)箏隨風(fēng)越怕越高。
當(dāng)風(fēng)箏放到十五六米時(shí)，旁邊也有一個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái)。為了防止和它繞線，我拽著風(fēng)箏來(lái)到了別的草坪上，繼續(xù)迎風(fēng)奔跑。20米!30米!40米!50米!“啊!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我欣喜若狂。而在一旁的弟弟顯得比我還興奮，一直在拍“草”叫絕。當(dāng)線放完時(shí)，我抓著線一會(huì)迎風(fēng)飛奔，一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又累得坐下來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)聽話的小孩子跟在我的身后。玩累了，就把線收回去，風(fēng)箏躺到地上后，我又迎風(fēng)把它“趕”到天上去。這時(shí)，我眼里的風(fēng)箏變成了一只鴿子，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天……不知不覺中，爸爸把這美好的一切都記錄了下來(lái)。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂的寶箱，讓笑聲飄了出來(lái)……
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文11
你知道快樂是什么嗎？快樂是付出，讓別人感受到溫暖；快樂是分享，使別人體會(huì)到關(guān)心；快樂是奉獻(xiàn)，令別人信服你，贊美你。其實(shí)，快樂也是一把隱形的鑰匙“鑰匙”，打開你的心 靈之門，打開成功的大門，那天，我就撿到了這樣一把“鑰匙”。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“快樂就是為他人做一些有意義的事。雖然我并不缺少快樂，但我想：既然快樂在于付出，那我應(yīng)該做一些有意義的事情。我思忖很久之后，決定為媽媽做家務(wù)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一個(gè)星期天上午，媽媽接了個(gè)電話急匆匆地出門了，爸爸也不在家。我突發(fā)奇想，對(duì)，拖地。說(shuō)干就干。我首先興高采烈地找來(lái)拖把，接著大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸濕拖把，手腳利索地?cái)Q干，然后馬不停蹄地趕到客廳，氣喘吁吁地彎下腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，雙手緊握拖把柄，用力均勻地向前一推，向后一拉，就這樣反復(fù)動(dòng)作，不一會(huì)兒，地面被我拖得能照出人影兒來(lái)，最后我滿頭大汗地洗好拖把，把它悄然無(wú)聲地放回了原處。
接下來(lái)我又洗襪子、擦桌子、整理衣服，這些都一一干完后，我累得上氣不接下氣。雖然很累，但是我打心眼里高興。
突然我聽到一陣腳步聲，我知道是媽媽回來(lái)了。于是我趕緊跑去開門，媽媽看到我把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，高興的抱住我說(shuō)：“我的女兒真是長(zhǎng)大了，你真棒！”我心里樂開了花。
今天我撿到了快樂的鑰匙。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取撿到更多這樣的“鑰匙 ”！
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文12
月考成績(jī)公布了，數(shù)學(xué)的成績(jī)完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字，使我的心情掉到看谷底。
這個(gè)分?jǐn)?shù)，讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問我數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著，可是我知道盡管再多的眼淚也無(wú)法改變這分?jǐn)?shù)。
上午最后節(jié)體育課，我如往常一般在我自己的項(xiàng)目處練習(xí)�？墒墙裉斓奈抑皇亲谝慌�，看著其他人練習(xí)。中午的陽(yáng)光如此的溫暖。照在身上暖洋洋的�？墒�，在溫暖的眼光也無(wú)法溫暖我的心，我愣愣得坐著，看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲，。心想：是啊！他們之前努力學(xué)習(xí)，考試取得好得成績(jī)，現(xiàn)在可以如此快樂的在陽(yáng)光下放松，這陽(yáng)光是屬于他們的，而我沒有資格。
“你也練練吧，這次考砸了，下次努力，中考發(fā)揮好不就ok了 a在一旁說(shuō)道。我無(wú)精打采得拿起實(shí)心球，舉起得時(shí)候，似乎把低落的心情，全部發(fā)泄在里面，我把煩惱扔了出去。還沒等我反應(yīng)過來(lái)，小a在旁邊叫了起來(lái)，哇，你第一次扔到滿分了 ，太厲害了。 真的嗎、？、|我急切的問道，心情頓時(shí)好了很多，。因?yàn)槲揖殞?shí)心球已經(jīng)快一個(gè)月了，從來(lái)沒有扔到過滿分，我欣喜不已。
是的，困難挫折并不可怕，他也許會(huì)成為你通往另一項(xiàng)成功的道路。這個(gè)成績(jī)不代表我中考的成績(jī)，我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后，再愁眉苦臉的，學(xué)習(xí)更加努力了。
那天，我撿到了快樂的鑰匙。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文13
午后的陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)人的身上，地面上灑滿了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒，邁著輕盈的步伐，走在回家的路上。今天的小測(cè)得了滿分，怎能不令我心花怒放？我情不自禁地笑出聲來(lái)，又加快了步伐。
不知道是我太高興，還是別人失魂落魄，我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手，疼得我哇哇直叫。隨后，一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽(yáng)光，伴隨著一個(gè)焦急而蒼老的聲音：“對(duì)不起，小姑娘，沒有撞傷吧？”
本來(lái)已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我，現(xiàn)在聽到他的道歉，心里就更來(lái)氣了，先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手，掙扎著站了起來(lái)。心里預(yù)備好的說(shuō)辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個(gè)年約七十的老人，花白的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別刺眼；坐在自行車后座的是一個(gè)稚氣未脫的小女孩，她驚愕地環(huán)視著四周，似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆，心里有些不忍。
老人見狀，大概以為我要找晦氣，連忙擺著手解釋：“其實(shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病，所以才焦急起來(lái)的，我……
我也不知道會(huì)……”沒有等他說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)身走了，只留下一個(gè)諒解的微笑。老人對(duì)孫女的疼惜和愛護(hù)，足以抵消他對(duì)我那微不足道的傷害。那么，我又何必去為難這對(duì)爺孫呢？留給別人一線陽(yáng)光，心靈的快樂之花也會(huì)隨之綻放。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是寬容與體諒。以寬容之心待人，你會(huì)得到意想不到的快樂。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文14
掬一捧清泉于手中。那清涼已驅(qū)走了夏日的悶熱與焦躁。而雨后彩虹，更是讓人心曠神怡。
如今的我還沉浸在第一次離家出遠(yuǎn)門的成就感中，想著下午便可以回家。我一定要向媽媽炫耀一下�？煞艑W(xué)后，那作業(yè)卻堆的我喘不過氣。一出校門，便發(fā)現(xiàn)萬(wàn)里烏云。不一會(huì)兒，天空不作美，下起了傾盆大雨。沒帶傘的我只好冒雨沖回家�；丶液�，洗了澡，便開始寫作業(yè)。窗外雨越下越大。黃豆般的雨點(diǎn)砸在窗戶上，砸出一朵朵水花。望著窗外的傾盆大雨。心情自然好不到哪去。我還打算明天出去玩兒呢！這時(shí)，門吱呀一聲開了，媽媽走進(jìn)來(lái)遞給我一杯牛奶，有為我披上衣服，道:“今天淋了雨，別感冒了”
我不耐煩的“嗯。”了一聲，有將視線投向窗外。嘆息一聲，卻已不想再寫作業(yè)，早早上床睡了。
第二天早上起床，雨停了，天上出現(xiàn)一道彩虹。不知為何，心情舒暢很多。
趕到約定地點(diǎn)，朋友已在等我，我兩瘋玩一天后，終是想起時(shí)間不早了，便各回各家。回來(lái)后，媽媽不在家，卻給我留了門，不僅感到心暖暖的。
快樂是什么？是一件充滿親情的衣服。是一杯充滿關(guān)懷的牛奶。是與好友瘋玩一天的快樂。是媽媽為你輕輕掩住的門，快樂就在我們身邊。
那天，我撿到了快樂的鑰匙作文15
陰霾，昏暗，心情低落，空洞，寂寞，內(nèi)心空虛。
我跨進(jìn)家門，垂著頭一言不發(fā)，“快洗手吃飯，”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。目光投向那一桌豐盛的晚餐，我心里泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發(fā)重了。我低著頭悶聲答道：“我不想吃了，回房間�！绷粝乱荒樏Ｈ坏陌职謰寢�，我離開了。
坐在書桌前，看著堆成小山一樣的書本，先前在學(xué)校里的一幕幕在腦中浮現(xiàn)。班主任略帶些無(wú)奈的神情讓我心灰意冷：“你怎么搞的，明明知道自己數(shù)學(xué)不好還不努力，要是再這樣，遲早有一天你會(huì)一落千丈……”淚水無(wú)聲地滑落，明明就認(rèn)真學(xué)了，為什么成績(jī)就是不滿意？難道數(shù)學(xué)就一定是我的絆腳石嗎？我該怎么辦？
“心情不好，飯還要吃的�。 辈恢螘r(shí)，爸爸已經(jīng)來(lái)到我的身后，輕輕地開口，“爸爸都知道，不用著急，慢慢來(lái)，學(xué)什么都要有興趣，不要怕，有老爸呢！”接著，他把一片影集放在了桌面上，“看著吧，心情應(yīng)該會(huì)好一些，別給自己太大壓力，我和媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！闭f(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)身走了，順手把門帶上了。
猶豫了片刻，我打開了相冊(cè)，映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭，相片下是爸爸剛勁有力的字跡“女兒，要一直笑，快快樂樂地長(zhǎng)大！”……
一頁(yè)頁(yè)翻進(jìn)去，爸爸那些鼓勵(lì)的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤(rùn)了，心中豁然開朗。對(duì)，要相信，小小的困難難不倒我，我不能退縮，不能迷茫。
給了自己一個(gè)大大的笑容，我輕輕合上影集，打開房門，看著爸爸媽媽。
那天，我撿到了快樂的鑰匙，那就是給自己笑，我要攜這份快樂，永遠(yuǎn)地走下去。
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