那一段快樂的時(shí)光作文600字(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的那一段快樂的時(shí)光作文600字,希望能夠幫助到大家。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇1
我時(shí)常坐在窗邊,懷念在鄉(xiāng)下那一段快樂的時(shí)光。
“哇,奶奶,我抓到蝴蝶了,我抓到蝴蝶了!”幼稚的我小手一張,蝴蝶又飛了出去,我急了,“哎,小蝴蝶,別跑呀!”
又捉了一會(huì)兒蝴蝶,漸漸地失去了興趣,就讓奶奶扶著,爬上桃樹玩了。只見那桃花,或仰或俯,或高或低。它們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈,隨風(fēng)翩翩起舞;它們又像一個(gè)個(gè)涂著胭脂的舞女,妖嬈美麗……我摘下許多桃花,又從柳樹上折下一根枝條,做了一個(gè)花環(huán),引得蝴蝶和蜜蜂圍著我又蹦又跳。
夏天來臨了,我就跑到小溪里玩耍。有冰涼的溪水,一點(diǎn)兒也不熱。站在潺潺的溪水里,加上小魚癢癢的親吻,逗得我咯咯直笑。我又去荷花塘里摘蓮蓬吃,一不小心把苦芯子吃了下去,苦得我齜牙咧嘴,直接把溪水喝了下去,害得我拉了好幾天的肚子。
玩累了便進(jìn)屋,奶奶端上了一碗綠豆湯,看著滿頭大汗的我,關(guān)切地說:“快喝吧,喝了就不熱了!蔽掖罂诖罂诘睾攘讼氯ィ还汕鍥鐾笍匦奶。
夏天也是吃水果的最好季節(jié)。摘一個(gè)西瓜,一個(gè)香瓜,一串葡萄,幾個(gè)桃子……坐在樹蔭底下慢慢吃著。
夏夜的星空美妙絕倫。半個(gè)月亮加上滿天繁星,把大地都照亮了。鄉(xiāng)下的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給我花團(tuán)錦簇的感覺。沒有哪晚,我不是沐浴著星光入睡的。這樣的星光就像慈祥的母親,很快便哄著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
那段時(shí)光是我人生中最快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我知道還有許多快樂的時(shí)光在等著我。
哦,那段快樂的時(shí)光……
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇2
春日的夕陽將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場(chǎng),而球,則在中場(chǎng)發(fā)。球一發(fā),大家躍然場(chǎng)上。每當(dāng)誰想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對(duì)方腳下溜了出來,滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見小黃那閃亮/的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——啊!“撿漏王”小張用他欣長的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見證團(tuán)結(jié)的力量,成長的歡樂與進(jìn)步……
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇3
語文課就要開始了,同學(xué)們快速坐回自己的位置,等待老師的到來!班粥、嘀嗒……”時(shí)間已經(jīng)過了許久,可還未見到老師的身影,于是,班長“白富美”走到講臺(tái)上,代替老師管理班級(jí)紀(jì)律。
起初,教室里靜得連一根針掉落的聲音都聽得到?珊镁安婚L,“淘氣包”那一驚一乍的笑聲就打破了原有的寧靜。
同學(xué)們紛紛抬起頭,順著“淘氣包”的手指望去,“哈哈!”原來他的水筆破墨了,手一甩,就將墨汁濺到班長“白富美”的臉上了。
白富美生氣地瞪著他,連忙用手擦了又擦,頑皮的墨汁在她臉上又是畫箭頭,又是畫直線、曲線的,“白富美”瞬間變成了“黑富美”,她心急如焚,提著掃把窮追不舍,非要把“淘氣包”打成個(gè)歪頭歪腦不成。
男孩子們秒變小混混,開始跳起混舞來,有的用水桶當(dāng)鼓“咚咚”地奏樂,有的拿出水杯,用鉛筆在上面敲擊、演奏起來……
好戲像串珠寶一樣,接連發(fā)生,一個(gè)比一個(gè)精彩呢!
“美猴王”從書包里掏出一根黃香蕉,在鼻子前聞了聞,舔了舔,接著開始了他那“猴王之舞”,左三圈,右三拳,脖子擺擺,屁股扭扭,“猴王在此!爾等乖乖退下!”
我也趁機(jī)走上講臺(tái),清了清嗓子,放聲朗讀起張焯喬的日記——“今天早上,我剛一睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)大事不妙,自己竟然尿床了……”張焯喬的臉?biāo)⒌镁图t了,羞得差點(diǎn)沒鉆到桌子底下去,同學(xué)們捧腹大笑。
快樂的時(shí)光總是短暫的,這時(shí),王老師來了。同學(xué)們馬上回到了自己的位置上。你說,這是不是一段快樂的時(shí)光?
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇4
窗外,晚風(fēng)輕一吹,吹走了涼意,月光射進(jìn)房里,于是再也睡不著,望著圓圓的月亮,無端涌起很多記憶,但唯有一件在我心中是不可抹掉的記憶,是你讓我變得輕松。
初中學(xué)業(yè)愈加繁重,每天都有寫不完的作業(yè),說不盡的苦水,做不盡的卷子。每次放假都拖著疲憊不堪的身體回到家,一心的煩躁都想迸發(fā)出來,可因?yàn)橛心愕拇嬖,改變了我的情緒。
這天,我放學(xué)回家,帶著疲憊的。身體,無精打采的想進(jìn)房間寫作業(yè),忽然,你突然沖了過來,臉上洋溢著純真的笑容,是我從末見過的笑,帶著萬分歡喜,眼神里又好像在是期待著什么,真是可愛。喊了聲:“姐!”我仿佛看到沙漠里的一泓清泉,帶給我一絲希望,心也受到了安慰,使我心中的擔(dān)子放了下來。她抬起頭,閃亮的一雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,從你那小臉上,能夠看出你的可愛,天真,單純的樣子。多么可愛,是你讓我變得不再煩躁,而是與你的心一樣透明,清澈,因?yàn)槲抑罒o論我有多累,你都會(huì)在我身旁,用你那天真單純的心支持我!
你拉著我坐下,和我說活,心里有無數(shù)的問號(hào),你無意見吐出的話語,是我冥思苦想也想不出的。這時(shí)就會(huì)想到:太有想象力了。每當(dāng)我被你問得啞口無言時(shí),我又感到這個(gè)世界是有多么奇妙和神秘。
和你在一起,我不再疲憊,只是一味的興奮,快樂,幸福。所有困難和煩惱都投放在腦后,因?yàn)楹湍阋黄,我也?huì)變成長不大的孩子——孩子的透明。你用你的笑臉來安慰我的心靈,你用你的單純來洗條我的疲憊,你用你的浪漫讓我感到無畏的快樂。
因?yàn)橛心,與你在一起的分分秒秒都有無比的快樂。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇5
有許許多多美好的時(shí)光,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有他們伴隨著我成長,我快樂無比。
我十歲時(shí)在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天,雖然棗還沒有紅,也不甜,但是我們總是忍不住要嘗一下。因?yàn)檫^幾天就要開學(xué)了,也就吃不到了,所以我們現(xiàn)在要打一些棗吃。
一個(gè)個(gè)的小青棗掛在樹上,好誘人!兩個(gè)哥哥在屋頂上摘,我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們,希望把它們打下來。但我一竿子打去,那個(gè)棗只是前后擺動(dòng)了幾下,并沒有要掉下來的意思。我朝另一個(gè)棗打去,它只是擺動(dòng)的快一點(diǎn)兒,也沒有落下來。我一連試了好多次,每個(gè)都是擺幾下,一個(gè)也沒有掉下來。我好像聽到它們說:“你們真笨,一個(gè)都打不下來,還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈,心想一定要把它打下來。突然,我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去,可是用力過大,它“飛”了,也不知道飛到哪里去了,找了好大一會(huì)兒也沒有找到。于是,我便放棄了找它,繼續(xù)打棗。慢慢的,我掌握了一些技巧,用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少,但是我邊打邊吃,最后也沒剩下幾個(gè)。
哥哥讓我在下面接棗,可是我一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,也沒有接到,直接拾地上的了。“哎呀,好疼啊,什么東西砸在我的頭上”,我喊道。一抬頭,好多棗落下來,我趕緊跑開了。
最后,我們弄了很多棗,我想吃棗,可是大人不讓我們多吃,說吃多了會(huì)肚子疼。今年,那棵棗樹上結(jié)了很多棗,星期六時(shí)我就想去嘗一嘗。
這次打棗,我學(xué)習(xí)到了很多技巧,也吃到了棗的美味,度過了快樂的時(shí)光。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇6
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點(diǎn)半了,該起來跑步了。我急忙坐起來,忽然,我感到外面好像有點(diǎn)異樣,朝窗外伸頭一看,真是高興極了,地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪,再看天上,大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我心里想,今天可以睡,懶覺了,又趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩。
就在這時(shí),門外傳來了一陣喊聲:“小勇,小勇!”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲,小梅一頭闖進(jìn)屋來,只見她抖了抖身上的雪說:“小勇?炱饋恚懿饺。”我說:“小梅,你不知道被窩里有多暖和,你要拿個(gè)雞蛋來,我保證能解出小雞來!毙∶房刹宦犖疫@一套,伸手就把我從被窩里花了出來。就這樣,我們說說笑笑地向大街跑去。
當(dāng)我們跑到街上時(shí),我們都呆住了,馬路上的積雪都沒有了,只說下星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片雪花。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上?我正胡思亂想,忽然小梅叫起來:“小勇,你看‘雪人’!”我順著小梅手指的方向望去,只見遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)白影在羌動(dòng)。我們便向前跑去,跑近了,
看清了,原來是個(gè)活的“雪人”,手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了,原來是個(gè)年過半百的清潔工,她身穿白的工作服,
灰色的頭巾上已積滿了白雪,真像個(gè)“雪人”?吹竭@情景,我的臉上一陣陣發(fā)燒,難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎?難道她不知道被窩暖和嗎?她為的是什么呢?我終于找到了答案:她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅,小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上,誰能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢?
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇7
在人的一生當(dāng)中,快樂是無窮無盡的!當(dāng)你獲得快樂時(shí),一定想找人與你一同分享,讓他人也飽嘗成功的喜悅,因?yàn),一份快樂和他人分享便是雙倍的快樂!
當(dāng)獲得成功時(shí),分享快樂是十分必要的。上次期中考試,我考的相當(dāng)不錯(cuò),有兩科都幾乎得滿分,是我們班第一,在年級(jí)進(jìn)步了二百多個(gè)名次。取得如此大的進(jìn)步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告訴父母。讓他們知道,我沒有令他們失望。我飛也似地跑回家,把這個(gè)喜訊告訴了他們,他們也十分欣慰,直夸我懂事了,長大了。
有一次,我去姨媽家做客,和姨媽閑聊時(shí),說到學(xué)習(xí)上的事,姨媽說起上次媽媽給我開家長會(huì),讓她好光榮啊。這難道不是分享快樂嗎?
在平時(shí),我總是找一兩個(gè)知心朋友,品味生活中的點(diǎn)滴喜悅。比如,有一天老師找我談心,還表揚(yáng)了我我最近進(jìn)步很大。我心里象吃了蜜一樣甜,我就會(huì)主動(dòng)把這件事告訴她,讓她與我共同分享快樂。一些同學(xué)間的樂事,我也總是與她分享。
快樂就是這樣,它是一種美好的感受,心中充滿喜悅,心就會(huì)變得輕松,飄到離陽光更近的地方,讓金燦燦的溫暖撒進(jìn)我們的心田。
分享是沒有局限性的。好的電視節(jié)目,好的書籍,好的電影同樣都可以分享。當(dāng)閑暇時(shí),和密友坐在一起談天說地,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。真是十分愜意。
不得不承認(rèn),快樂像一朵漂浮的云,具有無限的感染性、流動(dòng)性、生長性、擴(kuò)大性。分享快樂是人生的一大樂事,也是我們生活的一部分,是我們擁有積極向上的生活所必需的。
快樂就像一朵花,香氣四溢。而香氣傳播的過程就是要分享,讓我們學(xué)會(huì)分享快樂,讓我們的生活更加多姿多彩!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇8
我曾經(jīng)認(rèn)為,快樂是一個(gè)人的事,與別人沒有直接關(guān)系。因?yàn)榭鞓樊吘故亲约簞?chuàng)造的,別人再怎么樣,也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個(gè)人傻傻地笑,不如兩個(gè)人幸福地笑!
記得有一次,我和同桌好友——冰一起完成一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽,老師讓我參加。當(dāng)我手足無措的時(shí)候,冰幫助了我。她幫我找到了演講材料,課余還輔佐我練習(xí),多次幫我分析各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題,培養(yǎng)我的自信,鼓勵(lì)我大膽去做。比賽時(shí),我心慌意亂,這時(shí)看見冰正站在臺(tái)下,向我微笑伸手助威,不一會(huì)兒我的緊情緒動(dòng)就消失了。我從容地站在舞臺(tái)中央,展示出我全部的熱情。皇天不負(fù)有心人,我終于以優(yōu)異的成績脫穎而出,我不禁暗自慶幸。往臺(tái)下一看,這時(shí)冰卻高興地大喊大叫,手舞足蹈了,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀走到她跟前時(shí),她突然緊緊地抱著我興奮地說:“成功了,成功了!”她拿著獎(jiǎng)狀東看看西瞧瞧,還不停地向周圍的人炫耀,仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我,而是她!看著眼前的這位好友,出乎意料,我的成功會(huì)讓她如此快樂!一瞬間,我才明白,快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點(diǎn)點(diǎn)小快樂,與別人分享后,會(huì)獲得更大的快樂,這樣不僅快樂了自己,還快樂了他人。
所以,人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂,分享成功的果實(shí),當(dāng)你難過的時(shí)候,也要與他人一起解憂,只要你打開心扉,愿意與他人分享你的感受,這樣憂愁自然就會(huì)消失,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。就會(huì)營造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍,勾勒出一個(gè)更加快樂的世界。
因此,請(qǐng)您牢記:一個(gè)人快樂,不如兩個(gè)人快樂;兩個(gè)人快樂,不如大家一起分享這快樂!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇9
今天是10月1日—國慶節(jié),天氣格外晴朗,我和媽媽興高采列地到王志遠(yuǎn)家玩。一路上,熱鬧非凡,汽車發(fā)出的滴滴嗒嗒的喇叭聲,不時(shí)傳來噼里啪啦的鞭炮聲,震耳欲聾。還有小商小販的吆喝聲。我看到空中有幾個(gè)紅氣球,扭來扭去的,像是在跳舞。一家大商場(chǎng)門口還掛著幾個(gè)燈籠呢!喜氣洋洋的。
終于,到了王志遠(yuǎn)家,他媽媽熱情地招待了我們,她端來了一盤水果和很多零食,我們一邊吃一邊玩,好開心呀!我們還背誦詩歌,我背的是《可愛的女孩》,他背的是《我們想要的男孩》。接著我們猜謎語,經(jīng)過我們的努力,終于猜出來了。最好玩的還是我和他一起躺在三輪電瓶車上享受,我們高興極了。
傍晚,我們依依不舍地回家去了。
國慶節(jié)這天我好開心呀!
秋天的太陽懶洋洋的,順著清風(fēng)吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節(jié)61周年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀(jì)念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個(gè)親密接觸。
走進(jìn)梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個(gè)人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會(huì),各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅園東面的廣場(chǎng)上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個(gè)影,那張照片去洗的時(shí)候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊,平時(shí)很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇10
手指滑過琴鍵,音樂從手下流出,心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華,升華……
我的鋼琴彈得并不怎么樣,只學(xué)了不到兩年,其余就是在家自學(xué)了。當(dāng)初學(xué)鋼琴,只是個(gè)人興趣使然,不如說是去“玩”鋼琴,F(xiàn)在所謂“自學(xué)”,其實(shí)更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀于那種音樂從手指流出時(shí)行云流水的愜意,讓我鐘情鋼琴,始終不忍放棄。全身心融入進(jìn)去,彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺,是快樂。彈得不好并不影響這種感覺,反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經(jīng)常有這樣的人嗎?他們要么五音不全,要么嗓音資質(zhì)平平,卻偏喜歡引吭高歌,毫不在意自己的缺陷。因?yàn)楦璩軒Ыo他們快樂,能抒發(fā)他們心中的情感,所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚,技術(shù)不佳,時(shí)常連續(xù)幾個(gè)星期空手而歸,卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗,依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感,只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的夫妻,不是窈窕淑女,也不是白馬王子,普通得不能再普通。但每一對(duì)夫婦都擁有自己獨(dú)特的幸福;橐鰩Ыo他們的快樂,并不比帶給達(dá)官貴族夫婦們的少。
多少人默默無聞的度過一生,無名無勢(shì),平凡普通?伤麄円餐瑯痈惺苤约旱目鞓贰K麄兊娜兆诱諛舆^的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議,是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活,確實(shí)是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗(yàn),是一種過程,而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法,只要自己去感受和體驗(yàn)。這樣去看待快樂,你生命中就會(huì)處處充滿它。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇11
一般來說,考試都是嚴(yán)肅、緊張的,可在我們班級(jí)里,考試卻是快樂的事情?磥,你肯定不相信吧!那就讓你來見識(shí)一下我們班同學(xué)的“厲害”吧!
NO.1:搞笑王
搗蛋指數(shù):☆☆☆☆
看,我們班正在考試,那位搞笑王拿了一張餐巾紙,蘸了一些水,放在臉上,靠在板凳上,像是在做面膜,挺悠閑的,似乎現(xiàn)在不在考試,而是游戲時(shí)間。做過“面膜”之后,他又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把那張餐巾紙甩來甩去,還一邊念叨著:“賣巴西甩餅了!賣巴西甩餅了!”把同學(xué)們的目光都聚集在他的身上,有些同學(xué)還正偷著笑他的樣子呢!搞笑王還真有“吸引力”呀!他的同桌可很慘呢,搞笑王不顧她在認(rèn)真寫試卷,還給她講一些好笑的笑話,弄得搞笑王的同桌哭笑不得。
NO.2:說話王
搗蛋指數(shù):☆☆☆☆☆
說話王呢,正大聲地與同桌說話,好像沒把正在批改作業(yè)的老師放在眼里,依然肆無忌憚地狂說話,隨時(shí)都可能聽到他制造出的“噪音”。說話王一會(huì)兒嬉皮笑臉地說一些非常非常無聊的事,一會(huì)兒大叫大嚷,逼得老師用“惡狠狠”的目光盯著他,他卻全然不知。說話王真是一位“狂人”,連老師都不怕。
NO.3:大笑王
搗蛋指數(shù):☆☆☆
從考試時(shí)間一開始,大笑王不是大笑,而是奮筆疾書,寫完試卷后,就是他大顯身手的時(shí)候了。瞧,他從書包里掏出“秘密武器”——漫畫書,津津有味地看起了漫畫。別看現(xiàn)在
是“風(fēng)平浪靜”,馬上就是“恐怖時(shí)間”。大笑王遇到好笑的漫畫時(shí),就大笑了起來,笑聲此起彼伏,令全班同學(xué)不寒而栗,甚至連別的班級(jí)也受到了干擾。
像這樣搗蛋的同學(xué)還有許多,糟了!這三位同學(xué)來了,我還是三十六計(jì)——走為上策吧。我溜!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇12
外邊的寒風(fēng)呼嘯著,它在使勁吹打著玻璃窗,用盡渾身力量它也無法推開窗戶,只能撞擊玻璃窗后又繞道而行。數(shù)九天外邊已經(jīng)滴水成冰了,好則家中有暖氣,坐在家中感覺溫暖如春,屋里屋外真是兩個(gè)不同的季節(jié)。
看看了掛在墻上的掛歷,再有幾天20xx年就要結(jié)束了,新的一年就要來到了,時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間我們走完了一個(gè)歷程,新的歷程在向我們招手,我深情的再次望了望伴隨我度過的掛歷,我眷戀的用手輕輕的撫摸著它,因?yàn)樗拖裎业挠白樱c我同行,伴隨著我度過,伴隨著我度過了日日夜夜,同時(shí)它記載著我之中的喜怒哀樂,它也承載過我夢(mèng)想之舟,l四季之中有我無數(shù)的歡樂,四季之中有我艱辛的付出,因此我眷戀著它,回想著它……
光陰荏苒時(shí)間如梭,而我們每天也在和時(shí)間賽跑,在四季里航行,生命之舟在航海里回旋著,生命不停航行不止,一路行來的溫暖,美麗的花朵令人喜笑顏開。里雖說我們汗流滿面,但我們能聆聽到百鳥歡歌,強(qiáng)烈陽光下我們能享受綠葉遮擋。秋的果實(shí)形形色色令我們飽了口福。雖說寒冷無情,但有潔白的降臨,令人枯燥之中感受絲絲舒情。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了要翻開新的掛歷,走向新的歷程,把走過的歷程留作回憶,把煩惱丟掉,把快樂傳承做好自己,一切從新始,讓自己更加充實(shí),讓自己更加努力做好本職工作,攜手四季快樂邁步,丟棄一切嘆息,吸取歡樂,把握知足心理,在未來的時(shí)間長河里努力去演繹自己幸福快樂人生,珍惜,珍惜親情,孝敬父母,教育好下一代,做一個(gè)問心無愧的人……
空間里的朋友們我提前祝大家快樂,合家歡樂,心想事成,萬事如意,笑口常開,永遠(yuǎn)安康幸福!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇13
在成長的腳步中,每個(gè)人都有屬于自己的快樂,只是我們都沒有去發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識(shí)它,而它卻一直在你身邊。
在我很小的時(shí)候,爺爺總是快樂地幫我做完每一件事,哪怕這是一件很小的事。
有一次,我準(zhǔn)備練習(xí)毛筆書法,爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那:清理桌子,鋪紙張,在墨盤上倒好墨汁,在墨盤里掭好毛筆等等。而那時(shí)的我一點(diǎn)也不珍惜爺爺?shù)膭趧?dòng)成果,覺得自己像一個(gè)高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫,不知為什么筆上的墨汁在那個(gè)方格上全部散開,變成了一團(tuán)漆黑。我生氣極了,對(duì)站在一旁看我寫字的爺爺說:“都是你,害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點(diǎn)都不生氣,反而很和藹地說:“沒關(guān)系,這個(gè)字寫不好,我們可以重新再寫一個(gè)。生氣只會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,要學(xué)會(huì)快樂,學(xué)書法最主要的是要有耐心,用愉快的心情寫字,書法才會(huì)更上一層樓!睜敔?shù)脑捵屛也灰詾槿唬疫是故意找茬,要爺爺做這做那,爺爺卻一直都笑呵呵為我服務(wù)著。
爺爺還幫我做過很多事,如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著?梢粓(chǎng)噩夢(mèng)在不知不覺中來臨了,突如其來的病魔奪走了爺爺?shù)纳,我的生活陷入了寂寞和乏味之中,不再快樂。我頓時(shí)覺得在這個(gè)家庭中充滿了痛苦和悲哀,可就在我痛苦和迷茫中,爸爸來陪我練毛筆了,奶奶幫我整理房間、倒開水了,媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的一舉一動(dòng)又使我回到了從前,仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長,我明白了:其實(shí)生活中一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對(duì)、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇14
幸福傳遞快樂生活一個(gè)人只要能樂觀的面對(duì)生活,面對(duì)世界,那么這個(gè)人將是幸福、快樂的。
要想快樂其實(shí)并不難,因?yàn)樯罹褪且闳ノ⑿Φ。微笑每一天,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起微笑。
要想幸福其實(shí)也并不難,因?yàn)樯罹褪且闳リP(guān)愛他人。關(guān)愛他人每一天,每一時(shí),去帶動(dòng)他人一起關(guān)愛別人。
有人說,吃飽穿暖就是幸福;有人說,得到獎(jiǎng)狀就是快樂;有人說,得到父母的關(guān)愛就是幸福;還有人說,有許許多多的朋友就是快樂……但是我說,只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,你就會(huì)覺得,你一直是幸福的!雷鋒,一位出差十千里,好事做了一火車的人,他就是幸福的;醫(yī)生,一些時(shí)時(shí)刻刻都在治病救人的天使,他們就是幸福的;父母親,看著自己的孩子從蹣跚學(xué)步到長大成人,他們是幸福的。
快樂,更是每一個(gè)人都擁有的。誰都有生活的權(quán)利。誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。只要我們有一顆樂觀的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有張真誠的贊美別人的嘴,那么在快樂自己的同時(shí)也快樂了他人。
我是快樂的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。在一個(gè)星期天晚上,我們一家人玩紙牌游戲,每個(gè)人的臉上都貼滿了紙條,為了爭頭家,吵得不亦樂乎。這一刻,我覺得非常的快樂。
一節(jié)體育課上,我被一顆小石子砸到了額頭,一時(shí)間鮮血直流,我痛得蹲在地上暗自流淚。這時(shí)候我的同學(xué)紛紛走過來關(guān)切地詢問,我感到十分幸福。
假期里我出去旅游,領(lǐng)略了祖國的大好江山,傾聽了前輩們的光榮事跡……感到如今的幸福生活是多么來之不易。
在平平淡淡的生活中,我隨時(shí)都能找到幸福,找到快樂。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇15
常常報(bào)怨,生活中煩惱太多,并不快樂。幾經(jīng)尋覓,驀然明白,原來,我們總低著頭匆匆的趕路,卻從未抬起頭駐足欣賞過周圍的風(fēng)景。
——題記
不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……
在彌漫著灰塵的馬路邊,一個(gè)調(diào)皮的小男孩不安分的站在爸爸的三輪車架上,兩手撐著爸爸的肩膀,做著搞笑的鬼臉。在他們的旁邊,一個(gè)賣菜的年輕婦女——大概是孩子的媽媽,疼愛地看著孩子,仍不忘提醒一句:小心點(diǎn)兒。孩子頑皮地沖媽媽眨了眨眼睛,奶聲奶氣的回應(yīng):“知道了!”或許他們家并不富裕,不能讓孩子過好的物質(zhì)生活,但孩子可以沐浴著父母的愛的陽光長大,這難道不是很快樂的嗎?
其實(shí),親情就是快樂!
傍晚的涼風(fēng)里,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在田邊散步,滿臉寫著快樂和憧憬。微風(fēng)輕拂著他們的臉龐,花香浸潤著他們的鼻孔,在他們的眼里,仿佛葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑;蛟S在這們即將成為母親的少婦眼里,不管有多大困難,只要能和自己的愛人將這個(gè)孩子平平安安的撫養(yǎng)長大,就是最快樂的了。
其實(shí),愛情就是快樂!
菜場(chǎng)里有一對(duì)賣童子雞的年輕夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對(duì)下崗工人,有誰知道他們?cè)?jīng)有過怎樣的人生坎坷?但他們淌著汗的臉上卻掛著真誠的笑容,在他們忙碌的的動(dòng)作中付出歡聲與笑語。他們感受著忙碌,感受著充實(shí),也感受著快樂。
其實(shí),忙碌就是快樂!
……
人生百味,終于明白,快樂就在我們經(jīng)過的路上,就在周圍的五彩斑斕中,就在我們的笑容里。指導(dǎo)教師:王平玉
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇16
我是一個(gè)樂天派,常常都會(huì)情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,說給你聽。
星期六,我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買回來的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會(huì),肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì),再準(zhǔn)備好調(diào)料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也學(xué)著媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里,再一合,用手指一捏,不一會(huì)兒,一個(gè)又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又瘦,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不著頭,媽媽卻在一旁哈哈大笑,“媽媽,你就別笑了,快告訴我為什么會(huì)這樣。俊蔽页蠲伎嗄樀卣f,“小傻瓜,邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地說,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習(xí),反反復(fù)復(fù)地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著,我有點(diǎn)想放棄了,但看著媽媽那幾十個(gè)耀武揚(yáng)威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“yes,我終于成功了!”我高興地喊了起來,得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚(yáng)眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒,我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳?梢猿粤,我們?cè)谕肜锓藕谜{(diào)料再放進(jìn)餃子,咬一口,味道別提多好了!
啊!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇17
“快樂是什么?”我向四周大聲呼喊,四周一片靜寂,只有一串悠長的回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸!翱鞓返降资鞘裁矗俊蔽矣忠淮蜗蛩闹芎艉,卻依舊是回音向遠(yuǎn)處延伸,延伸……
小時(shí)候,總扯著大人的衣擺搖晃:“媽媽,你說快樂是什么呀?是不是很深?yuàn)W呀?我可以擁有嗎?”大人曲腿摸摸我的頭小,說:“快樂就在你身邊呀!薄澳强鞓返降资裁?”我又問。大人也說不上來,只得說:“快樂就是笑容呀!
孩子長大了,卻依舊沒明白快樂的真諦。快樂真的只是笑容嗎?我迷惑不解,拿了傘走出家門,希望在這蒙蒙雨中可以找到答案。
漫步街中,街上細(xì)雨蒙蒙。我收了傘,沿著鵝卵石鋪成的小路,走到公園的長椅上坐下。。蒙蒙細(xì)雨飄落在衣上,很快滲透進(jìn)去。雨霧中的花兒凝聚了些水珠,隨風(fēng)襲來的寒氣刮在臉上,冷冷的。樹木上的水珠低落下來,“滴答,滴答……”遠(yuǎn)處,朦朧中透出幾分淡淡的山色,仿似畫家在水墨畫中淺淺地勾勒了幾筆。
突然聞到一縷縷花香,我的目光向花叢望去。幾個(gè)小孩子在花叢邊打鬧。一個(gè)小孩手里握著幾朵花兒,后面有幾個(gè)小孩追著,要搶她手里的花。孩子們笑著,跑著,鬧著,野菊花般的臉上綻放著專屬于他們的稚氣的笑容?粗麄儯矣窒肫鹆四峭晡绾筻l(xiāng)間小路上,我和幾個(gè)兒時(shí)伙伴追搶幾個(gè)隨手在路邊摘的小荊球時(shí)的快樂。
雨停了,天上又出現(xiàn)了淡紅色的太陽,山間的雨霧逐漸散去,花兒和著清風(fēng)的節(jié)奏跳舞。孩子走了,地上的殘花只留下花莖、花芯和散落的花瓣。我的疑問也隨著花的落地而消失。童年的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。然而,那笑是一種單純的快樂。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇18
春天收獲鮮花,夏天收獲陽光,秋天收獲果實(shí),冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂!收獲快樂,讓我們每天都變得快樂起來。
很多時(shí)候,快樂就在我們生活之中藏著,藏著的快樂需要我們?nèi)ふ摇5,?dāng)我們熱愛自己的生活的時(shí)候,生活中的快樂也就出來了。
在我的生活中,我收獲的快樂有很多,每天里,我都能收獲許許多多的快樂。這些快樂將我的每天竄起來,讓我的成長之路變成了一條快樂之路。我在生活中收獲的快樂,一一變成了開在我成長之路上的鮮花。
收獲快樂,其實(shí)很簡單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵(lì)著,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著不少陡坡怪道,在面對(duì)這些的時(shí)候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來。我快樂的是,在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí),我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度?鞓罚袝r(shí)候不是來自于外界,有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說的快樂,也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂。但是,隨著我們的成長,快樂也變得不一樣起來。
越長大,我們收獲的快樂都是來自內(nèi)心里的快樂,這種快樂就像是一種力量,很多時(shí)候,會(huì)讓我們奮勇向前。
后來,等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光,俯瞰著群山萬水,這時(shí)候我們自然是快樂的。我們收獲的快樂直觀點(diǎn),是來自外界美妙的風(fēng)景,不過往深處了說,我們收獲的快樂是來自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂,我們需要用心去生活,去熱愛我們的生活。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇19
生活中,有的人總想著去尋找快樂,但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。
其實(shí)快樂在我們生活中隨處可見,當(dāng)我們懷著一顆快樂的心時(shí),我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎?所以所以說,與其去尋找快樂,到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們?nèi)ふ遥驮谖覀兩磉叺拿總(gè)角落。
就說一個(gè)小例子,有一段時(shí)間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想著要去尋找快樂,以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時(shí)候,我想著通過外屆來讓自己變得開心起來,卻發(fā)現(xiàn)很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找著的快樂卻始終對(duì)我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩,看著他們的笑臉,聽著他們的歡笑聲?晌覅s覺得,這有什么好開心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這么想著,我的心情更糟糕了,我繼續(xù)走向別處,一路上的所見所聞,在我的眼里都怎樣。就這樣,在那個(gè)糟糕的一天里,我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵砼R,我想著,我已經(jīng)糟糕一天了,在這新的一天里,我得讓自己快樂起來。老辦法,還是去尋找快樂,不過這次在去尋找快樂之前,我將自己好好的打理了一番,出門前,我面對(duì)著鏡子里的自己微笑,我對(duì)自己說,今天,我肯定能快樂起來,也能找著快樂。
就這樣,我出門了,當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時(shí),我由衷的感受到了他們的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓分畷r(shí),何不先讓自己的心平靜下來,亦或先快樂起來,這樣我們?cè)趯ふ铱鞓返臅r(shí)間就會(huì)容易得多,也或許那時(shí)候,這些快樂也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇20
童年大家都經(jīng)歷過,他是我們最快樂的時(shí)段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個(gè)財(cái)主,他只關(guān)心自己,不關(guān)心別人,所以一個(gè)朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天,在茂密的森林里,他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他,但是有一個(gè)條件,找到泉水后,必須分給村子里的每一個(gè)人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂!”
財(cái)主高興地回到家里,關(guān)上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道!闭f罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張
紙條,只見那張紙條上面寫著:“只顧自己快樂的人,永遠(yuǎn)得不到快樂!”
這個(gè)>故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更>幸福。”
真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇21
今天是我們祖國的生日,小區(qū)里到處都是人,人們臉上洋溢著喜悅的笑容,大人和小孩沒有一個(gè)是不喜悅的,甚至小區(qū)還在搞活動(dòng):給高齡老人送營養(yǎng)品,我和媽媽積極報(bào)名。
我馬上與媽媽展開分工合作:我送第一幢,媽媽送第二幢,以此類推。我們干的活并不是很多,況且有些也被別人搶了去,所以我們立馬行動(dòng)起來。
我提起營養(yǎng)品,向樓上走去。根據(jù)地址提供的信息,我很快來到了目的地,我禮貌的敲了敲門,卻沒有人回應(yīng)我,有點(diǎn)兒不耐煩了!可還是在等待著,直到我完全不耐煩了,直接推開門進(jìn)去,我看見一個(gè)老人拿著鍋鏟,正翻炒著菜。那位老爺爺看見了我,眉頭緊皺,眼光馬上警惕了起來,拿起手機(jī),用鏟子指著我,喝斥道:“干什么呢?”好像那位老爺爺馬上就要報(bào)警了似的,我撓了撓頭,趕緊解釋:“我們是來送營養(yǎng)品的!蹦俏焕蠣敔?shù)哪抗馑查g和藹了下來,放下了手機(jī),要我坐下休息一會(huì)兒,而我則是直接把營養(yǎng)品放下,就跑走了。
原來,幫助老人是這樣的開心,接下來我又要繼續(xù)幫助那些老人們。
我很快又來到了第二家,這次,我變得有耐心多了,不再像上次一樣差點(diǎn)出現(xiàn)意外,不會(huì)再隨意的“私闖民宅”了,我很快又送好了一單,正準(zhǔn)備走時(shí),那個(gè)老太太卻是拉我過來,我沒有抗拒,那個(gè)老太太從兜里拿出幾顆糖,放在我手心上,叫我待會(huì)兒吃。
最終我送完了營養(yǎng)品,讓我們家獲得了“三好家庭”的標(biāo)牌,貼在門上面,我既驕傲又自豪。
這個(gè)國慶讓我嘗到了幫助人的快樂,我十分開心。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇22
今天是一個(gè)非常有意義的節(jié)日———中秋節(jié)。我高興極了,我既做了一件好事,又賞了一個(gè)圓圓的月亮,還吃了月餅。你們想不想聽我的中秋怎么呢?那就跟著來吧。
今天晚上,我早早就做好了作業(yè),等待那個(gè)圓圓的月亮,可是從早上開始,老天就和我們作對(duì),一直下著傾盤大雨,本來以為下午不會(huì)再自下的了,可是雨姑娘還是不!暗粞蹨I”,我心想:今晚的月亮我看都是不會(huì)再出來的了。我一邊望著天,一邊對(duì)著天嘆氣。
到晚上了,還好老天停止了下雨,我七點(diǎn)多就帶著我的小燈籠下去了,準(zhǔn)備下樓玩咯。我還叫了表妹、表弟一起呢。我給他們倆各發(fā)了一個(gè)燈籠,準(zhǔn)備就緒,我要點(diǎn)火了。我好不容易點(diǎn)著了火,可棍子哪兒去了呢?不怕,我有聰明能干的表妹,她找了三個(gè)爛衣架,發(fā)給了我們,雖然有點(diǎn)看不順眼,可還是勉強(qiáng)收下吧。我們一起走啊走,到了大門了,表弟的燈籠不爭氣,“刷”的一聲,燈籠燒著了,我們很不開心,又慢慢走啊走,發(fā)現(xiàn)火機(jī)沒油了,我有匆匆忙忙得買了一個(gè)回來,肚子都痛了。我點(diǎn)燃了我的和表妹的,一起到魚池旁,我們兩個(gè)把燈籠掛在樹上,太美了,遠(yuǎn)看兩只鴛鴦,近看兩只燈籠,真是不是鴛鴦勝似鴛鴦啊。在我們正高興的時(shí)候,不幸的事情來臨了,燈籠里就沒有火了,我吹滅了我的那個(gè),還好表妹的哪個(gè)還有,這時(shí),來了一位小妹妹,我們把燈籠給了她,她高興的走了,我這時(shí)才明白什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理啊。
到時(shí)候賞月了,我和爸爸、媽媽一起到陽臺(tái)品茶、吃月餅。一切顯得那么和諧,我開心地說著笑話,真快樂啊。我祝福大家中秋快樂哦。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇23
6月1日那天,我在學(xué)校過完聯(lián)歡會(huì)后回家,我先打開門,環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來。爸爸媽媽都不在家嗎?我遺憾的想著。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了:媽媽從臥室內(nèi)端著一個(gè)可愛的巧克力蛋糕,爸爸則拿起一個(gè)桶狀的噴花,輕輕一拉,頓時(shí)許多條色彩鮮艷的彩帶飄了出來,這些彩帶灑落在房間屋頂,如同許許多多的化蝶在翩翩起舞,這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂,我感覺我的眼前所有一切都變的非常美麗了!绷粌和(jié)快樂,張瑾。”媽媽講了一句祝福的話語,溫暖了我的心。說完我們?nèi)冶阍陲堊琅宰讼聛怼=裉鞁寢専嗽S多我愛吃的菜,比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夾著每道菜,吃的我滿嘴流油,這時(shí)媽媽慈愛的撫摸著我的頭說:”慢慢地吃,別噎到。’聽著這句話我感覺到心里暖暖的!眮戆职肿D銓W(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一個(gè)好的中學(xué)!卑职峙e起酒杯。我的'眼淚擠滿我的眼眶,我盡量的克制著自己的淚水,不讓淚水留下來。想起平時(shí)爸爸媽媽起早貪黑地工作,他們非常辛苦地支撐著家庭,而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績卻不好,使他們?yōu)槲覀,我很?duì)不起他們。我真的很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽,說:”我愛你們,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望”。
通過這次過六一兒童節(jié),我覺得父母們真的很辛苦,他們真的很愛我,我以后要體諒父母,多多為他們做一些力所能及的事情,還要以后和他們多多溝通,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己子女的愛是多么的偉大,我愛你們,爸爸媽媽!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇24
快樂是什么時(shí)常在我閉上眼睛的那一刻閃過,卻從來捉不到答案。人的一生中最快樂,最純真的年代莫過于童年?墒,童年就像水晶,然而伴隨著成長水晶暗淡了。唯獨(dú)留下了永恒的記憶。
現(xiàn)在的我們,雖然少了一份純真,多了一份成熟,但那一顆快樂的心還在。只是我們自己在繁忙的生活中忽略了它,遺忘了它。因此難免有時(shí)會(huì)覺得自己不快樂,做事不能得心應(yīng)手。
在你不快樂的時(shí)候,不妨抬起頭,看看頭頂上那片蔚藍(lán)的天空,深呼吸,用心去感受大自然獨(dú)特的味道,回憶自己生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅,把它們凝聚起來。我相信,你的快樂必定會(huì)失而復(fù)得。
折磨,是人生路上最大的"絆腳石",無論是什么樣的挫折,都會(huì)給人們帶來傷痛與不幸。挫折是痛苦的根源,是快樂的障礙。如果一個(gè)人不能正確地面對(duì)挫折,那么他將永遠(yuǎn)無法了解快樂的真諦。只有我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地向挫折挑戰(zhàn),才有機(jī)會(huì)欣賞到魚后絢麗的彩虹。當(dāng)你真正戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在挫折背后,更多的卻是成長。難道你不會(huì)為了你的成長而快樂嗎?
快樂的心情可以讓煩惱改變色調(diào),快樂的追求可以讓失敗變成成功。一個(gè)擁有快樂的人才是真正的成功者。當(dāng)你成功的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記用自己那一份美好的快樂去讓更多人快樂。假如,世界的每個(gè)人都快樂地生活著,那么,在人與人之間就不會(huì)有戰(zhàn)爭,不會(huì)有妒忌,不會(huì)有猜疑。這種世界不正是我們所有人向往的嗎?從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都拋棄所有的煩惱,去尋找屬于自己的快樂吧!
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇25
兒時(shí),媽媽常常摸著我的頭,笑著說:“你要做一個(gè)傳遞快樂,給他人帶來溫暖的人!”快樂就是快樂,怎么會(huì)送給別人呢?年幼無知的我感到十分不解。直到那個(gè)令我記憶猶新的周末,我才真正明白媽媽說的話。
寒風(fēng)呼嘯著,仿佛一匹匹受驚的野馬從遠(yuǎn)處狂奔而來,又好像一支支利箭飛快地射著,是刺骨的冷,是透心的涼。雨點(diǎn)兒放肆地舞著,像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子上竄下跳,愈發(fā)猛烈了,像潑,像倒。我撐著雨傘,匆匆趕回家中,突然,伴隨著“撲通”一聲,一個(gè)與我一般大的女孩滑倒了,周圍來去匆匆的行人絲毫沒有注意到小孩兒。
她的雨傘跑出老遠(yuǎn),全身被肆虐的雨水打濕,一次次掙扎著爬起,卻又是那么艱難,可怎么都沒有站起來。望著她可憐巴巴又無助的樣子,我徑直走到她身邊,慢慢扶她起身。她淚眼汪汪的臉頓時(shí)作文有了一份愉悅,一會(huì)兒,她綻開了如花兒般美麗而又燦爛的笑容,是那么天真無邪,那么純潔迷人。我也開心地笑了起來。風(fēng)雨之中,我們倆站在一起,相視無言卻只是笑。
風(fēng)依舊如猛獸般襲來,雨點(diǎn)也是跳得更加起勁了,甚至還夾雜著雷的咆哮?墒,我卻沒有那么的寒冷,感到暖洋洋的。我想,站在我身旁的素不相識(shí)的小女孩也是暖暖的,那雙熱乎乎的小手就是最好的證明。開心的笑容足能帶過千言萬語。
“做一個(gè)會(huì)傳遞快樂,會(huì)給他人帶去溫暖的人。”媽媽的話語在耳邊回蕩,我似乎明白了,明白了它的含意。原來,傳遞快樂的同時(shí)自己也會(huì)無比開心呀!
自此,我無時(shí)無刻都會(huì)告誡自己:不僅自己要快樂,更要把這份快樂傳遞給大家!
那天,那個(gè)風(fēng)雨交加的周末讓我受益匪淺,那個(gè)女孩,那張笑臉讓我記憶猶新……
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇26
我有一個(gè)美麗可愛的童年,接下來就聽我細(xì)細(xì)道來吧!那是我五歲的時(shí)候,正值春天,小區(qū)里的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)了果兒,饞貓似的我一看見櫻桃,口水都差點(diǎn)流出來了。傍晚時(shí)分,我趁媽媽做飯時(shí),就貓著腰、墊著腳尖,輕輕地下樓,漫步走到朱奶奶家門前那棵茂盛的櫻桃樹下。
當(dāng)我看見滿樹的紅櫻桃時(shí),臉上頓時(shí)露出了笑容。我“若無其事”地觀察著周圍有沒有人,當(dāng)確定住朱奶奶這個(gè)“可疑人物”不在現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,我墊起腳尖,輕輕一跳,卻發(fā)現(xiàn)連個(gè)櫻桃的邊都?jí)虿坏健N野欀碱^,認(rèn)真地思考起來。不一會(huì)兒,就想出了一個(gè)“好主意”。
我學(xué)著小貓的樣子,屈膝奮力向上跳起,在這一瞬間,同時(shí)用手去抓樹枝,結(jié)果不但沒有抓到,還摔了個(gè)嘴啃泥。我暗下決心:一定要摘到櫻桃。正準(zhǔn)備再次起跳時(shí),“夠不著吧!”一個(gè)溫柔沙啞的聲音從我背后傳來!按笫虏幻,是朱奶奶!”聽到朱奶奶的聲音,嚇得我臉色發(fā)白,嘴唇都干了。朱奶奶帶著一絲笑意向我走來,我本以為奶奶會(huì)批評(píng)我,我害羞得差點(diǎn)都要把腦袋塞到肚子里面了,支支吾吾地解釋道:“我我想吃吃櫻桃!敝炷棠搪掏痰刈哌M(jìn)屋,抓起一個(gè)長長的夾子,來到櫻桃樹下,三下五除二就摘了許多櫻桃。奶奶一邊摘一邊囑咐我:“以后想吃了,告訴奶奶,不要再爬高上低了,要是磕碰著,奶奶會(huì)心疼的!”頓時(shí)我的眼圈熱熱的,我拿著櫻桃像小鳥似地飛奔到家,拿起櫻桃放到嘴里津津有味地吃起來。哇!好甜呀。
每當(dāng)我吃櫻桃之時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景:夕陽西下,櫻桃樹下朱奶奶拿著桿子摘櫻桃的身影
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇27
每個(gè)人的生活都是由一個(gè)又一個(gè)第一次組成的,第一次走路,第一次說話,第一次自己吃飯,第一次……每一個(gè)第一次都代表我們超越了自己,而隨之而來的則是突破后成功的喜悅,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)把自己的快樂分享給他人,讓他人也感到快樂。
記得那是一堂興趣班課,我因邀去參加了一堂我從未接觸過的關(guān)于包壽司的課,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常包餃子,覺得包壽司應(yīng)該也不會(huì)太難,所以信心滿滿。
誰知?jiǎng)傄婚_始我就被難住了,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足的緣故,我不是把米放得太多,就是用力太大,化了好長時(shí)間都沒做成一個(gè)像樣的壽司出來。看到這種狀況,我只能無奈的搖搖頭,心情也突然變得沮喪起來,我甚至帶著哭腔不停地對(duì)我旁邊的同學(xué)說:怎么做啊,怎么做啊。這時(shí)旁邊的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)我做的方法完全不對(duì),她們告訴我準(zhǔn)確的方法后,我竟然奇跡般的做成了,包出來的壽司也越來越好看了。我不禁興奮的高喊,快來看了,我做的壽司老漂亮了,又好看又好吃。話音剛落,一下就圍過來好多同學(xué),我心里一陣竊喜。一邊切著壽司,一邊分給圍過來的同學(xué),要她們嘗嘗我做的壽司。同學(xué)們高興的接過我做的壽司。一邊品嘗著,一邊豎起大拇指不停的說著,好吃,好吃?吹阶约旱某晒Γ犞瑢W(xué)們的贊美聲,我不禁笑成了一朵花。同學(xué)們都樂呵呵的圍在一起,快樂彌漫了整個(gè)教室。
現(xiàn)在回憶起來,快樂依然存在。我發(fā)現(xiàn),分享快樂,不僅是快樂的原因,也是快樂的延續(xù)。有了分享,我們不再孤單;有了分享,我們不再惆悵。分享不一定只是快樂,我也希望,自己的朋友難過的時(shí)候會(huì)告訴我,我可以用我的方式來分擔(dān)朋友的痛苦,或者安慰,或者陪她一起難過。
那一段快樂的時(shí)光作文600字 篇28
“終于輕松了!”我長長地舒了一口氣,我的“噩夢(mèng)”終于平息了!最近,我總是不能放松。下課后,我不禁縮緊了臉,因?yàn)榘嗌系哪猩偸枪粑液脱Ψ灿,有時(shí)追我們,有時(shí)圍堵我們,有時(shí)把我們逼到墻角,有時(shí)逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩,是因?yàn)樘e太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表,經(jīng)常幫老師批改作業(yè),突然就盯著看。經(jīng)過他們幾次攔截,我們倆都有了對(duì)付他們的策略。不信請(qǐng)跟著我看鏡頭回放。
下課后,我和薛凡宇跑到操場(chǎng)上,男生們也不甘示弱,飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對(duì)視了一眼,向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了,臉上充滿了疑惑。就連“領(lǐng)頭的國王”也別無選擇,只能看著我們,仿佛在說:“我該追誰?”男孩們走神的時(shí)候,我們沖上前去,躲在一棵大樹后面。哈哈,男生找不到我們,我們就捂著嘴得意的笑了!
第二節(jié)課的鈴聲一響,我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去,向目標(biāo)——女廁所跑去。男生不能跟著我們?nèi)ヅ畮。這種方法避免了討厭的男生,但也傷害了我們可憐的鼻子!
第三個(gè)鏡頭,男生吸取了之前的教訓(xùn),也改變了策略。下課后,他們安排人員守衛(wèi)教室的前門和后門。像解放軍戰(zhàn)士一樣,他們站得筆直,讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們,有的驕傲地說:“這次一定不要跑。”我說:“三十六計(jì),告訴老師做最好的打算!”呵呵,老師知道了,男生就沒有好下場(chǎng)了!可以想象,老師聽了我們的故事,拍桌子,生氣了,去找男生。男生們一個(gè)個(gè)聳著頭,就像雙打的茄子一樣——蔫了!我和薛凡宇拍著手:“太好了!終于,雨過了!”在這之后,我們真的松了一口氣!
生活其實(shí)就是這么有趣。我覺得長大了想起來會(huì)很開心。
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