我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
就有在這短短的十年里，我有數(shù)不清地快樂(lè)與煩惱。不同的年齡不同的快樂(lè)與煩惱，同學(xué)們你們是不是也和我一樣呢？
記得小時(shí)候有好吃的零食和漂亮的玩具，還有和自己的好朋友一塊分享那才是快樂(lè)，而現(xiàn)在是在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng)，在家受爸媽的表?yè)P(yáng)那才是快樂(lè)。煩惱嗎也不同，小時(shí)侯我體弱多病老是打針吃藥，現(xiàn)在是信息時(shí)代，我特別喜歡電腦，可爸媽老是限制時(shí)間，我特別煩惱。
那事發(fā)生在去年的暑假里的一件事。那天天特別熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)像一盆火烤著大地。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停、葉子也打卷了、炎熱的中午像深夜一樣靜悄悄地……
媽媽吃完午飯，懶洋洋地躺在床上，一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。我呢睡不著，不時(shí)在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然看見(jiàn)茶幾上亂七八糟，再看看地板也好像好幾天沒(méi)擦了，接著看看家電，也都蒙上了一層灰。整個(gè)客廳讓人看起來(lái)很不舒服。像心上粘了塊什么東西，必須把它除掉似的。我心想，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)，我把整個(gè)客廳大掃除一遍，讓媽媽醒來(lái)大吃一驚。我’立刻行動(dòng)，準(zhǔn)備在媽媽醒來(lái)之前把事情做完。
說(shuō)干就干，我先來(lái)到茶幾面前，把茶幾上的東西各就各位。接著端來(lái)一盆水，拿來(lái)塊抹布，把茶幾、家電、沙發(fā)統(tǒng)統(tǒng)擦一遍，最后再擦地板。汗不停地從我的臉上流下來(lái)滴在地板上。功夫不負(fù)有心人，總算都做完了，站起來(lái)伸了伸腰。“哇！”好酸啊，腰和胳膊都疼死了，當(dāng)看到整個(gè)客廳光亮如新，我的腰也好像不酸了。過(guò)一會(huì)兒媽媽醒了，走出來(lái)“哇！”的一聲，接著有揉了揉眼瞪大眼睛說(shuō)：“真不敢相信這是我兒子做的，這么干凈。接著來(lái)了個(gè)大擁抱，表?yè)P(yáng)我能自覺(jué)做家務(wù)……”，當(dāng)時(shí)我特別高興。
從小到大爸爸和媽媽對(duì)我特別好，可有時(shí)侯她們就不如我意。就拿電腦來(lái)說(shuō)吧，我為“它”還和媽媽發(fā)過(guò)脾氣、流過(guò)眼淚。電腦哪個(gè)同學(xué)不喜歡呢？那里面的游戲，讓人刺激而有緊張、那里面的電影，讓人神彩飛揚(yáng)、那里面的歌曲，讓人如癡如醉、那里面的知識(shí)，豐富而又廣泛。每當(dāng)我一上網(wǎng)就幾呼沉醉在電腦里，都忘了時(shí)間。每次都是媽媽來(lái)叫我關(guān)掉，我總覺(jué)得還是剛玩時(shí)間還沒(méi)到。像似媽媽故意不讓我玩，每次我都要沖著她嚷幾句。其實(shí)去我也知道媽媽是為我好，她怕我玩游戲上癮影響學(xué)習(xí)，怕我用電腦時(shí)間長(zhǎng)影響視力。這我都知道，可我就很喜歡電腦怎么呢？我琢磨著怎樣玩電腦使學(xué)習(xí)不落下，視力也不受影響，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)限制時(shí)間了。
快樂(lè)和煩惱是永不分離的，那就讓它們伴隨我成長(zhǎng)吧！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
人的生活總是快樂(lè)與煩惱相伴。
今天，我來(lái)給大家講述一下我的快樂(lè)與煩惱。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂(lè)是：在學(xué)校里結(jié)交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來(lái)。
然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會(huì)的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會(huì)生產(chǎn)對(duì)藍(lán)天碧水的毀壞。
有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛，雖說(shuō)是好朋友，也會(huì)時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事，比如在一起討論問(wèn)題的時(shí)候，由于意見(jiàn)相左而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。
朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的，我們的矛盾表現(xiàn)只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長(zhǎng)久以來(lái)“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學(xué)們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)中就有兩個(gè)好友突然打了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在場(chǎng)，也不知他倆為何而打了起來(lái)，只是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)闋?zhēng)論問(wèn)題而發(fā)生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調(diào)解，卻都是吃了“閉門(mén)羹”，以至今日，我的心里還留有長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，甚至一度對(duì)友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí)，一般情況下，我們的爭(zhēng)執(zhí)，最多也不過(guò)五、六分鐘，過(guò)一會(huì)兒，我們便不由自主的會(huì)心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細(xì)心地維護(hù)我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止，以維系更多的快樂(lè)，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節(jié)假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂(lè)融融的友情快樂(lè)。
快樂(lè)雖然人人喜愛(ài)，但無(wú)禁制的快樂(lè)玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂(lè)于我們同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，快樂(lè)于朋友間的相互關(guān)愛(ài)，快樂(lè)于友情中的溫馨呵護(hù)。
快樂(lè)與煩惱是一對(duì)相生相克的冤家，只有敞開(kāi)胸襟多多地接受快樂(lè)，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛(ài)的同學(xué)，志同的朋友，讓我們打開(kāi)心扉，展開(kāi)雙臂，一起去擁抱快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
同學(xué)們，你們知道我的這個(gè)暑假是怎么過(guò)得嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！
我的家鄉(xiāng)在廣東省陽(yáng)春市的山區(qū)，每天出門(mén)都只能看見(jiàn)山，我很想到外面不同的地方去玩一玩。
放暑假了，我非常開(kāi)心，因?yàn)榘职执饝?yīng)放暑假的時(shí)候帶我們一家人去陽(yáng)江市玩。放假的第一天，天氣晴朗，我著急的去給舅舅打電話，因?yàn)樗易≡陉?yáng)江市，所以比較熟悉環(huán)境也認(rèn)識(shí)路，而且最重要的是有一輛好車(chē)。接到我的電話舅舅很快就開(kāi)車(chē)來(lái)我家了，舅媽?zhuān)砀�，小姨，姨父和小表妹也�?lái)了，真是太高興了。大家決定去陽(yáng)江閘坡玩，因?yàn)殚l坡是陽(yáng)江的風(fēng)景區(qū)之一。
出發(fā)了，我們高高興興的上了車(chē)，車(chē)子慢慢向前開(kāi)著，一路上我開(kāi)心的往窗外看。離開(kāi)了山區(qū)進(jìn)入了陽(yáng)春市看見(jiàn)很多大樓，還有馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和馬路兩旁穿梭的人群。突然，我看見(jiàn)一輛形狀奇怪的車(chē)，“啊，那是什么車(chē)？”我驚叫到。媽媽說(shuō)：“那是叉車(chē)”。就這樣我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了陽(yáng)江市。一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)很大的花壇，旁邊還有各種各樣，五顏六色的花燈。我忍不住的大聲說(shuō)：“快看，好漂亮的花燈�。 卑职中χf(shuō)：“呵呵，小孩子就是好奇”。一路進(jìn)去看到的景色都要比陽(yáng)春市的漂亮，而且什么奇怪打扮的人都有。
好不容易到了閘坡，我一眼就看見(jiàn)了大海，我迫不及待的下了車(chē)，東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)附近有賣(mài)好多好玩的玩具的，看得我眼都花了�！皨寢�?zhuān)乙I(mǎi)泳衣去玩水”，弟弟也說(shuō)要買(mǎi)，于是媽媽就給我們買(mǎi)了泳衣。
到了游泳區(qū)，看見(jiàn)海水波浪很美，潮水一撥一撥的向海邊涌來(lái)，又向海面退去。海邊有好多沙，一眼望去就像沙漠一樣好神奇。我們把鞋子脫了，踩在沙子上面，那些沙的細(xì)末像粉一樣，踩上去會(huì)發(fā)出吱吱的響聲，我們?cè)谏碁┥隙哑卤�，小表妹玩的滿臉都是沙，我們幾個(gè)都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我們?nèi)ズ＿厹\淺的水里玩水，又去撿海螺和貝殼，可是那火紅的太陽(yáng)把人照的睜不開(kāi)眼，我瞇著眼睛向周?chē)�，有一個(gè)照相的人過(guò)來(lái)了，我們?nèi)胰艘黄鹫樟艘粡埾嗥�，一�?huì)功夫相片出來(lái)了，哈哈哈哈，個(gè)個(gè)都是瞇著眼睛的……
要回家了，我依依不舍的慢慢的走著，這時(shí)候望望大家，每個(gè)人的臉上都被太陽(yáng)公公曬得紅彤彤的。
盡管我們的臉和手都被曬得黑黑的，但是這次的旅行給我的暑假生活增添了不少的樂(lè)趣，使我在這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是春天的大雁，快樂(lè)是夏日的冰激凌，快樂(lè)是秋天的落葉，快樂(lè)是冬天的棉襖……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都能感覺(jué)到。而我的快樂(lè)就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業(yè)父母一向不放心，所以 ......
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書(shū)。只聽(tīng)客廳傳來(lái)了兇狠狠的聲音。噢，原來(lái)是媽媽的聲音啊�！把﹀\萍，你怎么那么慢，都已經(jīng)快11點(diǎn)了，還在做作業(yè)，你看你妹都已經(jīng)做完了，你要拖到什么時(shí)候啊，不會(huì)做地問(wèn)，再說(shuō)了，你們老師沒(méi)有講過(guò)啊，真是的�！蔽易叩介T(mén)口，望著自責(zé)的姐姐，仿佛我聽(tīng)到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認(rèn)真地完成作業(yè)，再加上爸爸讓她掌握一本成語(yǔ)詞典的壓力，她做得慢也是應(yīng)該的，再說(shuō)他沒(méi)有功勞也有苦勞啊！姐姐忙碌的身影在我眼前浮現(xiàn)。也許是姐妹的心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來(lái)了，每個(gè)人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過(guò)，姊姊，要加油哦，我永遠(yuǎn)支持你。
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原上；鳥(niǎo)的快樂(lè)是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中；魚(yú)的快樂(lè)是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；求知人的快樂(lè)是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂(lè)是互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，有福同享，有難同當(dāng)，要知道在一起是個(gè)緣分，為了這個(gè)緣分，雙子星公主們，要快樂(lè)��！
我的快樂(lè)，小小的，隱藏在我的心里，也隱藏在姐姐的心里。
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“學(xué)習(xí)”二字出自我國(guó)的思想家教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之”這句話�！皩W(xué)”就是效仿，即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識(shí)增長(zhǎng)智慧等；“習(xí)”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛，這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得知識(shí)技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習(xí)得的知識(shí)，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識(shí)。上面是孔子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)，你心目中的學(xué)習(xí)是什么呢？
每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè)？從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè)：李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī)；易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞；屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)；姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么？是放風(fēng)箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。
書(shū)本把語(yǔ)文豐富的知識(shí)都揮散出來(lái)，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號(hào)，把語(yǔ)言的魅力，都揮放出來(lái)，讓文章變得更加生動(dòng)，豪邁。讀《三國(guó)》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測(cè)，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。
雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好--吃一塹，長(zhǎng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓(xùn)；多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。人生，有時(shí)心如止水，靜靜地感受生活的寧?kù)o，百事順利，日子和美；人生，有時(shí)波瀾起伏，大起大落，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而痛心，時(shí)而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的信念，執(zhí)著的目標(biāo)，使你勇往直前，追求不懈。
攀上山峰，見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無(wú)畏精神，也許就會(huì)有臘梅的凌寒獨(dú)自開(kāi)的氣魄，也許就會(huì)有春天的百花爭(zhēng)艷的畫(huà)卷，也許就會(huì)有鋼鐵般的意志。盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難，磨平一個(gè)個(gè)棱角，自己多了一份堅(jiān)定，多了一份堅(jiān)持，多了一份耐心，人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
今年暑假，爸爸帶我到處游玩，這是多么有意思的一個(gè)暑假啊！
首先我們?nèi)ツ掀两鸱鹕�。在金佛山，有很多人造雪，在熱辣辣的氣候里吸引了不少的游客，其中就包括我和爸爸。我們兩個(gè)都借了雪橇在雪地上不停的滑雪、嬉戲。我在雪地里認(rèn)識(shí)了兩位哥哥，他們都很搞笑。一位長(zhǎng)得胖胖的哥哥摔了很多次，每一次都需要旁邊的人扶著他站起來(lái)，看著他笨重的樣子，我們都不由自主的笑了起來(lái)；而另一位瘦瘦的哥哥卻滑得非常好，幾乎沒(méi)有摔倒過(guò)，讓我們羨慕極了！我和兩位哥哥還在雪地上堆雪人、打雪仗，臨走的時(shí)候，我們都與雪人拍照留作紀(jì)念。
在重慶我們經(jīng)過(guò)洋人街的時(shí)候，爸爸突然問(wèn)我想不想去玩，我一聽(tīng)，抓著爸爸的手說(shuō)：“當(dāng)然想去啦！”爸爸看著我興奮的樣子說(shuō)：“好，那我們走吧！”
走進(jìn)洋人街，我仿佛進(jìn)入了童話世界，里面的東西都讓我眼花繚亂，激起我強(qiáng)烈的.好奇心。我東看看、西看看，抓抓這個(gè)又摸摸那個(gè)。走著走著，我看見(jiàn)特別有意思的大搖捶，我便纏著爸爸帶我去玩，我以為爸爸肯定會(huì)帶我去，可爸爸看了看大搖捶，搖搖頭說(shuō)：“這……有點(diǎn)嚇人，我不去了�！蔽乙宦�(tīng)便嘟起嘴，爸爸看見(jiàn)了，捏著我的小鼻子說(shuō)：“我給你把票買(mǎi)好，你自己去玩，好不好？”我又蹦又跳的說(shuō)：“好！好！好！”不一會(huì)爸爸便把票買(mǎi)回來(lái)了，他說(shuō)：“你自己上去坐，我在這兒等你。”我興奮的拿著票坐上大搖捶，剛開(kāi)始覺(jué)得還挺舒服，可當(dāng)它轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，我嚇得尖叫起來(lái)。它來(lái)回的動(dòng)蕩，在蕩到頂上的時(shí)候又轉(zhuǎn)了回來(lái)，就這樣來(lái)回的轉(zhuǎn)了12圈。回到地上，我抱著爸爸哭了很久，很久……
后來(lái)爸爸提議坐空中飛車(chē)，沒(méi)有從剛才的驚嚇中走出來(lái)的我有點(diǎn)懦弱的說(shuō)：“爸爸，能不能不玩空中飛車(chē)呀？”爸爸笑著說(shuō)：“你不敢玩就不玩唄，你可以去玩其他的呀！”我知道爸爸故意在氣我，所以我很倔強(qiáng)的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不敢玩��？我就坐給你看�！笨墒堑鹊轿易巷w車(chē)的時(shí)候，我又后悔了。飛車(chē)在一聲鈴響過(guò)后，就開(kāi)始唱“我要飛得很高”，歌聲剛剛響起，飛車(chē)就飛出去了。飛到空中的我忍不住哭了出來(lái)，我問(wèn)爸爸能不能不坐了，爸爸說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，再勇敢一點(diǎn)！”
后來(lái)爸爸看見(jiàn)我不再敢玩里面那些刺激的節(jié)目了，為了緩解我的情緒，爸爸便帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，坐在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的木馬上面，我覺(jué)得非常的幸福和溫暖，想不到我的爸爸也有這么溫柔的一面。
這就是我快樂(lè)的暑假，充實(shí)的暑假！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
高密雖然不是繁華的大城市，但是歷史文化底蘊(yùn)深厚，可謂是物華天寶、人杰地靈。自古至今，出現(xiàn)了很多名人。如齊國(guó)宰相晏子、清朝忠臣劉墉，還有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言。我竟然和這些名人是老鄉(xiāng)，我感到非常自豪。
正當(dāng)全國(guó)掀起學(xué)習(xí)莫言、參觀莫言的故居時(shí)，恰逢十一長(zhǎng)假，我也接到了老家大姑的電話，讓我去玩。我高興的一夜未合眼，第二天清晨我坐上了開(kāi)往出高密的大巴。從喧鬧的城市走進(jìn)了寂靜的村莊，小路兩旁的大樹(shù)，連綿不斷，有松有柳，朝遠(yuǎn)方望去，有田地，除了田地，還是樹(shù)，仿佛一望無(wú)際。我兩眼“吃”了一路的風(fēng)景，令我心曠神怡，難以忘懷。
我背著旅行包，走在鄉(xiāng)間的小路上，哼著郊游的歌曲，一蹦一跳的走向大姑家。兩旁有比我高不知道多少的樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
再往前走走，就看到了一片太陽(yáng)花，它們爭(zhēng)先恐后的張開(kāi)它那笑臉，面朝太陽(yáng)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花隨風(fēng)擺動(dòng)，好似在跳舞。太陽(yáng)花的生命力十分旺盛。在太陽(yáng)的呵護(hù)下，把世界裝點(diǎn)得更加美麗，
走到大姑家就聞到一陣誘人的香味，原來(lái)是燒肉��！不愧是色、香、味俱全，還沒(méi)吃，就要被香“倒”了。肚子早就耐不住了，“咕咕”的叫了起了。吃完了燒肉，大姑端上來(lái)了一盤(pán)：呈球狀，略微發(fā)黃的東西，我問(wèn)這是什么，大姑說(shuō)這是大蜜棗。我輕輕的咬了一口，皮薄酥脆，外面裹滿了芝麻，大姑說(shuō)營(yíng)養(yǎng)豐富讓我多吃點(diǎn)，真沒(méi)想到家鄉(xiāng)還有這么多豐富，不比城市差。
我還看見(jiàn)了小牛犢，開(kāi)愛(ài)極了。除了額頭、尾巴梢、四蹄是白的，其余全身都是黃褐色，它還有可開(kāi)愛(ài)的名字叫三白，可能是它有三個(gè)地方是白色吧。當(dāng)你給它吃一根很長(zhǎng)的草是，已經(jīng)被它咬住的話，就別想拿出來(lái)了，不但拔不出來(lái)還會(huì)以為這個(gè)摔一跤，厲害吧！
高密還有民藝“四寶”，分別是撲灰年畫(huà)、泥塑、剪紙、茂腔。高密剪紙，歷史悠久，具有名族風(fēng)格。大姑知道我屬蛇，特意剪了一條小蛇送給我，現(xiàn)在還貼在我家床頭上。說(shuō)起泥塑，泥塑在不斷創(chuàng)新，不僅設(shè)計(jì)巧妙，而且動(dòng)作有趣。形成了形、色、聲、動(dòng)四大特點(diǎn)。
高密真稱得上寶地了，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不錯(cuò)了，什么都在發(fā)展創(chuàng)新，大家多多來(lái)參觀吧！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
想讓自己快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要每天用微笑面對(duì)他人。或幫助他人也能讓自己快樂(lè)。比如：一個(gè)輕盈的舉動(dòng)，一句關(guān)心的問(wèn)候等。我的快樂(lè)就是從這些里面得來(lái)的。
一天天空下起像一顆顆珍珠似的大雨，我撐著傘走在路上。當(dāng)我走著走著的時(shí)候，前面有一個(gè)小女孩正躲在樹(shù)下，身體在陣陣顫抖。我看見(jiàn)了馬上走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹你怎么了,你媽媽呢？”“我出來(lái)時(shí)忘記帶傘了，只能在樹(shù)下躲雨。”小妹妹哭著說(shuō)。我聽(tīng)了心里又心疼又關(guān)心。”你知道樹(shù)下是能躲雨的，你們老師應(yīng)該教過(guò)你們吧？快.快躲到姐姐的雨傘中來(lái)�！蔽乙差櫜坏酶v這些大道理了，馬上把她到雨傘下來(lái)。她的衣服全濕透了，頭發(fā)也被雨下的很零亂。“小妹妹你家后在哪呀！”“我家住在前面的那個(gè)小區(qū)。”“已經(jīng)很晚了，我送你回家�！薄昂�。”這時(shí)小妹妹已經(jīng)擦干眼淚不哭了。
就這樣我們兩個(gè)一起邁著步伐往前面的小區(qū)走去，送到家門(mén)口，小妹妹對(duì)了我說(shuō)“謝謝”。我微笑的說(shuō)：“再見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這件事我的快樂(lè)又多了一份。
星期五放學(xué)那天，我們學(xué)校有很多人，所以做到位子是很不容易的。我和朋友站在操場(chǎng)上等車(chē)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們學(xué)校一批人就像一窩蜂一樣的擠過(guò)來(lái)，由此我都被那些人擠到外面，這次，我對(duì)自己說(shuō)，不能再被他們擠出去了。當(dāng)那輛車(chē)的車(chē)門(mén)開(kāi)出來(lái)時(shí)。我擠呀擠，雖然平時(shí)我都很淑女，可遇到這事我就變了一個(gè)人似的，跟那些男同志在搶座位，經(jīng)過(guò)十幾秒的“斗爭(zhēng)”我終于擠上了車(chē)，坐到位置上，我呼了一口氣跟我朋友說(shuō)：“哈哈……搶到座位了真不容易呀！”她說(shuō)：“是呀！”
過(guò)了十幾分鐘。車(chē)上擠滿了人，嘻嘻……這次我再也不用站著了，開(kāi)往東站，到了之后，很多人都下了車(chē)，但也有一些爺爺奶奶那些上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，我馬上叫我朋友把座位讓給這些爺爺奶奶，他們看見(jiàn)了，臉上露出慈愛(ài)的笑容連聲說(shuō)：“謝謝”。這次一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但還是能讓我快樂(lè)。
我的快樂(lè)都是在這些隨處可見(jiàn)的事情上得來(lái)的，如果你需要快樂(lè)，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“塞翁失馬，焉知非福�！毕氡卮蠹叶悸�(tīng)說(shuō)過(guò)吧？我的理解是：遇到不如意的事情，要去樂(lè)觀面對(duì)，也許壞事情可以轉(zhuǎn)化為好事情。
我就是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，整天樂(lè)呵呵的，好像有著無(wú)窮的快樂(lè)。在我的表情里，不會(huì)出現(xiàn)一絲憂傷，我認(rèn)為沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，做人一定要樂(lè)觀，要用微笑去面對(duì)一切。
早就聽(tīng)說(shuō)臺(tái)東步行街上有一家店的鮮花餅非常好吃，作為吃貨的我，可是費(fèi)了九牛二虎之力才找到這家店。真是“眾里尋他千百度，上網(wǎng)一搜，它在臺(tái)東深處。”（抱歉啦，辛棄疾，借您的詩(shī)用一下。）
正當(dāng)我氣喘吁吁的跑過(guò)去時(shí)，我傻了眼：店門(mén)口的隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍一樣，曲折蜿蜒，一眼望不到盡頭。我被淹沒(méi)在人海當(dāng)中，足足等了20多分鐘。一度想放棄，可是樂(lè)觀的我絕對(duì)不會(huì)這樣：既然來(lái)都來(lái)了，就再等等吧，說(shuō)不定輪到我時(shí)，就可以買(mǎi)到剛出鍋的了！
一位、兩位、三位……我一遍又一遍地?cái)?shù)。哈！馬上就到我了！我激動(dòng)的恨不得立馬飛到柜臺(tái)前，去聞一聞那茉莉花的清香�？衫咸鞝斔坪醺议_(kāi)了個(gè)玩笑：站在我前面的一位顧客失望地離去了，鮮花餅一定是賣(mài)完了……
可是我還是不甘心，湊上前詢問(wèn)。柜臺(tái)前的姐姐歉意的對(duì)我說(shuō)：“真不好意思，今天人多，鮮花餅賣(mài)完了……不過(guò)榴蓮酥剛烤好，比鮮花餅好吃呢！”說(shuō)著，便從烤箱里拿出兩個(gè)遞給我�！笆裁�？榴蓮酥？我可是從不吃榴蓮的，榴蓮酥當(dāng)然也……”不過(guò)我還是小失望地接了過(guò)來(lái)。
小心翼翼地捧著這兩個(gè)來(lái)之不易的不知味道如何的點(diǎn)心，心里糾結(jié)著：吃還是不吃？突然一陣別樣的香氣就像裊裊炊煙一樣，飄進(jìn)我的鼻子里，沁人心脾，我失望的心情立刻被這香氣融化了。我忍不住上去咬了一口，香噴噴、熱乎乎的，外酥里嫩，甜甜的果醬流進(jìn)我的咽喉里，滋潤(rùn)著我的味蕾。誰(shuí)說(shuō)榴蓮酥臭？明明是甜的！
如果不是我樂(lè)觀的心態(tài)，哪里能?chē)L到這般美味？
其實(shí)，生活中經(jīng)常會(huì)遇到不開(kāi)心的事，但只要你用樂(lè)觀的心態(tài)，在不開(kāi)心的時(shí)候，想想明天那依然美好的太陽(yáng)，想想一些讓你捧腹大笑的事，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)，漸漸變得樂(lè)觀，當(dāng)然就可以找到快樂(lè)之源了！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)不但帶給我健康的身體，更鍛煉了我的意志，給予了我無(wú)限的快樂(lè)。
跳繩·堅(jiān)持·快樂(lè)
星期五那天，我們級(jí)部隆重舉行“跳繩比賽”。我是我們班單人雙搖的選手，比賽就這樣轟轟烈烈的進(jìn)行了。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)制人，連跳了三十來(lái)個(gè)，但是隨后的副作用便緊跟了上來(lái)，腿像注了鉛似的，跳不動(dòng)了，呼吸頻率加快了，就像站在空氣稀薄的青藏高原上，整個(gè)人軟綿綿的，像煮過(guò)頭的面條。“累死了，還是停下吧，現(xiàn)在能坐下來(lái)喝口水該多好��！”但同學(xué)們熱情的鼓勵(lì)聲和老師期望的目光給我注入了一股無(wú)形的能量，我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持！堅(jiān)持！，爸爸說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利！”我調(diào)節(jié)好呼吸，維持最佳狀態(tài)，打起十二分精神努力跳著。在老師一聲哨響之后，我成為了冠軍，同學(xué)們一邊歡呼著一邊簇?fù)碇矣肯蚪淌遥倚睦锉瘸粤说萝竭�要甜，快樂(lè)像陽(yáng)光一樣圍繞在我的身邊。
跳繩比賽使我明白了堅(jiān)持下去就是勝利。運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)把快樂(lè)的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心靈小屋。
籃球·勤奮·快樂(lè)
我的籃球水平不高，到了暑假，老爸給我報(bào)了個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)。這里群英薈萃，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，只有我這個(gè)新生只會(huì)一些皮毛。我暗下決心，一定要超越他們。于是乎，我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)籃球的征途。
這其中不是一帆風(fēng)順的，運(yùn)球的時(shí)候，球像個(gè)調(diào)皮的小男孩，我讓他向東，可他偏要向西。只有比別人更努力，才能取得成功。老師集訓(xùn)的時(shí)間是下午兩點(diǎn)，我一點(diǎn)鐘就早早到了。太陽(yáng)像貪婪的葛朗臺(tái)，把大地的水全都吸光了，草也萎蔫了，沒(méi)精打采的。我在陽(yáng)光下不斷練習(xí)，跑步、運(yùn)球、跳躍、上籃。一會(huì)兒功夫，整個(gè)人像是從水里撈出來(lái)似的，汗水，如雨點(diǎn)般灑在操場(chǎng)上。集訓(xùn)后，老生們都離開(kāi)了，只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上，反復(fù)跑動(dòng)，反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，在籃球基本能力比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。從教練的手里接過(guò)紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)那一刻，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，是勤奮的汗水澆開(kāi)了成功之花。此刻，快樂(lè)像一只小鳥(niǎo)在我蔚藍(lán)的心空中自由地飛翔。
籃球練習(xí)使我明白了天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，讓我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥(niǎo)，快樂(lè)地展翅飛翔。
我是一棵小樹(shù)，運(yùn)動(dòng)給了我堅(jiān)持的血脈，給了我快樂(lè)的土壤；我是一條小溪，運(yùn)動(dòng)給了我勤奮的腳步，給了我快樂(lè)的海洋。運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
一個(gè)悠長(zhǎng)的快樂(lè)暑假終于過(guò)去了，在整個(gè)假期里，我過(guò)得非�？鞓�(lè)和充實(shí)，下面讓我來(lái)講講，與大家一同分享。
考完試的當(dāng)天，我就和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去上海了，目的去參觀上海世博會(huì)。這次是我頭一次來(lái)到上海，看見(jiàn)那里高樓臨立，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，非常熱鬧繁榮，整座城市充滿著節(jié)日氣氛，怪不得媽媽說(shuō)上海是中國(guó)最大的城市，果然名不虛傳。
當(dāng)我踏進(jìn)了世博園，我看到的是一座座外形特別的建筑物，整個(gè)園區(qū)分成東西兩邊，西面是各國(guó)的主展區(qū)，東面是城市和企業(yè)案例館，共有一百多個(gè)國(guó)家參展，每天我們都收到信息知道，有十幾二十萬(wàn)，甚至幾十萬(wàn)人進(jìn)園參觀，場(chǎng)景很壯觀��！
在世博園中，我認(rèn)識(shí)了許多國(guó)家的名稱，各國(guó)的展館都有各自的特色，展現(xiàn)了各國(guó)的風(fēng)土人情、城市面貌，把最先進(jìn)最有代表性的東西來(lái)展現(xiàn)出來(lái)，吸引了世界各地的朋友前來(lái)觀看。由于展館太多了，我們只能參觀了十來(lái)個(gè)國(guó)家的展館，其中讓我最印象深刻的是中國(guó)館，它的外形很特別，像一條條紅色的木棍子搭起來(lái)，高高的豎立在園中心，一眼就能看到它的雄偉壯觀，可耀眼啦！館里面還有一副會(huì)動(dòng)的畫(huà)——《清明上河圖》。
這次旅游真是讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)，每個(gè)展館都讓人耳目一新，讓人對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待，比如像汽車(chē)館里展現(xiàn)的是未來(lái)汽車(chē)的發(fā)展理念，環(huán)保低碳的生活，激發(fā)起我對(duì)汽車(chē)的設(shè)計(jì)興趣，將來(lái)我也希望我是個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出來(lái)的汽車(chē)任何人都能駕駛，包括殘疾人、老人和小孩，讓人與人之間沒(méi)有了地域的距離。
世博園回來(lái)以后，我參加了期盼已久的漫畫(huà)學(xué)習(xí)班。因?yàn)閺男∥揖拖矚g畫(huà)畫(huà)，在5、6歲時(shí)就想?yún)⒓勇?huà)班學(xué)習(xí)，但由于年紀(jì)小，畫(huà)畫(huà)的水平還達(dá)不到要求，于是，等到現(xiàn)在才有資格報(bào)名學(xué)習(xí)，因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻，我才知道我是班里最小的一個(gè)，其他的都是上五、六年級(jí)以上的哥哥姐姐，因此，老師還有點(diǎn)擔(dān)心我跟不上，但是我經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我漸漸掌握了畫(huà)漫畫(huà)的方法和技巧，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，有了很大的進(jìn)步，老師也夸獎(jiǎng)我畫(huà)得好，讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)信心增加了不少，我還把其中一幅畫(huà)送給我的姐姐，她明年高考了，我想鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆，她一直很想我送幅畫(huà)給她，她說(shuō)要用鏡框裝起來(lái)掛在墻上，所以，我相信外婆收到我的畫(huà)一定高興極了！
這個(gè)暑假，我過(guò)的太充實(shí)太有意義了，等回到學(xué)校，我就告訴我的同學(xué)世博園的情況，和邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家看我的漫畫(huà)，分享我的快樂(lè)！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己快樂(lè)是什么？我找不到答案，我不知道快樂(lè)是什么味道，是酸、是甜、是苦、是辣還是咸？因?yàn)槲冶缓诎档纳硎烂杀瘟�，從出生道到現(xiàn)在我都無(wú)法知道我的父母是誰(shuí)？我是一個(gè)出生就被拋棄的孩子，每當(dāng)看到別的孩子在他們的父母的肩上撒嬌時(shí)，我的心里既羨慕，同時(shí)也有嫉妒，我此刻的無(wú)助、無(wú)奈我好像被世界遺棄了，就像一直流浪的小貓?zhí)拥揭粋�(gè)無(wú)人知道的角落里去發(fā)泄、去哭泣、沒(méi)有人為我擦眼淚。不，不是流淚而是流血，心碎了，血冷了，我變得孤獨(dú)寂寞、我的心靈被封鎖了，有一道無(wú)形的玻璃門(mén)讓我和世界萬(wàn)物隔開(kāi)了，世界一切的生物都討厭我，所有的東西都是變的如此的可怕。我覺(jué)得自己好輕，好像一陣清風(fēng)都可以把我給吹走，吹的魂飛魄散，我覺(jué)得自己好像一小粒沙子，不時(shí)都會(huì)被人類(lèi)拿去鋪路，我害怕極了，但我是一個(gè)弱小的孩子，我能怎樣，我沒(méi)有能力去改變什么，我只有等待死亡的來(lái)臨，我好像一個(gè)花骨朵，人生最靚麗的時(shí)光還沒(méi)有開(kāi)放，就在痛苦中度過(guò)，不，我不甘心，我要和命運(yùn)抗?fàn)幍降祝フ一啬欠輰儆谖业目鞓?lè)。于是我努力地找呀！找呀！
奇跡出現(xiàn)了，我開(kāi)始慢慢地敞開(kāi)自己的心扉去尋找，讓我開(kāi)心、快樂(lè)，忘掉痛苦的事情去做。我找到了，我開(kāi)心了，才明白了快樂(lè)是什么。
快樂(lè)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，不經(jīng)意間我會(huì)因春雨來(lái)臨而快樂(lè)地跳起來(lái)，會(huì)因各種花兒開(kāi)放而欣喜。其實(shí)快樂(lè)就像小精靈似的在你的心里，只不過(guò)是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，去把它挖掘出來(lái)而已，把心靈關(guān)閉了，時(shí)間久了，它們就會(huì)死去，失去生機(jī)，趁現(xiàn)在它們還沒(méi)有死去，請(qǐng)你把它們釋放出來(lái)，為你的人生增加一份光彩吧！
同年齡的人也許會(huì)有這樣的心態(tài)去想，認(rèn)為現(xiàn)在不是享受的時(shí)候，所以我們埋頭苦干，去追尋那一個(gè)夢(mèng)。但當(dāng)我們追求到的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那不是我們所要時(shí)，后悔也就晚了。
我找到了那份屬于我的快樂(lè)。是來(lái)自心底的快樂(lè)。
我要把我的快樂(lè)存放在天堂的銀行，因?yàn)樗鼰o(wú)比的純潔，我要把快樂(lè)放在江水旁，因?yàn)樗鼰o(wú)比的潔凈。
我要把我的快樂(lè)藏在心底，存入腦海，溶化在血液里。那一切的快樂(lè)都將成為我生命中的亮點(diǎn)，即使我離開(kāi)了世界，我快樂(lè)的笑聲快樂(lè)的笑臉，和朋友之間快樂(lè)的事情都不會(huì)抹去的。
快樂(lè)、快樂(lè)、就要快樂(lè)。
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
回憶成長(zhǎng)的過(guò)程，絲絲甜蜜涌上心頭。一路成長(zhǎng)，感謝有車(chē)相伴，車(chē)是我成長(zhǎng)的小伙伴，讓我的生活不再孤單。
和車(chē)的偶遇還是七歲那年。記得一個(gè)夏天，爸媽帶我去大伯的工廠玩，那里空曠無(wú)人，場(chǎng)地上生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的雜草，雜草旁停放著一輛破舊的兩輪自行車(chē)。也許太無(wú)聊吧，我竟對(duì)這輛自行車(chē)產(chǎn)生了興趣，心想：騎車(chē)應(yīng)該很好玩吧，坐在車(chē)上想去哪就去哪，多威風(fēng)。我不管三七二十一，推起車(chē)子，腳就蹬踏板，想不到這破自行車(chē)脾氣還挺暴，像一匹桀驁不馴的野馬，讓我吃了一個(gè)大馬趴，磕的我齜牙咧嘴，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，騎車(chē)子重要的是掌握好平衡，兩手握著車(chē)把，腳用力蹬踏板，眼睛往前看。”在媽媽的幫助下，在加上我的小聰明，不出一個(gè)小時(shí)，我就會(huì)輕松的騎車(chē)子了。在空曠的工廠里，我如一匹撒歡的小馬駒，騎著車(chē)橫沖直撞，速度也越來(lái)越快，我高興的扯著喉嚨：“唉，我會(huì)騎自行車(chē)了，啦啦啦！”媽媽大聲的告誡我：“慢點(diǎn)，小心�！蹦莻�(gè)下午，那輛破自行車(chē)帶給我的快樂(lè)，是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。
隨著年齡增長(zhǎng)，我的車(chē)技也到了爐火純青的地步，一般的自行車(chē)以滿足不了我的需求。追求時(shí)尚的我，央求媽媽給我買(mǎi)一輛新款的變速車(chē)。當(dāng)潔白的變速車(chē)出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我自豪感頓生，我也是有車(chē)一族了，我的座駕一點(diǎn)也不遜色于寶馬，奧迪呀！約上我的小伙伴，炫一炫我的愛(ài)車(chē)，展一展我的車(chē)技。騎上嶄新的變速車(chē)，風(fēng)在耳旁呼嘯而過(guò)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，仿佛羨慕我的速度快吧！這輛變速車(chē)陪伴我上學(xué)，放學(xué)，為我立下了汗馬功勞。
現(xiàn)在，我又迷戀上了電動(dòng)車(chē)。看見(jiàn)騎電動(dòng)車(chē)的人，腳下不用力，手一加電門(mén)，車(chē)就如裝了風(fēng)火輪一般，飛速向前，于是我央求老爸也給我買(mǎi)一輛。也許我苦苦哀求的眼神打動(dòng)了老爸，一向摳門(mén)的他竟然同意了。哇塞，夢(mèng)想成真，我有電動(dòng)車(chē)嘍。但是爸媽出于安全考慮，平時(shí)上下學(xué)不允許我騎，只有周六日，在他們的監(jiān)督下，到空曠的場(chǎng)地，才可以騎著我的電動(dòng)車(chē)撒撒歡，放放風(fēng)。我的心情隨著車(chē)速高漲的無(wú)法叫停。Adei，我的小bike，感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
期盼著，快快長(zhǎng)大，想怎么騎車(chē)，就任性的騎。期盼著快快長(zhǎng)大，我還要買(mǎi)四輪的寶馬，奧迪，帶著爸媽游天下。
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，初春春意盎然。之前下過(guò)雨，小花，小草，樹(shù)木，
吮吸著春天的甘霖。小花開(kāi)了，開(kāi)得五顏六色，樹(shù)木也變了，變得高大，挺拔。
周末了，假日到了，我和爸爸媽媽去小河邊玩。
小河邊煥然一新。小草變高了，高過(guò)了我的腳踝，草與草之間的空隙成了小螞蟻的立體迷宮。但是小螞蟻靠著群體的齊心協(xié)力、上下一心，很快便找到了回巢的路。我還把一個(gè)巧克力豆按扁了給螞蟻們吃，里面有一顆花生米，我把花生米放在螞蟻必經(jīng)之路上，很快就有螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，可是，它搬不動(dòng)，就趕緊跑回洞里去，不一會(huì)兒，就叫出了好多只螞蟻，一起將花生搬了回去，多有團(tuán)隊(duì)精神��！
我們來(lái)到一處平地。突然，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)，浩浩蕩蕩，在激烈爭(zhēng)斗。我和媽媽的判斷是：螞蟻在打仗！因?yàn)椴粩嗟赜形浵伒倪z體被拖出螞蟻群。媽媽陪我在那里觀察足足有半小時(shí)。我想，也許動(dòng)物界也和人類(lèi)一樣，它們是在作除惡揚(yáng)善的斗爭(zhēng)？
柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中蕩來(lái)，蕩去，忽忽悠悠像秋千，起風(fēng)了！風(fēng)箏也被我們放上天啦！放上去的時(shí)候特別簡(jiǎn)單，因?yàn)轱L(fēng)箏像一只云燕，使勁兒往天上躥，只要一放手，線盤(pán)就像小汽車(chē)的輪子一樣，飛快地放線。有一段時(shí)間我們找不著風(fēng)箏了，因?yàn)樗w得太高，太遠(yuǎn)了！
柳樹(shù)枝蕩累了，風(fēng)也停了，那我們就打羽毛球吧。羽毛球在羽毛球拍之間飛來(lái)，飛去。媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸打，我竊喜，爸爸居然有失手的時(shí)候，但最終他以10：9的比分贏了我！我輸了，真是驕兵必?cái)⊙剑?/p>
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里，到處是泥鰍……”我想起了幼兒園時(shí)學(xué)唱的一首歌。昨天下了一場(chǎng)雨，河里肯定有許多泥鰍，我們就帶著網(wǎng)去捉魚(yú)了。果然，捉到了一條泥鰍，和一條小魚(yú)。我知道泥鰍喜歡泥，所以放了一些土，把小魚(yú)也放進(jìn)去，沒(méi)想到小魚(yú)死了！唉，真可惜，不過(guò)，幸運(yùn)的是，此時(shí)此刻，泥鰍還在我家的魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去……
我們呼吸著春天清新的空氣，享受著這快樂(lè)的生活！走進(jìn)大自然，親近大自然，享受著大自然給予我們的饋贈(zèng)！
這個(gè)周末，我真的好快樂(lè)！
我的快樂(lè)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
每次旅行，都讓我感到非�？鞓�(lè)。
國(guó)慶節(jié)期間，我和家人去了極地海洋世界，我的快樂(lè)之旅開(kāi)始了。
到了那里，早已是人山人海，買(mǎi)票的隊(duì)伍都排成一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。等了好久，我終于買(mǎi)到了票。我懷著好奇的心情進(jìn)入了極地海洋世界，希望能不虛此行。
剛進(jìn)門(mén)，我抬頭一看，上面有幾只小企鵝，白色的肚皮，黑色的外衣。他們正在水里玩耍，嬉戲，他們揮了揮鰭，像是在向我問(wèn)好，我也向他們揮了揮手。
再往前走，進(jìn)入我眼前的是海豹，他的尾巴就像一把大扇子，在水里扇來(lái)扇去。他們可重了，其中南方象型海豹和北方象海豹，最大體長(zhǎng)可達(dá)6。5米，體重3600公斤，是整個(gè)海豹家族中個(gè)體最大的，比汽車(chē)還要重。
下一個(gè)動(dòng)物是北極熊，別看它身形龐大，在水里可是個(gè)游泳健將。你們或許會(huì)想，北極熊一定是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的家伙，那你們就錯(cuò)了，北極熊經(jīng)常到外面覓食，它最喜歡吃海豹，海豹是海洋哺乳動(dòng)物，在水下一段時(shí)間就要呼吸，海豹們就找一個(gè)不結(jié)冰的冰凍來(lái)使用，以供呼吸。而北極熊很聰明的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，他們一找到冰洞，就會(huì)守株待兔，等海豹上來(lái)，往往每次都能成功。接下來(lái)，我看到了很多種小魚(yú)，雖然我不記得他們的名字，但它們五彩斑斕，形狀各異，時(shí)而成群結(jié)隊(duì)，時(shí)而獨(dú)自行動(dòng)，在水里自由自在，非常美麗。
過(guò)了好久，我們到了歡樂(lè)劇場(chǎng)，好不容易我們才找到座位坐下。主持人說(shuō)：“各位游客你們好，歡迎你們來(lái)到歡樂(lè)劇場(chǎng)，精彩的表演馬上開(kāi)始�！蔽医辜钡牡却�。這時(shí)，一位身穿潛水服的人在水里“跑”著，哇，原來(lái)他的腳下有一只白色的海豚。只見(jiàn)那個(gè)人把手往上一揮，海豚就把他頂?shù)桨渡�，在空中轉(zhuǎn)了一圈完美落地。下一個(gè)出場(chǎng)的是一只黑色的海豚，他的力氣很大，能帶著主人垂直跳出水面四五米，他還和它的主人在水里翩翩起舞。最后出場(chǎng)的是四只白鰭豚，他們聽(tīng)從主人發(fā)號(hào)的施令，一齊跳出水面四五米，在空中形成一道弧線，再落入水里濺起很大的浪花，蔚為壯觀。他們還可以從水里一躍而起，去頂懸在半空中的小球。還可以伴著音樂(lè)歡快的轉(zhuǎn)呼啦圈呢？表演結(jié)束了，我高興地離開(kāi)了極地海洋世界。
這次旅行，使我明白了人和動(dòng)物要和平相處，我們和動(dòng)物共同分享著空氣、水、陽(yáng)光等，我們更要向朋友一樣對(duì)待他們，共同生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。
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