感恩節(jié)快樂作文8篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感恩節(jié)快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)快樂作文1
下個周四,就是“感恩節(jié)”了。說起“感恩節(jié)”,是在每年11月份的第四個禮拜四那一天,它是美國人的一個重要節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。因此,美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切,就像我們中國的“春節(jié)”一樣。雖然在我們中國,沒有過“感恩節(jié)”的習俗,但是,我想我們大家應該了解一下這個節(jié)日,并借助這樣的一個節(jié)日,懷著一顆感恩的心,去感謝一切值得你感恩的人,去表達我們心中的愛。
首先,我要感謝我的親人們:感謝爸爸媽媽給予了我生命,養(yǎng)育了我,無微不至的關心和照顧我;還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們,他們也為我的健康成長也付出了很多心血,時刻關心愛護著我,所以,我要感謝為我付出的親人們!他們的愛讓我感到溫暖和幸福,在這個充滿溫馨的日子里,哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛(wèi)生等做一些力所能及的小事,都可以表達我們的感恩之情!
我還要感謝教過我的老師們,是他們傳授給我很多知識,教會我很多做人的道理,指引我前進的方向......
感恩節(jié)快樂作文2
今天是感恩節(jié),我決定幫媽媽做一些家務活,減輕她的負擔。
下午我一回到家,很早就把作業(yè)寫完了,然后我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),平時你一個人做家務,太辛苦了,今天我來幫你做一些家務吧!眿寢屨f:“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道:“全部完成,請媽媽給我安排家務吧!眿寢尶次覒B(tài)度很誠懇,于是開始給我安排家務。她指著廚房已經摘好的菜對我說:“我正準備燒晚飯,你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來,打開水籠頭開始洗菜,水雖然很冷,但我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈,然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒,我心里美滋滋的。做完這個,我又幫媽媽掃地、拖地,地板很臟,我用了九牛二虎之力,才把地拖干凈。
今天的家務活終于做完了,這時爸爸也回來了,媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸表揚了我,我很開心。因此我決定,以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務,感恩媽媽對我的養(yǎng)育。
感恩節(jié)快樂作文3
今天中午我趁媽媽不注意,把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書包里。我這一舉動你可能會說:“為什么會把媽媽用來化妝的面膜盒拿到學校呢?”噓!小聲點!我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節(jié)。
老師說:“今天下午每個人都要作一個有模有樣的感恩節(jié)禮物送給你最需要感謝的人。”所以,嘛……我要趁著這個感恩節(jié)來回報我心愛的母親。
我來到學校,第一節(jié)美術課,美術老師說:“這一屆課我們什么都不做,就做感恩節(jié)的禮物!”話音剛落全班沸騰起來。有的各做各的,有的同桌一起做,還有的四人一小組做。每個人都拿著自己的得意禮物,甭提當時有多高興了。
我不耐煩的聽完第二節(jié)課,終于挨到放學了。我一路跑到了家對媽媽說:“親愛的媽媽請您閉上眼睛!庇谑菋寢岄]上了眼睛,我又說:“請您睜開眼睛。”媽媽第一眼看見了一個小人兒在馬上轉動上面寫著:謝謝你!媽媽,謝謝你多年來的養(yǎng)育之恩!媽媽看了這一句話感動的流下了眼淚,一邊哭一邊不清晰的說道:“孩子……你長大了!边@句話讓我也流下了眼淚。
此時此刻親情在小屋里回蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動的淚水。這個感恩節(jié)我過的非常幸福!
感恩節(jié)快樂作文4
我發(fā)現現在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什么的,所以,如果能設立一個節(jié)日的話,我很想設立感恩節(jié)。
記得在5個月前,我去一個表弟家里玩。我發(fā)現他家很干凈,我又發(fā)現他家有很多玩具,看來他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前,我又發(fā)現表弟的這輛車可是不一般,是高級的,價錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜,對父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應該有一個感恩節(jié),讓天下的孩子,甚至是成人,學會感恩,感恩所有。
在我設立的.感恩節(jié),這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學……最主要的,每年的感恩節(jié),我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學會感恩。
感恩節(jié)快樂作文5
早上剛剛醒來,媽媽就問我:“乖,知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當然知道了,昨天晚上媽媽已經給我講過,今天是感恩節(jié),媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷:
1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一 同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四
媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說!眿寢屝α。
下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問:“什么節(jié)日?”
我回答:“是感恩節(jié)。 蔽铱粗豪蠋熣f:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理。”
感恩節(jié)快樂作文6
摘要:今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡單,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”
感恩節(jié)快樂作文7
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽!苯鹄蠋熯告訴我們,感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日。我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節(jié)日呀?我猜不出來!彼粫f是父親節(jié),一會說是圣誕節(jié)。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節(jié)爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)!我對爸爸說:“節(jié)日快樂,爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的,我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住:11月24日感恩節(jié)。
感恩節(jié)快樂作文8
感恩節(jié)到來啦!你是不是也準備好了呢?一放學,我就用零花錢買好禮物啦!
一進家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點做好分內事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。
果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!
現在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個玲瓏小巧的鳥籠,里面關著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。
先把兩張彩紙對折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現……她是不是能會心地笑了呢?
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