生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字1
星期六上了半天課后，我和媽媽、奶奶乘車回到姥姥家。車站人很多，我們站了好一會(huì)，才上了車。六點(diǎn)鐘剛過，我們就到了老家。
由于旅途太累，我們休息了一會(huì)，就立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天我們睡醒來，今天陽光明媚。媽媽說：“要不要吃點(diǎn)羊肉泡饃？”我立刻就答應(yīng)：“要吃�！庇捎谖液苷�，所以就讓就讓媽媽給我?guī)Щ貋�。我等了好久好久，媽媽才把好吃的羊肉泡饃帶回來，這時(shí)候我的肚子已經(jīng)叫壞了。我就趕快泡上饃，狼吞虎咽的吃起來。吃完飯，我們來到姥姥家的果園，摘上好吃的蘋果，我還偷了別人家的一個(gè)蘋果呢。做了一個(gè)美夢(mèng)就到第三天了。
爸爸天氣預(yù)報(bào)沒看準(zhǔn)說：“明天西安會(huì)下雨，要是咋們明天會(huì)的話淋成落湯雞的�！笨墒�，小姨晚上打來電話說：“你爸爸說錯(cuò)了。今天西安雨很大，要是你們今天回來，會(huì)淋成落湯雞的�！�
又一個(gè)美夢(mèng)起來以后我們就要回西安了。我們拿上好多行李到了我弟弟家要拿水果的時(shí)候，我媽媽都說不要南瓜了，可是姐姐堅(jiān)持給我們抱了個(gè)南瓜放到車上。
這次的旅途真高興，下次有時(shí)間我還要回。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字2
下午，我們要去草原上騎馬了，這是我一直以來最期盼的一件事兒，心里別提有多高興了。
到了馬場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了許許多多顏色各異的馬兒，有白色、灰色、褐色、棕色等等，有的馬兒在奔跑著，有的馬兒在乖乖地吃草，還有的馬兒在喝水。
馬夫給我挑了一匹健壯、溫和的馬兒，馬太大，我跨不上去，最后，還是馬夫費(fèi)了九牛二虎之力才把我弄了上去。坐在馬上，一開始我感到害怕，手緊緊地拉住馬背上的鐵圈 ，生怕自己摔下來，慢慢地，因?yàn)橛旭R夫牽著繩子，我就放松下來了。等大伙兒都上馬了，我們就晃晃悠悠地向野鴨湖進(jìn)發(fā)了。我們一邊騎著馬兒，一邊欣賞著草原上美麗的風(fēng)景 ，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于來到了野鴨湖邊，清清的湖水，成群的羊兒在湖邊吃著草兒，真美�。⊥媪艘粫�(huì)兒，我們就打道回府了，這時(shí)馬夫給我換了一匹矮點(diǎn)的老馬，這匹馬兒可有意思了，時(shí)不時(shí)地停下來吃路邊的草兒，主人一聲“駕”，它就向前飛奔起來，我感覺整個(gè)人都飛了起來似的，心里是又興奮又害怕，踩也踩不住腳蹬了，只能抓緊鐵圈，終于，馬兒慢慢地停了下來，我舒了一口氣。
第一次騎馬的感覺就是爽��！
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字3
生活中，每個(gè)人都會(huì)感到快樂，也會(huì)感到煩惱。這時(shí)，決定我們快樂與否的因素中，心態(tài)占80%，其他占20%——心態(tài)才是快樂真正的主導(dǎo)。保持好的心態(tài)，可以讓生活化繁為簡，化苦為甜，化單調(diào)為豐富，化消極為積極，從而開啟人生之路的陽光大門，引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開的快樂人生!
我曾經(jīng)看過好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的書。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過。他講的是一對(duì)兄弟由于大樓停電而步行至家，他們家在80樓，因?yàn)榘み^重再加上自身的疲勞，一路上他們不斷將物品放置走到的那一層，最終經(jīng)過艱辛的攀爬，終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的包包里。
這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理：
20歲之前，我們活在每個(gè)人期望之下，壓力大包袱重。自己也不成熟，因此步伐艱辛。
20歲之后，離開了眾人的壓力，開始追求自己的夢(mèng)想。
漸漸到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，便開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)
到了60歲，發(fā)現(xiàn)來日無多，才知道珍惜剩下的時(shí)光!
到了生命的盡頭，才想起自己好像有什么事還未完成
我也深深的懂得：
心中有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不要放棄。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字4
今天，是個(gè)萬里無云的好天氣。而今天對(duì)我來說，也足夠自由了。因?yàn)�，爸媽今天有事，大部分時(shí)間都是我自由支配，不自由才怪呢！
當(dāng)我騎完自行車回家后，爸媽就已經(jīng)出門。餓了，桌子上有核桃面包可以吃，而且還有一瓶牛奶，并且還有一杯糖水�？纯此闹埽晃葑泳驼局乙粋�(gè)人，感覺家特別寬敞，真是與眾不同。
我先好好地溫馨了一下騰訊。好的，梅西又梅開二度，2：0輕松取勝勁旅薩拉戈薩，而皇馬則6：1血洗桑坦德競技�？磥�，豪門球隊(duì)都使出了各自的看家本領(lǐng)。
一會(huì)兒后，我站起來呼吸了一下空氣，在陽臺(tái)望了望。接著轉(zhuǎn)身回去做了許多習(xí)題，陽光不停地照著，我也沒想再干些什么。一上午就這么悄悄流過……
下午，姐姐來我家做客。我和姐姐玩了個(gè)盡興。跑下樓去溜達(dá)，在上面打牌，玩“釣魚”，打槍戰(zhàn)……玩得我滿頭是汗，肚子都笑疼了，但是仍笑聲不斷。
坐在電腦前的我此時(shí)爸媽還沒有回來，雖然獨(dú)自在家的感覺很舒服。但是，現(xiàn)在不禁真的有點(diǎn)想爸爸媽媽了……
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字5
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子，個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心，準(zhǔn)備著迎接5班的挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拼命地往后拉。還差一點(diǎn)，我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于，把5班的隊(duì)員拉過了界線。“第一局，四（1）班獲勝！”“太棒了！”我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現(xiàn)在我們力氣都用盡了，手腳也在發(fā)軟，實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利！皇天不負(fù)有心人，我們?cè)俅潍@勝！“這場拔河比賽的冠軍是四（1）班！”聽到這句話后，我們一蹦三尺高，那時(shí)，我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂，通過這次活動(dòng)也使我明白了：團(tuán)結(jié)力量大，齊心協(xié)力能勝利！
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字6
生活有好有壞。家庭富裕的，生活就好；家庭貧窮的，生活就壞。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會(huì)看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。
這就是快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)！
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字7
今年暑假，我參加了加拿大游學(xué)。經(jīng)過漫長的十一個(gè)小時(shí)的飛行，終于來到了溫哥華——一個(gè)美麗的城市。
一下飛機(jī)，新鮮的空氣撲面而來。老師把我們帶到了這次上課的學(xué)校。趁著老師擺行李的功夫，我仔細(xì)打量起這座學(xué)校來。這座學(xué)�？烧鎵虼蟮�，有好幾幢教學(xué)樓和一片綠油油的操場。我心想：不知道在里面上學(xué)是什么滋味，真令我期待。老師的點(diǎn)名聲打斷了我的思緒。原來是要分住家了，一位金發(fā)碧眼的外國人領(lǐng)著她七八歲的女兒走了過來。看起來她們就是住家了。果然，她簡單地做了介紹，然后帶著我們來到了不遠(yuǎn)處的一座小房子前。一踏進(jìn)院門，一條大白狗就“汪汪”地叫著迎接主人。
住家把我們帶到了一棵杏樹下，笑瞇瞇地摘下幾個(gè)杏子告訴我們，這杏子是他們種的，純天然。傍晚，一邊吃著甜蜜蜜的杏子，一邊看著藍(lán)天白云，我感到無比悠閑。第一天就這樣過去了。接下來的日子里，我們游覽了林恩峽谷，那兒有搖搖晃晃讓人直想尖叫的長吊橋，還有飛流直下的瀑布和碧玉般平靜的湖水;我們乘纜車登上了高士雪山，那兒有小鹿、黑熊，還有精彩的鋸木頭和馴鳥表演;我們還乘船抵達(dá)了維多利亞港，欣賞了有各式各樣的美麗花朵的布查特花園。
精彩紛呈的日子過得那么快，回去的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了，我依依不舍揮手告別。美麗的加拿大，我還會(huì)再來的!
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字8
火冒三丈的毒辣太陽，炎熱的夏風(fēng)，把樹干上成群結(jié)隊(duì)得蟬兒熱得唧唧叫，整個(gè)地球熱爆了！人們大都躲在冷氣房里不敢出來，而我卻有個(gè)獨(dú)特的消暑秘方，那就是到山上避暑去。
俗話說：“水往低處流，人往‘高’處爬！”酷熱的夏天，我真的體會(huì)了往高處爬的涼處。每年暑假的時(shí)候，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)疑仙阶滋�，例如：到綠公山采美味多汁的水蜜桃，拜訪高聳參天的千年神木；到“山上人家”，品嘗美味的餐點(diǎn)，欣賞壯麗的山景。到太平山，坐懷舊的伐木火車，俯瞰美麗的翠峰湖，面對(duì)寧靜的翠峰湖，真的“心靜自然涼”！這使我想到一首兒歌——“山青水明幽靜靜，湖上飄來風(fēng)一陣，�。⌒邪⌒邪�！進(jìn)呀進(jìn)！黃昏時(shí)候人行少，半空月影水面搖！�。⌒邪⌒邪�！進(jìn)呀進(jìn)！……”；到南漳的'香溪頭，在翠綠的竹林中散步，涼爽自在，在聞名的空中走廊，吸收林里的芬多精，真的叫我心曠神怡！
這些地方除了好玩之外，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——涼爽。其中我最愛的，覺得最佳的消暑圣地是南漳的大水庫。大水庫除了有蔚藍(lán)的天空，翠綠的樹林，還有一座座雄偉的高山，風(fēng)景更是美不勝收��！到了晚上，還有滿天璀璨的星斗，美麗的星空一覽無遺，好夢(mèng)幻喔！如果時(shí)間夠的話，還可以開車上武嶺，觀賞周圍的壯麗風(fēng)景，這里不但涼爽，甚至有點(diǎn)冷呢！
所以說我的消暑秘方，就是往山上跑，因?yàn)樯缴喜坏珱鏊�，而且還很有趣呢！哪怕夏天熱到爆，我們?cè)谏缴�，那可是蓋棉被，冷到爆呢！
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字9
鄉(xiāng)下很好玩，好玩得能比得上深圳的歡樂谷。今天，我就帶大家去江蘇蘇北的鄉(xiāng)下玩一玩吧。
早晨，你剛起床，就會(huì)有一大群小伙伴來找你玩，你肯定會(huì)說，我還沒有刷牙洗臉吃早飯呢。他們有的是辦法。他們先帶你去湖邊，把蘆薈掰開，把一半的蘆薈用力擠壓，拿著蘆薈往你嘴巴里擠蘆薈肉，再拿另外一半像牙刷一樣刷起來，這樣，既可以讓嘴巴變香，還可以美白牙齒。吃早餐更奇特！那里有一種很奇怪的水果，有點(diǎn)像椰子，可又不是椰子。
我不知道這種水果叫什么名字，可是它真的非常美味。他們每個(gè)人都拿了一把彈弓，朝著樹發(fā)射，不一會(huì)兒，就射下了幾個(gè)奇怪的水果，他們用小刀在水果上挖一個(gè)大洞，插一個(gè)吸管，把自家做的饅頭拿出來，沾一點(diǎn)里面的汁，吃一口饅頭，再喝一口汁，可香了！這樣，吃一口饅頭，喝一口汁，饅頭吃完 ，水果汁也喝完了。
開始玩了，他們給你一個(gè)彈弓，悄悄的走到田里，趁老黃牛不注意，發(fā)它一彈，老黃�；仡^一看，我們就藏起來，這樣，老黃牛就不能發(fā)現(xiàn)我們，我們不停地跟老黃牛玩這樣的游戲，老黃牛痛得跑了，我們就哈哈大笑。
這只是鄉(xiāng)下好玩的一部分，還有許多好玩的呢，趕快跟我一起去玩一趟吧。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字10
在校園里，我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會(huì)跟據(jù)季節(jié)的變化安排時(shí)間作息，在各門主科之外，開展饒有趣味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周圍，團(tuán)結(jié)一心，爭做學(xué)校的快樂小主人。
清晨，當(dāng)縷縷陽光散落到我們美麗的校園時(shí)，一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空，那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲，大家開始了一天的學(xué)習(xí)生活。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”那是一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谏险Z文課背誦古詩�！捌叫兴倪呅蔚摹边@是三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，四年級(jí)的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問，五六年紀(jì)的大同學(xué)們?cè)陟o靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響，大家會(huì)高興地?fù)硐虿賵觯泻奥�，跑步聲混在一起。到了操場，大家按班�?jí)排好隊(duì)做課間操，那時(shí)就會(huì)安靜起來，同學(xué)們會(huì)隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會(huì)在老師津津有味的解答引導(dǎo)中度過。
下午，我們一般都要開展豐富多彩的益智活動(dòng)課，如音樂課，美妙的琴聲，優(yōu)美的音符，同學(xué)們也會(huì)隨著琴聲唱出好聽的歌曲；美術(shù)課是我的最愛，我會(huì)在老師的指點(diǎn)下，在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖；我們還上手工課，目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng)作能力，隔一段時(shí)間我們還會(huì)上體育課，在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，為將來報(bào)效祖國時(shí)刻準(zhǔn)備著。
當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊(duì)伍，依次走出校園，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字11
小時(shí)候的我覺得快樂是能出去玩，能穿上漂亮的衣服，能吃到美味的蛋糕，能讓媽媽爸爸都對(duì)我好，不罵我，不打我。長大之后，我知道了快樂是什么：
小時(shí)候，我看見別人騎自行車，感覺好像很好玩，我硬吵著爸爸教我騎自行車。好不容易，爸爸終于答應(yīng)了。星期天的早上爸爸騎出自行車，我高興極了，可那種高興在騎自行車的時(shí)候就變成哭臉，耳邊聽到的卻不是爸爸的安慰，就是那幾個(gè)字：“你現(xiàn)在還小，怎么騎自行車，我每天都很忙，硬拉著我教你騎自行車，現(xiàn)在哭了吧，別學(xué)了，爸爸要工作了啊�！闭f著，爸爸把那輛車推回家里，剛推進(jìn)家門口的時(shí)候，我哭著對(duì)爸爸說：“爸爸，我不怕疼，別人騎自行車，多么快樂，我就不能學(xué)嗎？”我走到了家門口，推開爸爸，扶著自行車自己學(xué)。我辛苦的學(xué)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，當(dāng)時(shí)，我無比的快樂，那種快樂好比吃上了美味的蛋糕，穿上了漂亮的衣服或出去玩或得到父母對(duì)我的好。
我知道了快樂是很容易得到的，快樂并不是那些用東西或玩來得到的，而是自己努力得的。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字12
生活，本應(yīng)時(shí)時(shí)都快樂。
上街逛商店，整整一上午一無所獲�；丶液竺烂赖乃挥X，醒來忽覺神清氣爽，渾身輕松。于是我慶幸，好好鍛煉了一次身體，又借機(jī)好好睡了一覺，真爽！
晚上父母不允許看電視，偷偷戴起耳機(jī)，聽起音樂。不知不覺度過三個(gè)小時(shí)。作業(yè)都已寫完，且有精力充沛。于是我慶幸，沒有白過一天時(shí)光，心中快樂。
遇有煩惱之事，找一僻靜所在。把自己囚在綠蔭之中，不受外界干擾�；蛏⒉�，或凝思，轉(zhuǎn)瞬之間，日已西下。于是我慶幸，煩惱全無，且又過了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快樂。
生病不能上學(xué)，只得老老實(shí)實(shí)躺在床上，靜望著天花板。無聊之際，忽而發(fā)現(xiàn)，天花板上的紋路千姿百態(tài)，可構(gòu)造一幅圖畫。抓過紙筆，亂抹一陣，“杰作”完成。于是我慶幸，沒有被寂寞所擾。欣賞自己的“杰作”不論好壞，心中快樂。
偶翻出兒時(shí)相片，形象甚是可愛�；叵雰簳r(shí)趣事，所作所為更是可愛。于是我慶幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快樂。
把自己關(guān)入樂音繚繞的小屋，準(zhǔn)備進(jìn)入音樂的天堂。忽然一陣門鈴亂響，干擾了美妙的氣氛。于是大叫一聲：“別按了，屋里沒人！”門鈴戛然而止，美妙氣氛重又歸來。我慶幸，又可陶醉在音樂之聲中，心中快樂。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字13
學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，充實(shí)學(xué)習(xí)生活，我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動(dòng)，活躍我們的生活。
本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已，摩拳擦掌，好像比賽已經(jīng)開始了一樣。
經(jīng)過短期的準(zhǔn)備，比賽終于開始了。首先上場的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小，但熱情卻很高，第一回合拉得是振奮人心，賽場上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng)，心情緊張得不得了，都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級(jí)的學(xué)生小，雖然比二年級(jí)的人數(shù)多，但最終并沒有取得勝利�？墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁，加了油，不管是比賽者還是觀看者，大家都十分投入。
比賽十分激烈，持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們都還戀戀不舍，不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高，好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來，寫成作文，得到老師們的一致好評(píng)。
我們學(xué)生都是好動(dòng)的，都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后，學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，踴躍參加，發(fā)揮出自己最真的水平。
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件，豐富我們的多彩生活，使我們能夠開開心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字14
今年，我有一個(gè)非常愉快的暑假。
今年夏天我們?nèi)胰apeCod露營，天氣非常晴朗。我們赤腳走在退了潮的海水里，海水非常清澈。時(shí)而看到一群群小魚在水里游來游去，時(shí)而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。
我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來爬去的樣子，非常有趣。晚上，我和我的朋友們?cè)隗艋疬厽久藁ㄌ�。聽著木頭在火中發(fā)出滋滋的聲音，看著棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅干夾起來，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。第二天一早，聽到帳篷外朋友們的說話聲，我迫不及待地爬了起來。吃過早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當(dāng)天晚上，當(dāng)我們?cè)俅蜗胍c(diǎn)起篝火的時(shí)候，天上突然下起雨來。這是我們多次露營中遇到的第一場雨，雨越下越大，我們?nèi)叶阍趲づ裰校犞饷娴蔚未鸫鸬挠挈c(diǎn)聲，雖然有一點(diǎn)兒遺憾，卻又覺得這也許是我們難得的一次經(jīng)歷。
如果沒有這場雨，我們的露營生活似乎缺少點(diǎn)什么，就不那么完整了。第三天早上，當(dāng)我睜開眼，看到透過帳篷照射進(jìn)來的陽光，我高興極了，看來，我們又迎來了更加美好的一天。這是我最高興的一次露營，也是我今年暑假最難忘的一次經(jīng)歷。
生活的快樂_關(guān)于小時(shí)候的作文400字15
每天早上我來到教室，總能看到一個(gè)忙碌的身影；每天中午吃過午飯，也總能看到一個(gè)忙碌的身影；每天放學(xué)整隊(duì)時(shí)，還是那個(gè)忙碌的身影……她總在那里默默無聞地打掃著或是監(jiān)督著別的同學(xué)搞衛(wèi)生，她就是我們班的衛(wèi)生委員--戴勝男。
她的身材胖胖的，眼睛水靈靈的，深受同學(xué)們的喜愛。一做起值日來，她可一點(diǎn)兒也不馬虎，她在同學(xué)們做好了值日后，還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍呢，不會(huì)放過任何一個(gè)角落！
記得那是一個(gè)下著大雨的早晨。淘氣的雨滴們放肆地在走廊上嬉戲玩耍著，一會(huì)兒在走廊低洼處匯成了一個(gè)小池塘。同學(xué)們上學(xué)走過這里，水花四濺。戴勝男可不會(huì)由著淘氣的雨滴影響了同學(xué)們。你看她一到校便拿起工具，帶著一幫同學(xué)去對(duì)付那個(gè)小池塘了。那些淘氣的小水滴們從這兒跳到那兒，又從那兒溜到這兒，把同學(xué)們弄得手忙腳亂。
大約過了十分鐘，積水終于全部都被請(qǐng)進(jìn)水桶了。再回過頭來看看我們的衛(wèi)生委員吧：只見她那綠顏色的鞋子的鞋面都濕了，她那原本紅撲撲的臉蛋，已經(jīng)被冷風(fēng)吹紫了，可她的臉上仍然露出了滿意的笑容。
她為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了讓全班同學(xué)有一個(gè)好的環(huán)境，也為了讓全班同學(xué)每天都有好心情上課，就這樣日復(fù)一日地操勞著，毫無怨言。
"樸實(shí)的、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨……"這些詞用在她身上都不為過，每當(dāng)聽到表揚(yáng)，她總是紅紅臉，抿嘴一笑。
那個(gè)忙碌的身影就這樣定格在了每個(gè)同學(xué)的腦中。
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