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      2. 我成長我快樂作文450字

        時間:2021-02-05 15:49:09 快樂 我要投稿

        我成長我快樂作文450字

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我成長我快樂作文450字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我成長我快樂作文450字

        我成長我快樂作文450字1

          時間轉瞬即逝,本學期即將結束。在這段時間里,我增長了不少知識,懂得了不少道理。

          我在成長,已經離開以前懵懂的自己。在這段時間的學習中,我接觸到了小學時從未接觸的知識。政治告訴我怎樣做好生活中的點滴。歷史告訴我中國的歷史文化是如何博大精深、輝煌燦爛。生物告訴我自然界中的生命是多么得頑強。地理告訴我世界的許多地理現(xiàn)象。

          在“舊”科目中我也找到了許多的學習方法,語文,一定要多背、多寫,在一句話里找關鍵詞。數(shù)學,一定要記公式和等量關系。英語要記單詞、記語法,記固定短語。

          在這些知識中,我像一直貪婪的小蜜蜂,在不斷地吮吸著甜蜜的營養(yǎng)。我在一點一點地成長,一點一點豐富自己的知識,開拓自己的視野。

          感謝渭南初級中學給予我這美麗的花園,感謝我的老師們灌溉,培養(yǎng)著我們這可愛的花朵。感謝同學們互相的鼓勵和支持。來到這所校園,我在成長,我在努力,我在付出。

          我為自己的成長感到快樂,為自己的進步感到自豪,為自己的付出最后得到收獲而感到快樂。夢想像一顆種子,只要你愿意播種,它就會成長。最后結出果實,得到收獲。我成長,我快樂!

        我成長我快樂作文450字2

          在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

          我們的學校還開展了各種校本課程,有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內,選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內容講完了,然后將了幾個同學的名字,其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然后到下午放學,我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

          學校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學,我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落,成為校園一道獨特的風景。

          瞧!上課的時候,老師提出來的問題,同學們都是很積極地回答?矗∧且蝗盒∈秩缤黄Q。有一個同學,盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學,一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

          我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

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          人說人生路是漫長的,而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長!

          爸爸、媽媽,盼望我們快點長大,長大后就能夠為他們排憂解難;我們自我也期望自我快點長大,長大后就能夠擺脫父母的束縛,自我作主,為未來打下堅固的基礎!

          成長意味著我們懂事了,不再是那個惹是生非的孩子了;成長意味著我們肩上有了職責,并且越來越重;成長意味著我們不能總是躲在父母身后,而是要獨當一面,迎接即將到來的困難;成長意味著我們不再依靠父母,不再依靠任何人!

          成長中的我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗,能夠引取水分、空氣,終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大!

          成長的旅程也是艱辛的,里面充滿了酸、甜、苦、辣,但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些,我們才真正的長大!

          酸:每次考試前的復習都是酸楚的,幾乎每一天時間都但是用,回家還要學到很晚!

          甜:但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······

          苦:考完時候又要天天想著考試成績,不知如何是好······

          辣:成績公布后考好了還好說,但是考得不好呢!回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······

          十四年了,每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪,而是享福,我們就應珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦,有多少坎坷與挫折我都是快樂的!

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          我有兩個家,一個是給我?guī)碇R的家;一個是給我?guī)頊剀暗募。在這兩個家里我快樂的成長著。它們在變化,我也在成長。

          以前的學校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破舊的門窗湊成的。而現(xiàn)在學校的教室以防盜門、完好無缺的新桌椅、27寸的彩電代替了以前的破桌椅和門窗,還配置了電腦房。我們坐在這寬敞舒適的教室里,聽著老師傳授知識的點點滴滴。在這學校里,老師教我們知識、教我們做文明人、做體操、學畫畫、使用電腦等等。使我們由無知的小孩變成了德、知、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

          不但在學校我的成長無比快樂,在家里我也很開心很溫馨。在家里只要我一生病,以往嚴肅的媽媽就會關切的問我 “好些了嗎?”“想吃些什么?”每當聽到這關切的聲音我心里總是暖烘烘的。而且,爸爸給我買了許多書,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《四大名著》等書,只要一有空,我就到書架上拿下我沒有看完的書,津津有味的看起來。以前家庭經濟條件并不好,沒有電腦,使我的學習不太方便。而現(xiàn)在,家里經濟寬松了,買了三臺電腦和一臺打印機。這樣一來我要投稿的文章直接打印出來就可以寄出去了。

          在兩個家中我的變化很大。以前我什么都不知道,現(xiàn)在知道了怎樣使用電腦,我的書看得越來越多,知識也越來越豐富。昔日那個瘋瘋癲癲的我,現(xiàn)在變成了一個文質彬彬的小女孩。

          很感激兩個家給予我的知識與溫馨,也感激兩個家與我共同成長,使我在成長的路上沒感到空虛和寂寞。

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          人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

          我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復雜的表情,但風雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領悟藍天后,我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉!

          我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!小學時我是數(shù)學課代表,數(shù)學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。

          我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。上了中學后,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

          樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!

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          每個人都在不知不覺中慢慢長大,我的成長就像那叮冬不停的泉水,總能聽到我那如鈴般的笑聲。

          成長好似一輛載滿糖果的列車,總是那么的甜蜜蜜。兒時,爸爸一個溫暖的擁抱,媽媽一個甜美的微笑,就能讓我樂上半天。記得我五歲那年,我正在上幼兒園。有一天,我畫畫得了100分,我興高采烈得跑回家去給媽媽看,媽媽拍著我的頭,不斷地夸獎我,并送給了我一個甜甜的微笑;爸爸知道后,抱著我,一個勁得笑,我也跟著傻傻得笑開了。

          漸漸的,到了我上小學,我會因為作業(yè)得了滿分,考試得了第一,班級獲得了榮譽,得到了老師的信任與肯定而感到無比快樂與自豪。記得在我上小學一年級的時候,學校進行教室布置的比賽,老師十分信任地把任務交給了我,這可是我第一次為班級做事。為了不辜負老師對我的厚愛,我便忙開了。一會兒裝裝這兒,一會兒擺擺那邊,忙得不亦樂乎。經過了我一番的努力,教室煥然一新,并獲得了第2名的好成績。老師對我嘖嘖稱贊,我心里樂開了花。

          從這件事以后,我更努力了,即使遇到一些小挫折,我也會盡自己的力量去沖破阻礙。學校進行墻體書畫比賽的時候,我很榮幸得被大家推舉為代表參加比賽。可自豪感很快就被淹沒了,我犯難了:小姑娘的膚色怎么調出來呢?我告訴自己要冷靜,將顏料一一調配。終于,皇天不負有心人,我成功了!一種成就感油然而生。

          成長是快樂的,雖然有時也有“不幸”,但它將伴你我走向成功!

          成長的道路不是一帆風順的,只要勇敢面對,就能走向成功!

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          在我房間里,貼著我的身高記錄表,那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我:“曉鈞,你漸漸長高了,長大了!!蔽逸p輕地告訴她:“謝謝你,陪我走過了十二個春秋!成長是多么的快樂!”

          成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學習,遇到不懂的地方,我們互相幫忙,每學到一樣東西,我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書,就像交了一位良友,每讀一本書,就能學到很多知識。書是知識的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,引領著我走向遠方。

          成長的路上盛開著友誼之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一齊談天說地,一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”,我便會轉移話題,說些搞笑的故事,她們就情不自禁地哈哈大笑,而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。

          成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸,有勤勞慈祥的媽媽,有天真可愛的妹妹,還有活潑開朗的我,組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑,有一次,我對他說:“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說:“當然是我快啦!因為我坐在汽車的駕駛座,而你坐在汽車的后排座呀!”“什么意思呀,我怎樣也聽不懂呀!”

          有時,成長是品嘗一杯濃濃的咖啡;有時,成長是行走在生機勃勃的綠洲,有時,成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會,你就會覺得成長是多么的快樂呀!

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          今年的我已經九歲了,已經是一個三年級的小學生了,在我成長的過程中,家和學校是我成長的樂園。

          記憶的車輪又轉到了三年前開學的那一天,記得我剛進入校園,就有一種莫名的歡喜:我終于上小學啦!學校的一切都是那么新奇和美好,親切的老師,可愛的同學,這個溫暖的大家庭讓我感受到了無比的快樂。時光飛逝,轉眼我就在春暉的校園中度過了三年的美好時光,其中的每一天,有歡笑,有淚水,有憤怒,有憂愁,有愚蠢,有傷痛等,無數(shù)點點滴滴的小事凝聚在一起,讓我漸漸懂得了更多的道理,也漸漸變得更加的懂事了,我要感謝不辭辛苦授予我知識的老師,是您讓我啟智成長!

          我有一個溫馨的.家庭,家里有嚴厲的爸爸,勤勞的媽媽和自信樂觀的姐姐。

          我的爸爸是個書畫愛好者,從小我就受到爸爸的熏陶,開始喜歡起寫字和畫畫。爸爸對我要求十分嚴格,從一年級開始我就堅持練字,現(xiàn)在我已經寫得一手規(guī)范的字體了,這使我獲得了自信,也使我變得更加的堅韌不拔了。我的媽媽很愛看書,她經常陪我們一起閱讀各種書籍。有時候我有不想看書的時候,她就會耐心地讀給我聽,經過媽媽一講解,本來我不感興趣的內容好像突然也變得有點意思起來,這樣我也慢慢變得喜歡看書起來。從書的海洋中,我也漸漸懂得了越來越多的東西。

          我成長,我快樂,我愛我的母校,也愛我的家。

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          每個人都會有一本自己寫的“書”,成長中的喜怒哀樂,酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

          人每時每刻都在成長,成長中充滿了輝煌與黯淡,它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡樂和傷心我時常會“翻閱”這本屬于我一個人的書,感受它給我?guī)淼挠H切。然而生命不可能一帆風順,成功與失敗總是交織而來的,有人會被一時的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒寫成了那不息的旋律。

          記得我五歲的時候,很喜歡看關于英雄故事的電視劇,我也一天到晚想當一回英雄,可我總是苦于沒有機會。一天,家里傳來了刺耳的哭聲和尖叫聲。因為妹妹生病了,媽媽要她乖乖喝藥,她卻不肯喝。我心想:喝藥有什么好怕的?真是個膽小鬼。我腦海中又閃過這樣一個念頭:這不就是個當英雄的好機會嗎?妹妹怕苦不敢喝,我就喝一瓶給她瞧一瞧,讓她看一看我是多么勇敢,說不定連媽媽也會表揚我呢。說干就干,趁媽媽不注意,拿過妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想:這回可當上“英雄”了!過了幾秒我感覺渾身發(fā)軟,一會兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經過治療,終于好了!媽媽心疼地說:“寶貝,這樣做可不是英雄,你現(xiàn)在好好學習自己的事情自己做,作好妹妹學習生活的榜樣,就是咱們家的小英雄!”

          媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實,現(xiàn)在我知道:要好好學習,好好生活,只有不懈的努力,那編織出來的生命才會有價值,才會絢麗多彩!

        我成長我快樂作文450字10

          相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我想,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

          記得那一次,我數(shù)學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

          走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

          從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

          但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

          可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

          不久,他又迷上了電報,經過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,

          看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。

          我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!

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          小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

          漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

          從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

          我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

          我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

        我成長我快樂作文450字12

          現(xiàn)在我已經上了六年級下學期,可是我嚴厲的“班長”——媽媽,總是讓我好好讀書。因為快期中考試了,這時候逼我學就算了,可是其他的時間也讓我學習。

          一個月之前,媽媽就開始說:“孩子,這就只有一個月的時間來復習了,馬上就要期中考試了,還不快點去復習!蹦菚r我正在玩電腦沒有聽,她就直接把電腦一關,我特別氣憤,說:“這還有一個月的時間呢,至于這么著急嗎?”媽媽又說:“你現(xiàn)在不抓緊學習,還想等到什么時候學。∪,快去復習去!蔽衣犃诉@位嚴厲的“班長”的話,只好去復習了。

          我復習了三個小時了,對媽媽說:“媽,我可以休息一會嗎?我已經復習了三個小時了!”

          媽媽說:“好,可以休息5分鐘!蔽耶敃r就氣紅了臉,問:“為什么才這么短的時間啊?多給20分鐘行嗎?”我可憐兮兮的求情,可那位古板的“班長”說:“臺上一分鐘,臺下十年功,你不好好復習期中怎么能考一個好成績呢?”

          我只好先休息了五分鐘,在這五分鐘內,我想了一個句子來形容我和媽媽:我是一條歡快流淌的小溪,可突然有一天,來了一個人拿石頭把我的出口堵上了,從此我就再也沒有了快樂。

          雖然媽媽這樣對我,可是有一件事使我對她的態(tài)度大有好轉,期中之前的一天,媽媽帶我去吃了很多好吃的,還去了游樂場,玩了過山車、騎馬,我們還去了鬼屋……

          在生活中,母親是一個惡魔,但有的時候母親會成為一個天使,默默地陪伴著我們,讓我們快樂的成長。

        我成長我快樂作文450字13

          成長的路上有著甜甜的幸福,有著酸酸的失望,也有著苦苦的磨練。那一次我長大了,我學會獨立了,我再不是以前那個無論做什么都需要有人陪的小女孩了!

          八歲那年,我第一次提出要自己去一名街上玩,而且我得到了父母的認可,因為是第一次獨立逛街,我早早的就做好了準備自己畫的一張地圖,自己盡心積攢的零用錢和一些小零食。

          準備好后我就上路了,我按著地圖慢慢的走著,可是走著走著。我覺得自己走錯路了,走了一會兒我又覺得應該沒錯,變成了下去,直到走到交叉路口才發(fā)現(xiàn)走錯了。我十分著急,像熱鍋上的螞蟻,我東走走,西走走,怎么也找不到路!

          隨后我問了一個好心的路人,他告訴我正確的路,我當時在東段,可那時我并不知道一名街分成東中西三段,我當時在東段我一頭霧水:這是益民街嗎?我走錯了吧,我又往前走了走走,到了中段才明白了這就是益民街。

          我在東段轉悠,想找個兩元店進去逛逛,找了好久才發(fā)現(xiàn)了一家,我走進去一看,這里人好多呀,人們幾乎肩并肩腳跟碰腳尖了,我又看了一眼商品好多啊,商品應有盡有,琳瑯滿目,我看中了許多多物品可不知道。到底選哪個,選了好久才選中了兩樣一套筆和一整套大本子(硬皮的)一共花了我30元左右,我的錢已經花了一大半,又有點餓了,幸好帶了一些小零食,吃了一點就準備回家了。

          回到家,媽媽說我成長了許多!

          那一次我學會了獨立,體會到了成長的經歷……

          成長,是人必經的一段路,一段能讓你體會到人生艱苦的一段路!成長使我進步,也使我快樂!

        我成長我快樂作文450字14

          學習不僅能豐富我的知識,也給我?guī)砗芏鄻啡ぃ易屛颐靼缀芏嗟览怼?/p>

          記得我剛上幼兒園的時候,就非常的貪玩,不愛學習。學習在我的感覺中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學習該是件多好的事!但是時間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠我了,他們總喜歡和學習好的小朋友在一起玩耍、學習。從此以后我就暗下決心一定要好好學習,做一個老師眼中的好學生,父母眼中的好孩子。

          從那以后我通過自己的努力學習,取得了很多優(yōu)秀的獎狀;并且在周末業(yè)余的時間去參加“劍橋英語”學習補習班,并取得“優(yōu)秀學員”的稱號,得到了老師們的認可,而且也愛上了學習。讀書讓我明白了許多道理,從書中我學習到了高爾基的名言:書是人類進步的階梯,以及周恩來爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動。

          在不斷學習的過程中,我得到老師和同學們的信任,擔任了語文、英語課的小組長,在學校和同學們關系相處融洽。在相互學習幫助的過程中,也贏得了同學們的一致好評。同時又感受到所承擔的責任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負老師和同學們的期望。在假期的時間里,我學習了自己感興趣的繪畫等,都取得優(yōu)異的成績,也陶冶了情操。

          時間荏苒,一轉眼我已經是四年級的大學生了,以后我如何去學習?以什么樣的狀態(tài)去學習?如何在同學們面前起到帶頭作用?我必須要認真的思考?傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學習,做一個陽光、快樂、充滿愛心的好學生。

        我成長我快樂作文450字15

          光陰似箭,日月如梭,我成長,時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經過了十年的風風波波,我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學生。我,一個貌不驚人的我,一個平平常常的我。我的模樣既沒有嫦娥那樣的風采,更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧!

          在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因為今天要到學校去領通知書,我的心情能不六神無主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來到學校,走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲,原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學校,我原本暗自歡喜,現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領通知書的時候了,教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說:“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當念到我的名字時我高興地跳起來,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!胸前的紅領巾像一團火苗,隨風飄動,好像也在為我祝賀。這就是我成長,我快樂的原因。

          

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