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      2. 快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-03-26 12:21:39 快樂(lè) 我要投稿

        精選快樂(lè)作文匯編9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的快樂(lè)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選快樂(lè)作文匯編9篇

        快樂(lè)作文 篇1

          夜幕下的森林里,幾雙綠瑩瑩的眼睛從灌木叢后向四周掃視著,透出陰冷的殺氣,使黑夜變得神秘而可怕。

          突然,寒光一閃,緊接著又有幾道綠光劃過(guò),剎那鮮血四濺,一只綿羊在幾匹狼的圍攻下瞬間就倒了下來(lái)。

          灌木叢后,膽小的小狼阿灰沒(méi)有和同伴一起撲出去,他再次成為同伴們嘲笑譏諷的對(duì)象。

          “媽媽爸爸,我回來(lái)了!卑⒒彝现林氐牟椒セ氐郊。心里充滿(mǎn)了孤獨(dú)與哀傷;馉t架子上掛著那只綿羊,哥哥們圍在一旁興奮地說(shuō)著捕獵時(shí)的情景,爸爸在一言不發(fā)看報(bào)紙,媽媽則在火爐旁加佐料。

          “阿灰!眿寢尫畔率种械幕顑簱肀Я怂H愛(ài)的兒子,“來(lái),嘗一嘗我做的烤全羊!”阿灰勉強(qiáng)笑了笑,一言不發(fā)地回到了自己的房間。

          第二天一大早,狼媽媽發(fā)現(xiàn)阿灰不見(jiàn)了。

          此時(shí),阿灰已經(jīng)在森林里轉(zhuǎn)悠了很久,他想離開(kāi)這里。走著走著,他發(fā)現(xiàn)密密的草叢里有一副手套。阿灰輕輕地掀開(kāi)手套,一條五彩斑斕的小蛇和一只小松鼠鉆在手套里睡得正香。

          阿灰正打算悄悄離開(kāi),突然發(fā)現(xiàn)一只大花豹正趴在頭頂?shù)臉?shù)干上,隨時(shí)都可能一躍而下。原來(lái)這對(duì)小兄弟早就被花豹盯上了。

          阿灰心中大驚,叼起手套轉(zhuǎn)身就跑。那只豹子從樹(shù)上一躍而下,卻撲了個(gè)空。阿灰拼命地逃,那只惱羞成怒的豹子在后面緊追不舍。就在阿灰快要被豹子追上的時(shí)候,遇到了帶著幾個(gè)孩子出來(lái)找他的媽媽。豹子可不敢和狼群正面沖突,趕緊溜走了。

          阿灰救了小蛇和小松鼠,他們舉行了“森林三結(jié)義”,成為三個(gè)快樂(lè)的小兄弟。

          夜幕降臨,森林里安靜下來(lái),阿灰再也不覺(jué)得孤單了。

        快樂(lè)作文 篇2

          盼望已久的中秋就要來(lái)臨。中秋節(jié)早上天一亮,我們便宜就忙開(kāi)了,媽媽去買(mǎi)菜,姑媽去買(mǎi)月餅,爸爸去買(mǎi)飲料。很快,家里就像菜市場(chǎng)一樣。不知不覺(jué)就到了下午,在我們一切準(zhǔn)備就緒之下,我們很早就開(kāi)始吃中秋節(jié)大餐了。

          來(lái)我家過(guò)節(jié)的人可多了,有姑父、表哥、表姐、表弟。飯桌上,擺滿(mǎn)了美味可口的菜肴,有豬腳、排骨、蝦,還有我最?lèi)?ài)吃的螃蟹。我們圍著滿(mǎn)桌子香噴噴的飯菜,快快樂(lè)樂(lè)地吃著。晚飯過(guò)后,我們一起看著電視等待圓月的到來(lái)(因?yàn)樘绯酝盹垼酝旰筇?yáng)還沒(méi)落山)。一直到八點(diǎn)半,月亮還不露面,爸爸說(shuō):“等不及了,我們吃月餅吧!”爸爸的一聲令下,我們便手忙腳亂地拿出了一大堆零食,有月餅、花生、飲料等,看著真讓人垂涎三尺。我迫不及待地拿了一些花生來(lái)吃,接著又吃了一個(gè)蛋黃味的月餅,就在我一直在夸月餅的味道如何如何好時(shí),我就開(kāi)始鬧肚子了。肚子是在告訴我別再吃了,不然的話(huà),就要拉肚子了。

          在美食面前,在家人的歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)給帶來(lái)了很多的快樂(lè),讓我感到了無(wú)比的幸福,真希望下一次中秋節(jié)也過(guò)得這么開(kāi)心,甚至更開(kāi)心!

        快樂(lè)作文 篇3

          我給媽媽做了個(gè)禮物,里面有愛(ài)心玻璃和叮當(dāng)貓。我還在上面寫(xiě)了:祝媽媽“三八”節(jié)快樂(lè)。

          晚上,我先倒了一盆熱水,再舀一勺半涼水,幫媽媽洗了臉,然后又把洗臉?biāo)沟较茨_盆里,幫媽媽洗腳。我用手搓媽媽的腳,然后把媽媽的腳擦干。最后洗襪子,我先在襪子上面涂了肥皂,再一次次沖洗。洗完后,叫媽媽掛在陽(yáng)臺(tái)上。

          今天我很快樂(lè)。

        快樂(lè)作文 篇4

          中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計(jì)其數(shù)的優(yōu)秀詩(shī)篇。今天,我們七(2)班舉行了“走進(jìn)經(jīng)典”賽詩(shī)會(huì),我們與詩(shī)歌同行,在詩(shī)中尋到了一片樂(lè)趣。

          “種豆南山下,草盛豆苗稀……”在我們四組朗朗的誦讀聲中,賽詩(shī)會(huì)拉下了帷幕。各組均是“開(kāi)門(mén)紅”——都取得了意料之中的第一個(gè)十分。

          兩輪必背必答古詩(shī)比拼后,進(jìn)入了讀詩(shī)猜謎環(huán)節(jié),這可是我的一大弱項(xiàng)啊。第一題謎面:“一朵芙蓉頂上栽,彩衣不用剪刀裁。平時(shí)不敢輕言語(yǔ),一唱前門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)!敝i底:打一動(dòng)物,竟然是打一動(dòng)物!芙蓉,彩衣,哪樣都跟動(dòng)物沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系!我毫無(wú)頭緒,等到自己再一條條理清的時(shí)候,我們四組組長(zhǎng)黃濤率先報(bào)出了答案——公雞,讓我大吃一驚。與此同時(shí),我們組又添上了十分。

          盡管不擅長(zhǎng),但我仍然很努力地在猜著!邦^尖身細(xì)白如銀……”大家讀著一個(gè)謎語(yǔ),讀得正起勁。而我,只掃描了一眼就高高舉起來(lái)右手。老師立即示意我回答!笆轻!”我大聲說(shuō)!罢_,加十分!”老師很驚訝地說(shuō),“大家還沒(méi)讀完呢,你就猜出來(lái)了。厲害!”我莞爾一笑,坐下了。

          想知道我為什么能這么迅速且準(zhǔn)確地答出來(lái)嗎?那是因?yàn)樵谖迥昙?jí)地時(shí)候,我買(mǎi)了一本字帖,這本字帖十分有趣,每單元的后面一頁(yè),都有一個(gè)謎語(yǔ)和謎底。巧了,其中一個(gè)就是老師剛才出的謎語(yǔ)。

          最搶眼球的環(huán)節(jié)勁爆開(kāi)始——看表演,猜詩(shī)句。我很榮幸被組長(zhǎng)選中登臺(tái)表演!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@兩句詩(shī)難就難在演出意境啊。誰(shuí)能穿越到一千三百年前的那個(gè)夜晚去邂逅李白呢?我只好用手指憑空畫(huà)著大圓——詩(shī)中有而現(xiàn)在空中并不存在的明月,又低下頭煞有介事地端詳“滿(mǎn)地清輝”——當(dāng)然教室地面也不存在。接著,熱切的目光投向我的隊(duì)友;貞(yīng)我的卻是一雙雙迷惘的目光,我干著急。“演的什么呀,這也太抽象了吧!币唤M的`姚順東幸災(zāi)樂(lè)禍地插了句嘴。老師鼓勵(lì)我:“時(shí)間還有,再‘重播’吧!蔽夜钠鹦判模直葎澚艘槐,結(jié)尾時(shí)靈機(jī)一動(dòng)又加了個(gè)捋胡子動(dòng)作。哎,王大歡好像猜了出來(lái),看他嘴里念念有詞的樣子。我知道,只要他出馬答對(duì),我們組就會(huì)拿下具有決勝意義的十分!果不其然,他舉起了自己的右手,很自信地喊出我和組長(zhǎng)最想聽(tīng)到的十個(gè)字:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——”耶!我們贏(yíng)了!我情不自禁地高舉剪刀手,跟我的隊(duì)友一齊歡呼:“冠軍!冠軍!冠軍!”

          賽詩(shī)會(huì),讓我們走進(jìn)詩(shī)的殿堂,重溫經(jīng)典;賽詩(shī)會(huì),讓快樂(lè)和我們始終相隨,更激發(fā)了我們愛(ài)詩(shī)讀詩(shī)的興趣。

        快樂(lè)作文 篇5

          圣誕節(jié)是什么節(jié)?是西方節(jié)日。是傳說(shuō)中的上帝耶酥的誕日,所以稱(chēng)為“圣誕”。

          于是,在圣誕節(jié)到來(lái)的日子,我要衷心地說(shuō)一句:“Merry Christmas(圣誕快樂(lè))!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的可是有夠爽!English sir就是我們的知音,不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了Party。 早起一來(lái)到教室,“Merry Christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí),我的心一下子被激活了。放下書(shū)包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“Merry Christmas!”“Merry Christmas!”一小會(huì)兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛,簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“Let‘s go!”彩條噴的那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

          sp “現(xiàn)在,節(jié)目開(kāi)始!”真想不到,付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!

          “相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”,兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后,這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫?jiǎng)”。“Congratulations(祝賀你們)!”

          接下來(lái),便是我最“痛苦”的時(shí)候,“W”組合(W.A,W.B,W.C,W.D,不過(guò)老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過(guò),“W”組合卻是唱的投入之極,還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過(guò),這才是整個(gè)Party的高潮呢!不管怎么說(shuō)。“W”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的歡迎自然是不一般。

          “Merry Christmas!”

          Party結(jié)束了,再次環(huán)視黑板上的Santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺(tái)上的圣誕樹(shù),我覺(jué)得,誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,在中國(guó),在東方,我們照樣過(guò)的很快樂(lè)!

        快樂(lè)作文 篇6

          打籃球是我的最?lèi)?ài),它不但可以強(qiáng)身健體,還能給我?guī)?lái)快樂(lè),但是在考場(chǎng)上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我,在球場(chǎng)上卻是另一種表現(xiàn)。

          暑假里的一天,我約了趙泊瑀、唐楷晨和田澤玉出去打籃球。剛開(kāi)始,我和趙泊瑀一伙。這時(shí),我正在籃下,拿到球權(quán)!巴蹁J,快投!”趙泊瑀大喊。唐楷晨他們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),幾個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),想要斷我的球,可球已飛向籃筐,只見(jiàn)它就像個(gè)玩皮的小孩子,在筐沿上轉(zhuǎn)了幾圈掉了下來(lái)!鞍Γ譀](méi)進(jìn)!我嘆道。一邊還看看趙泊瑀,生怕他不高興。因?yàn)橼w泊瑀打藍(lán)球的技術(shù)比我好,所以我每次和他打球時(shí)都缺乏自信。這次投球失敗后,我又喪失了信心,一拿到球就會(huì)傳給他,害怕自己投不進(jìn)。上半場(chǎng)結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,但我心里怪不是滋味,這場(chǎng)比賽我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。

          媽媽說(shuō):“打球要有平常心”。

          下半場(chǎng),我的隊(duì)友是唐楷晨。他性格平和,不計(jì)較分?jǐn)?shù)。使我可以安心打球。有一次,我又沒(méi)進(jìn),不由自主地回頭看了看他。唐楷晨一點(diǎn)兒也沒(méi)有不高興的意思。我漸漸有了勇氣,在球場(chǎng)上奮力拼搶著,和唐楷晨打起了配合戰(zhàn),一旦瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)就飛身上籃!巴蹁J,接著!”“球進(jìn)啦!”-----趙泊瑀他們見(jiàn)我突然變得如此善戰(zhàn),自然不敢輕敵,和田澤玉左沖右突瘋狂地?fù)屩颉T谶@場(chǎng)“龍爭(zhēng)虎斗”中我重拾了自信。

          在生活中,我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣;要有“吹盡黃沙始到金”的艱辛;要有“叱咤風(fēng)云,唯我獨(dú)尊”的霸氣;最重要的還要有“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的自信。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “自信是英雄的本質(zhì)!蓖瑢W(xué)們,讓我們擁有自信,成為戰(zhàn)勝自我的英雄吧!

        快樂(lè)作文 篇7

          窗外,大片大片的梨花緊緊地簇?fù)碓谝黄,微微顫抖著,似乎極力一住著內(nèi)心深處的興奮……

          是不是有我的日子,這樣你就會(huì)很快樂(lè)?

          那天清晨,你高興地邀請(qǐng)我去公園散步,我覺(jué)得這主意不錯(cuò),便答應(yīng)了。

          太陽(yáng)還未升起,你便來(lái)到我家門(mén),叫醒還未起床的我,拉著我沖進(jìn)一片花海。梨花最是潔白如雪,帶著淡淡的清香飄入我的鼻子里,瞬間便是神清氣爽。我們都愛(ài)吃巧克力,我們喜歡你一半我一半,大口大口一起吃,然后坐在樹(shù)下聊天。

          我總愛(ài)跟你講我的故事,每一次你都不厭其煩地托著腮聽(tīng)我訴說(shuō)。我的父母親在我小的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬盐彝薪o了外婆。外婆一見(jiàn)我就特別高興,她總是抱著我,親額頭,親下巴,親我的小鼻子。外婆門(mén)前也有一棵隸屬。母親生下我時(shí),外婆一聽(tīng)說(shuō)時(shí),高興地種下了一棵梨樹(shù)苗。外婆看著我長(zhǎng)大,我看著小樹(shù)苗長(zhǎng)大。我開(kāi)始梳辮子的時(shí)候,梨樹(shù)開(kāi)始有小花苞了。我苦鬧的時(shí)候,外婆就說(shuō):“等到梨兒結(jié)果了,我們就摘來(lái)吃,好不好?”我很小就已經(jīng)會(huì)犯饞了。但等我真正長(zhǎng)大,開(kāi)始圍著梨樹(shù)追趕打鬧時(shí),她卻老了。每年開(kāi)春,下雨她就犯病,身體越來(lái)越差,行動(dòng)也不方便起來(lái)。我特別擔(dān)心,日日夜夜地陪著她,照顧她。

          記不得具體是哪一天,我為她搬來(lái)小凳子坐在梨樹(shù)下。她仰頭看著滿(mǎn)樹(shù)的花,問(wèn)我想不想吃我們樹(shù)上的梨子,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們家的梨子特別甜,清楚地記得在我認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,外婆會(huì)削好梨子切成塊,我看書(shū),她喂我。我一扭頭,就是梨子的清香一嘴的清甜。梨花爬滿(mǎn)枝頭,吃梨卻還有等足一個(gè)夏季。直到外婆去世,也沒(méi)等到梨子結(jié)果。

          我也長(zhǎng)大了,已經(jīng)許久不曾吃過(guò)梨,我現(xiàn)在有的是巧克力的陪伴。就像外婆曾經(jīng)問(wèn)我會(huì)不會(huì)想她,我沒(méi)有回答。我對(duì)你說(shuō)起往事,我很想告訴你,其實(shí)我很想念外婆,但我也很珍惜現(xiàn)在的擁有,有好朋友,也可以終日與父母相擁。

          太陽(yáng)升起,所有的角落終究會(huì)被照亮。我和你走在回家的路上,回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那棵高大的梨樹(shù)。有鳥(niǎo)兒歡快地在梨樹(shù)旁邊飛,陽(yáng)光隨著風(fēng)在飛舞。此刻的靜謐美好,就像外婆還在一樣。就這樣,我很快樂(lè),也很幸福。

        快樂(lè)作文 篇8

          天上有個(gè)餅,既圓又美麗,那是什么呢? 就是圓月亮。

          中秋節(jié)到了,月亮是圓的,海外游人都會(huì)回來(lái)看家人,你們知道為什么古人的后代后代后代后代后代后代后代,會(huì)說(shuō)月亮里面有嫦娥呢?讓我來(lái)告訴大家吧!嫦娥奔月的故事大家聽(tīng)過(guò)吧,傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù),漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),被販到月亮里砍月桂,但月亮中的月桂隨砍隨和,砍伐不盡,因而后世人的得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)恥砍伐月桂的形象……

          當(dāng)然,我祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!

        快樂(lè)作文 篇9

          從小我們每個(gè)人都會(huì)有個(gè)夢(mèng)想,這都是根據(jù)我們每個(gè)人喜歡干什么來(lái)決定的,有的并非是切合實(shí)際的,所以夢(mèng)想離我們和遙遠(yuǎn)。而現(xiàn)在我們都是小大人了都了解了自己,應(yīng)該會(huì)制定夢(mèng)想了,而此時(shí)此刻夢(mèng)想離我們已不再遙遠(yuǎn),只要有夢(mèng)想我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì)有快樂(lè)。因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)自已夢(mèng)想時(shí) 我們會(huì)去奮斗,在拼搏奮斗的同時(shí)我們有了成功,有了收獲,就會(huì)得到快樂(lè)。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人并不知道自己的夢(mèng)想是什么,例如在一次英語(yǔ)課上,老師根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想是什么,有的同學(xué)卻支支吾吾說(shuō)不上來(lái),這件事令老師大發(fā)雷霆,老師說(shuō)都這么大了,竟然連自己的夢(mèng)想是什么都不知道,那你上學(xué)是干什么的,沒(méi)有奮斗的目標(biāo)你還怎樣學(xué)習(xí),即使成績(jī)?cè)俸媚銓W(xué)習(xí)還有什么意義。聽(tīng)了老師的話(huà),我想起自己的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)翻譯家,然而通過(guò)幾次測(cè)試,得了不好的成績(jī),我以往對(duì)英語(yǔ)的信心似乎有些消失了,這令我害怕起來(lái),因?yàn)槲也幌霙](méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)會(huì)令我過(guò)的不充實(shí),我的夢(mèng)想只會(huì)越來(lái)越茫然。

          我心中的夢(mèng)想似乎一下子從高樓跌到了底層,完全破碎了。此時(shí)的我與植物人沒(méi)什么不同,腦子一片空白,我變成了一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,我不敢往下想了。我頹廢的走在路上,什么也不去想,身邊的一切好像都沒(méi)發(fā)生過(guò),回到家放下書(shū)包,媽媽看到我的樣子,問(wèn)發(fā)生了什么事情,我不想說(shuō)但最終拗不過(guò)老媽?zhuān)桶咽虑榈膩?lái)龍去脈全說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后說(shuō)我給你講個(gè)故事,從前有個(gè)牧羊人他有兩個(gè)兒子,一天他們看到天上的大雁在空中飛,兩個(gè)兒子就說(shuō),爸爸為什么我們不能飛,爸爸對(duì)他們說(shuō)只要你們努力就一定能飛起來(lái),兒子很努力地飛,還是飛不起來(lái),爸爸也嘗試著飛,也沒(méi)能飛起來(lái)。最后爸爸對(duì)兒子們說(shuō),只要你們有夢(mèng)想并只要去努力就能飛起來(lái),從此兩個(gè)兒子很努力,最終他們飛上了天空,這就是萊特兄弟的故事。說(shuō)完媽媽出去了,我一直在屋里沉思著,我對(duì)自己說(shuō),不行,我不能當(dāng)一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人。我會(huì)努力,我要當(dāng)只小鳥(niǎo)即使受了傷我也要飛,履行一只小鳥(niǎo)的天責(zé)。我振作起來(lái),下定決心一定要把英語(yǔ)學(xué)好。

          就像國(guó)際巨星李連杰說(shuō)的一樣, 要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須相信自己,要堅(jiān)持,要堅(jiān)強(qiáng),還要努力學(xué)習(xí)。讀書(shū)非常重要,教育非常重要,學(xué)識(shí)非常重要,每天不斷提高自己。沒(méi)有做不到的事,只有不去做的事。 我要相信自己,終有一天我會(huì)快樂(lè)的遨游在天空中。

          同學(xué)們要相信自己,既然心中有夢(mèng)想,就要為我們的未來(lái)去拼搏,不要害怕在拼搏路上的困難,那雖然是絆腳石,但你只要用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待,有時(shí)絆腳石會(huì)變成我們前進(jìn)路上的墊腳石,困難就會(huì)迎刃而解 。當(dāng)你克服完一個(gè)個(gè)的困難以后,收獲的卻是快樂(lè)與喜悅,我們不就是在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)的達(dá)到自己的目標(biāo)。因此夢(mèng)想會(huì)帶給我們快樂(lè)。

          讓我們一起想的們想出發(fā)吧!加油 !

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