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      2. 關(guān)于分享快樂的作文

        時(shí)間:2021-04-02 09:01:55 快樂 我要投稿

        關(guān)于分享快樂的作文(精選8篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的關(guān)于分享快樂的作文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于分享快樂的作文(精選8篇)

          關(guān)于分享快樂的作文1

          我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個(gè)貝殼,給我留下了深刻的印象。

          記得那一天,媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。

          這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。

          到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時(shí)我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)!

          “不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。

          “我保證以后有東西一定會(huì)分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問。

          “絕對(duì)不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮。

          我猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨(dú)吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。

          通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。

          關(guān)于分享快樂的作文2

          有人問橘子:“為什么會(huì)長(zhǎng)出這么多瓣?"

          橘子笑著回答:“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快樂的。"

          今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多,可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥,媽媽讓我多吃點(diǎn),我說:“我已經(jīng)吃撐了,不想吃了。”不吃就太浪費(fèi)了,所以媽媽把剩下的都吃了。

          其實(shí),我只是想讓媽媽多吃點(diǎn),所以我才說我不想吃。

          快樂也是可以分享的。

          好幾次,我都考了100分。媽媽來接我,我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說,“100吧!”“媽媽怎么老是猜對(duì)呀。”我說。媽媽笑瞇瞇地說:“因?yàn)槲矣X得,你問我這個(gè)問題,就一定是好的成績(jī)。下次也要考100哦!眿寢屇樕系男σ飧鼭饬。我覺得能和媽媽分享快樂,讓我更快樂了。

          大自然中,大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候,樹就像傘,與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗,讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨(dú)享,而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

          分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。

          關(guān)于分享快樂的作文3

          分享是快樂的;分享是高尚的;分享是有趣的;分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深,也可以讓人感情更好,可以促使你學(xué)習(xí)。

          記得有一天,我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪,跟我的同桌說:“我今天有帶糖果!闭f著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖,就向他要糖,結(jié)果他說:“是我的同桌給我的!

          然后其他人就向我要糖,我本來就打算要與他們分享,所以我毫不猶豫的分給了他們糖果,不過是用不一樣的方法。

          我是用把糖扔到哪里,然后同學(xué)們?nèi)尩姆椒。最后同學(xué)們都洋洋得意的回到了座位上,而我就只有幾顆糖果了。

          第二天我來到教室同學(xué)們給了我一個(gè)大大的驚喜:他們一個(gè)接著一個(gè)的給我糖果,我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學(xué)們計(jì)劃好的,我把那些糖分給學(xué)校的老師,一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了,我便又把糖分給了同學(xué)們。

          這兩件事讓我自己感受到了:有好東西要懂得去分享,分享會(huì)使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義?分享讓我快樂,分享是因?yàn)榉窒斫o別人,從而獲得快樂;而別人也會(huì)分享給你分享,使你快樂。

          關(guān)于分享快樂的作文4

          記得有一次,我去小姨家玩。妹妹老遠(yuǎn)就看見了我,高興地跑過來撲到我身上。突然,她的鼻子上下動(dòng)了動(dòng),說:“燁燁姐姐,你可不可以給我一顆啊!”“什么?”“別蒙我了,我都聞出來了,你身上有薄荷糖的味道!”我心里一驚,想:本來想在妹妹不注意的時(shí)候吃掉的,但沒想到妹妹這么快就知道了,怎么辦呢?

          我心想:這可是我的最愛!而且,我只帶了六顆,但我卻要待在這里一整天!我看了看妹妹,她的眼神是那么的天真,那么的清澈,那么的純潔。看著她的眼神,我的心都軟了,盡管我是那么的舍不得,可是,我的手已經(jīng)不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖,開心極了。她興奮地剝掉糖紙,把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進(jìn)嘴里,一邊吞著口水一邊說:“謝謝姐姐,真好吃!”

          見妹妹如此陶醉的樣子,我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了,問:“姐姐,這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎?這么多給我呀!”“因?yàn),有好東西要一起分享!”說完這句話,我輕松極了,一股特別的甜味涌上心頭。的確,分享是快樂的!

          關(guān)于分享快樂的作文5

          生活像個(gè)五味瓶,快樂便如冰糖,悄悄地在瓶里積攢著,等你向外倒時(shí),它們又多又甜。一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享快樂很簡(jiǎn)單,也很難。主要是你愿意分享,如果你連這也做不到,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!

          你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。在朋友需要幫助的時(shí)候,我們給予了他幫助,我和他也都得到了快樂。

          一個(gè)人的快樂分享開來,別的朋友也能得到快樂。老師們把自己的知識(shí)分享給我們,我們也以最好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。分享是奉獻(xiàn)的.果實(shí)。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

          關(guān)于分享快樂的作文6

          “下個(gè)星期三削蘋果比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”聽汪老師這么一說,我們都傻眼了:“。【椭挥兴奶鞎r(shí)間了,怎么能完成?”

          于是,那天回到家我就趕忙練習(xí)起來。一開始,蘋果總是不聽話,我一會(huì)兒把蘋果皮削得薄,一會(huì)兒又削得厚,有時(shí)剛切下去皮就斷了,為此,我的手上還被刀劃開了好幾道口子。但是,我并沒有放棄。媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。慢慢地,我逐漸找到了方法,掌握了規(guī)律,那天,我一下子就削了三個(gè)蘋果。以后的幾天我也都在練習(xí),漸漸地,我心里也有底了。

          星期二終于來到了,我一想到比賽,心里還是有點(diǎn)緊張。中午,我的心跳在繼續(xù)加速。評(píng)委老師走來了,隨著他的一聲“開始!”,我們便行動(dòng)起來。我左手拿著刀,右手拿著蘋果,開始熟練地削起來。我先把不好的地方挖去,然后正式削蘋果皮。正當(dāng)我要結(jié)束的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)還有一小塊爛的地方,可時(shí)間只剩下30秒了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把爛的地方挖掉。我檢查了一下削好的蘋果皮,有10多厘米長(zhǎng)呢!評(píng)委老師來打分了,最高分是10分,老師給了我9分,我開心得一蹦三尺高。

          分享節(jié)讓我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,使我在勞動(dòng)中享受到了快樂

          關(guān)于分享快樂的作文7

          盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺(tái)桌上時(shí),班里沸騰了。

          在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,還不時(shí)的用手撫摸著,有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化,看來一定是手拉手伙伴在書上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻,我的心情也激動(dòng)了起來,我把書拿在手上,輕輕地?fù)崦,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動(dòng)著書頁,忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外!

          你看,那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動(dòng)。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那么溫暖,是那么快樂。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實(shí)的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈,是那么豐盈。

          這時(shí),有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂。

          關(guān)于分享快樂的作文8

          我一天天長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼色彩斑斕,但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的印象。

          那天,媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。

          可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點(diǎn)流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。

          到了第二天上午,我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí),我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點(diǎn)嘛,給我吃點(diǎn)嘛。”“不行,我自己都還沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

          “就給我一點(diǎn),我保證以后有東西也一定分享給你吃!钡艿芸蓱z巴巴地央求道。

          “真的?”我問道。

          弟弟不假思索地回答:“真的!”

          “好吧!蔽要q豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了弟弟。

          接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。

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