【必備】快樂作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂作文 篇1
快樂不需要偽裝�？鞓肥怯行纳l(fā)出來的。那一天。我懷著快樂的心情踏上秋游的旅程，我唱著歌，拍著手，迎接久違的秋游。
吃好午飯，我看見老師在發(fā)票了，我迫不急到地跑過去，搶過票，沖向“浪卷珍珠”的游樂場地，我攥著票，排著隊(duì)，心想：這“浪卷珍珠”不會(huì)浪得虛名吧！很快輪到了我。我找了個(gè)位子坐下，不一會(huì)兒，一顆顆“珍珠”就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，那“珍珠”像頑皮的小孩，越轉(zhuǎn)越快，似乎要把人給甩出去，是我每一秒都能聽見心的激烈跳動(dòng)，突然，兩顆“珍珠”快碰在一起了，但又悄然滑過，真是有驚無險(xiǎn)。每一次旋轉(zhuǎn)，每一次觸碰，都使我心驚肉跳。
快離開了，但我們心里還惦記著老師讓我們沖關(guān)的謊言。于是我們便開始請(qǐng)求老師，真沒想到老師二話不說的答應(yīng)了我們。我們像離弦的箭一般沖過去，拉著繩子，踩著木條懷著緊張的心情過關(guān)，突然“撲通”一下，“有一個(gè)人落水了”我們幸災(zāi)樂禍的叫著，我們捧腹大笑，木條晃動(dòng)了，我便快速鎮(zhèn)定下來，我可不想變成“落湯雞”。最后聽到“撲通”的聲音不是的在耳邊回蕩，但我仍堅(jiān)毅的走完全程“哇我終于過關(guān)了！”我的心不由得興奮起來。
秋游的結(jié)束，并不代表快樂的消失，我的心情就像春日里的太陽一樣明媚，一樣閃亮。
快樂作文 篇2
這一天早晨我突然就從夢(mèng)中醒了，為啥說“突然”醒了？是因?yàn)槲沂翘坌训摹Ｔ趬?mèng)中我就覺得疼了，疼著疼著我就疼醒了。
我睜開眼睛，就看見我的弟弟正蹲在我的床前揪我的耳朵。��！原來是你這個(gè)小鬼頭在做怪呀！于是，我就大喊我的爺爺來救命：“爺，你看小弟董陽揪我的耳朵！”爺爺聽見了趕緊跑過來，先是瞪了小弟弟一眼，然后對(duì)我說：“你先看管他，我給你做好吃的呢！”一聽見好吃的，我立馬就忘記了剛才的疼，趕緊問：“爺爺，做啥好吃的？”爺爺笑著說：“你就先看著董陽吧，一會(huì)兒就知道了！”說完，還神秘地沖我笑了笑。
不一會(huì)兒，爺爺就端來了一盆吉菜粉條，往著那油汪汪的粉條，我頓時(shí)流出了口水。爺爺說：“你們快來嘗嘗我的手藝�！蔽荫R上拿起筷子，爭著吃到了第一口，就控制不住贊嘆起來：”真好吃！爺爺你的手藝可真好��！”可董陽弟弟卻不管這一切，只見他筷子也不拿，伸手就抓到一些粉條放到了他的碗里，燙得他直搖手。我趕緊說：”董陽，你干什么呢？這樣多不講究衛(wèi)生？”弟弟跟我大喊一聲：“我等不及了！誰讓你吃得那么快，饞我？”我依然不管他，依然一邊吃一邊氣他說：“我就吃，就是不管你！你就喊吧！”接下來你們就該知道咋回事了吧……是的，我又遭到了一陣揪耳朵……
雖然被董陽揪耳朵揪得很疼，雖然董陽可著嗓門喊震得我的耳朵發(fā)聾，可我跟他在一起還是很快樂！
教師評(píng)語：作者筆下的一個(gè)頑皮不羈的男孩形象，給人留下了深刻的印象，因?yàn)樾∽髡咄ㄟ^對(duì)小弟的動(dòng)作、神態(tài)、語言等的細(xì)節(jié)刻畫，形象地展現(xiàn)出性格鮮明的一個(gè)人物形象。
快樂作文 篇3
俗話說得好“好人必有好報(bào)”，由于上個(gè)學(xué)期期末考試考得比較好，所以這學(xué)期的期中考試我就享福啦,不但不用考，而且還可以到南京行知中學(xué)的實(shí)踐基地玩，真是一箭雙雕�。�
在眾多游戲比如射箭、過橋、摘菜秧、包餃子等中，我還是最喜歡釣魚。有些人聽了肯定皺起眉頭，“誰不會(huì)釣魚�。课夷茚灪脦讞l金魚呢！”可是你們真正的大魚釣過嗎？“
我一開始釣魚也是屬于瞎玩式的，那魚也是“吃飽了撐著”，就是和我過意不去，我生氣極了，“我家祖輩跟它又沒仇！”這時(shí)，一位那里的老師看我半天也釣不上一條魚，額頭上直冒汗，就過來幫我，他先把蚯蚓套在鉤子上，然后放到水里，不一會(huì)兒，水面上有了氣泡，再過了一會(huì)兒，兩個(gè)浮標(biāo)都在晃，說時(shí)遲那時(shí)快，老師一提竿，一條掙扎的魚兒便從水底下涌了出來。我驚呆了，看得像模像樣，老師就讓我自己試一試。我把蚯蚓安上去，然后放到水里，一會(huì)兒，我看見了浮標(biāo)晃了一下，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起了魚竿，啊!我提得太早了，魚兒被嚇跑了�！俺跎俨慌禄ⅰ�，今天，我還就下定決心了，不抓到你這條“無名小魚”，我誓不罷休！我再次把漁竿放進(jìn)了水里，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚來了并確定它在咬鉤，便提起了鉤�！巴郏∫粭l大魚耶！好重！”這條魚未免超重了點(diǎn)兒，就在我即將把它拖上岸時(shí)，誰知它竟從我的眼皮下溜了，尾巴還濺起了水花，全打在了與我同組的小男孩身上，我不禁笑出了聲，不過看見魚的那付歡快樣，我咬牙切齒，你知道我是誰嗎？我可是家喻戶曉的陳柔嘉！便開始了漫長的等待。過了一會(huì)兒，魚上鉤了，我提了起來，魚還是很重，但我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它放進(jìn)了桶里。
現(xiàn)在干部們有權(quán)利批評(píng)別人，便缺乏了耐心。釣魚不僅好玩，而且鍛煉了我的耐心。釣魚讓我真快樂！
快樂作文 篇4
快樂，是一種奇妙的感覺，是一種再自然不過的感情，只要嘴角輕輕上揚(yáng)，快樂就會(huì)悄悄的出現(xiàn)，快樂是一種比空氣還自然，比寶石還珍貴的感情，無論你的快樂是來自書本、電玩、游戲，或任何物品和動(dòng)作，那都是獨(dú)一無二的感情。
在我們的生活中，快樂無所不在；快樂，會(huì)是別人給你的微笑，會(huì)是別人的一句贊美，會(huì)是別人的一個(gè)付出……但有時(shí)，你必須自己去尋找屬于你的快樂，就像一朵花，他原來不知道“快樂”是什么，但，當(dāng)他知道了快樂是什么，他就會(huì)露出他的臉，對(duì)路過的所有人，投以最完美的微笑。
所有的人都有屬于他們的快樂，就算是沒有生命的東西，也有它們的快樂；一棵高可參天的老神木，有它的快樂，雖然，它不能走動(dòng)，不能去探索這嶄新的世界，但是它可以為觀光客遮蔭蔽雨，讓大家喜愛它，這就是它的快樂；一只快被做成料理的魚，一想到它的一死可以喂飽許多人，它就很快樂。
有人說，嬰兒的第一個(gè)笑聲，可以造就一位小精靈的生命，一個(gè)人，如果有人找不到屬于自己的快樂，他的生命就會(huì)是黑白，只有唯一的一扇窗，但如果有一天，他找到了自己的快樂，快樂就會(huì)化為一位純真的天使，出現(xiàn)在黑暗中，拉著他的手，打開那唯一的一扇窗，帶著他飛向那五彩的世界。
快樂創(chuàng)造生命，如果生命是一朵花，那每一次的快樂和每一個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)是那朵花的肥料，滋養(yǎng)它，使的花更美，開的更大。
快樂作文 篇5
苦并快樂著——軍校生活感受
我長這么大以來，最難忘的日子，就是今年暑假的4天少年軍旅
生活。那是我第一次離開父母，走進(jìn)少年軍校和同學(xué)集體生活，回想起來，一切還歷歷在目，那段經(jīng)歷使我終身難忘
苦……
早就聽說軍營生活很苦，但是，只有親身體驗(yàn)過的人，才能真正明白“苦”的滋味。當(dāng)我們提著背包跨進(jìn)軍校大門時(shí)，我就知道我們的苦日子就要來臨了。教官給我們10分鐘的時(shí)間，去房間放東西。行李剛放下，教官就讓我們換上迷彩服，下樓集合，聽總教官講話。第一天的命運(yùn)就很糟糕。我們宿舍是最后一隊(duì)下樓的，被教官訓(xùn)了一頓。更殘酷的還在后面呢！我們頂著烈日，一站就是幾小時(shí)，到了最后，我的腳發(fā)麻，頭暈，身體僵硬。有的同學(xué)經(jīng)不住烈日的考驗(yàn)暈倒了。好不容易熬到休息，教官又讓我們?nèi)ニ奚嵴韮?nèi)務(wù).教官對(duì)我們的內(nèi)務(wù)要求非常嚴(yán)格，被子要整整齊齊地疊成豆腐塊狀，所有的個(gè)人物品都要擺放到位。
更苦的還在后頭，每天天蒙蒙亮，就被教官那可怕的口哨聲叫醒，10分鐘穿衣服和整理內(nèi)務(wù)。然后下樓排隊(duì)列，先訓(xùn)練什么稍息、立正、解散與集合。吃完早飯，又要站在烈日下訓(xùn)練什么“齊步走”、“正步走”還有跨立等多種姿勢(shì)。學(xué)得好辛苦啊，走了一遍又一遍，教官教了一遍又一遍。
樂……
不過，訓(xùn)練雖苦，但它卻苦中有樂，趣味無窮。訓(xùn)練時(shí)，有的同學(xué)把向右轉(zhuǎn)當(dāng)成向左，教官一些幽默的話語也逗得我們開懷大笑。晚上睡覺時(shí)，甚至有的同學(xué)夢(mèng)游跑到別人宿舍睡覺。在那些日子，我們搶著做值日，清掃房間，整理內(nèi)務(wù)，把能為同學(xué)服務(wù)當(dāng)作一種樂趣。夜晚，我們一個(gè)個(gè)提著臉盆，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地跑到澡堂里去洗澡、洗衣。。大伙你幫幫我，我?guī)蛶湍悖媸怯懈Ｍ�，有難同當(dāng)，軍營就是一個(gè)大家庭。最讓我們高興的是晚上的休息時(shí)間，我們洗完澡，就排著隊(duì)到廣場上看電影。教官還教大家唱軍歌。同學(xué)們整齊而洪亮的聲音，讓我再次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量！因?yàn)橐闻_(tái)風(fēng)，所以預(yù)定兩天的軍訓(xùn)取消了，當(dāng)聽到教官宣布這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)w女生歡呼雀躍，擁抱在一起，就要見到日思夜想的爸爸、媽媽了，晚上我們舉行了篝火晚會(huì)，我們手拉手跳起了兔子舞，在這個(gè)時(shí)刻，我把這幾天的苦忘的干干凈凈。
四天的軍校生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，在這短短的幾天里，生活多姿多彩，緊張而有序。在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。它使我更加了解軍人的艱苦和不易。我感謝能有這次軍訓(xùn)，它給我留下了深刻的回憶。
快樂作文 篇6
我愛讀書，書在我的成長過程中扮演者不可或缺的角色。在我難過的.時(shí)候，書讓我高興起來；在我煩躁的時(shí)候，書使我平靜下來；在我受挫折的時(shí)候，書給我信心和勇氣。但更多的是書帶給我那無窮的歡樂和無盡的知識(shí)。
我小時(shí)候愛看連環(huán)畫，剛上小學(xué)時(shí)愛看童話故事書，到現(xiàn)在我愛看散文、小說。書在我的生活中無處不在，和我形影不離，密不可分。
我在書中交了許多朋友，比如《列那狐的故事》中機(jī)智狡猾的列那狐；《格列佛游記》中周游世界的格列佛；《哈利·波特》里為友奮不顧身的哈利·波特；《三體》里庇護(hù)人類五十年的羅輯。每當(dāng)看這些書時(shí)，我就恍如身臨其境般地進(jìn)入他們的世界。當(dāng)他們高興時(shí)，我會(huì)情不自禁地為他們欣喜；當(dāng)他們危險(xiǎn)時(shí)，我的心就高高地吊起來；當(dāng)他們悲痛時(shí)，我也隨著難過。
書還是我的良師益友，我從書上學(xué)到了許多知識(shí)。有一次，我們一家去嶗山游玩，晚上大家賞月時(shí)，發(fā)現(xiàn)夜空之中月亮微微發(fā)紅。正當(dāng)其他人都很疑惑，紛紛猜測(cè)的時(shí)候，我就說起了在書中看到的知識(shí)：“如果月亮發(fā)紅就說明要下大雨了�！薄艾F(xiàn)在還是晴空萬里呢，怎么可能就要下雨了？”當(dāng)時(shí)其他人都不相信。果不其然，當(dāng)天晚上伴著電閃雷鳴下起了傾盆大雨，他們這才相信了我的話。
書帶給了我快樂和知識(shí)，就讓這一本本好書伴我成長吧！
快樂作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭缇渲兴f，寶劍只有經(jīng)過磨煉才能變得鋒利，梅花只有經(jīng)過一番徹骨的寒冷才能變得芬芳。生活也是這樣，雖然我流下了汗水和淚水，但我卻收獲了成功和快樂。
記得那天上午第二節(jié)，正好是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把上節(jié)課做的模擬卷發(fā)了下來，當(dāng)同學(xué)把我的試卷遞給我時(shí)，我的心蹦蹦蹦跳個(gè)不停，甚至閉上了眼睛。定了定神一個(gè)鮮紅的數(shù)字進(jìn)入了我的眼簾“79”，簡直是跌到谷底了，心里一陣酸楚，淚水充滿了眼眶。這一節(jié)課老師講什么我根本沒聽進(jìn)去，也不敢抬頭看老師的眼睛。下學(xué)后我拖著沉重的步伐回到了家。不知該怎么面對(duì)媽媽，走進(jìn)大門，我徑直朝自己房間走去。媽媽卻從中屋迎了出來，一手接過書包，一邊說道：“沒事，孩子，失敗是成功之母嘛，你要堅(jiān)強(qiáng)，誰也不能把你打倒，除了你自己。你要是就這樣放棄了，那才是真正的懦夫呢！”是呀，我怎么能就此一蹶不振呢！我一定要振作起來。
從那天開始，當(dāng)別的同學(xué)到操場上玩的時(shí)候，我就在教室里和數(shù)學(xué)公式、難解題做斗爭，當(dāng)別的同學(xué)津津有味的在餐廳吃飯時(shí)，我則狼吞虎咽的吃完回教室爭取多做幾道數(shù)學(xué)題。絞盡腦汁也想不出來的我就向同學(xué)請(qǐng)教，向老師請(qǐng)教，認(rèn)真做筆記，反復(fù)的做題鞏固，加深理解。終于，功夫不負(fù)有心人，期末考試中我的數(shù)學(xué)得了100分。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)們都向我投來了贊賞的目光，我成功了，我努力并快樂著。
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