【必備】我快樂作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我快樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
我快樂作文 篇1
雙休日，奶奶做了一個重要的決定——要將我們家養(yǎng)了四年的小烏龜放生到平頂山公園的湖里。
我一聽就大叫起來：“不行，不行，會給別人撈走的�！痹挍]說完，就忍不住放聲痛哭。爸爸說：“小鳥的天堂是樹林，烏龜?shù)臉穲@是池塘，還是把它放回大自然吧！”小叔打趣說：“還是不要放了，千年王八萬年龜。這烏龜吃了可長壽了，還是吃了吧！”我一聽，氣得直用拳頭捶小叔，哭得更傷心了。
我一邊哭，一邊跑到小烏龜旁，委屈的淚水像斷線的珠子，順著臉一滴滴落在小烏龜背上。當(dāng)我用手擦淚時，猛然看到小烏龜正伸著那長長的脖子，昂著頭看著我呢，像是在安慰我：“小主人，別哭了！再哭我也要哭了，我也舍不得離開你呀！我剛來這個家時才巴掌大，經(jīng)過這幾年你們對我的精心照顧，現(xiàn)在魚缸都裝不下我了。”聽了小烏龜?shù)脑�，我才注意到，小烏龜已�?jīng)長成大烏龜了，它在魚缸里連轉(zhuǎn)身都轉(zhuǎn)不起來，我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？
星期天一早，我和爸爸用盆裝著烏龜，奔向公園。一路上，烏龜好像知道要自由了，興奮得手舞足蹈。
我們來到了一片長滿荷葉的池塘邊。我把烏龜放入水中，烏龜四只小爪子歡快地游動著。不一會兒就沉入了水中。一會兒又從荷葉上露出了小腦袋，盯著我和爸爸，像是對我們說：“謝謝你們讓我自由，這兒真好�！�
我和爸爸向烏龜揮揮手。去吧！我可愛的烏龜。你快樂，所以我快樂！
我快樂作文 篇2
這周一是大家期盼已久的“五一”勞動節(jié)假期。這一天，我早早地就醒了，躺在床上，想到了平日里爸爸媽媽一直在為了這個“家”，辛苦地忙于工作，今天好不容易才有一天假期，我決定幫他們承擔(dān)一天的家務(wù)，既可以讓他們好好地休息放松一天，也可心證明我已經(jīng)成長為一名合格的“小男子漢”。
想到這里，我一個“鯉魚打挺”，翻身下了床，躡手躡腳地來到客廳，拿起靠在墻角邊的掃帚和簸箕開始打掃。剛開始我充滿了干勁，很快就把客廳的每一個角落都認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍。接著，我又把四周零散的垃圾掃到了一起，然后把垃圾掃到了簸箕的旁邊。突然，一陣微風(fēng)又把這些臟兮兮的“小不點”給吹散了，我只好耐著性子“從頭再來”。這時，困難又來了！在我把這些垃圾掃到簸箕里時，它們總是會不安分地從縫隙中掉下來。我開始有了一些不作文耐煩，但想到平時媽媽為了家庭忙碌打掃的身影，我就心頭一熱，繼續(xù)小心翼翼地把垃圾一遍遍地掃進(jìn)簸箕里，直到徹底掃干凈為止。看著光亮如鏡的地板，一種前所未有的自豪感在我心中油然而生。
地是掃干凈了，接下來就是拖地了。我興沖沖地來到衛(wèi)生間，先拿拖把在水里打濕，等水少點了，我“扛”著拖把來到房間，學(xué)著媽媽的樣子，順著地板的紋路有條有理地拖著，沒一會兒，巨大的汗珠從我的腦門上滴下，可我一點兒也不覺得累，反而拖得更帶勁了。
勞作終于結(jié)束了，看著閃閃發(fā)光、一塵不染的房間和客廳，我心里別提多高興了！爸爸媽媽看著我的勞動成果，眼中也充滿了欣慰與贊賞。更重要的是，經(jīng)過了這一次的勞動，我更加深深地體會到父母平時操勞的'不易，下定決心以后一定要好好地孝敬他們，做一個能讓他們省心的好孩子！
我快樂作文 篇3
當(dāng)我讀完《今天我是升旗手》這篇感人至深的文章后。情不自禁地發(fā)出感嘆，對于一個還在讀書的學(xué)生來說，星期一早晨當(dāng)升旗手是學(xué)校所能給予他的最大榮譽。而這樣的榮譽對于名校中高手云集的同學(xué)來說機(jī)會真是太少了！
文章開頭通過主人公肖曉意外撿到錢直接表達(dá)了他心中的愿望：當(dāng)一回升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實現(xiàn)。但是他沒有放棄努力，他坦誠相助林茜茜和馬馭同學(xué)機(jī)智抓住偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生，并因此引發(fā)了“手拉手”活動……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗，主人公肖曉在我心目中的形象隨著一個個事情的發(fā)生漸漸高大起來，這么拔萃的同學(xué)，他的敢作敢為，熱情料慢，還有他身上一種堅持不懈的精神，這種精神多么值得讓我們學(xué)習(xí)��！
讀著，讀著，我不禁暗自高興，因為我是幸運的，四年級上學(xué)期，我非常榮幸做了一回升旗手，當(dāng)一個星期五羊老師告訴我下個星期一我是升旗手時，我腦子里一片空白，那兩天睡得香香的，幾乎什么夢都沒來得及做，心情好到了極點。升旗的時間很快到了，我清晰記得：當(dāng)操場大喇叭里音樂響起，樓梯上一片腳步聲，各個班的同學(xué)潮水一般從教學(xué)樓的上下幾層涌了出來，有秩序地往操場上移動，各就各位。六個護(hù)旗手，我站在中間，面孔微仰，一步一步走上高臺，將手中的國旗展開，想象天安門旗手那種氣勢甩開國旗，心中跟著國歌的樂曲聲默數(shù)，雙手一下又一下扯動旗繩，國旗翻卷著飄蕩著一點一點緩緩上升。最后，我在心里快樂地對自己說：“你是最棒的，戴琪！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，有自己還不成熟的愿望，但我爭取讓自己能在以后的生活學(xué)習(xí)中，變得更加寬厚、善良、幽默。讓家長老師同學(xué)們喜歡，我相信只要以“滴水穿石”的精神時刻鞭策自己，我一定能獲得更大成功。
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