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      2. 快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-03-19 20:15:38 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)作文八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的快樂(lè)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂(lè)作文八篇

        快樂(lè)作文 篇1

          快樂(lè)是什么?醫(yī)生說(shuō):“快樂(lè)是使自己的病人康復(fù)!苯處熣f(shuō):“快樂(lè)是看到學(xué)生茁壯成長(zhǎng)!碑(huà)家說(shuō):“快樂(lè)是自己的作品能被眾人認(rèn)可!甭眯屑艺f(shuō):“快樂(lè)是捕捉迷人的風(fēng)景!薄

          我卻說(shuō):快樂(lè)要經(jīng)過(guò)苦的醞釀。

          人們常說(shuō):“苦盡甘來(lái)”,“梅花香自苦寒來(lái)”,“一份耕耘,一份收獲”,在苦海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)歡樂(lè)和幸福的彼岸。古語(yǔ)云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”我們高中生讀書(shū),不也是一樣嗎?古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!钡覅s說(shuō):“沒(méi)有今天刻骨銘心的苦,哪來(lái)明天人生的輝煌,民族的振興呢?先苦后甜,于是有“頭懸梁,錐刺骨”,有“鑿壁借光”,有“王冕夜讀”,他們吃得苦中苦,方為人上人。這苦,苦得甘愿,苦得幸福,以苦為樂(lè)未嘗不是一件快事。

          快樂(lè)在于心靈的感受。有人說(shuō):“只要擁有金錢(qián),擁有權(quán)勢(shì),就不愁沒(méi)有快樂(lè)!逼鋵(shí)不然,快樂(lè)并不是吃喝玩樂(lè)的簡(jiǎn)單拼湊,也不是個(gè)人私欲的滿(mǎn)足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè),紙醉金迷、花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)等號(hào)。拿破侖擁有了一般人夢(mèng)寐以求的一切——榮耀,權(quán)力,財(cái)富等等,然而他卻說(shuō):“我的一生中,從來(lái)沒(méi)有過(guò)快樂(lè)的日子!倍悺P勒是個(gè)雙目失明而且又聾又啞的殘疾人,可她以“忘我就是快樂(lè)”的信念來(lái)克服生理缺陷所造成的精神痛苦,認(rèn)為生活是多么的美好!

          快樂(lè)在于平凡。勞模李素麗說(shuō):“別人的快樂(lè)就是我的快樂(lè)!倍嗝春(jiǎn)單而又樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),卻道出了她的高尚、善良,以及她體味快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)并不需要苦心尋找,也不需要學(xué)富五車(chē),腰纏萬(wàn)貫,一本書(shū)就能使愛(ài)學(xué)習(xí)的人快樂(lè),一個(gè)微笑就能使孤獨(dú)的人快樂(lè),一句慰問(wèn)的話(huà)語(yǔ)能使失落的人快樂(lè),快樂(lè)就是如此平凡。

          從古至今,紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂(lè)觀:孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”,五柳先生愛(ài)讀書(shū),“每有會(huì)意,便欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,“在乎山水之間也”;更有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高貴。

          我們要細(xì)心體味快樂(lè)的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂(lè)的基礎(chǔ),今日的奮斗將是明天快樂(lè)的源泉,只要你奮斗不息,勇于創(chuàng)造,相信快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨著你。

        快樂(lè)作文 篇2

          一、美麗的維多利亞港灣

          4月28日上午10點(diǎn),我登上了宜昌開(kāi)往深圳的飛機(jī),開(kāi)始了這盼望已久的為期5天的香港之行。

          當(dāng)天晚上,我們就來(lái)到了香港,開(kāi)始夜游維多利亞港。

          夜幕降臨,未圓的明月漸漸升到高空,一片透明的灰云淡淡地遮住月光。晚云飄過(guò)之后,海上煙消霧散,水一樣的清光沖洗著柔和的春夜…天空中的繁星滿(mǎn)天璀璨,路旁的樓房燈火通明,星光和燈光相互輝映。維多利亞猶如一位濃妝淡抹總相宜的仙子,無(wú)論是遠(yuǎn)景還是近景都非常美麗。夜深了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這夜色迷人的維多利亞港。

          二、有趣的文化交流

          第二天早上,我們來(lái)到了圣愛(ài)德華天主教小學(xué)。在那里我和一位名叫李文浩的六年級(jí)大哥哥做了朋友。李文浩的普通話(huà)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,給人感覺(jué)好像有些口吃。我跟著他一起上了堂英語(yǔ)課,他幫我翻譯,我讀課文倒是還有一手,所以他很吃驚。下午我們兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行了交流表演,我們表演的是歌舞《唐詩(shī)》,香港同學(xué)表演的是拉丁舞。我們還相互交換了禮物。很高興我又結(jié)識(shí)了新朋友。

          三、童話(huà)世界迪士尼

          第三天我們游玩了迪士尼樂(lè)園。迪士尼樂(lè)園分四個(gè)主題:美國(guó)小鎮(zhèn)大街、明日世界、幻想世界、探險(xiǎn)世界。我最喜歡的是幻想世界的小小世界。在迪士尼的小小世界我展開(kāi)了一段水上之旅,漫游了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)笑聲的繽紛世界。沿途我飽覽了七彩繽紛的景觀,欣賞了穿著世界各地民族服飾的木偶,聆聽(tīng)了熟悉的樂(lè)曲,更遇見(jiàn)了許多迪士尼朋友木偶,真是美輪美奐。如果你有機(jī)會(huì)去看的話(huà),一定會(huì)被它的美給驚呆的。

          四、游戲樂(lè)園海洋公園

          第四天我們來(lái)到了海洋公園。一進(jìn)海洋公園我就興沖沖地坐上了上山的纜車(chē)。在纜車(chē)上我欣賞了南中國(guó)海的迷人景色,遠(yuǎn)外閃爍細(xì)沙,波光鱗影,仰望白云浮游,恍入仙境。海洋公園的游樂(lè)項(xiàng)目中讓我最難忘的就是瘋狂過(guò)山車(chē)。我登上海洋公園的瘋狂過(guò)山車(chē),先從幾百米高空以臺(tái)風(fēng)般的威力向下俯沖,再在峰回路轉(zhuǎn)的路軌上螺旋式翻騰。在360度的旋轉(zhuǎn)旅程之中,領(lǐng)略到離心力和地心吸力的無(wú)比震撼!我在空中大聲的喊叫。太驚險(xiǎn)、太刺激了!可惜我們只有四小時(shí)的時(shí)間,我只能帶著未玩盡興的遺憾離開(kāi)了海洋公園。

          這短短5天的香港之行,我收獲了無(wú)盡的快樂(lè),也留下了一些遺憾?鞓(lè)的是看到了香港干凈整潔的街道,井井有然的秩序,領(lǐng)略了香港這個(gè)東方明珠的美麗與繁華,結(jié)識(shí)了新的朋友;遺憾的是迪士尼和海洋公園里還有一些游樂(lè)項(xiàng)目沒(méi)有玩,還有一些美景因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)來(lái)得及看。以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)香港的!

        快樂(lè)作文 篇3

          8月3日~5日, 媽媽帶我到浙江臨安神龍川農(nóng)家樂(lè), 同行的還有媽媽的兩家同事。神龍川地處浙江臨安天目山東麓,這里還是太湖最主要的水流發(fā)源地。

          我們是3號(hào)早晨坐大巴前往的, 最初我還在抱怨這路途的遙遠(yuǎn),隨著車(chē)子駛?cè)胝憬。?我看到了大山, 看到了綠油油的樹(shù),草, 心情頓是好了許多。

          我們住在田恬農(nóng)家園, 他們家的旁邊就是一條小溪, 我和另外兩位小朋友在溪水中玩水qiāng,淌著溪水,真舒服。小溪的旁邊就是山,油油的綠被讓我們的眼睛很舒服。農(nóng)民家中還養(yǎng)了狗, 雞和鴨, 還有魚(yú), 都是散養(yǎng)的, 雞是放養(yǎng)在山上的, 鴨子在水中自由地游來(lái)游去,我們?cè)谒袘蛩畷r(shí)還撿到了一支鴨蛋。

          4號(hào)是我們游神龍川的日子,由于小華山和蓮花峰封山, 我們此行只到了神農(nóng)臺(tái), 全長(zhǎng)1500米,臺(tái)階無(wú)數(shù)個(gè), 當(dāng)我走到1000米時(shí)還真有點(diǎn)兒走不動(dòng)了, 想和小朋友的爺爺奶奶一塊兒折返, 爸爸媽媽鼓勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下, 三個(gè)小朋友們互相鼓勵(lì), 終于用了近一個(gè)半小時(shí)到達(dá)了目的地。這里真是個(gè)天然大氧吧, 走進(jìn)深山, 做個(gè)深呼吸, 舒服!一路上一直有泉水相伴,我明白了, 這里是農(nóng)家小溪的源頭。山泉水清澈涼爽, 手伸過(guò)去好舒服, 泉水浸過(guò)的西瓜更是好吃。一路上經(jīng)過(guò)了好多景點(diǎn), 有深刻印象的是將軍石、蝴蝶崖、紫雪瀑,清涼橋和神龍寶葫蘆。在神農(nóng)臺(tái)休息一段時(shí)間后, 我們開(kāi)始下山。速度快多了, 僅用了30分鐘就到了門(mén)口,趕回農(nóng)家吃午飯。

          5號(hào),我們只有半天時(shí)間了,我和小朋友抓緊時(shí)間到小溪邊玩水qiāng,淌水。我深深地喜歡上了這里,涓涓溪水,蟬兒鳴叫, 還有飛翔的蜻蜓,我都喜歡, 我和媽媽商量要再住上一個(gè)星期呢!

          中飯后, 我戀戀不舍地和媽媽坐上了大巴。再見(jiàn)了,溪水!再見(jiàn)了,蜻蜓!再見(jiàn)了,神龍川!

        快樂(lè)作文 篇4

          給 自 己 快 樂(lè)快樂(lè)乃做人之根本,只要你希望得到快樂(lè),哪怕一朵花、一片葉,一株草都能給你快樂(lè)。有的人每天笑口常開(kāi),有的人卻終日愁眉苦臉,這不僅取決于一個(gè)人的性格,更決定于你是否擁有一雙尋找快樂(lè)的慧眼和一顆快樂(lè)的心。記得小時(shí)候聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事。

          一天,有個(gè)叫小雅的小姑娘一家要去野餐,可天公不作美,早晨還是艷陽(yáng)高照的天氣到出發(fā)時(shí)卻下起了大雨。小雅懊喪極了,可她轉(zhuǎn)念一想:“我在家中也一樣可以玩呀!也可以讓媽媽給我做好吃的呀!”可玩的時(shí)候,她的新裙子不小心給桌子上的釘子鉤出了一個(gè)小洞,她難過(guò)地哭了起來(lái)。媽媽看到了,說(shuō):“寶貝,別哭,媽媽幫你在鉤破的地方補(bǔ)上個(gè)小熊,你的裙子會(huì)更加漂亮的。”小雅聽(tīng)了媽媽的話(huà),又破涕為笑了。的確,我們?cè)谏钪泻螄L不是經(jīng)常扮演著“小雅”的角色呢?我們只要一碰到不順心的事就會(huì)傷心、難過(guò)。然后,像一只蝸牛一樣縮回到自己的殼里,怕再受到傷害,于是整天悶悶不樂(lè);而不是像一只勇敢的海燕,越挫越勇,勇往直前,毫不退縮。

          回頭細(xì)想,自己為之懊喪、傷心的事如果換個(gè)角度考慮,自己也會(huì)為自己找到快樂(lè),就像故事中的“小雅”和“媽媽”,她們沒(méi)有因?yàn)榕龅讲豁樞牡氖戮湍鎭?lái)順受,而是采取一種積極向上的樂(lè)觀心態(tài)將壞事變成了好事,讓大家找到了屬于自己的快樂(lè),這是多么值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的呀!我們應(yīng)該始終保持一顆快樂(lè)的心!給自己快樂(lè),便是給自己一條出路,一條擺脫傷心、郁悶,努力改變現(xiàn)狀的出路。

        快樂(lè)作文 篇5

          嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。

          寫(xiě)稿子時(shí),手都控制不了筆,因?yàn)檫@支筆被賦予了我畢業(yè)后全部的情感。在腦海中搜尋了億萬(wàn)年卻尋不到能描述我現(xiàn)在心情的詞。終于,我放棄了。

          曾幾何時(shí),我們一起憧憬各自的未來(lái);曾幾何時(shí),我們一起抱怨課負(fù)過(guò)重;曾幾何時(shí),我們一起揮汗在林蔭下;曾幾何時(shí)……

          我們一起想象過(guò)初三畢業(yè)后的日子,都認(rèn)為那是無(wú)比快樂(lè)的。不過(guò),那卻只是“曾幾何時(shí)”!因?yàn)槲覀兩钪,初三畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無(wú)比快樂(lè)。

          有人說(shuō):“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶!

          對(duì)啊,畢業(yè)有什么可怕的呢?畢業(yè)后的日子很悠閑。不用再抱怨課負(fù)過(guò)重,不用再于鬧鐘對(duì)抗,不用再拖著朦朧的睡眼出門(mén),不用再聽(tīng)著老師那枯燥無(wú)味的講課……不用!再也不用!這一切,都與我們?cè)凇爱厴I(yè)”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)說(shuō)再見(jiàn)。但是,我承認(rèn),畢業(yè)后的回憶真的很可怕!我們回憶,回憶在考試時(shí)的.小抄。我們回憶,回憶躲在抽屜下的手機(jī)。我們回憶,回憶在課堂上與大家分享的零食。我們回憶,回憶給老師同學(xué)們?nèi)サ耐馓?hào)。我們回憶,回憶考前老師的句句叮嚀。我們回憶……多么青澀美好的時(shí)光,可那些也只能是“回憶”,因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

          雖然都是畢業(yè),可是,與小學(xué)時(shí)的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們是抱在一起痛哭;而初中時(shí)代的畢業(yè),我們選擇的是笑著離開(kāi),眼淚卻在轉(zhuǎn)身的那一刻,悄然滑下……

          對(duì)著鏡子,做個(gè)鬼臉。呵呵,鏡子里的白癡終于笑了,笑的好傻,臉上還掛著兩行淚。整理了一下形象,重新振作精神,給自己加油、打氣,因?yàn)楹竺孢有很長(zhǎng)的路等著我。就讓那些曾經(jīng)讓我痛苦過(guò)的美好的回憶給予我更大的動(dòng)力,飛向那開(kāi)滿(mǎn)彼岸花的地方!

        快樂(lè)作文 篇6


          在我們的生活中離不開(kāi)快樂(lè),快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

          沒(méi)有快樂(lè)我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有快樂(lè)那么你的人生是失敗的,如果你的人生只有憂(yōu)愁沒(méi)有快樂(lè),那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎?如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂(lè)的源泉。

          當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候,父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽?zhuān)涛覀冏呗,教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸與媽媽?zhuān)沧驳木毱鹆恕白砣,咿呀咿呀的說(shuō)起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉,他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

          當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候,灰心喪氣的時(shí)候,在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái),關(guān)切的問(wèn)我:“怎么樣,摔疼沒(méi)有,要不要緊?”的時(shí)候,我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái),當(dāng)我抬頭看,看見(jiàn)的是一張柔與的笑臉的時(shí)候。我的懊惱與憂(yōu)愁也隨風(fēng)而逝了,取而代之的是與大哥哥一樣的柔與的笑臉。這就是生活中的另一種快樂(lè)。

          在一個(gè)特別的我不知道的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩,當(dāng)時(shí)我有些納悶,以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè),而且都是女生不會(huì)有男生的,而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了,而且媽媽居然同意我與他們玩?蓱z的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂(lè)。

          生活中的點(diǎn)滴都是快樂(lè),是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂(lè)、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

        快樂(lè)作文 篇7

          寒風(fēng)凜冽,即將進(jìn)入一月了,隨之而來(lái)的,便是復(fù)習(xí)潮。

          復(fù)習(xí)潮來(lái)臨,那可是氣勢(shì)滔天吶!瞬間把我們盡數(shù)覆蓋了。整日握著筆的手,幾乎一刻也不曾停下。生命中好似只剩下:沙沙、沙沙、沙沙。

          轉(zhuǎn)眼周五,放學(xué)鈴響起先,忐忑,心里十分忐忑。雙眸思思頂著正在布置作業(yè)的老宗,生怕會(huì)從她嘴中冒出一個(gè)詞:作文!

          自從宗老師來(lái)我班上任時(shí)那自帶的三把火,在班上燃燒、擴(kuò)大,延伸到我們每一個(gè)人身邊時(shí),我們心中,就出現(xiàn)了一個(gè)又愛(ài)又恨的詞:作文!

          還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們對(duì)作文的熱愛(ài)簡(jiǎn)直是如長(zhǎng)江之水奔流不息!可如今,卻也逐漸冷落起它來(lái)了,除了一些實(shí)在是喜愛(ài)作文的同學(xué)仍?shī)^不顧身?yè)涞乖谖膶W(xué)懷中,其余人也就都散了。

          而我呢,雖說(shuō)也同樣熱愛(ài)著作文,可偷懶以及多一事不如少一事的性情,卻讓我不由自主地對(duì)它避而久之,恨不得它能滾多遠(yuǎn)就滾多遠(yuǎn)。

          聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)作業(yè)項(xiàng)目傳入大腦,卻遲遲沒(méi)有作文,我也緊張起來(lái),簡(jiǎn)直要窒息了。所以,當(dāng)老師至始至終,都沒(méi)提到那兩個(gè)字時(shí),我只覺(jué)得外面有些昏暗的天空,頓然裂開(kāi)了一條縫,燦爛的陽(yáng)光瞬間傾灑在我的身上……

          快樂(lè)且瘋狂地度過(guò)一個(gè)周末,身心都得到了極大的滿(mǎn)足。可是,心中竟有些落寞,是因?yàn)樽魑拿矗?/p>

          帶著狐疑的心態(tài),我度過(guò)了接下來(lái)幾天。才慢慢相信,那股子濃烈的、像扔棉花般有力無(wú)處使的感覺(jué),是來(lái)自作文。

          于是,我驀然發(fā)現(xiàn),自己竟也有些毛手毛腳,有事沒(méi)事時(shí),總愛(ài)摸日記本。撫了幾下熟悉的封面,再看看以前的記錄,實(shí)在忍不住了,沖進(jìn)文學(xué)的世界就是一頓狂寫(xiě)。哎,沒(méi)辦法,我的靈魂就要靠此來(lái)安慰了。

          古人有言:文字就是人心靈最好的雞湯,F(xiàn)在想起,果真如此啊!

          想起往日對(duì)作文的嫌棄,不禁感慨:有些東西,有些人,擁有的時(shí)候,你不在意。可偏偏,在它漸漸逝去的時(shí)候,才知道,這東西對(duì)你來(lái)說(shuō)是有多么重要。人吶。就是要等到失去后,才能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。

        快樂(lè)作文 篇8

          我生活在農(nóng)村,大家都是住在同一個(gè)村莊里面。不管是誰(shuí)家有什么困難或者是紅白喜事大家都會(huì)共同伸出援助之手,就算是平時(shí)處的不好的也會(huì)不計(jì)前嫌過(guò)來(lái)搭把手,這就是祖上穿下來(lái)的習(xí)俗,我們一直默默的傳承……

          小時(shí)候父母就常跟我們說(shuō)這些個(gè)道理,“與人方便,快樂(lè)自己”。不管以后在什么工作崗位,或者是為人處事都要謹(jǐn)記。我們知道這些道理都是對(duì)的,都會(huì)記在心里。然而人和人都是不一樣的,都有自己的思想。我的鄰居,是一個(gè)退休工人,也是我們的本家,論輩分我應(yīng)該叫他爺爺,雖然他的年紀(jì)不算大。我們分為南北而居,中間只留有一米來(lái)寬的小巷,那還是用我家的地方留出來(lái)的。我們兩家的關(guān)系向來(lái)都說(shuō)的過(guò)去,只是老頭性格有些古怪,不太喜歡與人交流,但偏偏喜歡去我們家里溜達(dá),就這樣,關(guān)系一直很和睦。前兩年,他在門(mén)口種了一片竹子,從遠(yuǎn)處看挺好看的。可是令人不高興的是他在中間那個(gè)巷口里面種植的,這都沒(méi)什么,父母看他是長(zhǎng)輩,不跟他計(jì)較那么多。但是竹子的蔓延速度非?欤乓粌赡甑墓し蚓烷L(zhǎng)到路上了,本來(lái)路就不寬,再加上這些竹子更讓人煩惱了,父母因此事跟他交流過(guò)很多次,敬他是長(zhǎng)輩,又不想破壞這層關(guān)系,畢竟都是鄰居。可老頭就是不聽(tīng),實(shí)在是沒(méi)辦法了,我們只有繞行,幸好不是這一條路。原本這是條非常繁華的路段,別人對(duì)此舉都很氣憤,他最后終于受不了村里面的輿論,把竹子全部砍光了,為此他的子女也很高興,因?yàn)橐矒趿怂麄兓丶业穆,老頭為此事非常尷尬,不過(guò)慶幸的是他知錯(cuò)改錯(cuò)。

          在生活和工作中我們要懷著一顆友善的心,方便他人的同時(shí),不僅快樂(lè)了自己,別人也會(huì)給你方便。

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