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      2. 成長中的快樂作文

        時(shí)間:2024-07-27 21:54:44 煒亮 快樂 我要投稿

        成長中的快樂作文(通用16篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長中的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        成長中的快樂作文(通用16篇)

          成長中的快樂作文 1

          童年是快樂的,童年也是難忘的。在父母的呵護(hù)中,伴隨著一件件令人啼笑皆非的事,我快樂而又茁壯地成長著。

          小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)用剪刀,高興地整天愛不釋手。有一次,竟然把媽媽剛買的新褲子剪了幾個(gè)洞洞。直到媽媽發(fā)現(xiàn),才停下了手。媽媽看著嶄新的破褲子,生氣卻又舍不得打我,只好無奈地苦笑著。

          自從踏入學(xué)校的大門,我一天天地懂事,一天天地成長著。成長中,雖然也有煩惱,但成長的過程是快樂的。

          進(jìn)入四年級后,記得是一個(gè)星期五,大家在班隊(duì)課上選班干部。我有幸被選上了中隊(duì)長,心里別提有多高興了!第二天,我上任了,有點(diǎn)得意洋洋地站在了講臺(tái)上,神氣地望著下面!鞍ィo我看一下龍珠。”“你的戰(zhàn)斗機(jī)畫得真好,要再畫一輛坦克嗎?”“……”下面的同學(xué)仿佛當(dāng)我不存在,一片亂哄哄的,我一氣,便猛地一拍桌子,大吼道:“安靜!吵什么吵?”同學(xué)們被我吼得一下子楞住了。但不一會(huì)兒,又吵開了。“夏冰、胡澤、呂浩、賀欣榮、張俊給我站上來!”我氣急叫道!皯{什么?”他們異口同聲回答著,“哼,就憑你們不守紀(jì)律,太吵!”霎時(shí),班級里又是一片安靜,大家面面相覷?蓻]多久,又嚷嚷開了,有的還不服氣地瞪著我。我一下子不知所措。就在這時(shí),毛老師來了。我立刻委屈地向毛老師匯報(bào),結(jié)果,那幾位“不聽話”的同學(xué)被罰了。

          可是,自那以后,同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)了,有的甚至還不愿意理我了。我感覺很孤單,也很委屈,回家忍不住哭著向媽媽訴說。媽媽笑著安慰我,教我要友好地對待沒一位同學(xué),作為一個(gè)班干部,不但要自己以身作則,工作上更要講究方法,尤其不能有恃無恐呀!

          之后的日子里,我努力使自己脾氣改了許多,即使同學(xué)再調(diào)皮搗蛋,我也總是友好地提醒,平時(shí),也總是熱心地幫助同學(xué),積極為班級做事。漸漸地同學(xué)們又和我親近起來,我也又開心起來了,老師也更喜歡我了!現(xiàn)在我可是同學(xué)們的'好朋友呢!

          童年是快樂的,雖然快樂中也夾有些許煩惱。但成長的過程中是有許多小插曲值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的,因?yàn)槟蔷褪浅砷L中快樂!

          成長中的快樂作文 2

          “斗星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說……”

          這一刻,我感動(dòng)于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……

          初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運(yùn)的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習(xí)的法門,F(xiàn)在就是摸索法門的'時(shí)刻,于是我一板一眼、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地投入了學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點(diǎn)。當(dāng)然,我也不會(huì)放過大大咧咧的玩,什么危險(xiǎn)、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。

          到后來連自己也有點(diǎn)糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個(gè)大包,我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標(biāo)的快樂。

          熱烈過后,便是冷淡,F(xiàn)實(shí)與理想的差距是哪樣的遙遠(yuǎn),使人迷惘。何時(shí)能穿過那生命的地平線?無時(shí)無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時(shí)時(shí)留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風(fēng)。很長一段的時(shí)間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時(shí)心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當(dāng)時(shí)間沖開生命的結(jié),那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會(huì)那內(nèi)心深處的喜悅。因?yàn),我知道,我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺有時(shí)是無法言傳的。

          成長中的快樂作文 3

          13歲的我,在這個(gè)充滿快樂卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過了4700多個(gè)日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時(shí)間的消逝,許多事已煙消云散,毫無記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。

          那是我十歲那年,我已是三年級的學(xué)生,看著同學(xué)們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動(dòng)話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢,只能眼巴巴地望著們。

          終于機(jī)會(huì)來了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時(shí)閃過一個(gè)念頭,對!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無錢。來到學(xué)校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。

          一次、兩次、三次……,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。

          一天,媽媽發(fā)了工資,因?yàn)橐采弦拱,早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學(xué)去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當(dāng)然,我也時(shí)刻留心觀察媽媽的臉色——因?yàn)檫@次是史無前例的。一連幾天,風(fēng)平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。

          才知,星期天上午指點(diǎn)二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯(cuò)了毫無戒備,只聽到老師問:“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來,還強(qiáng)硬地回答:“我沒有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅@下我啞口無言了。

          事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺錢少了,以為自己不小心丟了?墒,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準(zhǔn)備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的`想法錯(cuò)了。

          這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對我來說,卻是一生中成長的大事。我嘗到了化錢的快樂,更品味了爸爸媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)、老師的批評以及同學(xué)們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長中用的快樂——煩惱——改正缺點(diǎn)后的快樂。

          成長中的快樂作文 4

          小時(shí)候,伙伴中常常談?wù)摗氨ち琛,但我對“冰激凌”的認(rèn)識(shí)非常膚淺。也許對“冰激凌”出于好奇,每當(dāng)媽媽回到家里,我總是纏著媽媽,問媽媽什么是“冰激凌”,媽媽并沒有給我任何答案。

          記得有一次,我問她這個(gè)問題時(shí),她只是說:“媽媽先出去一下,馬上給你答案。”媽媽出去了,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一會(huì),媽媽回來了,媽媽的臉上露出了微笑,她拉著我手說:“小寶貝,你想知道什么是‘冰激凌’嗎”就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手拿著一個(gè)紅色塑料袋。媽媽神秘地告訴我:“這是世界上最后一條‘冰激凌’了,快把它吃了吧。”

          當(dāng)時(shí)我還真以為這是世界上最后一條冰激凌了呢,接過媽媽手中的袋子,一陣冰涼的感覺滲透掌心,拿出“冰激凌”仔細(xì)打量著:外面的包裝紙寫著“牛奶葡萄味”,剝開來一看,白色的牛奶冰上面放著幾粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子聞一聞,聞到一陣陣香濃的牛奶味,讓人口水直流,我真想一口吃了它,可又轉(zhuǎn)念一想:“既然是世界最后一條‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁著媽媽不注意,我將“冰激凌”用一個(gè)杯子裝著蓋好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我來到廚房,把杯子拿出來,揭開蓋子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和變得扁扁了的脆筒殼。

          我看到這樣的情景,不由自主地哭了起來。媽媽聽見我哭了,連忙走過來問:“小寶貝,怎么了?”我擦了擦眼淚說:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。誰知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒殼而已,這只討厭的老鼠還拿著我裝著‘冰激凌’的杯子到水龍頭,滲了點(diǎn)水進(jìn)去!眿寢屄犃耍笮ζ饋,我感到很奇怪,問:“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽一邊笑,一邊說:“這不是老鼠干的,你冤枉它了!ち琛挥龅綗峋蜁(huì)融化,而現(xiàn)在又正是大熱天,不融化才怪呢!再說,老鼠又不會(huì)拿杯子待會(huì)兒,媽媽重新買一條給你就是了!蔽艺f:“你不是說這是世界上最后一條‘冰激凌’了嗎?”“傻孩子,媽媽騙你的.。”媽媽笑著說,我聽了媽媽的話,我破涕為笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。

          我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生,在我的成長歷程中,孩童時(shí)代的快樂時(shí)光令人忘懷,每當(dāng)我憶起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗發(fā)笑。

          成長中的快樂作文 5

          成長是腳印,帶我走向成功的大道;成長是鑰匙,幫我打開智慧的大門;成長是向?qū),領(lǐng)我邁進(jìn)人生的殿堂。多姿多彩的成長啊!似畫筆,為這人生的畫卷添上斑斕的一筆。

          時(shí)間過得真快。奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鸬浆F(xiàn)在,一眨眼已經(jīng)十年了,這十年里我經(jīng)歷了很多變化,從幼兒變成了兒童。在成長的路上,有哭聲,有笑聲,有爸爸媽媽的呵護(hù)聲。

          記得媽媽送我上學(xué)的'第一天,我哭著,鬧著,喊著,就是抱著媽媽的腿不離開,等老師把我從媽媽的手上抱走時(shí),我哭得淚如泉涌……經(jīng)過一年又一年的成長,我在幼兒園里留下了美好的回憶,在那里經(jīng)歷了三年的哭鬧時(shí)光,雖然那是哭鬧,但又是甜甜的回憶。

          不長時(shí)間,我上了小學(xué),成為了一名少先隊(duì)員,不再哭也不再鬧,不像小時(shí)候?qū)寢屝斡安浑x,我想對媽媽說:“我已經(jīng)長大了。”

          我懂得用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,我會(huì)更上一層樓的!時(shí)間在一天天的流逝,我也在一天天的成長。不論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一直的向前邁進(jìn)。每一秒,每一分,每一天,每一年,我們都在無時(shí)無刻地成長。在成長中收獲快樂,在快樂中體會(huì)成長。

          成長中的快樂作文 6

          在我們的成長中有很多的快樂,如接力賽時(shí)獲得勝利的快樂;實(shí)驗(yàn)探究成功時(shí)的.快樂;考雙百時(shí)的快樂;動(dòng)手實(shí)踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實(shí)驗(yàn)探究所取得的成功的快樂。

          記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團(tuán),一會(huì)兒,火柴被點(diǎn)著了。我百思不得其解,為什么火柴會(huì)被點(diǎn)著了呢?回到家,我懷著疑惑問媽媽:“為什么火柴會(huì)被烈日炎炎下的放大鏡點(diǎn)著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”

          我就向媽媽借了手機(jī),把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個(gè)點(diǎn)上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點(diǎn)燃。我決定“打破燒過問到底”,接著提交問題:為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個(gè)點(diǎn)上呢?手機(jī)上寫著:因?yàn)楣庠谝环N透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時(shí),光一般會(huì)發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個(gè)時(shí)候就會(huì)使得光線向內(nèi),并指向同一點(diǎn)……

          看完之后,我恍然大悟,原來生活中處處有學(xué)問吶!在這一次實(shí)驗(yàn)探究中,我知道了,火柴被放大鏡點(diǎn)著的原理,揭開了謎團(tuán),我感到很快樂。同時(shí)我也明白了:只要我們多觀察事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,并從中獲得成長的快樂。

          成長中的快樂作文 7

          在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。

          從小學(xué)到中學(xué),我的性格總是十分安靜,在一個(gè)小小的角落里,不參與同學(xué)的活動(dòng),也不惹事生非,平平淡淡,沒有特別惹人注目的閃光點(diǎn),也沒有特別惹人討厭的陋習(xí)。逐漸這樣的性格讓班級里的同學(xué)漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒有伙伴。

          我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說,卻無人傾聽,看著自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨(dú)感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無法存活。凍結(jié)了時(shí)間凍結(jié)了一切,無助的我看著一切無能為力,哭泣顯得十分的無力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。

          我也長大了,該去面對各種問題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時(shí)候去面對了,去吧,去吧,活潑一點(diǎn),開朗一點(diǎn)。我鼓足了勇氣,去到一堆同學(xué)面前,做的準(zhǔn)備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問:“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的`心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說話,到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認(rèn)為我陽光活潑。

          我好像在那一瞬間成長了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會(huì)主動(dòng)拉上那些像我之前一樣的同學(xué),幫助他們打開心靈之窗透進(jìn)陽光,烏云之后便有陽光。我也擁有了朋友,我也在一點(diǎn)點(diǎn)通過朋友發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。

          那在陽光下跑道上看著藍(lán)天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語,瘋打跑著,笑著鼓勵(lì)著,嬉戲著。那夕陽下的背影也有我一個(gè),我也成為那必不可少的一個(gè)。

          在那幽深峽谷里的小花兒開了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個(gè)峽谷,而小花只有一個(gè)特點(diǎn),在花開之間,總會(huì)有很長的一段花苞期,期間無人欣賞,沒有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺得那叫成長。

          成長中的快樂作文 8

          陽春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。當(dāng)老師宣布明天要去春游時(shí),我真是高興得沒法形容。

          這次春游,我們與一年級結(jié)對快樂遠(yuǎn)足魯家峙,在張書記的安全教育后,整裝出發(fā)了,我們拉著一年級小朋友的手上了魯家峙大橋,魯家峙大橋壯觀,氣派!寬闊的大海像個(gè)聽話的孩子似的靜臥在它的懷里,兩邊有漂亮的欄桿橫貫,橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面,一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭,從大橋上俯瞰,一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉,一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮,停泊的漁船挨挨擠擠,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……“咔擦”我用手中的相機(jī)拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的'一個(gè)個(gè)美麗鏡頭。

          我們大約步行了半小時(shí),來到了海濱公園,在那里吃好自帶的干糧。過了一會(huì)兒,集合要去參觀海底隧道了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到魯家峙隧道入口,小心翼翼地走下臺(tái)階,地面上鋪著米色的大理石地磚,顯得干凈整潔!鞍!”我忍不住驚嘆,海底隧道大約有10米寬,3米多高,在柔和的燈光下,真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看,只用了10分鐘就到了對面的出口。望著沈家門,我不禁贊嘆,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使魯家峙人對外的交通更加便利。

          這次春游,雖然走得非常辛苦,但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景,感到無比自豪與快樂。

          成長中的快樂作文 9

          以前一段時(shí)間,每晚要到市政府大院溜冰,每當(dāng)路過閱報(bào)欄時(shí),就會(huì)看到有好多小記者的文章上報(bào)了,讓人很羨慕。雖然很想當(dāng)一名小記者,但是缺乏自信心。后來,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)了名。

          當(dāng)一名合格的小記者,投稿量是稱職與否的標(biāo)準(zhǔn)。于是,我就把芳草地當(dāng)作練筆的“戰(zhàn)場”,一有空就投稿。從那以后,每每拿到報(bào)紙時(shí),我都會(huì)迫不及待地翻到《小記者》版,在里面飛速地尋找著自己的名字。終于,有一天,我驚訝地在報(bào)紙上看到了我的名字,頓時(shí),我歡天喜地,嘴咧得像一朵綻放的荷花,久久地合不攏。之后,我又拿到了我的稿費(fèi),看到同學(xué)們那羨慕而又嫉妒的.表情,我的心里更是樂開了花!

          從此,我便持之以恒地寫下去,很快我的寫作水平就提高了。后來我又參加了“我的大學(xué)夢”、“品嘗徽菜”等小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在第二屆小記者藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我還獲得“我是小報(bào)童”最佳售報(bào)獎(jiǎng)。一次次的活動(dòng)使我收獲了很多的樂趣、知識(shí)。

          自從我當(dāng)上了小記者,每次出去玩的時(shí)候,我只要把小記者證給別人一看,那人立馬就知道我的身份,而且有不少旅游景點(diǎn)還能免費(fèi)進(jìn)入呢!

          自從我成了小記者,我就時(shí)時(shí)處處搜尋著快樂,并在快樂中長大。我的快樂是離不開小記者的。

          成長中的快樂作文 10

          撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)知錯(cuò)而不知改的人頒發(fā)獎(jiǎng)牌”。

          記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔。中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時(shí)我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌?垃圾,緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到。 毕胫@點(diǎn)我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的說。“知道自己錯(cuò)了也不難把錯(cuò)誤根除,只要不錯(cuò)誤的面對錯(cuò)誤就一定會(huì)冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對!我應(yīng)該去把自己的錯(cuò)誤“撿”起來!”

          “人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯(cuò),只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì)體會(huì)到“”。

          成長中的快樂作文 11

          在我們的成長中,會(huì)有許許多多的快樂的經(jīng)歷,比如:考試成績優(yōu)秀時(shí)心情的愉快,感受到母愛時(shí)的內(nèi)心喜悅,比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂……然而,接力比賽的快樂是我最難忘的。

          那一天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑,前面的比賽過去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場了。哨子一響,我們隊(duì)和對手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了,要輪到我了,此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來。

          當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來,我的'耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐暎蚁褚恢槐纪坏男÷,閃電一般繞過了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽,又贏得了半決賽,最后,過關(guān)斬將,成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來。我和隊(duì)友們擁抱在一起,那一刻,我快樂極了。

          這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂,也收獲了一個(gè)至理名言:團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)道理令我受益匪淺。

          成長中的快樂作文 12

          在每個(gè)人的成長中都會(huì)有喜悅、煩惱、傷心、教訓(xùn)……。然而,在我的記憶中我的成長是快樂的、開心的、充滿歡聲笑語的。

          我的老家在鄉(xiāng)下,在家東側(cè)有一條溝渠,溝渠里常年有水流動(dòng),也有許多大大小小的石頭,在石頭縫里經(jīng)常能看到一些螃蟹。有一次,因?yàn)橥嬖瓉淼挠螒蛲鎱捔擞X得很無聊,就和幾個(gè)“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石頭上嘆氣。我問:“我們來玩些什么呢?總不可能就這樣坐在這發(fā)呆啊!蔽业艿芸戳宋乙谎郏謬@了一口氣:“唉……能玩的都玩厭了!蔽蚁肓讼,也是,我們幾個(gè)在一起這么久,什么沒玩過呢?“那咱們來燒螃蟹吧!怎么樣?”我突發(fā)奇想。

          “好!”他們都一致同意。接著我們就開始我們的`計(jì)劃了,我們從家里費(fèi)了九牛二虎之力才把“裝備”找齊了:有木棒、大鉗子、小膠桶等等,我們就出發(fā)了。我們在路上邊說邊笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦樂乎。

          我們很快到達(dá)了目的地,開始捉螃蟹了,我?guī)ь^沖前陣,跳到溝渠里,沒注意腳下有塊石頭,一下摔了個(gè)狗啃泥,惹得伙伴們哄堂大笑,我也自認(rèn)倒霉了,他們一個(gè)接一個(gè)地往下跳,我看他們跳下來完了后就開始向螃蟹發(fā)起攻擊。我弟說:“誰捉得最多就可以嘗嘗本大師的手藝!彼f完后還得意洋洋,我投來不屑的目光,說:“切!誰想嘗你的手藝,那回你炒蛋,光聽音樂去了,鹽整整放了幾大勺,給我們吃時(shí),你還得意,把我們咸得喝了好多水!被锇閭冾D時(shí)大笑起來,他撇了撇嘴說:“那次純屬意外!”我們都“切!”了一聲就埋頭找螃蟹去了,他沒話可說了,也埋頭找了起來。

          時(shí)間一分一秒地過去了,很快到了傍晚,我們也停止了“工作”回到家。到家里我們看著我們的戰(zhàn)利品心里非常高興。我們又開始第二項(xiàng)計(jì)劃——火燒螃蟹。我們又開始找工具,可是我們把屋子翻了個(gè)底朝天也沒找到一件象樣的工具,最后還是聰明的我想到用文具盒來把螃蟹放進(jìn)里面燒,我們小心翼翼地把它們關(guān)進(jìn)了“牢房”,到處找柴,燒火,找佐料,弄得好不熱鬧,最后我們喜滋滋地等待“美食”。大約過了幾分鐘,我弟弟等得不耐煩了就想去把文具盒打開,因?yàn)槲木吆惺氰F做的,而且又被燒了這么久,自然非常燙,可弟弟光想著螃蟹竟忘了,我們剛要提醒他,可只聽見“。 钡囊宦,弟弟被燙得跳了起來,我們笑得肚子都痛了,此時(shí)我們聞到了香味,都迫不及待地想打開文具盒,但我們都吸取了弟弟的教訓(xùn),就拿樹枝來弄開,弄開后,我們看到螃蟹全身通紅,香氣四溢,都忍不住流出了口水,但只能開眼福,不能享口福,因?yàn)槲覀兣袅系臅r(shí)候不知哪個(gè)缺德鬼放了樹葉、花、小草,我們一直看著,不知口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了,這時(shí),我弟弟氣憤地走來,指著螃蟹說:“看我今天不收拾你們!”他說著竟然又忘了燙,兩只手一拿文具盒,又燙得他到處亂跳,又惹來一陣嘲笑聲。我們這些也是有愛心的,我們小心翼翼地拿起它們,跑到溝渠邊,把它們重新放到石頭下,然而雙手合什,說道:“螃蟹兄弟,對不起,今天不是有意冒犯你們的,愿你們在天堂上過得開心,不要怪我們,謝謝!”我們給它們的“遺體”鞠了三個(gè)躬,然后又有說有笑地回家了。

          我的成長里的憂愁已經(jīng)被笑聲忘到九霄云外去了。笑口常開,好彩自然來,哈哈……

          成長中的快樂作文 13

          我們在5月8日乘坐了飛機(jī)前往花園城市:新加坡。那里空氣非常好,我們在那里度過了快樂的4天,其中有一個(gè)景點(diǎn)令我印象最深,那就是訪問友好學(xué)校道南學(xué)校。

          去新加坡的第一天,我們來到了當(dāng)?shù)匾凰W(xué):道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對我們這些來自上海的孩子非常友好,我也有一個(gè)待我參觀他們學(xué)校的同學(xué),他英語相當(dāng)?shù)暮茫o我介紹了他們學(xué)校的情況,我問他會(huì)不會(huì)中文,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說他們學(xué)校下午1點(diǎn)鐘放,一節(jié)課的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L。接下來,我們到那些同學(xué)的教室里聽課,他們說英語流利得像我們說中文一樣簡單,但他們說中文卻一句話也聽不懂,我去的那個(gè)教室的'老師是一個(gè)印度人,他頭上抱著布,他們要表示安靜就按一個(gè)小鈴,他們一節(jié)課就要3分鐘,上課時(shí)活動(dòng)也很多。等課上完了,那個(gè)同學(xué)又帶我去食堂吃飯,那里的飯都是自助餐,在我們上好很少見,等吃完后,我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學(xué)校。

          雖然時(shí)間是短暫的,但是這次交流活動(dòng)讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語交流的,偶爾有人會(huì)用中文,他們說英文非常流利,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          成長中的快樂作文 14

          人會(huì)有成長,成長中也必定有快樂。我的成長也有很多快樂。

          記得5歲那年,我第一次接觸大海。大海的水很藍(lán),還不時(shí)泛起層層波浪。我以前一直以為大海是一個(gè)大水缸裝者。從沒見過波浪的我很好奇。對波浪的好奇心驅(qū)使我主動(dòng)跑向大海。我站在水淺的地方,等待著下一次波浪。“嘩啦”的一聲,一層波浪直沖我,把我沖倒了。我心里便萌發(fā)出一個(gè)好玩的游戲。

          又一次波浪向我沖來,我大喊一聲:“波浪,我來啦!”一頭沖向波浪,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,小的波浪加上水的深度,已經(jīng)有我的'一半高了。漸漸地,和波浪越來越近,“啪”的一聲,波浪被我撞成水花,我也被波浪絆倒,摔在淺水中。我見這個(gè)游戲太好玩了,便一次次地玩,在水花中,我快樂不已,高興使我忘了一切。當(dāng)時(shí)我在喊:“我真快樂!”

          第一次的接觸大海,使我領(lǐng)略到大海的奇妙,它是我成長中的快樂,伴隨著我一生的快樂!

          成長中的快樂作文 15

          在我看來,成長就像一條航行在大海中的小船。有時(shí)晴空萬里,風(fēng)平浪靜;有時(shí)陰云密布,波濤洶涌。

          有一天,我在家里寫作業(yè),媽媽給我和姐姐買了許多小零食,還有我特別愛吃的軟糖。我十分高興,雖然剛剛吃過午飯,已經(jīng)很飽了,但我想都沒想抓起這些零食就開始吃了起來。

          沒想到,吃了一會(huì)兒,就感覺肚子有些疼痛。我猜一下,嗯,一定是軟糖搞的鬼。果然,媽媽告訴我,吃完飯后,不要著急吃軟糖,要先走一走,讓胃好消化,才能吃?吹綃寢屨J(rèn)真的對我講說的樣子,我也不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          成長就是這樣,是快樂有時(shí)難過;叵胫呀(jīng)走過的人生道路,有喜有悲,有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,所以我要讓我的小船更加牢固。我也要面對無數(shù)的挫折,做好面對挫折的心理準(zhǔn)備,同時(shí)面對困難,也要勇往直前。相信只有這樣,最終才一定會(huì)達(dá)到目的。

          生活中處處充滿著快樂,我相信,快樂就在我身邊。這便是我成長中的'快樂。

          成長中也讓我學(xué)到了許多,這些是我在課本上學(xué)不到的。們它們有的是生活應(yīng)變能力,有的是生存能力,這些絕不是靠讀書就能學(xué)會(huì)的,我也感謝生活讓我學(xué)到了這些。

          成長中的快樂作文 16

          小時(shí)候,我不會(huì)游泳,充其量就是一只旱鴨子。在四年級,我開始接觸游泳,并學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技術(shù)。

          關(guān)于游泳,有太多美好的回憶,也有不少噩夢在我心頭縈繞。但,——“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。登山,有階梯也是陡的;成功,有道路也不平坦。在學(xué)會(huì)游泳的路上,我經(jīng)歷了無數(shù)的酸辛,也經(jīng)歷了無數(shù)的快樂。

          在七歲的時(shí)候,我去了濰坊的水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料,內(nèi)不透陽光,十分涼爽,我第一次游泳就在那里。我特意買了游泳圈,這也是為了自己的安全著想。下水了,水冷的象冰,直入骨髓,凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進(jìn)水中,又有些好奇的看著周圍的一切。這時(shí)候爸爸已經(jīng)開始游泳了,正在向深水區(qū)游去,我十分羨慕,又看到了水,立刻抵消了我的熱情。游著游著,我的'游泳圈翻了個(gè)個(gè)兒,我也頭朝地翻了個(gè)兒,后來還是爸爸救了我,我還灌了一肚子水。現(xiàn)在想想,真是挺搞笑的。

          在四年級暑假,仙河鎮(zhèn)新開了游泳館。從此,我和游泳之間打通了道路。

          七天內(nèi),我學(xué)會(huì)了游泳,而且游得還不錯(cuò)。我承認(rèn),游泳就是比賽與捉弄人的結(jié)合體。在泳池里,我有時(shí)捉弄?jiǎng)e人,也有時(shí)與自己較量。我不論和同學(xué)還是陌生人,都可以擦出火花。在一次次的玩耍中,我的游泳水平也在漸漸提高:原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗,在到120米將彭一鳴甩在身后;最初只能游二三十米,修改動(dòng)作后能輕松有一個(gè)來回。無數(shù)的努力化作無數(shù)的進(jìn)步,無數(shù)的成功。

          不過,游泳池里也并非沒有摩擦。在一次游泳的時(shí)候,有個(gè)又黑又胖的女孩潑了我一身水,鬧得我心里很不爽,心想:你潑我一身水,也不道個(gè)歉,我豈能放你走?自古道“來而不往非禮也“,讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機(jī)會(huì),趁她不注意,也潑了她一身水,但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙,馬上跑了。聽見她對另一個(gè)人說:“別讓他跑了!”為了躲避,我潛入了水中,騙過了他們。

          半年多過去了,我始終對游泳抱著滿懷的熱情。每個(gè)夏天,我總與它相約在泳池。

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