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      2. 六一的快樂作文

        時間:2021-04-05 13:10:30 快樂 我要投稿

        六一的快樂作文8篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一的快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六一的快樂作文8篇

        六一的快樂作文 篇1

        :

          我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)。

          照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。

          吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

          那是我過得最開心的一個兒童節(jié)。

        六一的快樂作文 篇2

          六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

          國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié),當(dāng)時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

          我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

          頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

          “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

          六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

        六一的快樂作文 篇3

          昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目,比如,早晨的六一慶祝大會,六一游園、師生同樂晚會還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會。

          昨天晚上,我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場上,拿著思品書,席地而坐,期待著師生同樂晚會的開始,坐了一會兒,李周老師上臺說師生同樂晚會現(xiàn)在開始。我們激動地鼓起掌來,然后,主持人說,第一個節(jié)目是“大夢想家”,然后,就是李周老師的'“最美的太陽”,唱完后,就是我最喜歡的節(jié)目之一:小品《誰是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過小品的形式,反映了一個道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開著水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。

          然后就是一個音樂老師吹樂器,然后然后是唱歌,最后是一個相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會上說相聲的兩個人:郭子?xùn)|和張子聰,他們說的相聲讓我們坐在操場上的人開懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習(xí)出名,體育出名……語言非常的有趣。

          說完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié),我們看的是一只兔子,明知道自己不能當(dāng)警察,但還是勇于挑戰(zhàn),和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒有什么事情是做不到的。

        六一的快樂作文 篇4

          小朋友在一年中最快樂的一天哪一天呢?對我而言,就是六一兒童節(jié)了!

          在那天,每個小朋友都會收到父母的六一禮物,還有父母的祝!瓌e提多開心了!

          不僅如此,學(xué)校還會開展一次六一節(jié)的文藝表演。有合唱團(tuán)演唱的歌曲“卡倫卡”和校歌,可好聽了!還有學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的“啦啦操”,真有趣。

          最后,到了激動人心的時候了。廣播里說:“請各班派一名同學(xué)到舞臺后面準(zhǔn)備領(lǐng)獎”。我迅雷不及掩耳之勢地沖到舞臺后面,然后和其他同學(xué)一起上臺,迎接這個光榮的時刻!

          活動結(jié)束了,我們回到了教室,開始發(fā)獎狀。我拿了兩張獎狀,一張是“三好學(xué)生”的,一張是“博客之星”的,還有兩套精美的郵票。

          今天我真開心呀!

        六一的快樂作文 篇5

          一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學(xué)校舉行了游園活動。

          我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

          大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

          后來我和吳詩穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運(yùn)輸,本來在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄γ妗?/p>

        六一的快樂作文 篇6

          在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

          游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

          玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

          接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

          然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊(duì)伍長得不得了,不過功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

          今年的六一就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

        六一的快樂作文 篇7

          當(dāng)鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個電動老鷹玩具。

          我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。

          來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個,當(dāng)快到我們的節(jié)目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節(jié)目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

          為了表彰我一年來的進(jìn)步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……

        六一的快樂作文 篇8

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語,洋洋喜氣,整個教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

          “六一”兒童節(jié)活動開始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績,早日走上領(lǐng)獎臺!

          在我冥思苦想時,節(jié)目開始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開始上場時,我的心怦怦地跳,很激動也很緊張;我先向大家敬了個禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來。伴隨著美秒的音樂,我放聲歌唱,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào)響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結(jié)束,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。

          最有趣的要數(shù)“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著“花”!盎ā甭湓谡l手中,誰就要說表演一個節(jié)目。教室里充滿了歡笑聲,真熱鬧!

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