我快樂(lè)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我快樂(lè)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我快樂(lè)作文 篇1
朋友，可以陪伴你左右;當(dāng)你遇到困難時(shí)，他可以幫你分擔(dān)責(zé)任;當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，想你找快樂(lè)的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同學(xué)一起奮斗的六年時(shí)光，我依然記得很清楚�？偸窃谕嬉环N游戲的朋友;總是在輪流抄作業(yè)，有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥�。乳劑，什么關(guān)系都沒(méi)有了，不再是一起奮斗的朋友了。
那時(shí)的我們也許是最純真，沒(méi)有煩惱的。因?yàn)�，整天都是在臉上掛著笑容。上課的時(shí)候總是在一起偷看漫畫(huà)，竊竊私語(yǔ)，爬到桌子上睡覺(jué)。下課老師讓交作業(yè)，只好輪流抄作業(yè)，就開(kāi)始拍那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生的馬屁，那馬屁吹的，都吹到天上去了。抄作業(yè)時(shí)，跟趕著去偷胎似的，恨不得把它一秒鐘抄完。
快到考試的時(shí)候，總是在一起死記硬背的背古詩(shī)，背英語(yǔ)單詞。都是拼了命的在一起背，都怪自己當(dāng)初沒(méi)好好學(xué)，光使“小手段”。這就是在一起奮斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友�？荚嚭�，我們班總是第一。第一，是靠我們一起努力得來(lái)的。
朋友在一起，都是有福同享，有難同當(dāng)，從不背叛朋友，不欺騙朋友，那朋友當(dāng)自己親兄弟對(duì)待。這就是友誼，這就是朋友，這叫兄弟。
我快樂(lè)作文 篇2
七年了，我終于拿到了六級(jí)證書(shū)。在這七年中，我吃了不少苦頭，不過(guò)，我覺(jué)得這一切都是值得的。
在五級(jí)考六級(jí)時(shí)，那是一個(gè)非常重要的階段，也是非常難的一個(gè)階段。在那一段時(shí)間里，我甚至想過(guò)放棄，因?yàn)檫@段時(shí)間學(xué)的東西非常難，我每天都要練習(xí)將近三小時(shí)，每天都練得手指又酸又痛，練得滿(mǎn)頭大汗。每天還要再去老師那里學(xué)一個(gè)小時(shí)，那時(shí)正是炎熱的酷夏，每天都熱得像被火烤一樣。
離考級(jí)還有一個(gè)星期時(shí)，我感覺(jué)那幾天我一直接受著“魔鬼”般的訓(xùn)練。在做好一切準(zhǔn)備后，理應(yīng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)是胸有成竹，但是在考級(jí)那天，我卻忐忑不安。在進(jìn)到考場(chǎng)時(shí)，我那雙練習(xí)三小時(shí)都不曾發(fā)抖的手，在此刻卻不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)，在考級(jí)中我還彈錯(cuò)了一個(gè)鍵，所以，在考完級(jí)后我都很擔(dān)心自己，究竟考得過(guò)嗎？
就在上個(gè)星期，我收到了老師發(fā)的信息，說(shuō)我考過(guò)了六級(jí)。當(dāng)時(shí)，我高興得從沙發(fā)上跳了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人��！
昨天，我拿到了考級(jí)證書(shū)，看著那鮮紅的外殼，我激動(dòng)不已。從那一刻起，我給自己定了個(gè)目標(biāo)，無(wú)論彈琴的日子有多苦多累，一定要堅(jiān)持不懈，朝著十級(jí)的且標(biāo)，努力，奮斗！
我快樂(lè)作文 篇3
在痛苦中收獲快樂(lè)，有人認(rèn)為不可能，但我要告訴你，從痛苦中找到的快樂(lè)，往往是最甜的。
小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)周末，我爸約好了幾個(gè)老同學(xué)，一并帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山，興奮之情不用提了，我高興得一晚沒(méi)睡覺(jué)。
第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交車(chē)趕往香山，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。眾人碰完頭，二話(huà)不說(shuō)，立刻爬山。
那天天氣陰沉沉的，霧氣籠罩著山頭，陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見(jiàn)一個(gè)人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身后，緊緊抓住大人的衣服，艱難前進(jìn)。
香山的野山地區(qū)路很難走，有些地方還需手腳并用才可登上。由于路很難走，不一會(huì)我們就氣喘吁吁、大汗淋漓，開(kāi)始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅準(zhǔn)一塊石頭就立刻抓住它，看見(jiàn)有樹(shù)枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹(shù)枝不時(shí)剮蹭我的皮膚，一陣陣疼痛侵襲著我，像是要讓我放棄一樣。
爬到半山腰，天氣放晴了，但我的體力已經(jīng)透支了，步伐變得越來(lái)越沉重，腿部的酸疼刺疼著我的心，仿佛每走一步就要被千萬(wàn)根針扎著一樣。汗水從我頭上滴下，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著……
終于，我們到達(dá)了山頂，我累得癱坐在地上，不顧臟凈地躺了下來(lái)�！页晒α�！
在山頭上，我環(huán)顧了一下周?chē)木吧�，�?jiǎn)直是山水如畫(huà)，風(fēng)景美不勝收�。∵@時(shí)正值初春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧，霧氣籠罩著大小山頭，仿佛那里住著神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過(guò)的路徑，險(xiǎn)峻狹窄，幽深曲折，心里十分驕傲，也有一絲慶幸。
欣賞著這樣美景，我心中極為快樂(lè)、舒暢，爬山路上的痛苦已經(jīng)煙消云散。我想，人生如同爬山，有艱難痛苦，也有驚喜快樂(lè)。經(jīng)歷了磨難之后，再回望痛苦磨難，體味成功的喜悅，這份快樂(lè)是最甜蜜、最充實(shí)的。
我快樂(lè)作文 篇4
一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上拉來(lái)帷幕了，這時(shí)候，大家都懷著一顆激情澎湃的心，而最令我感動(dòng)的是同學(xué)們的吶喊和加油助威的聲音，說(shuō)得再動(dòng)聽(tīng)點(diǎn)，這就是友誼的聲音！
我忐忑不安的走到跑道上，望著那遙不可及的400米的終點(diǎn)，腦海中思緒萬(wàn)千。以往，老師讓我跑個(gè)五十米，六十米的樣子，我也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拿個(gè)亞軍。可如今偏偏這個(gè)噩夢(mèng)降臨到我頭上，讓我跑長(zhǎng)跑，用我的話(huà)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是笑話(huà)�？稍搧�(lái)的總會(huì)來(lái)。一往跑長(zhǎng)跑的突然跑短跑，真相就像磨刀石一般打磨我的心。
這時(shí)候，裁判左手拿旗，右手握著信號(hào)槍。登上發(fā)號(hào)臺(tái)，我實(shí)在是太緊張了，心跳在一直地加速，還沒(méi)跑，汗就已經(jīng)浸濕了衣服�！案骶透魑唬A(yù)備……，”我咽了口唾沫，彎下了腰，深吸了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)，沒(méi)事，有什么好怕的？400米也不過(guò)就是跑了四個(gè)100或者是八個(gè)50嘛！我閉上了眼，努力讓自己靜下來(lái)。
突然“砰”的一聲。我像離弦的箭一樣沖了出去，觀眾席上立即爆發(fā)出了一聲聲吶喊聲。我咬緊牙關(guān)，用盡全力努力沖刺到第一個(gè)50米處，漸漸地，我與第二名的差距拉大了。我成為了第一跑在最前頭的人。過(guò)了一個(gè)彎道，我的體力減了不少，但我仍發(fā)瘋似的沖向第二個(gè)終點(diǎn)。又過(guò)了一個(gè)彎道，這是賽程還有一半不到�？晌业碾p腿好像被灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，速度明顯慢下來(lái)了，雙眼開(kāi)始發(fā)昏，呼吸變得急促，心跳在一旁“咚咚咚”地大聲地響著。隱約之中我開(kāi)始有種想吐的感覺(jué)，眼前的100米處就是終點(diǎn)，可我好像怎么也邁不開(kāi)腿了，滿(mǎn)腦子全是，我快不行了，放棄吧，放棄吧！
忽然有個(gè)聲音像電流一般貫穿我的腦海，加油！芊潯，堅(jiān)持一會(huì)兒，終點(diǎn)就在前方。我抬頭一看，不遠(yuǎn)處，竟有許多同學(xué)在揮手，且他們正好站在終點(diǎn)的地方，我又隨著聲音向左看了一眼，實(shí)實(shí)在在把我嚇了一跳，全班幾乎一半的同學(xué)在跟著我一起跑，同樣，許多人臉上都布滿(mǎn)了汗珠，老師也不例外，雖然跑在最后頭，可聲音我卻照樣能聽(tīng)見(jiàn)。我再次把目光往右看，只見(jiàn)第二名飛快地從我身邊跑過(guò)。頓時(shí)，我像打了雞血一般，猛的發(fā)力，使出全身最后一點(diǎn)力氣，終于在終點(diǎn)處成功反超的第二名，僅僅相差只有一個(gè)腳印的距離。隨后我累倒了在地上，但我感到非常的驕傲，不僅僅是為了自己，還有為我加油吶喊的同學(xué)們老師們！
此刻，我在想，在最后50米處，倘若沒(méi)有同學(xué)們老師們一聲聲竭力的吶喊聲，我應(yīng)該早已經(jīng)放棄了，是同學(xué)們老師們給予了我力量，讓我鼓起勇氣，克服一切困難，勇往直前。
我快樂(lè)作文 篇5
學(xué)校開(kāi)展了“課前三分鐘演講”的活動(dòng)。每次演講都是需要付出時(shí)間、經(jīng)歷、汗水的，但每一次演講也是快樂(lè)的、難忘的。
新的學(xué)期到了，演講如期而至。別看臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下可是花了不少時(shí)間的。
因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一次演講，所以我格外認(rèn)真。提前兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備稿子了。雙休日時(shí)，在家里想來(lái)想去，寫(xiě)了一遍又一遍。選了一篇最認(rèn)真、整齊的，題目叫‘學(xué)會(huì)寫(xiě)作’。寫(xiě)好稿子后，我滿(mǎn)意的把它夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。每次只要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，都要默讀一遍，希望可以早點(diǎn)背下來(lái)。還有，上語(yǔ)文課時(shí)，仔細(xì)的聽(tīng)別人的演講，吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講，漸漸掌握了一些方法，可是，我發(fā)現(xiàn)我演講的題材不夠好。于是，又是一個(gè)周末，我開(kāi)始重新寫(xiě)稿。終于，寫(xiě)出了一篇令自己滿(mǎn)意的演講稿------《做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生》。星期二就是我演講了，所以背演講稿刻不容緩。于是，我抓緊時(shí)間，一遍一遍反復(fù)的讀、背。背完了可自己還是不滿(mǎn)意。因?yàn)�，我心里�?duì)自己的要求是有感情的演講。所以我又開(kāi)始訓(xùn)練。不知不覺(jué)中，我的演講達(dá)到了令自己滿(mǎn)意的程度，可是居然用了一下午的時(shí)間。
星期二到了，第二節(jié)課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急，并不是因?yàn)樽约簺](méi)有寫(xiě)好，而是自己太緊張，怕自己突然忘詞，這時(shí)，上課鈴聲響了，我的心跳急促了起來(lái)。
我鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。因?yàn)楹ε�，害怕看到別人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板，一邊背一邊心里快速的回憶著演講稿的內(nèi)容。終于，演講完了。我快速回答了座位上。雖然，同學(xué)們給了我掌聲，但是，我不知道這掌聲是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞，還是為了鼓勵(lì)。所以我的心七上八下的。終于，老師點(diǎn)評(píng)了。期中大多數(shù)是表?yè)P(yáng)，我懸著的心放下來(lái)了。老師最終給了我90分。當(dāng)時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，比中了大獎(jiǎng)還開(kāi)心。
這次演講，我很快樂(lè)。不是因?yàn)槔蠋熃o了我90分，而是因?yàn)槲腋冻隽�，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的追求的快樂(lè)、付出的快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇6
包容是什么？是一種度量，一種風(fēng)度。
包容可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人變得活潑開(kāi)朗，可以讓人與人之間和諧共處，這也是一種美德。
面對(duì)天天在一起的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤會(huì)與矛盾，但我們用寬容和平的`心態(tài)，可以促進(jìn)同學(xué)的情感，一起愉快的玩耍，好好的相處，是自己的那份包容，讓這份情感保留，所以包容使我感到快樂(lè)。
在公交車(chē)上，有人不小心踩了自己一腳，放開(kāi)心態(tài)，學(xué)會(huì)包容，在這種狹小的空間李，難免被他人踩到一腳，是很正常的，用一顆寬容的心包容他人，所以讓寬厚成為了我的小名片。
在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都互相不理，自己的一句問(wèn)候語(yǔ)，可以化解尷尬，所以包容可促進(jìn)人與之間的感情，讓陌生“灰飛煙面”，包容改善了我的膽怯，讓我開(kāi)闊心懷，所以包容是我的“大功臣”，變得爽朗和活潑。
包容是缺一不可少的，它是人與人之間的橋梁，讓自己的一些臭脾氣改掉，成為一個(gè)大家喜愛(ài)的人，包容像一泓清泉，像新鮮的空氣，像大家深受喜愛(ài)的美食，陪伴我一生，向別人永遠(yuǎn)敞開(kāi)一扇大門(mén)，寬容他人。
我快樂(lè)作文 篇7
每當(dāng)下課的鈴聲飛進(jìn)了我們的耳朵里時(shí)，就會(huì)發(fā)出一陣陣急促的走動(dòng)聲，緊接著一片跳繩的聲音，會(huì)讓你忍不住向外看一看，一探頭就看見(jiàn)了一根根被太陽(yáng)照得發(fā)出刺眼的光的、上下翻飛的跳繩。
我十分喜歡跳繩，可為什么呢？除了我沒(méi)人知道全部理由，第一，跳繩可以強(qiáng)身健體；第二，我看到有人在跳繩，我的心便會(huì)像被大磁石吸引住的磁鐵，緊接著我會(huì)飛快地抄起跳繩以光速?zèng)_出教室，來(lái)到操場(chǎng)，飛快地?fù)u動(dòng)著跳繩，身體一起一落，活像一只亂蹦亂跳的小麻雀，第三，跳繩可以增加肺活量，使人神清氣爽，頭腦清醒，心情愉悅。
課間我會(huì)和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)一口氣跳的繩最多，一開(kāi)始我只連跳了80多個(gè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我可以連跳100個(gè)以上了，我自己在家測(cè)試了一下，我一分鐘跳了153個(gè)繩，我很興奮，也是從那時(shí)起我與跳繩形成了一個(gè)密不可分的整體。
我跳繩的時(shí)候，如果用極限速度跳的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)被太陽(yáng)映的五光十色的大圓球，可是這個(gè)大圓球轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)過(guò)不懈努力，我已經(jīng)可以讓這個(gè)大圓球持續(xù)十多秒了，可是我還不滿(mǎn)足，便繼續(xù)練習(xí)，我可以讓跳繩還沒(méi)落地，便跳過(guò)去了。
我會(huì)繼續(xù)努力，讓跳繩變成我的自豪！看了我的作文，你也一定等不及了吧！那就快快拿起你的跳繩，和我們一起跳吧！
我快樂(lè)作文 篇8
能讓我快樂(lè)的事情其實(shí)很多：比如一家子到郊外去野炊，雙休去圖書(shū)館看書(shū)，幫爸爸媽媽干家務(wù)等等。這次暑假里，一場(chǎng)說(shuō)走就走的上海之行給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
周六早上，媽媽迅速在美團(tuán)上下了訂單，隨后我們一家子就在在導(dǎo)航儀的指引下，開(kāi)啟了上海旅行。
這次旅行，爸爸媽媽帶我參觀了雄偉而美麗的東方明珠，繁華、到處是小吃的步行街，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、夜色下略帶著些神秘的外灘。
之前只是在課文知道過(guò)東方明珠，從來(lái)沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)。講解員告訴我們：東方明珠電視塔高468米，亞洲第一，世界第三。她是國(guó)際大都市上海的一張名片。
我們先上了位于269米處的主觀光層。幾秒的時(shí)間，我們來(lái)到了主觀光層，我驚叫起來(lái)：路上的行人變得很小，街道上的汽車(chē)感覺(jué)像小車(chē)模在流動(dòng)。眼底之前的雄偉大廈，此刻看上真的好矮小。媽媽帶我坐上了過(guò)山車(chē)，我感受了心臟快要被飛出來(lái)的刺激。
參觀好了主觀光層，我們下了電梯，我們又參觀了光之屋、聲之門(mén)、我們?nèi)フ展R，只見(jiàn)哈哈鏡里的人，真的像《西游記》中孫悟空在不停地變。
本來(lái)計(jì)劃中還要去頂層的旋轉(zhuǎn)餐廳的，可排的隊(duì)伍太長(zhǎng)了。實(shí)在是不知道什么時(shí)候能輪到。我們只好忽略了這個(gè)景點(diǎn)。
走在步行街上，我的眼睛一直在搜索不久前的網(wǎng)紅冒煙”飲品。終于在步行街街尾找到了，媽媽幫我買(mǎi)了兩種：一個(gè)是串珠狀，另一個(gè)是杯飲料。我爽爽地品嘗起來(lái)，我不時(shí)地伸伸舌頭，扮扮鬼臉，看我那饞樣”，爸爸媽媽被我逗笑得前俯后仰。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了外灘。夜幕下的外灘涼風(fēng)習(xí)習(xí)、整個(gè)黃浦江都被兩岸五光十色的華麗燈光所包圍，這給外灘增添了一份神秘。燈光下，外灘建筑物上燈光輝煌，一座座猶如水晶宮似。東方明珠電視塔猶如一串從天而降的明珠，閃爍著耀人的光輝，電視塔的兩個(gè)巨大球體宛如兩顆紅寶石，晶瑩奪目；并與塔下上海國(guó)際會(huì)議中心的兩個(gè)地球球體，構(gòu)成了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的壯美景觀。震旦、花旗大廈的雙屏幕LED展示，各種圖案令人目不暇接。金茂與環(huán)球金融中心兩座高塔，閃著渾身光輝插入夜幕。上海外灘的美景真的好令我陶醉。
我們一起慢慢地欣賞夜景，一邊聊天，很是快樂(lè)。到了12點(diǎn)，我們這才回到酒店休息。雖然腳感覺(jué)有點(diǎn)疼，但我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)累。旅行讓我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇9
那天我感到十分的煩躁，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)是7開(kāi)頭，媽媽自然不會(huì)給我好臉色。而我靠在窗邊，無(wú)神的望著小區(qū)。無(wú)聊，真是太無(wú)聊了！“小子，程小子�！币唤z微弱的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵。我定睛一看原來(lái)是老朋友�。∷f(shuō):“現(xiàn)在天氣這么好，下來(lái)玩吧！”我猶豫了一下，大聲喊了一聲來(lái)了。
我拿著滑板急匆匆的下了樓，剛看到朋友，他就甩了個(gè)東西給我。我雙手一接，不想是個(gè)針筒。朋友不等我問(wèn)，說(shuō)：“這是我媽從醫(yī)院帶回來(lái)的，沒(méi)用過(guò)的”我有點(diǎn)詫異：“你媽還真厲害��！”朋友故意挺了挺胸，表明這是當(dāng)然了。我也不是第一次玩了。伸手就要“水庫(kù)”，“給”朋友又丟了一個(gè)瓶子給我，里面裝滿(mǎn)了水。我們兩人都在針筒內(nèi)抽足一桶水�！伴_(kāi)始”我們兩人同時(shí)踏上滑板。我先拉開(kāi)我和朋友
之間的距離，游戲規(guī)則是很簡(jiǎn)單，就是被水射中三次就算死或從滑板跌落也算死！先為了保全性命，我自然先要拉開(kāi)我們之間的距離。大約走出了水槍的射程，轉(zhuǎn)了個(gè)身，正對(duì)著朋友，一時(shí)間我們成僵局。敵不動(dòng)，我不動(dòng)。我冷靜等待朋友的進(jìn)攻。果然，朋友右腿快速一抖，便向我沖來(lái)，同時(shí)手中針筒一晃，一片水光向我襲來(lái)。我不慌不忙蹲下身來(lái)，躲過(guò)了水柱，正好碰到我朋友的滑板。我連忙一個(gè)后轉(zhuǎn)直擊朋友滑板的中部。只見(jiàn)朋友一下子跌下，趴在地上喊“賴(lài)皮”“哈哈……..”
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單！
我快樂(lè)作文 篇10
“噼啪噼啪”，一串鞭炮在門(mén)前響了起來(lái)，一股股糍粑粑的糯米香飄著。是過(guò)年了吧？是！
過(guò)年是少不了一樣：打糍粑。
“呵喲，呵喲”大漢子一聲聲喚，掄起錘子使勁地錘，姑娘趁錘抬起時(shí)把粑粑翻過(guò)來(lái)，一捶一翻，真是一幅熱鬧的場(chǎng)景。我也來(lái)掄掄這把大錘！
雪白的糯米一粒粒地洗凈，放進(jìn)大鍋，半個(gè)時(shí)辰后，一揭，哇！一大堆水蒸汽像關(guān)了好幾十天的小牛犢一下子見(jiàn)了天，迫不及待地沖了出來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴將大鍋?zhàn)永锏娘埖惯M(jìn)一個(gè)里面凹進(jìn)去的“大石杯”中，將糯米用手揉一下。幾十雙小手指放進(jìn)“杯子”里揉來(lái)揉去，你這兒掐掐，我這兒捏捏，你笑笑，我打打，開(kāi)心極了！
來(lái)錘咯！2個(gè)大漢子一個(gè)在左一個(gè)在右，輪流打。那團(tuán)糯米被打得軟綿綿的，但還是頑強(qiáng)的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這么容易？我也試一錘？此話(huà)當(dāng)真！來(lái)，接過(guò)錘子，看得容易，拿著難，似有萬(wàn)斤似的，抬不起來(lái)，剛準(zhǔn)備下去，卻被錘子給“扯”了過(guò)去，哎呀，疼死了！摸摸頭，真不應(yīng)該耍威風(fēng)，哎……
吃糍粑呢！一口咬下去，酥酥的，嫩嫩的，外酥里嫩，又仿佛有一絲甜味，讓人不知不覺(jué)感到甜蜜，快樂(lè)。過(guò)年了，吃糍粑！
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