我擁有我快樂作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我擁有我快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我擁有我快樂作文1
每當看見巍峨的高山，清冽的小溪，茂密的森林，嶙峋的怪石，嫩綠的小草，我便會想起那次爬山帶給我的樂趣。
來到了山腳，抬頭望瞭望高聳入云的山頂，想要爬山的沖動在我心底油然而生，我拉起爸爸的手就直奔山頂。
山上的路崎嶇不平，腳下隱藏的樹枝隨時都可以趁著你毫無防備的時候，讓你與大地來個零距離接觸。所以，我與爸爸小心翼翼地慢慢移動，眼前的丫杈讓前方的路成為未知，危險也隨著增添了幾分，但我的高興并沒有隨之減少，只是心中多了些緊張。
蜿蜒的山路與我好像有不共戴天之仇，一點點的消耗我的體力。在胸膛里的心臟似乎要脫離胸膛的束縛，身體里的五臟六腑像幾顆定時炸彈，隨時都有可能爆炸，放棄的念頭在我腦邊圍繞。會讀心的爸爸早就看透了我的想法，還未等我開口，爸爸就對我說：“我們歇一會兒吧！”我有氣無力地將已經(jīng)麻木了的頭點了兩下，就跟爸爸找了一個地方坐了下來。
這時，爸爸對我說：“你看，美么？”我將眼一望山腳，眼前的美景讓我驚呆了：清澈見底的小溪急遽奔流；廣闊無垠的森林郁郁蔥蔥；綠草如茵的大地迎風擺動……心中的苦與累忘到了九霄云外，心里只剩下開心與快樂。
休息完之后，我與爸爸準備一鼓作氣爬上山頂。
大概過了兩個小時，我們終于爬上了山頂。團團棉花糖似的白云在我身邊繚繞；排成人字形的大雁，展翅高飛；風兒，吹面不寒，就像為我爬上了山頂喝彩。
我抬眼一望，山下的美景令我陶醉——水波粼粼的湖面襯著靜謐的村莊，郁郁蔥蔥的森林在風中搖擺，像一個醉酒的老漢，搖搖晃晃，一座座高山層巒疊翠，一塊塊形狀不一、形態(tài)各異的怪石……像一幅古代名家親手畫的一幅水墨畫，美麗極了！
那一刻，成就感與快樂交織在我的心里。
我擁有我快樂作文2
擁有是人的欲望，快樂是人的幸福。
——題記
一提及擁有，許多人就會想到金錢，房子，轎車……很少人會想到擁有精神財富。擁有并不代表物質(zhì)財富，精神財富更為重要。
俗話說：“錢乃身外之物，”但有些人把錢看得比生命、名譽等更重要，最鮮明的例子就是貪官濫用自己的職權(quán)來去換取那“應得的錢”。還有些人總嫌自己擁有的少，比如金錢，有了一萬，就想擁有兩萬；有了兩萬就想擁有十萬……其實他這樣認為就可以了：我擁有了一萬，已經(jīng)很多了，夠供上自己的日常生活，多點少點無所謂。只要想得透徹，就會悟出這個道理。
有這樣一個故事：從前有一個商人，他開了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天，就發(fā)愁雨具賣不出去；一到雨天，他就發(fā)愁衣服干不了。有一次，鄰居和他說：“你多有福啊，天天賺錢，晴天洗衣店生意快，雨天雨具店生意快，可真會做買賣�！彼宦牷腥淮笪�，從此，他便不再為晴天和雨天而發(fā)愁了，天天快樂的生活著。
這個故事就是告訴我們：換個角度看問題。其實我們擁有很多，錢不是衡量一個人是否富有的唯一標準。
我們青少年又何嘗不是這樣呢？
擁有時間，我們可以增長知識，提升自我。
擁有親情，我們就可以享受家的溫馨，得到無微不至的關(guān)愛。
擁有友情，我們可以獲得快樂，增多交往，給花季的少年再譜新篇。
這一切的一切，不就是我們所擁有的嗎？讓我們珍惜這一切吧，不因擁有的少而悲傷，其實我們擁有很多哦！做人要做到：“我擁有，我快樂！”我想，這也算人生的一個境界吧。
切記：知足者常樂！
——后記
我擁有我快樂作文3
我擁有了生命，我是快樂的。生命是寶貴的，擁有了生命，就擁有了快樂，擁有了希望，擁有了青春，擁有了愛……
我擁有了生命，就擁有了愛，所以我是快樂的。每當看見陽光透過濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點點、零零稀稀的光輝時，就總能想起天底下每一位偉大的父母，他們給予了我們生命，給予我們愛，使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛，他們就像那灑下的濃陰，為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖，純白、圣潔，在寒冷時給予我溫暖；又如那落葉，即使我們總要離別，獨自從樹上飄墜下來，但總是“化作春泥更護花”。我擁有了生命，擁有了愛，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了青春，所以我是快樂的。我擁有了青春，擁有了再生的希望。因為擁有了青春，當我跌倒時，我可以堅強地從原地爬起來繼續(xù)前進；當我失意時，我可以振作起來重新戰(zhàn)斗；當我掉進深淵時，可以飛得更高也不會累。擁有了生命，擁有了青春，我可以無懼一切困難，我何嘗不是快樂的呢？
我擁有了生命，就擁有了寶貴的時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，我還有許許多多寶貴的財富，我不會去揮霍他們。人的一生是有限的，我要讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩，去為人類與社會作出貢獻，回饋它們給予我的“財富”。我擁有了生命，擁有了時間，我何嘗不是快樂的呢？
生命，是我們每個人的最寶貴的財富，“天生我才必有用，千金喪盡還復來”，既然擁有了生命，無論失去多少錢財，只要我們的生命有價值的，就該為我們擁有生命而感到快樂。
我擁有，我快樂。
我擁有我快樂作文4
我因快樂而擁有。
——題記
人生如一道亮麗的風景線，有悄然無息的春雨，有燦爛無比的夏日，有秋風習習的落葉，還有紛紛揚揚的冬雪。
看窗前紫色的風鈴隨風的律動而不停的搖動，聽清脆的旋律靜靜奏響。不知不覺中，我已度過十二個春夏夏秋冬了。當我呱呱落地到蹣跚學步時，我擁有父母的疼愛，當我“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”時我擁有老師的教導；當我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”時，我擁有朋友的關(guān)懷。我快樂，因為我擁有幸福！
正值年少的我，此時還擁有一個最美好的東西——青春。青春期的我們時而憂愁滿面，時而抱腹大笑，時而安分守己，時而叛逆高傲。我們有著強烈但相對脆弱的情感，有著美好但相對愚蠢的行為，也有著天真但不切實際的幻想。青春的我們充滿無限的激情與活力，充滿憂傷和遐想。也許我們會大喊“郁悶啊”緊接著是燦爛的笑容，也許我們會在不經(jīng)意間寫上自己的心事、埋藏自己的感想；也許我們會玩得痛痛快快才想起還有一大堆作業(yè)。就這樣，青春，不僅僅是一個代言詞，而是一個放蕩不羈、充滿希望與熱血的時期。我快樂，因為我擁有自由！
“我也想自由奔跑在寬廣的草地上，我也想正常地穿梭在茫茫人海之中�？伞也恍校 边@是一位失去雙腿的朋友向我的訴說。相對他來說，我擁有的太多太多！我擁有正常人的身體，可以自由快樂的生活，我擁有雙腿，可以大步流星的踱來踱去。我快樂，因為我擁有健康！
一花凋零，毀滅不了整個春天。
一星隕落，黯淡不了整個星空。
因為我們擁有，所以我們珍惜，珍惜生命中的所有，讓我們快樂成長！
天，因地的存在而變得寬廣，因而天快樂。
我，因快樂而擁有，因而快樂。當幸福輕叩我的大門，內(nèi)心便泛起陣陣漣漪……
當百花爭艷時，我擁有生機；當夏日炎炎時，我擁有激情；當秋高氣爽時，我擁有希望；當冰雪覆蓋時，我擁有寧靜。
我快樂因而擁有。
——后記
我擁有我快樂作文5
常聽有人抱怨說自己擁有的太少了：沒有優(yōu)越的出身，沒有美麗的容貌，沒有漂亮的衣服等等。其實，有時候不是我們擁有的太少，而是我們感受到的太少。
我擁有明亮的眼睛。這我可以把一幅幅美麗的畫卷盡收眼底。我可以看到湛藍的天空，悠閑的白云，蒼翠的松樹，嫵媚的柳樹。我擁有，我快樂。
我擁有靈敏的耳朵，我可以傾聽世界的聲音。我可以聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，潺潺的水聲，颯颯的風聲，我能聽到瀑布的巨大吼聲，也能聽到媽媽的輕聲叮嚀。我擁有，我快樂。
我擁有健全的肢體。我可以撫摸春天柔嫩的小草，我可以感受流水溫柔的流淌，我可以捧起一抔黃土，感受它所經(jīng)歷的滄桑，我可以拈起一片樹葉，觸碰它跳動的脈搏。我擁有，我快樂。
我擁有智慧的頭腦。我善于思考，我就擁有了揭開數(shù)學難題后的喜悅；我懂得領(lǐng)悟，我就擁有了與書中人物對話的快樂；我樂于探索，我就擁有了破譯自然科學密碼的滿足。我擁有，我快樂。
我還擁有樂觀的性格，豐富的愛好，進取的精神，多彩的生活……我還擁有很多，很多。
我們總是羨慕他人所擁有的，卻不知道其實我們也被他人所羨慕著。無需抱怨自己擁有的太少，其實我們一直擁有很多。讓我們一起大聲地喊出來：我擁有，我快樂！
我擁有我快樂作文6
今天又是周六了，我望了望窗外明凈的，對自己說：難得擁有這樣悠閑的時光，到樓下逛逛，讓自己起來吧！
是的，這樣的機會太難得了，以往周一到周五的清晨，我總一邊貪婪地深深呼吸樓下花園里的清新空氣，一邊不顧心底：“你就讓我多呆會嘛！”的軟語哀求，加快步伐匆匆往學校趕去，終于在這天，我跟隨靈魂的腳步，遵從心底的召喚，輕盈地在樓下降落。
就在這天，我遇到了三棵槐樹，也擁有了三份快樂。
第一棵槐樹長得很高，枝葉繁茂，陽光從它葉子的篩子里漏下來，落到我眼中，只余星星點點的光芒。每走一步，這里的光滅了，那兒又有新的光芒重新亮起。走得快了，便好似滿天繁星在閃爍，甚至耳邊仿佛還能聽到它們挨呀擠呀相互碰撞發(fā)出的叮叮當當?shù)穆曇�，感覺像是落入了另一個夢境里一般。
第二棵槐也讓我逗留好久好久，那樹下有一只小貓，在安靜而慢條斯理地舔著自己的毛發(fā)，那么大的樹，那么小的貓，這樣強烈鮮明的對比竟透露出一種別樣的溫馨。我忍不住一步一步地靠近，想要摸摸這只可愛的小貓，但看到它僵硬地抬頭的動作和受到驚嚇的目光，我只好尷尬地收回邁出的腿，退而求其次地與之說“拜拜”了。
我坐在長椅上，看著對面的槐樹，這是今天的第三棵，今天的風很大，但槐樹的樹干和樹枝都巍然不動，只有垂下的長須柔柔地隨風搖動，其它樹的葉子發(fā)出“沙沙”聲，好像在為之伴奏。我看著這一剛一柔，同時也是一靜一動，感覺自己好像悟出什么哲理，但又太沉浸于眼前的風景而顧不得深思了。
大風起兮云飛揚，我張開雙臂作出擁抱的姿勢，同時綻放出一個笑容：眼前的一切都不屬于我，但此刻的我卻擁有它們。
把握當下，便擁有當下，享受此刻，就會收獲快樂，我擁有，所以我快樂。
我擁有我快樂作文7
也許“山光悅鳥性，潭影空人心”讓你擁有曲徑通幽的快樂，也許“草色遙看近卻無”讓你擁有生機勃勃的快樂，而“讀書破萬卷，下筆如有神”讓我擁有了名言警人的快樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫的名句。意思是讀書只有讀透書，博覽群書，這樣落實到筆下運用起來才能得心應手，有如神助一般。
最開始讀到這回句話，是我在上小學時。那時，我的作文不太好，就想怎么把它寫好。一天，我跑去書店看書，在一本書里讀到了這句話。開始，我以為它的意思就是把書讀“破”了，才能寫好作文。就想，讀“破”一本書，那要多長時間啊。但為了寫好作文，我想就看看多長時間能把書讀“破”。，我把這本書買回家，有事沒事就拿出來讀。漸漸地，書皮破了，書頁也卷了，呀！果真讀“破”書了，我興奮得一蹦三尺高。是不是我能寫好作文了？在一次作文點評中，老師說我的文采特別好。我心理美滋滋的，讀書破萬卷真好。
于是我又買來許多書讀有文學的，有百科的，有學習的……不管哪一個，我都抱著讀破的念頭去看，真的，我快樂極了！從《白雪公主》里我感受到善良的快樂，從《魯濱遜漂流記》里我感受到勇敢的快樂，從《十萬個為什么》里我知道了自然的快樂……啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言已經(jīng)在我的心底扎根，在我的生活發(fā)芽。名言警人，它讓我像蜜蜂一樣辛勤地釀蜜，博覽群書，寫出一篇篇美文，得到老師、同學、父母的夸獎，而且，我還在網(wǎng)上投稿，也有發(fā)表呢！
啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言帶給我作文的快樂，也帶給我自信的快樂，我擁有，我快樂。
我擁有我快樂作文8
樂趣，在生活中無處不在，去尋找，去體驗，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活中是存在著這么多的樂趣！
對于悲觀者來說，活著是無比艱難的，活著就是一種痛苦，一種磨難，生活這個詞對他們來說，太沉重，甚至就像一個魔鬼一般的可怕！那是因為，他們沒有看到生活中的樂趣，所以，一遇到一點小困難，就垂頭喪氣，覺得自己活得多么痛苦，生活是陰暗的。
對于樂觀者來說，生活是多姿多彩的，生活中充滿了樂趣。哪怕僅僅只是一件小小的事，他們也能從中尋找樂趣。他們臉上每天都洋溢著最燦爛的笑容，哪怕是生活讓他們摔跤，他們也會重新站起來，因為他們始終堅信，生活不可能輕而易舉的就把他們打到。生活為他們提供了那么多樂趣，他們應該努力地去尋找，去發(fā)現(xiàn)，從而體驗快樂，積極面對生活。
不錯，生活中的確存在著很多的樂趣，它們就在你的眼前，但它們又很喜歡跟你玩“捉迷藏”的游戲，總是躲在某一個角落里，需要你自己去尋找。
帶個帳篷去野外露營，夜晚時候，抬頭仰望天空：星星、月亮再加上充滿神秘感的天空，構(gòu)成了一幅美麗的自然圖畫??眼前的一切是否讓你感到很愜意，心中的一切雜念都消失了呢？如果真的是這樣的話，那就說明你已經(jīng)感受到生活的樂趣了！不用驚訝，生活中的樂趣就是這么簡單，它并不像你想象中的那么復雜。只要你自己能從生活中的某一件小事中體驗到快樂，那份快樂源于生活，就是生活中的樂趣?
去感受吧！與小孩子嬉戲；侍弄一些花草；打一場球；下一盤棋；擁抱一下大自然。你能體驗到生活中的樂趣，你能擁有更多的快樂！要記住，不是生活中缺少樂趣，而是你自己不會去發(fā)現(xiàn)樂趣。從現(xiàn)在開始，去吧！去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去體驗，生活中的樂趣在等著你！
我擁有我快樂作文9
我是一個幸福的小女孩，我擁有愛，我擁有夢，我擁有陽光，我擁有……所以我快樂。
我擁有媽媽的愛。每天早上，一夜長長的美夢總是在媽媽那溫柔的'叫聲中結(jié)束。
一起床，媽媽就會微笑著告訴我：寶貝，飯已經(jīng)做好了，就在桌上，快去吃吧！ 我總是很懶散地伸伸懶腰，大口地呼吸一下新鮮空氣，然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯，快樂地開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠，也很普通。和小伙伴們一樣，我們都希望自己能夠成為一個星。每個周末，我們都會去爬山。家鄉(xiāng)的山，沒有冬天，永遠是那么蔥郁，那么綠，那么溫暖。我們會坐在小樹林里有些潮濕的，軟軟的落葉上，唱著自己喜愛的歌，一起回想那些美好的日子，傾訴著自己的心里話，在大山里盡情的說著，笑著……仿佛這大山是一個裝著我們回憶的書，翻不完的歡聲，數(shù)不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽光。在我的生活中，沒有黑夜。因為我的生活，充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍，那里的沙子會在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；踏在那松軟的沙子上，什么煩惱也沒有了，去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水，浪花一陣一陣地打在腳丫上，癢癢的，特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮，讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下，和小伙伴們打打水仗，跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著……
我相信，在陽光的照耀下，在愛的包圍中，我那閃著藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我，是最快樂，最耀眼的！
我擁有我快樂作文10
人的一生中總會有幾件快樂的事，也許是事業(yè)上成功的喜悅，也許是完成任務的開心，也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣，有一件自己喜歡的樂器。
自幼時起，看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個樂器，不停地譚東上面一根根細線，便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中，這時，我就好像愛上了它琵琶。
終于，我擁有了這做夢也想要得到的樂器。他被一個黑色的袋子藏在里面。我就像一個將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣，小心翼翼地拉開了拉鏈，把琵琶輕輕地拿了出來。初次拿起它，感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣，不敢用力，好像一用力，就會弄疼她似的。這位少女的頭上，有一朵巨大的牡丹，他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下，輕撫著琴面，內(nèi)心是波瀾壯闊，可外表卻顯不出來，因為我想：如果彈奏如此美麗的樂器的人是個女瘋子，也一定不會怎么好聽吧。
戴上指夾，輕輕地撥動一根琴弦，這少女立刻發(fā)出了一聲清脆，干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認真地學習了。開始學習的都非常簡單。到后面卻越來越難，我身邊的琵琶也是換了一把接著一把，而我對她失去了太多的樂趣。又是一次上臺表演，我本想面無表情地完成，可看到前面的一個小女孩，抱著她那把小小的琵琶，滿臉笑容地上臺的時，我回想到了自己原來時的快樂。是啊，我是快樂的，這么多年來，我每一次上臺都是面帶笑容，和這美麗的少女一同表演，如果不是快樂的學習，那擁有這又有什么意義呢？我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺。
從小時學起琵琶，到現(xiàn)在與琵琶一起學習，表演，我從未后悔過。我知道，擁有它，是一件幸運的事，是一件快樂的事！
我擁有我快樂作文11
在生活中，有很多種不同的擁有，有的人認為擁有財富就擁有了一切、擁有了快樂；有的人認為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認為擁有了父母對我的愛，擁有親情才擁有了快樂。
愛像一道彩虹照亮了我的生命，讓我的生命綻放光芒；愛像一盞明亮的燈照亮了我前進的道路，讓我對未來充滿了渴望。當我考試失敗時，父母對我的安慰，對我的關(guān)愛是我最大的快樂。
記得有一次，臨近考試的我做了大量的復習，一本又一本的學習資料不斷地“以舊換新”，考試的前一天晚上我也沒有閑著，但是，當我自信滿滿地走進考場，垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時，誰知道我當時的心情是多么沉重，我失考了，當我走完了一段很長的路回到家時，卻沒想到的是父母不但沒有責備我，反而對我又是鼓勵又是安慰，這時的我是最快樂的。
快樂的人每天都有快樂尾隨著他，每當我勞累了一天回到家后，父母為我端來的一杯水也讓我快樂；每當夜晚，父母為了陪我而放棄與朋友的聚會讓我覺得快樂，父母對我的愛伴隨著我成長的腳步，融合在我五彩的人生中！
擁有親情它會陪件你走過每一段美好的經(jīng)歷。
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生常樂，一段難忘的經(jīng)歷，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，甚至一縷陽光……都會讓我們獲得快樂，讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓钒桑?/p>
我擁有我快樂作文12
人生就像浮云一樣，漂浮著雨一打就碎散的氣體，可以感覺到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種，似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散，于是我忽視了他們，低下了頭看著自己兩手空空如也，一無所有。
我擁有一個大書柜，還有一書柜的書每天下午放學回來，我都會從書架上隨意的抽下一本書，躺在沙發(fā)上看，直到吃飯�？鞓窌谶@一段時間里洋溢，在哪一個個字眼里，穿插著我的快樂，洋溢著我歡快的生活。
我還擁有一個大房間。那里是一片凈土，擺著我的書架和書桌，還可以讓我休息，愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此，并每天祈禱，努力以便讓他更早發(fā)芽長成滔天大樹。房子里還有許多可以讓我快樂的因子。
我還有一個和睦的家庭，對比很多家庭，我們家確實還是是很幸福的，可以做許多想做的事，快快樂樂的生活。
我還擁有許多同學，朋友，當我陷入一個個“泥潭”，他們將我從這些“泥潭”中救出，并幫助我走出心中留存的泥潭，是我保持積極向上的心理。
每個人，每件物，擁有的都是或多或少。上帝是公平的，他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。，從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時候，上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇�。忘記了我們所擁有的那一大半的�?yōu)質(zhì)的蘋果，從而忘記了應該享受的快樂。
擁有是我們的生活變得更美好，擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有，擁有一些良好的品質(zhì)，良好的精神狀態(tài)，這難道不是值得我們高興的嗎？
只要擁有，哪怕點滴，用心珍惜，人生也會常樂。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨特的體驗，一方自由的空間，乃至一本好書，一縷陽光，一份好心情……真的擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護，讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
我擁有我快樂作文13
也許我不曾擁有美麗的外表，可我擁有內(nèi)心的善良，也許我不曾擁有堆積如山的錢財，可我擁有幸福溫馨的家。
我擁有一位好的老師，我感到快樂，因為她教給我的不僅僅是知識，還有做人的道理。就算我們再不聽話，她也不會拿出老師的身份來打我們，而是給我們講道理，為我們著想。
我擁有良好的成績，我感到快樂，因為它帶給我開心與勝利者的驕傲。盡管我的成績算不上最好的，可我依然開心，畢竟那是我學習的成果，能為我和父母交上一份滿意的答卷。
有的人認為擁有金錢就能擁有世上的所有，可他也許不知道，金錢買不到信任，買不到善良，買不到快樂，買不到幸福......那么就算是擁有再多的金錢，也是沒用的。
我擁有善良，我感到快樂，它雖然看起來微不足道，可實際上也能感化許多人。世界上總是會有邪惡的，但善良的人會比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友，可以使你幫助到更多的人，可以使你在危難時刻有人出手相助。
我擁有幸福的家，我感到快樂，因為家是人們遮風擋雨的一個避風港，它能給予你幸福和溫暖�？赡苣銜J為人人都有家，擁有家也沒有什么好快樂的，可是錯了，有的人生下來就被父母遺棄或拐賣，無法擁有一個幸福完整的家，所以擁有家是快樂的。
擁有和快樂不在乎多不多，而是在乎有沒有，有的總比沒有的好，多的總比少的好。什么都要嘗試一下，明白一點，這樣才算是完整的一生。
我擁有我快樂作文14
如果一滴水代表一個美好的愿望，那朋友我送你一片大海；如果一片樹葉能代表我對你最美好的祝福，那朋友我送你一片樹林；如果一個字能代表我對你真誠的心，那朋友我送你一本書；如果一朵云能代表我們永遠的友誼，那朋友我送你一片藍天；那我和你就做一只無憂無慮自由飛翔的小鳥
意大利的薄伽丘曾說過-------------友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而值得永遠贊揚。
朋友，是你在困難時，與你共度難關(guān)；朋友，是你在憂傷時，與你分擔；朋友是你在快樂時，與你分享讓你變的更幸福、快樂。所以有句話就說“患難見真情，烈火見真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù)，有的人卻孤獨無寂，連一個朋友也沒有。大家一定會覺的好奇怪，老師？家長？不是嗎？其實朋友并不是，與你一起鬧或你犯了錯幫你隱瞞，真正的朋友是與你共同進步，共同學習的人，所以你算一算，真心朋友到底有幾個？
“在家靠父母，出門靠朋友”，的確，有一種花叫有情之花，是你和朋友共同澆灌的，這枝花會永遠伴隨你成長，也許它并不美麗，奪麗絢人。但它所蘊含的東西是什么也買不到的，替換不了的。
的確，有了朋友就不會孤單，我想說是友誼成就了我們快樂的成長。
是的，在朋友沒出現(xiàn)時，
我們還是一口枯井。
是的，在朋友沒照亮我們心靈時，
我們還是一株孤獨的小樹。
是的，在朋友沒與我們分享時，
我們還是覺得缺少很多。
但朋友，
我像大海里的一葉孤舟，
是你，用友誼之手伸向我，
天使揮著翅膀為我們引導，
我們有著深厚的友誼，
小鳥為我們歌唱，
我們在歡樂中成長。
……
我擁有我快樂作文15
擁有是一種幸福，擁有是一種快樂。
有人說，我擁有一份溫馨的情誼。在我泄氣時，是它鼓勵我；在我怠慢時，是它督促我；在我孤獨時，是它陪伴我……我認為友誼似一杯清茶，在你多年后，仍能感受到陣陣清香。
有人說，我擁有一個好心情。我是開朗的，因為我是一個花季少女，擁有美麗的青春，擁有蓬勃的朝氣，更擁有燦爛的明天，我是快樂的，因為我是上帝的天使，擁有純潔的心靈，擁有幸福的家庭，更擁有無窮的機遇……有了這么多，難道我不應該擁有太陽般燦爛的好心情嗎？
有人說，我擁有熱情。它似一只熾熱的火把，不停地燃燒，它能驅(qū)散黑暗、寒冷、邪惡，即使在冰天雪地中也能像火舌般蔓延。
有人說，我擁有知識。在知識的海洋中遨游，知識能開啟人的智慧，知識能讓人進入更寬闊的空間。沒有知識的人生，那會是多么可怕，好像一顆花種永遠埋在土中，而不能開出奪目艷麗的花朵。
有人說，我擁有困難。成長的道路上，不是永遠一帆風順的，不是永遠一路歡歌的。它還有無數(shù)的困難，困難如山，需要我們?nèi)ヅ实牵@樣才能體會到達山頂?shù)募で�；困難如荊棘，只有穿過那條布滿荊棘的艱苦小路，才能踏上平坦的大道。困難雖然很多，但是，你一定要相信，只要堅持到底，才能見到初日的朝霞，黃昏的余暉。
有人說，我擁有第一次。是的，我擁有許多的第一次：第一次游泳、第一次頂嘴、第一次運動……第一次的滋味有許多，有甜的，有苦的，有刺激的，有回味無窮的，有的驚奇，太多太多，讓我不禁想說：“第一次雖然不一定都好，但新鮮而刺激，使人回味無窮�！�
成長的路上，我擁有許多許多，也就是這些，讓我與快樂相伴成長，所以，我擁有，我快樂。（指導教師：楊銀華）
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