快樂是作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂是作文7篇,希望能夠幫助到大家。
快樂是作文 篇1
快樂,是無處不在的,它來源許許多多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。下面我就來講一下我的快樂吧!
還記得那是在冬天里一個下雪天的下午,我約著小伙伴一起到樓下去玩雪。我們先堆了個小白兔,然后又堆了一個雪人,接著,又玩起了打雪仗,玩得不亦樂乎。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約地好像有一個人摔倒了,我連忙叫上離我最近的小伙伴一起朝著那個方向跑去,跑進(jìn)一看,原來是一位老爺爺摔倒了,我們連忙扶起老爺爺,扶坐到椅子上去,然后我關(guān)心地問道:“老爺爺,你怎么一個人走在外面?現(xiàn)在下雪,地面十分滑,你要小心一點(diǎn)兒好!崩蠣敔攪@了口氣,說:“唉,老太婆病了,孩子們都出去了,我只好一個人出來給她買藥,現(xiàn)在人老了,眼花了,看不清路,又下著雪,一不小心就摔倒了,今天已經(jīng)跌倒幾次了。”說完,就想站起來繼續(xù)往前走,我和小伙伴對了對眼神,異口同聲地對老爺爺說:“老爺爺,我們送您回家吧!”老爺爺搖搖頭說:“那怎么行?那怎么行?”說完,我和小伙伴就一人攙著老爺爺?shù)囊恢皇,一步一步慢悠悠地往老爺爺(shù)募易呷ァ_^了一會兒就到了老爺爺?shù)募,老爺爺握著我們的手,老在夸我們是懂事的好孩子!從家里拿來零食給我們吃,我們趕緊說:“老爺爺這是我們應(yīng)該做的,不用謝!”說完,我和小伙伴手來手離開了老爺爺?shù)募摇?/p>
快樂的感覺不由自主從心中涌起!
快樂是作文 篇2
“啊哈!我又贏了!”咦,這個聲音從哪兒來?原來,是客廳的兩個象棋愛好者在切磋中國象棋啊。那兩個象棋愛好者,一個是我,另一個則是我的挑戰(zhàn)對象:爺爺。
爺爺下棋比我厲害,由于我每天放學(xué)都會回到爺爺家吃晚飯,所以自然變成了陪他下棋的人。這次,我一吃完晚飯,便一聲吼道:“爺爺,今天再來下棋,看我下贏過你!”說完后,我立即去擺棋,準(zhǔn)備與爺爺大戰(zhàn)三百回合。
過了一會兒,爺爺也就位了。我心想:我就不信老子憑借班級第一的能力,下不了和棋!
我由于技術(shù)略菜一點(diǎn),所以是先手。我先“相3進(jìn)5”,做好防御措施。爺爺也不示弱,用了具有攻擊性的“炮2平5”。因?yàn)闋敔數(shù)闹信谝M(jìn)攻我最重要的中兵。爺爺見一計(jì)不成,便再施一計(jì)。他上馬。我細(xì)心觀察,慢慢思索,發(fā)現(xiàn)如果我再不上馬,他的車便會對我的馬以及我的炮造成極大的威脅,假如我上了馬,等會兒車便可以保護(hù)被對方的車所壓制的炮,這樣就解除威脅了。于是,我根據(jù)想的來做,從容不迫地上馬了。爺爺果然是按我的思想走,這樣,陣型就很厚實(shí)了。
接下來進(jìn)入中局階段。我的攻勢很猛,當(dāng)然也注意著自己地區(qū)的危機(jī)。而爺爺,卻因?yàn)闆]注意潛在威脅而導(dǎo)致陣型支離破碎。到了殘局關(guān)頭,我與爺爺都只有所剩無幾的子,所以一直在進(jìn)攻。我的進(jìn)攻能力比爺爺差,但用那些好子為自己開創(chuàng)出路是值得的。我先“馬7進(jìn)9”將軍,將只得上來。這下,就該徹底地結(jié)束了!我發(fā)動炮,走到馬后面,放“馬后炮”,成功絕殺!最后,我喃喃自語到:“果然是運(yùn)籌帷幄,決勝千里啊!”我用這個道理,贏了爺爺。
這次真是一次快樂并且有意義的一次下棋呀!
快樂是作文 篇3
月朗星稀的夜晚,輕風(fēng)撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了,我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí),走出了一位身著長袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來,頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月。 碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我愣住了,若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾?柯察金一同探討理想的價(jià)值,我們共信:只要有了遠(yuǎn)大的理想,人生便不會是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠(yuǎn)。
不覺間,時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久,好久。昏暗的燈光下,我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞,擦出知識與思想的火花;讀書時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞,我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書真快樂!
為了這種快樂的延續(xù),哪怕“三更燈火”,也無怨無悔。我們常常會在無數(shù)本書中度過一天又一天,一年又一年。然而,你尋找過這其中的快樂嗎?當(dāng)某句古詩直抒你胸臆時(shí),你感到快樂嗎?當(dāng)某段文字與你追求的信念相同時(shí),你感到快樂嗎?當(dāng)某篇文章在你眼前描繪出一個夢想殿堂時(shí),你感到快樂嗎?至少,我敢自豪地說:“我感到過!”因?yàn)榭鞓分ㄔ缫言谶@過程中悄悄地綻放了。
如果讀書是一條快樂的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……
快樂是作文 篇4
一天放學(xué)后,天空布滿了烏云,很快就下起了傾盆大雨。雨就像一顆破碎的珠子,漸漸連成一條線。
放學(xué)后,小明走出教室,站在樓道里,抬頭看著雨,踮起腳往雨里跑。雨點(diǎn)涼涼地打在他身上,一陣風(fēng)吹得他冷得直哆嗦。這時(shí),他從書包里拿出一張紙,放在頭上,很快紙就濕透了。突然,小明聽到身后有人叫他。小明回頭一看,原來是班里的小紅。小紅問小明,小明,你怎么全身都濕透了?小明回答:我忘了帶傘。小紅說:我們帶把傘吧!小明回答:但是我們家不在一條路上。小紅說:我先送你回家,再回家。小明聽了,連連說:謝謝小紅,謝謝小紅。
就這樣,小紅把小明送回家了。天漸漸黑了,小紅心里卻很高興,因?yàn)樗靼赘冻鼍褪强鞓贰?/p>
快樂是作文 篇5
幸福是快樂的根本,幸福是人生的指路明燈,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂,讓快樂永駐人中。幸福是愛的港灣,可以躲風(fēng)擋雨,幸福是一副絢爛多姿的畫卷,使生活充滿生機(jī)
幸福是快樂的根本,幸福是人生的指路明燈,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂,讓快樂永駐人中。
幸福在于爭取,幸福在于融洽,幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。
人的一生最快樂的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會也是很少的。對于我來說幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵,綻放著,綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。
幸福是快樂的源泉?鞓肥嵌喾N多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗;而瀝經(jīng)心血。那么你想過沒有這是你的快樂嗎?我問過自己快樂是什么?我想了很久?鞓凡痪褪亲约旱脑竿麧M足嗎?媽媽的一句話點(diǎn)醒了我!八腿嗣倒,手有余香。”對,這是一種無私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂。人不在于富貴;也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心,那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。
當(dāng)你走在明媚的早晨,一陣陣清風(fēng)拂過臉頰。小鳥在樹枝上玩耍。小魚在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅,這不是一種快樂嗎?快樂無處不在。每一個人都可以去看透他
妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍,你弄我一下我弄你一下。雙方不可開交。一會;兩人有開開心心的一起做游戲。
爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵我,我每次都加倍努力,可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛的偉大。這不是快樂嗎?在我的.生活中充滿快樂,正因?yàn)?這些快樂使的生活多姿多彩。
幸福是愛的港灣,可以躲風(fēng)擋雨,幸福是一副絢爛多姿的畫卷,使生活充滿生機(jī)。
快樂是作文 篇6
快樂是什么?很多人問過這個問題。
莎士比亞說:“我認(rèn)為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了!蹦敲丛谒磥恚颜x是像陽光一樣美好的東西,令人愉快。友誼便是他的快樂,這友誼使快樂倍增,使痛苦減半。
蘇格拉底說:“世界上最愉快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理服毒自盡的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂著的,
有人說:熱愛生活吧,朋友!生活是多么寬廣,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快樂和寶藏。那么我覺得,這樣想的人一定是很容易快樂的,也容易得到快樂,因?yàn),他認(rèn)為生活等于快樂。
……
對不同的人來說,快樂有著不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖,有人的快樂是家庭和睦,有人的快樂是事業(yè)成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因?yàn)榭鞓返幕A(chǔ)不同,所以得到的快樂也不同?鞓凡皇强陀^的,而是人主觀的一種感受,是不可衡量的。
曾經(jīng)有一個幸福公式,用來衡量是否幸福,是否快樂。我認(rèn)為,這個公式是不存在的,能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。
在我的家校聯(lián)系本上,班主任老師這樣給我寫道:“也許書本上的知識比較枯燥無味,但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悅,和取得進(jìn)步的快樂!崩蠋煹囊笄嘘P(guān)懷,以及對我的幫助,這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學(xué)習(xí)的過程中,也許真的會感到迷惑,感到苦惱,但是,在取得了進(jìn)步和掌握了知識的時(shí)候,內(nèi)心里的快樂是無法用語言來表達(dá)的。這就是我對快樂的定義。
快樂有著不同的定義,但是大家感受到的是同一個內(nèi)容和實(shí)質(zhì),那便是快樂的本身。
快樂是作文 篇7
在奶奶家吃過晚飯后,因?yàn)槲覀兗液湍棠碳腋舻暮芙,所以我和媽媽決定步行回家。在我們回家的路上,看見一位在商場里賣涼拌菜的奶奶,賣完后,推著小推車很吃力的爬坡。
媽媽看見了,急忙過去幫那位奶奶推車,媽媽和奶奶一人推車的一邊,我推哪里呢?我也想幫奶奶推車呀。我急的趕忙跟在媽媽后邊推媽媽,希望也能幫上忙。
那位奶奶很感動,一個勁的對我們說“謝謝”。媽媽說,“阿姨,不用客氣的,都是應(yīng)該做得啊!
回家后,媽媽問我:“盡自己的力量,幫助別人,是不是自己也感到很快樂呀?”我告訴媽媽:“是的,我很開心能幫到那位奶奶!
媽媽還說人要多行善事,終有善報(bào)的,如果人人都奉獻(xiàn)出自己的愛心,相信這個世界會更美好。我會記住媽媽的話,盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們,這樣別人快樂,我也快樂。
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