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      2. 快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-02 16:15:18 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文1

          盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,陽(yáng)光明媚,我懷著高興的心情,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。

          走進(jìn)學(xué)校,面貌煥然一新。操場(chǎng)正前方搭著“我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我感恩”的文藝匯演大舞臺(tái),操場(chǎng)上方彩旗飛揚(yáng),操場(chǎng)上老師精心準(zhǔn)備了許多活動(dòng),有“夾皮球跳跳跳”, “舉乒乓球穿障礙”,“滾球進(jìn)棚”等等。

          我來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“歡慶兒童節(jié)”幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了許多氣球和花兒。同學(xué)們正在舉行“看誰(shuí)投得準(zhǔn)”的游戲。首先上場(chǎng)的是林佳煒,他站在規(guī)定的線內(nèi),伸長(zhǎng)手臂投了一球,沒(méi)中,再投一球還是沒(méi)中。第二個(gè)上場(chǎng)的是郭源琛,他投了兩球也都沒(méi)中。第三個(gè)上場(chǎng)的是我,我心想:這投球有什么難的,看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個(gè)球,輕輕一投,咦,沒(méi)中。這下,我有點(diǎn)慌了,再投一球,也沒(méi)有中。我有點(diǎn)泄氣,但在心里鼓勵(lì)自己:別怕,第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪,我先投了一球,還是沒(méi)中,我有點(diǎn)絕望了,心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當(dāng)我漫不經(jīng)心的要投出第二個(gè)球時(shí),不知是誰(shuí)喊了聲:“泓宇,加油。”我頓時(shí)有了信心,把球瞄準(zhǔn)后投了出去,竟然投中了。我高興極了,像吃了蜜一樣甜,我從心里感謝那位為我喊“加油”的同學(xué)。隨后,我又到別的班級(jí)去參加其他活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)都玩得很開(kāi)心。

          “六一”節(jié)雖然過(guò)去了,可是“六一”節(jié)的活動(dòng)卻在我的腦海里留下了深刻印象,多么快樂(lè)的“六一“節(jié)啊!

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文2

          今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。

          很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……

          這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。簡(jiǎn)評(píng):以后注意,每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。

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          星期五,我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車(chē)來(lái)到天都城校區(qū),參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動(dòng),歡度這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

          “炫彩童年,我是主角”活動(dòng)內(nèi)容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤(pán)等等,展現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)。我報(bào)名參加了足球?qū)官,梁老師和張老師把我和另一些參加足球(qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組,進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)——跑兩圈,接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門(mén),最后進(jìn)入正題——足球?qū)官,兩?duì)一場(chǎng),我一開(kāi)始當(dāng)守門(mén)員,接住了一個(gè)對(duì)方的任意球,但又被緊追而來(lái)的對(duì)方主攻給射進(jìn)了一球,隊(duì)長(zhǎng)把我和他的位置換了一下,我成了后衛(wèi)。我方球員和對(duì)方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去,你追我趕。結(jié)果,一個(gè)不溜神,對(duì)手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái),我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊(duì)友們也很默契,馬上接住了我的傳球,直沖對(duì)方球門(mén),一腳射門(mén),耶!球進(jìn)啦!但裁判的哨聲吹響了,表示本輪比賽結(jié)束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂(lè)。同時(shí),在另一場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍也分出了勝負(fù)。接下來(lái),勝的兩隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍,敗的兩隊(duì)爭(zhēng)奪季軍,我們敗的兩隊(duì)到最后打成了0:0,只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)一決高下,但大家水平相當(dāng),竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。

          該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對(duì)了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”。

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文4

          醒來(lái),看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥(niǎo),是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”,又會(huì)是以怎樣的姿態(tài)拉開(kāi)帷幕?

          令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會(huì)。隨著時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭(zhēng)相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。

          只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著一陣地傳來(lái),鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來(lái)折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……

          說(shuō)了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

          “。‰y死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶瓶口,松開(kāi)手,啊!沒(méi)掉進(jìn)去,沒(méi)事,還有兩次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備,一,二,三!放!呃,怎么還沒(méi)掉進(jìn)去,我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會(huì)了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對(duì)準(zhǔn)瓶口,放!只見(jiàn)筷子快速地掉落,只聽(tīng)“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過(guò)了!”

          “六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個(gè)孩子都會(huì)收到無(wú)盡的快樂(lè),每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……

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          兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個(gè)班舉行的活動(dòng),還可以收到很多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié),再過(guò)一年我們就要升入初中了,那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日,帶給我們很多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

          六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué),每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來(lái)了,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及!

          來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯,要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走,已通過(guò)了第三根凳子了,快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張,因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的,于是我更加小心。耶!終于通過(guò)了,我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸,游戲開(kāi)始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于將乒乓球給吸了起來(lái),快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

          六一兒童節(jié)真快樂(lè),使我們感受到了不一樣的童年。

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          盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái),背上書(shū)包高高興興地去了學(xué)校。

          今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng),我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等,大家都收獲了自己滿意的禮物。

          下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽,在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是:《最好的未來(lái)》。比賽順序是抽簽的,我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái),于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待,第一個(gè)上場(chǎng)的是四(7)班,依次是四(4)班、四(2)班、四(1)班,我的心“砰砰”直跳,而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了,此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒,和大家一樣,面帶著微笑,緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪,上了場(chǎng),我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情,大家開(kāi)始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子,獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

          輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心又開(kāi)始撲通撲通的跳著,當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四(5)班第二名,此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒(méi)有得到第一,但是我們的努力還是得到了回報(bào),我們以后一定要越發(fā)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步,下回要得第一!

          快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫,六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天!我多么希望天天都是六一兒童節(jié)。

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          時(shí)間像飛箭,一轉(zhuǎn)眼,新一年的六一兒童節(jié)又到來(lái)了!

          教室里掛著許許多多的彩旗,它們像一位位舞者,在翩翩起舞;教室里,還跳躍著五彩繽紛的氣球,他們好像在對(duì)我說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!讓我興奮的是,教室里處處洋溢著燦爛的笑臉,讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳,心里噴射出燦爛而興奮的火花。

          六一活動(dòng)開(kāi)始了,隨著動(dòng)人的舞蹈,我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河,它的游戲規(guī)則是這樣的':以小組為單位開(kāi)始游戲,第一個(gè)人一邊鋪磚,一邊在磚上行走,當(dāng)磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前,繼續(xù)行走,依此循環(huán)。當(dāng)?shù)谝晃怀蓡T成功過(guò)河后,將于第二位成員擊掌接力,第二位成員開(kāi)始過(guò)河,直到所有成員成功過(guò)河后,游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水,將等待五秒后繼續(xù)過(guò)河。游戲的勝負(fù)由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規(guī)則,有的同學(xué)像吃了苦瓜一般,沒(méi)有了笑臉,一臉無(wú)精打采的樣子;有的同學(xué)沉默不語(yǔ),一副若有所思的樣子;還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了燦爛的微笑,好像考試考了100分似的,一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì)兒就開(kāi)始了,同學(xué)們都像打了雞血似的,個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間,站在第一個(gè)當(dāng)沖鋒的兩位同學(xué),不約而同的一起飛了出去,那速度呀,真是夠快,真可以用健步如飛來(lái)形容他們。

          時(shí)間過(guò)得真快,像極了一匹奔跑的駿馬,從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結(jié)束了,真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀!

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文8

          每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。

          這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。

          節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

          “功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。

          這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文9

          我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。

          一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂(lè)的節(jié)拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!

          接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”

          這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!

        快樂(lè)的六一快樂(lè)兒童節(jié)作文500字_小學(xué)作文10

          “太好了!太好了!我得到獎(jiǎng)券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來(lái)。

          今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著六一快樂(lè),我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),張校長(zhǎng)宣布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎(jiǎng)處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著出門(mén)證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè)凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的。”隨后我走哪他們都會(huì)問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,因?yàn)槲覀円ゲ賵?chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè)晚會(huì)。然后我們就要看樂(lè)天電影,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。

          真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

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          “六一”是我們最為期待的曰子,它承載了我們太多的美好,儲(chǔ)存無(wú)數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

          今年的“六一”慶祝活動(dòng)是在班內(nèi)舉行,我們最敬愛(ài)的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周,同學(xué)們按順序坐進(jìn)去,三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。

          慶祝活動(dòng)開(kāi)始,主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng),在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開(kāi)始,話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者,表演者們都已經(jīng)躍躍欲試,迫不及待了。

          首先登臺(tái)表演的是王傲平,他給大家?guī)?lái)的是單口相聲,他的一說(shuō)話都帶著滑稽的音調(diào),把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合,開(kāi)懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了,也笑的不亦樂(lè)乎,似乎忘記了他在表演,不一會(huì)兒表演結(jié)束,他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái),全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼,這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面,大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。

          最搞笑的要數(shù)曹春磊了,看他那“傻樣”,學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開(kāi)始了他的表演,他一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問(wèn)題,別提有多搞笑了。音樂(lè)一停,他來(lái)了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵,你以為這就結(jié)束了嗎?不不不,還沒(méi)結(jié)束呢,突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒,讓我們說(shuō)動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。

          雖然表演結(jié)束了,但我們都還沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。我們今天非常高興,我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

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          快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

          校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。

          同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。

          演出開(kāi)始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著掌。

          終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護(hù)著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

          接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國(guó)功夫》。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jī)。

          接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

          六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè),幸福。這種快樂(lè),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!

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          今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?

          吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

          第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

          終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了,還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

          讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國(guó)慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

          這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!!真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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          6月1日,是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),今天終于輪到四年級(jí)參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

          中午午睡的時(shí)候,心里惦記著義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當(dāng)午睡結(jié)束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(zhǎng)們,準(zhǔn)備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。

          找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭(zhēng)先恐后地一件件商品詢價(jià),我們一一解答后,當(dāng)場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當(dāng)時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉(zhuǎn)到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏取了利潤(rùn),果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機(jī)呀。

          一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區(qū)的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因?yàn)槲覀兊呐,讓山區(qū)的孩子們能夠更快樂(lè)地生活著!

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          盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

          為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶祝活動(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項(xiàng)目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵(lì)我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天,低著頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認(rèn)真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭(lì)是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。

          時(shí)間過(guò)得真快,六一節(jié)是我們的節(jié)日,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。

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