快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字1
一直以來(lái)，特別喜歡《天天快樂(lè)》的節(jié)目格言：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)是一天，為什么不快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢？”
是呀，時(shí)光老人總會(huì)如期而至，然后又會(huì)毫不留情地收走你的每一天日歷，不管你這一天是否快樂(lè)，永不歸還。
既然時(shí)間無(wú)法收藏，為什么不在每一天留下快樂(lè)的記憶呢？可人是有思想的動(dòng)物，大腦一轉(zhuǎn)，煩惱便會(huì)產(chǎn)生：為擺脫自身的疾病、貧困而煩惱，為追逐誘人的地位、名利而煩惱，為尋求失落的愛(ài)情、親情而煩惱……有些人的這些煩惱單子拉開(kāi)來(lái)，足足可以繞地球一圈了。于是乎，他們就在怨天尤人、郁悶不樂(lè)中可憐地度日，以至于搞得心力交瘁，疾病纏身�？鞓�(lè)就這樣與之無(wú)緣了。
在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，在世事紛擾的人際交往中，快樂(lè)并非遙不可及。其實(shí)，快樂(lè)就在你平凡而瑣碎的生活里，在你樂(lè)觀而豁達(dá)的心態(tài)里。簡(jiǎn)而言之，快樂(lè)就是解放自己的心靈，讓它簡(jiǎn)單得如一泓清水。
原諒別人的錯(cuò)誤，多些微笑，少些抱怨，這是寬容的快樂(lè)；為“感動(dòng)中國(guó)”的鄉(xiāng)村教師徐本禹鼓鼓掌吧，他用真誠(chéng)的眼淚換來(lái)了孩子們求知的快樂(lè)，這是感動(dòng)的快樂(lè)；給災(zāi)難當(dāng)頭的苦難人們一些援助吧，這是給予的快樂(lè)；向曾經(jīng)的失敗和挫折說(shuō)聲再見(jiàn)吧，這是自信的快樂(lè)……
快樂(lè)就是這樣，它永遠(yuǎn)不需要你的奢侈，盡可以自由地享受風(fēng)清月白、胸?zé)o宿慮之境界。你還有什么理由不敞開(kāi)胸懷笑納它呢？
朋友，請(qǐng)收藏起生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)吧！天地有大而美無(wú)言，而快樂(lè)正是描繪美好人生的華彩樂(lè)章�？鞓�(lè)著，就有信任；快樂(lè)著，就有夢(mèng)想；快樂(lè)著，就會(huì)成功！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字2
夏天里，誰(shuí)都知道有一個(gè)暑假。
暑假，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)槲铱梢缘饺ヂ糜�。今年，我盼星星，盼月亮，終于盼到了這一段時(shí)光，你們知道我這一個(gè)暑假去哪里了嗎？今年我就給你們當(dāng)一次導(dǎo)游，隨我來(lái)吧！我們這一次的目的地是白洋淀。首先，我來(lái)介紹一下白洋淀：白洋淀是中國(guó)海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱(chēng)白羊淀，又稱(chēng)西淀。是在太行山前的永定河和滹沱河沖積扇交匯處的扇緣洼地上匯水形成�，F(xiàn)有大小淀泊143個(gè)，其中以白洋淀較大，總稱(chēng)白洋淀。面積336平方千米。水產(chǎn)資源豐富，淡水魚(yú)有50多種，白洋淀由堤防圍護(hù)，淀內(nèi)壕溝縱橫，河淀相通，田園交錯(cuò)，水村掩映。淀上波光蕩漾，水鳥(niǎo)啁啾，蘆葦婆娑，荷香暗送，構(gòu)成了一幅生態(tài)美景。素有華北明珠之稱(chēng)、亦有“北國(guó)江南、北地西湖”之譽(yù)。xx年5月8日，保定市安新白洋淀景區(qū)經(jīng)國(guó)家旅游局正式批準(zhǔn)為國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)。我們?nèi)グ籽蟮砜梢韵热ノ幕�。文化苑位于白洋淀�?nèi)，占地80萬(wàn)平方米，建筑宏偉，氣勢(shì)壯觀，苑內(nèi)的雁翎隊(duì)紀(jì)念館、康熙水圍行宮、敕賜沛恩寺、世界名荷園、荷花淀、祈福錢(qián)屏、白洋淀第一印，石鼓、嘎子村的八個(gè)景點(diǎn)。
涵蓋了革命傳統(tǒng)文化、綠色文化、荷花文化、民俗文化、歷史文化、佛教文化、漁家文化等八大文化。康熙水圍行宮按郭里口行宮而恢復(fù)，分千歲殿和寢宮兩院。沛恩寺分天王殿和大雄寶殿兩處，寺內(nèi)藏有康熙皇帝親題“敕賜沛恩寺”石匾一額，甚為珍貴。東堤煙柳和西淀風(fēng)荷為安新的八景之二，今天恢復(fù)、再現(xiàn)當(dāng)年秀美之姿。接著，我們又去了敕賜沛恩寺、水生植物園、千畝荷花淀、千米浮橋、東堤煙柳、祈福錢(qián)屏、西淀風(fēng)荷、嘎子村等。
我愛(ài)暑假，更愛(ài)夏天，這個(gè)夏天，我太快樂(lè)了，下次我還要去旅游！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字3
今天，我家召開(kāi)了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”，選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規(guī)則是先由爸爸來(lái)猜，我與媽媽來(lái)出題，下來(lái)是媽媽?zhuān)詈笫俏�，每人一共十道題，誰(shuí)答得多而且準(zhǔn)確，誰(shuí)就是冠軍。
“我宣布“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”正式開(kāi)始！”我裝著嚴(yán)肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)第一題，放學(xué)了，小明看了一下表卻不知道時(shí)間，為什么？”爸爸說(shuō)：“大概是表沒(méi)電了吧，”我搖頭說(shuō)：“No！No！No！因?yàn)樾∶骺吹氖请姳韎，請(qǐng)聽(tīng)第二題，晚上，家里的手機(jī)響了，卻沒(méi)人接，這是為什么呢？”這回爸爸很干脆的回答：“因?yàn)槭峭婢呤謾C(jī)，”“恭喜你，答對(duì)了，”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸答完了十道題，但對(duì)的只有3道題，我對(duì)爸爸說(shuō)：“再接再厲吧。”
提到媽媽了，我從媽媽的神情上看出，她也沒(méi)有十足的把握能答對(duì)這些題，所以我暗中幫助了媽媽?zhuān)o她出了幾個(gè)十分簡(jiǎn)單的題，但媽媽并不經(jīng)常玩這種動(dòng)腦筋的題，所以還是答不上來(lái)，我有些心急了，就小聲對(duì)媽媽說(shuō)了答案，爸爸好像發(fā)現(xiàn)了，但并沒(méi)有說(shuō)什么，我知道爸爸其實(shí)不想贏，一股腦為他只想陪我玩而已，最后媽媽和爸爸一樣都只對(duì)了3道題。
俗話說(shuō)，老將出馬一個(gè)頂倆，我雖然不老，但我經(jīng)驗(yàn)豐富，每次上街我都要看一些像腦筋急轉(zhuǎn)彎這樣的書(shū)。爸爸媽媽知道我在這方面很在行，所以出的題是相當(dāng)?shù)碾y，倒是爸爸卻出的很簡(jiǎn)單，我答完了九道題，可直到最后一題，我絞盡腦汁，苦思冥想，想不出為什么，題目是過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在放炮，小明家里放炮，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去，鞭炮卻沒(méi)有炸到它們，為什么小鳥(niǎo)都掉在了地上？爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樾▲B(niǎo)覺(jué)得太吵了，就拿翅膀捂住耳朵，它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑，媽媽也笑了，全家人都很開(kāi)心。”
這次大賽我得了冠軍，其實(shí)日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲，會(huì)增長(zhǎng)我們的智力開(kāi)發(fā)，所以留心皆樂(lè)趣，大家一起行動(dòng)吧！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字4
生活是快樂(lè)的源泉，在我的生活中，每天都是快樂(lè)的。
早晨，當(dāng)鬧鐘美妙的鈴聲把我喚醒時(shí)，我總能聞到廚房里飄來(lái)一陣撲鼻的香氣。我知道是誰(shuí)一大早地在為我忙碌著。等我洗漱完，桌上已經(jīng)擺好了早餐。我狼吞虎咽地吃著，系著圍裙的媽媽在廚房門(mén)邊倚著，看了看我，便趕緊又去倒了杯溫水。記憶里，每次當(dāng)我吃東西噎著時(shí)，旁邊總會(huì)及時(shí)地放著一杯溫水。我沖媽媽感激地笑了笑，媽媽也滿臉微笑著。吃著可口的早點(diǎn)，喝著杯里的溫水，心里暖暖的。一天的快樂(lè)就從這頓美好的早餐開(kāi)始了。
出門(mén)去上學(xué)，爸爸總會(huì)幫我拎著書(shū)包。坐上爸爸的小電動(dòng)車(chē)，寒冷的冬風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我直哆嗦。爸爸把他的熱水袋、手套、耳罩全都給了我。我問(wèn)爸爸冷不，他總是微笑著說(shuō)不冷。我調(diào)皮地說(shuō)他皮厚，笑他傻。快樂(lè)就像一縷溫暖的冬陽(yáng)，從爸爸的身上直照進(jìn)我心里。
進(jìn)了校門(mén)，有熟識(shí)的同學(xué)叫住了我，我們有說(shuō)有笑地一起走著。她們會(huì)時(shí)不時(shí)地塞給我一顆糖。快樂(lè)就在那份同學(xué)情誼，在那顆小小的糖果上。吃在嘴里，甜在心里。
上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我如果沒(méi)聽(tīng)懂，不知道怎么回答，身邊的同學(xué)總會(huì)悄悄地給我提示，讓我不至于那么難堪�？鞓�(lè)就在上課時(shí)同桌的善意提示。
下課后，去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師看了看題目笑著說(shuō)：“這個(gè)類(lèi)型的題目講過(guò)多少次了，怎么還沒(méi)弄懂？你呀，不長(zhǎng)記性的。”說(shuō)完便用手指在我后腦勺輕輕一點(diǎn)，然后一步步耐心地和我講解答題過(guò)程。快樂(lè)就是在老師的關(guān)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)。
雖然，生活是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。但身邊有那么多人愛(ài)你，關(guān)心你，你難道不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
熱愛(ài)生活，多用心體會(huì)那些美好的瞬間吧！我生活中每天都是快樂(lè)的。
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字5
清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。走出樓門(mén)才發(fā)現(xiàn)下起了雨，又不得不上樓去拿雨傘，滿肚子不高興，邊上樓邊想：“今天的體育課肯定又泡湯了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃學(xué)校食堂那有鹽沒(méi)醋的飯菜了，一會(huì)兒打不上出租，公交也肯定很擠……”
走出院門(mén)，一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)……
鏡頭一
突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，循聲望去，一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過(guò)去扶起小男孩，又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水，重新為他撐好傘，一邊囑咐著，一邊送他走過(guò)馬路……
看到這一幕，我微微一笑，原來(lái)雨中更能見(jiàn)真情呀!
鏡頭二
公交車(chē)停站，車(chē)窗外，一位30多歲的媽媽不得不跳下自行車(chē)，艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽檐下，雨滴順著這位年輕媽媽的發(fā)梢一滴一滴地滑落，而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車(chē)子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我的媽媽騎著自行車(chē)接送了我六年。風(fēng)雨中，媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎？看著自行車(chē)后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，我笑了……
這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛(ài)的幸福和快樂(lè)。
鏡頭三
座位旁邊，一位50多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年：“今兒趕緊往家打個(gè)電話，看咱那兒下了沒(méi)有!一冬都沒(méi)下了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨，省多少澆地的錢(qián)呢!”是呀，已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年，我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢？我應(yīng)該和農(nóng)民一起高興，一起快樂(lè)呀!
走下公交車(chē)，心里已沒(méi)了半點(diǎn)兒煩躁。體育課不能打籃球，卻可以在室內(nèi)看NBA了；中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了；打不上出租車(chē)，坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫(huà)面，體味到了幸福和快樂(lè)嗎？換一種思維方式，幸�？鞓�(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字6
快樂(lè)渡過(guò)每一天是多么容易的一件事啊，可我們卻很難做到。很多時(shí)候，我們都是在白白忙碌呵！
星期一是清明放假的最后一天，一大早，我就計(jì)劃好了一天內(nèi)要做的事。因?yàn)楹ε峦�，也害怕自己偷懶，于是，就�?xiě)在了紙上，共例出了六、七件呵。末了，我又仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得沒(méi)有遺漏了，就把小紙片放在了較為醒目的地方。
然而，當(dāng)我把衣櫥里的衣物拿出來(lái)，又一件件整理之后，我就感覺(jué)體力不支了，渾身上下都覺(jué)得不舒服。無(wú)奈之下，我又睡下了。
沒(méi)想到自己竟會(huì)睡到下午的四點(diǎn)鐘，醒來(lái)之后，想起自己要做的事情，我有些后悔，后悔自己睡前沒(méi)有上上鬧鐘。
正當(dāng)責(zé)背自己的時(shí)候，我的肚子也開(kāi)始向我提出抗議了，于是，我決定先滿足肚子的要求——吃飯。結(jié)果，打開(kāi)冰箱，我發(fā)現(xiàn)冰箱里面什么也沒(méi)有了。
也好，出去吃飯也不算是件壞事，可以把需要干洗的衣物送洗衣店去了�？墒�，一出門(mén)，我就開(kāi)始四處游離了，滿大街地東奔西跑。
天快黑的時(shí)候，我才從外面趕回家。一到家，我就看到了醒目處放著的小紙片了。拿著小紙片，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，因?yàn)樯厦嬗浀钠呒挛乙患矝](méi)有完成。于是，我對(duì)自己萬(wàn)分不滿意，甚至罵自己“懶鬼”、“笨蛋”！
正當(dāng)我郁悶不堪的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了我以為被弄丟了的、我平時(shí)最喜歡的一條小絲巾。太好了，我立即蹲下身把她拿到手上，動(dòng)作迅速地把她圍上了我的脖子。
鏡子里的自己一下美麗了，這時(shí)，我的內(nèi)心滿心歡喜。于是，我在想，也許我們自己所做的計(jì)劃并不能那么令人滿意，并且滿心歡喜，但即來(lái)之則安之，我們何不順迎我們身體和心理的需要，順迎大自然為我們所供應(yīng)的一切，懷一顆感恩的心，感謝大自然供應(yīng)我們的這一切呢？
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字7
每個(gè)人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問(wèn)我的心情，當(dāng)然是天天快樂(lè)了。學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上，我可謂是一路順風(fēng)。好事各個(gè)往我頭上蹦，這用汗水換來(lái)的喜事能不讓我高興嗎？開(kāi)學(xué)的幾星期，老師給我們布置了一個(gè)新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的課文，自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容不限，盡情發(fā)揮自己的想象力，還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)圖案、花邊，讓這個(gè)作業(yè)變得更加豐富多彩，楚楚動(dòng)人。我對(duì)這個(gè)作業(yè)十分感興趣，再加上我繪畫(huà)水平也好，對(duì)這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認(rèn)真地去寫(xiě)。小心翼翼地去設(shè)計(jì)，第一次設(shè)計(jì)作業(yè)，我就受到了老師的表?yè)P(yáng)�？粗@精致的作品，聽(tīng)著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我心里格外的興奮，對(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)的精神也越來(lái)越足了。
沒(méi)幾天，老師告訴了我們一個(gè)消息，學(xué)校里要把設(shè)計(jì)好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽(tīng)了這個(gè)消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因?yàn)檫@個(gè)，我的動(dòng)力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計(jì)絞盡腦汁，認(rèn)真去做。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的作品出來(lái)了……幾天后，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過(guò)去看，�。∮形业�！有我的！這是我勞動(dòng)的成果，這是我智慧的結(jié)晶，這是我用辛勞換來(lái)的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動(dòng)成果，我笑了！這是我從心底發(fā)出的笑聲！不僅在語(yǔ)文方面，而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級(jí)組開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選前20名進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩次篩選后，我被選上了，我成功了！這一個(gè)接一個(gè)的喜悅傳入我的耳中，你說(shuō)我能不高興嗎？我是快樂(lè)的，你呢？快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不讓我們天天快樂(lè)呢？
指導(dǎo)教師：胡秀珍 文章真情流露出了自己快樂(lè)的心情，并在結(jié)尾也告訴大家要天天快樂(lè)。文章第四自然段中有一處省略號(hào)，這個(gè)省略號(hào)不僅表達(dá)了時(shí)間的流逝，也表達(dá)了作者那種復(fù)雜的心情，文章首尾呼應(yīng)，渾然一體。
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字8
時(shí)光不老，我們不散。
望堅(jiān)強(qiáng)的你依然在世界上活得精彩。
——致染兒
我們現(xiàn)在是比較好的朋友吧！雖然我們從未見(jiàn)過(guò)，但我知道你肯定也很美，因?yàn)槟阌幸活w堅(jiān)強(qiáng)，善良的心。希望你每天都做最棒的自己！
你生活艱難，可你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；你被朋友誤解，可你并不在意；你每天生活在戲里，可你還是演下去。我知道，你不需要同情。我能給你的也只有鼓勵(lì)和安慰，我們相隔幾百里，甚至幾千里，在不同的城市中，我無(wú)法在你身邊，成為你最堅(jiān)實(shí)的靠背；無(wú)法在你身邊，成為你最信任的傾聽(tīng)者；無(wú)法在你身邊，成為最親密的閨蜜。（如果我長(zhǎng)大了，來(lái)找你了，你一定要認(rèn)出我哦�。�
你是一個(gè)感情真摯的人。有一次，你失戀了，（很抱歉，沒(méi)能安慰你）。你在群里發(fā)一些傷感的說(shuō)說(shuō)，我還說(shuō)你在一個(gè)世界，我們?cè)诹硪粋�(gè)世界。對(duì)不起，我不求得你的原諒，只要你能開(kāi)心就好。你在愛(ài)情里，受過(guò)傷，如果他不是真心喜歡你，你也不必傷心，因?yàn)槟阍缤頃?huì)遇到一個(gè)真心愛(ài)你，真正對(duì)你好，疼你的人。不要被往事所打敗。
你說(shuō)你喜歡黑色，因?yàn)槟慊钤诤谏氖澜缋�。染兒，我愿意變成一道光，照亮你的世界。還有你身邊的楚，希望她能代替我們守護(hù)在你身邊。
你累了就停下來(lái)吧，我會(huì)為你奔跑；你孤獨(dú)了就來(lái)找我吧，我會(huì)陪伴著你；你有什么事不要一個(gè)人承擔(dān)，那樣會(huì)很累，我就是那樣的人，我體驗(yàn)過(guò)。你要記住，你的.身邊有朋友……
時(shí)光不老，我們不散。繁華落幕，我陪你落日流年。只因?yàn)槟闶悄莻�(gè)我愛(ài)的人。
我愛(ài)你，像老鼠愛(ài)上大米。春風(fēng)十里，不問(wèn)歸期。mua~
支持你的茉茉
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字9
新年第一天的早晨，初升的旭日剛剛掛在天邊，院子里的“開(kāi)門(mén)炮仗”就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，早早起床的我，再也按捺不住那激動(dòng)的心情了，坐在椅子上想了一千種拿壓歲錢(qián)的情景，不禁暗自狂喜。正想著拿壓歲錢(qián)的我猶如一只發(fā)呆的母雞，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哥哥姐姐們?cè)缫呀o奶奶拜好了年。正在興奮頭上的哥哥姐姐們，任我沉醉在那幻想的世界里，拿了壓歲錢(qián)便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我趕緊拜了年，領(lǐng)了那份屬于我的壓歲錢(qián)。
“過(guò)來(lái)吃糯米粉團(tuán)子，吃完了再去拜年�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，忽然感覺(jué)肚子扁扁的。這糯米粉團(tuán)子實(shí)在是好吃極了，一會(huì)兒工夫，就被我消滅完了，我大大的肚子里盛滿了美味的團(tuán)子，飽嗝一個(gè)接著一個(gè)。
“去拜年嘍！”隨著這句歡呼聲，我和哥哥姐姐們踏上了去各個(gè)親戚家拜年的路程，“一家，兩家，三家……”我不僅拿了許多壓歲錢(qián)，還吃了許多好吃的零食。“兩手空空去拜年，百元大鈔拿回家”，我不禁愛(ài)上了這種感覺(jué)。
拜完了年，我們也已感覺(jué)到新年的美好與快樂(lè)，火紅的太陽(yáng)早已掛在了天空中，也許是新年那到處紅紅火火的氣息驅(qū)走了冬天的寒冷，讓我們感受到了春天般的溫暖。回到家，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了餛飩，香噴噴的，這又是春節(jié)的一大特色美食�？粗且粋�(gè)個(gè)剛出鍋的“胖娃娃”，還真忍不住咬上一口。
過(guò)年的感覺(jué)真好�。�
到了晚上，爸爸放完了“關(guān)門(mén)炮仗”，我就到里屋去數(shù)壓歲錢(qián)了，沒(méi)想到，今年的收獲還真不少呢，于是，我便想著自己的壓歲錢(qián)該怎么用，還給自己制定了計(jì)劃……
這個(gè)富有中華民族傳統(tǒng)氣息的節(jié)日——春節(jié)，不僅大人開(kāi)心，老人開(kāi)心，孩子們更是樂(lè)開(kāi)了懷，真希望這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日可以一直傳承下去�。�
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字10
“文艷，起床啦！”媽媽熟悉的聲音又在我耳旁響起。我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又大聲喊：“快起床，要遲到了”！一聽(tīng)見(jiàn)“遲到”倆字，我立刻從床上彈了起來(lái)。我可是最怕遲到的呀！要知道我從上一年級(jí)起，就從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，這可是我最驕傲的事！我一看鐘才6點(diǎn)半，可衣服都已經(jīng)穿好了，又不得不起床了。我埋怨媽媽道：“媽媽?zhuān)泸_我！”媽媽卻一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子：“要不騙你，你能這速度起床嗎？”聽(tīng)著媽媽這樣說(shuō)，我不禁笑了起來(lái)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃嘛，這樣想著心情也就快樂(lè)起來(lái)了。
上學(xué)時(shí)，還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和那些被攔下的學(xué)生。心里暗自慶幸自己戴了紅領(lǐng)巾！前腳跨進(jìn)教室門(mén)，好朋友王亞妍就給了我一個(gè)大大的擁抱。她一邊抱著我一邊說(shuō)：“你這個(gè)圖書(shū)管理員終于來(lái)了，快點(diǎn)發(fā)書(shū)哇！”
我說(shuō)：“那你也得讓我進(jìn)來(lái)呀！”
她又要求：“我想看《菜頭與土豆》�！�
“看我心情！”
她擺出了那副招牌笑臉：“求你了，求你了，我想看嘛！”
禁不住她的軟磨硬泡，我只好把那本《菜頭與土豆》借給了她。王亞妍在一旁歡呼起來(lái)。唉，真拿她沒(méi)辦法！不過(guò)她快樂(lè)，我也快樂(lè)呀！
三節(jié)課過(guò)后，終于到了我喜愛(ài)的體育課了。你們知道我為什么喜歡體育課嗎？因?yàn)槲蚁矚g跑步。跑步可以讓人心情舒暢。如果你遇到不開(kāi)心的事可以來(lái)跑步，讓淚水變成汗水一起蒸發(fā)掉……
這就是我平凡而又快樂(lè)的一天。媽媽的關(guān)懷、同學(xué)的陪伴、我的愛(ài)好……我健康茁壯地成長(zhǎng)著。只要你學(xué)會(huì)感恩生活，快樂(lè)地面對(duì)，每一天就都是快樂(lè)的、幸福的，不是嗎？
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字11
有時(shí)候感覺(jué)自己挺聰明的，可有時(shí)候就又覺(jué)得自己少了根筋。四月一日愚人節(jié)那天，我這個(gè)做班長(zhǎng)的竟然頻頻中“招”，搞得一點(diǎn)面子都沒(méi)有。于是在學(xué)校備受“愚人”之?dāng)_的我決定在家把面子給掙回來(lái)。
回家之后我大聲嚷道：“今天是愚人節(jié)，咱們家也評(píng)個(gè)‘愚人’吧？”正在廚房里做晚餐的爸媽嚇了一跳，探出了頭，但得知我想開(kāi)一個(gè)“愚人王”活動(dòng)時(shí)，也孩子般地拍起了手。既然一家都同意，我和姐立即動(dòng)手制作了一枚“金牌”，又搞了一張“愚人節(jié)被騙明細(xì)表”。
活動(dòng)正式開(kāi)始，我剛準(zhǔn)備想一個(gè)鬼點(diǎn)子騙姐姐，廚房里傳來(lái)媽媽的喊聲：“你們兩個(gè)丫頭，快過(guò)來(lái)，把水煮蝦搬到桌上去！”我和姐姐對(duì)視一番，沖向廚房。爸媽正在竊笑，不明事實(shí)的我和姐，上前揭開(kāi)鍋蓋。什么水煮蝦呀，明明是煮雞蛋，我和姐姐頓時(shí)傻了眼。原來(lái)一向忠厚老實(shí)的媽媽也狡猾狡猾的。
我不服，偷偷溜出去，輕輕關(guān)上了門(mén)。我忍住笑，一邊敲門(mén)，一邊模仿鄰居張阿姨的聲音說(shuō)：“老李在嗎？我家來(lái)了客人，不巧煤氣沒(méi)了，借用一下�！眲傉f(shuō)完話，我便閃到了一邊。爸爸打開(kāi)門(mén)正奇怪找不著人，我一下子蹦出來(lái)，得意地說(shuō)：“老爸同志，受騙了吧！”
……
晚上，我正在看統(tǒng)計(jì)表，大廳里傳出了爸爸的嗓音：“‘小二’（我的小名），叫‘老大’過(guò)來(lái)看她最?lèi)?ài)看的《灌籃高手》�！蔽乙幌耄纪砩掀唿c(diǎn)了，還會(huì)放這種肥皂�。拷憬悴挪粫�(huì)上當(dāng)……可沒(méi)想到姐姐正好經(jīng)過(guò)，一聽(tīng)“灌籃高手”四個(gè)字，不爭(zhēng)氣地立馬沖過(guò)去。電視正在播放《新聞聯(lián)播》，姐姐一下子癱倒在床上。
晚上九時(shí)，活動(dòng)正式結(jié)束。數(shù)據(jù)顯示：姐姐七次，媽媽四次。誰(shuí)說(shuō)生姜還是老的辣？我老爸是老將，卻成眾矢之的，被騙八次，老臉也紅了。不過(guò)我這名小將，在校被騙13次，在家不吸取教訓(xùn)，依舊被騙13次。我長(zhǎng)嘆，“13”果然是個(gè)不吉利的數(shù)字啊。我勇奪“桂冠”，這個(gè)星期，媽媽不用洗碗了。
一邊洗碗我一邊忿忿地想：哼，得意去吧！下個(gè)愚人節(jié)，看我怎么收拾你們！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字12
“嗞——嗞——”我又在寫(xiě)作業(yè)了。由于年級(jí)的增長(zhǎng)。我的作業(yè)也越來(lái)越多。微弱的燈光下。我坐在窗前。翻開(kāi)一本又一本的作業(yè)本。睡蟲(chóng)又爬上我的眼睛。我的魂也快被周公勾去�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲傳來(lái)。睜眼一看。“咦？是誰(shuí)？這么晚了。怎么還不睡��？”只見(jiàn)媽媽探頭進(jìn)來(lái)。我伸了個(gè)懶腰�！斑�沒(méi)。還有一大堆呢！”媽媽輕聲說(shuō)道：“你做作業(yè)一定累了。我燉了碗銀耳羹。清熱解毒去火。還可以提神。你快喝了吧！”媽媽說(shuō)完。便輕輕推開(kāi)門(mén)。端了一碗銀耳羹進(jìn)來(lái)。把它放在我的書(shū)桌旁。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)可以提神。便立刻端起銀耳羹一口氣吸了下去。那晶瑩的液體順著我的嘴巴滑下喉嚨�！鞍�！好好喝！”我一邊喝一邊發(fā)出感嘆。喝完了銀耳羹后。我的精神“充足了氣”。好像九頭牛都拉不回來(lái)。銀耳羹喝完了。我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我已喝完。便會(huì)心地一笑。端著碗輕輕地走了。我轉(zhuǎn)頭望著她的背影。不知為什么。心里洋溢著快樂(lè)幸福的感覺(jué)。也許是因?yàn)樗龓Ыo我的銀耳羹里。有愛(ài)的快樂(lè)種子。讓我喝了后。非�？鞓�(lè)。當(dāng)我因?yàn)殂y耳羹喝太多。去上廁所的時(shí)候。忽然望見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影正在沙發(fā)上。媽媽為什么不去房間里睡？我抱著這個(gè)疑問(wèn)到至今。也沒(méi)有明白。可是。我知道媽媽這樣的行為完全是為了我。于是我立刻跑回房間。抱來(lái)一疊被子。小心翼翼地幫媽媽蓋上。又回到房間里寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在我已不記清我當(dāng)時(shí)的心情。只清清楚楚記得。我心里的快樂(lè)增加了。
銀耳羹——媽媽給我的愛(ài)的種子。媽媽的愛(ài)和我對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。你知道嗎？愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字13
小荷的池水清清，碧綠——碧水靈兒
碧水靈兒姐姐是一個(gè)穩(wěn)重成熟的姐姐。我想象中的靈兒姐姐一定是一位擁有烏黑長(zhǎng)發(fā)的姐姐，水汪汪的眼睛，亮麗的面孔，白皙的肌膚。靈兒姐姐和我的關(guān)系不太好，我不經(jīng)常去關(guān)注她的作文，但我還是把她當(dāng)作好姐姐。我現(xiàn)在才知道，朋友不一定要常聯(lián)系，關(guān)鍵是心中當(dāng)不當(dāng)他（她）是朋友。是與靈兒姐姐相處的時(shí)候，我領(lǐng)略了這個(gè)道理。
七彩的雪花，美麗——炫綺冰雪
我和炫綺冰雪姐姐剛剛認(rèn)識(shí)，也許她沒(méi)想到我會(huì)寫(xiě)她，但我早已經(jīng)把她當(dāng)成朋友。我的印象中，冰雪姐姐是個(gè)漂亮的姐姐，像她的名字一樣美。從她的文字中，可以看出，她的性格活潑，充滿了歡樂(lè)。從她的名字中，可以看出（我亂猜的）她好喜歡雪。炫綺冰雪姐姐的語(yǔ)言是富有詩(shī)意的，我喜歡和她談話，和她在一起說(shuō)話，我很開(kāi)心。
喜歡音樂(lè)，也是一種美麗的愛(ài)好——音樂(lè)孩子
我和音樂(lè)孩子也是幾天前認(rèn)識(shí)的，我和她的關(guān)系也比較疏遠(yuǎn)，可是我很感謝她看我的作文哦，音樂(lè)孩子也許是個(gè)很好的姐姐。她最近都不來(lái)小荷，嗚嗚，其實(shí)夏蝶也很想她的。她的名字也許是根據(jù)她的愛(ài)好——音樂(lè)，起的。大孩子起名字都是有根據(jù)的，不像我，覺(jué)得好聽(tīng)就取了。音樂(lè)孩子，我想，總有一天會(huì)和你成為更親密的朋友。
喜歡作文，是小荷的好成員——我的作文
作文姐姐也比較成熟了，我也很喜歡她。我和她早就認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗唤?jīng)常來(lái)小荷，只是偶爾來(lái)看我的作文，但是，我一定會(huì)好好回復(fù)她的作文，我也很喜歡看作文姐姐的作文，不愧叫我的作文，名副其實(shí)啊！作文姐姐是我的好姐姐，我愿作文姐姐永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字14
雨，近段時(shí)間下過(guò)不停。今天郁悶的天空仍然郁郁寡歡，中午短暫的剎住卻仍然改變不了細(xì)雨綿綿的態(tài)勢(shì)，仍在郁歡中去發(fā)泄憤懣。
久違的笑容多就不見(jiàn)當(dāng)初的臉龐，難得清閑也當(dāng)不住孤獨(dú)的感覺(jué)，思念的滋味不時(shí)冒在頭腦，分不清是喜是悲是歡是苦。
生活的道路總是尋覓不到陽(yáng)光的影子，愁苦的情緒纏繞在全身，失望信念澆筑在彼此，沒(méi)有人可以述說(shuō)，也沒(méi)有人可以聆聽(tīng)，只有屋外雨滴的聲音依舊…...嘀嗒嘀嗒……
祝福的話語(yǔ)和短信也改變不了孤零的身影，歡笑的語(yǔ)言仍然擋不住寂寞的心靈，閃爍的畫(huà)面也阻滯不了身心的憔悴，疲憊的倦容沉淀于蒼桑的眼神里，已分不清是夜里還是白天。
寄托的思念開(kāi)始追逐著空靈的思維，迷惘的大腦開(kāi)始追索著心靈的寄托，禪語(yǔ)的佛號(hào)吹醒著昏睡的神經(jīng)，只有流動(dòng)的脈搏還顯示著跳動(dòng)的心臟，心死的感覺(jué)時(shí)時(shí)充斥著黑暗的天空。
太多的失望和無(wú)奈透過(guò)空氣，不停地傳遞過(guò)來(lái)，漫過(guò)全身，流向血液和肌膚�？鞓�(lè)的心境已多久不復(fù)存在，每天的纏綿奈何仍然融合在雨中，不停地灑向大地的每一個(gè)角落，眼睛里和頭腦里全是憂郁的血脈。
轉(zhuǎn)動(dòng)的歲月改變不了思念的年輪，渴望的心聲一遍遍地追尋著活躍的靚影。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”。要命的寂寞總是圍繞著全身，刺耳的樂(lè)曲吹噓著滿屋，酒精的麻醉仍然忘卻不了思念的念頭。
快快樂(lè)樂(lè)每一天，成為一種吝嗇。追求的念頭仍然沒(méi)有停止，哪怕頭破血流也不停止步伐，細(xì)雨終有停住的時(shí)刻，陽(yáng)光燦爛的天氣終就會(huì)來(lái)臨。
快樂(lè)每一天優(yōu)秀作文600字15
每當(dāng)看到我書(shū)桌的玻璃板底下壓著的那個(gè)的普通的信封。我便總能回想起那一天……
去年暑假的一天。我正在一家肯德基店里吃午飯。突然。門(mén)口傳來(lái)一個(gè)怯怯的聲音：“對(duì)不起。請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)信封和郵票嗎？”吃飯的人紛紛抬起頭。只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)戴著眼鏡文質(zhì)彬彬的大哥哥。十七八歲的樣子。臉色紅紅的。汗津津的。這么熱的天。他還穿著一身已經(jīng)有點(diǎn)褪色的厚校服。店里一片沉寂。大哥哥顯得有些局促不安。不自然地笑了笑。轉(zhuǎn)身推門(mén)欲走。
“請(qǐng)等等！”一個(gè)服務(wù)員阿姨叫住了他。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“尊敬的各位顧客。打擾一下。這位同學(xué)是清華大學(xué)的。來(lái)自貧困的貴州山區(qū)。大學(xué)雖然給了他特困生救助金。但是他想憑借能力掙錢(qián)上學(xué)。本來(lái)我們店不允許做店內(nèi)推銷(xiāo)。但我們決定為他破例。希望大家能幫助他……”
“不用說(shuō)了。我買(mǎi)。”我旁邊的一位叔叔高聲說(shuō)。大哥哥露出了感激的神色�！拔乙惨I(mǎi)�！薄昀锏暮芏嗳硕紵崆榈爻蟾绺缯惺质疽�。
我也趕緊掏了掏自己的衣兜。只剩一元錢(qián)了。我羞澀地拿出說(shuō)：“大哥哥。我買(mǎi)一張郵票。兩個(gè)信封�！贝藭r(shí)。我多想兜里能有更多的錢(qián)啊。大哥哥笑了笑說(shuō)：“謝謝你。小妹妹�！�
不一會(huì)兒。大哥哥的信封和郵票就全賣(mài)完了。他向大家深深地鞠了一躬。我看到他的眼睛有些濕潤(rùn)了。這時(shí)店里播放起《讓世界充滿愛(ài)》。在歌聲中。我感到格外的親切和快樂(lè)。
回家后我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你今天做得很好。幫助別人就是一種快樂(lè)。對(duì)嗎？”我開(kāi)心地笑了。那兩個(gè)信封我一直珍藏著。我常常端詳它們。信封上畫(huà)著一個(gè)小天使。下面還有一行金色小字：“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天�！�
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