1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 我成長(zhǎng)我快樂(lè)

        時(shí)間:2021-02-02 18:27:46 快樂(lè) 我要投稿

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)1

          春綠秋黃,歲歲枯榮。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了,童年往事卻不曾忘記。

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)

          那年,母親帶著我去鄉(xiāng)村采茶葉,本意是讓我體會(huì)一個(gè)采茶人的苦,我卻把這個(gè)當(dāng)成一種娛樂(lè)活動(dòng),在茶地里瞎跑,這摘一片,那摘一簇。

          媽媽忍無(wú)可忍,斥訓(xùn)了我一通,然后教我采茶。我收回之前的調(diào)皮,開始認(rèn)真采茶。

          我學(xué)著當(dāng)?shù)夭刹枧臉幼,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的調(diào)子,提著籃子,一路采采停停。但是還不到十分鐘,我便跑不動(dòng)了,而且腰酸背痛,頭上,脖子上還泌出了豆大的汗珠,藍(lán)子里的菜葉卻連藍(lán)子的三分之一也沒(méi)有。

          好不容易熬到吃飯時(shí)間,我進(jìn)屋首先就是找飲料,卻只找到一些渾濁的飲用水,我勉強(qiáng)喝了一點(diǎn)就不喝了,然后吃飯,平時(shí)在家二葷二素一湯的菜式,竟換成了一葷一素,連湯也沒(méi)有,而且飯也是硬硬的。

          原來(lái)這就是農(nóng)村生活呀!他們吃東西這么節(jié)約,還不夠吃,而我在家里卻這么浪費(fèi),我以后也要節(jié)約呀!

          “寒食過(guò)雨云消,不夜侯正好,又是一年采茶時(shí)節(jié)暖陽(yáng)照……”每當(dāng)我哼起這首《采茶記》我便會(huì)想起農(nóng)村生活的節(jié)儉,那一刻我長(zhǎng)大了。

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)2

          光陰似箭,日月如梭,我成長(zhǎng),時(shí)間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個(gè)天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的孩子變成了一個(gè)懂事、聽話的學(xué)生。我,一個(gè)貌不驚人的我,一個(gè)平平常常的我。我的模樣既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒(méi)有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個(gè)熟透的水蜜桃。接下來(lái)我就跟大家說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)足跡吧!

          在一個(gè)星期天的上午,萬(wàn)里無(wú)云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲綄W(xué)校去領(lǐng)通知書,我的心情能不六神無(wú)主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來(lái)到學(xué)校,走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲,原來(lái)這么多位家長(zhǎng)早已迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時(shí)候了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。諶老師開始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說(shuō):“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時(shí)我高興地跳起來(lái),心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎(jiǎng)狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁喲,真不知該怎么形容了!胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗,隨風(fēng)飄動(dòng),好像也在為我祝賀。這就是我成長(zhǎng),我快樂(lè)的原因。

          

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)3

          我成長(zhǎng),我快樂(lè)

          我成長(zhǎng),我快樂(lè)。生活在21世紀(jì)的兒童,可以感受到中國(guó)給中國(guó)兒童的關(guān)愛(ài)。

          就當(dāng)這次秋游吧!不是黨給我們的關(guān)愛(ài)嗎?

          星期五上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,等待著出發(fā)。這次,我們的目的地是仙居的淡竹。7點(diǎn)整,老師讓我們排好隊(duì),出發(fā)了。 我們穿過(guò)繁華的街道,來(lái)到了鄉(xiāng)間的公路上。郊外的空氣格外新鮮,像剛剛過(guò)濾了似的。一路上,我們有說(shuō)有笑。汽車飛馳,載著我們的歡聲笑語(yǔ),很快來(lái)到了淡竹。

          淡竹真美啊!一眼望去,山圍繞著水,水到印著山,山山水水,水水山山!老師讓我們排好隊(duì),一邊乘纜車,一邊觀看這里的美景! 淡竹的真清!清的可以江底的沙石,水底的峨軟石看得清清楚楚,一處水流流下來(lái),濺起了一朵朵浪花;淡竹的水真綠。【G得仿佛是一塊無(wú)嚇的翡翠。

          淡竹的山真雄偉一座座拔地而起,各不相連像老人,像駱駝,奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千;淡竹的山真秀啊!像翠綠的屏障,新生的竹蓀。 水上還有一座座鐵鎖橋,搖搖晃晃的,但我還是走過(guò)去了,最由于意思的是其中走上去水就漫上來(lái)了。我們?cè)谀抢锿娴暮瞄_心。〉袼B山,山連水,美麗無(wú)比!

          我們又玩起了打水仗,你撲我,我撲你,最好笑的是六(2)班的一個(gè)人整個(gè)人都掉進(jìn)了水里。

          2點(diǎn)到了,我們可以走了,看著身后的淡竹我們還是戀戀不舍的離開了淡竹!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)4

          今天,我特開心,因?yàn)槲业陌謰屬I了一個(gè)電餅鐺。電餅鐺是新式的烙餅鍋,我真想看看是怎么做的。

          第二天早上,我醒來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)媽媽,我不知道媽媽為什么早早起床?我便小心翼翼地到外邊看看。哇!原來(lái)媽媽在做雞蛋餅呀!我看到媽媽全部的制作過(guò)程便學(xué)會(huì)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想試試!”媽媽說(shuō):“好呀!”我圍上為圍裙,先把面糊倒入電餅鐺中,用木鏟把面糊攤開,做成均勻的煎餅。然后把雞蛋和切碎的火腿腸倒在煎餅上,鋪均勻,蓋上鍋蓋。大概三四分鐘后,鍋上的綠燈滅了,餅也就好了。我用鏟子把餅盛了出來(lái)放到盤子里。哇!好香呀!媽媽說(shuō)“做的真棒!”

          我學(xué)會(huì)了做雞蛋餅,我特別快樂(lè)。雖然我做的還不是很好,餅又小又不均勻,但是媽媽卻很高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了,是個(gè)能幫媽媽做事的懂事的好孩子!

          看著香噴噴的雞蛋餅,我太高興了。長(zhǎng)大真好,可以做有用的人了!以后我要更努力的幫媽媽做一些能做的事,象掃地呀,刷碗,等等小事情,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)5

          快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游

          樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

          從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

          記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣

          誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

          在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又

          能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

          我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的

          見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)

          自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)

          大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

          我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)6

          快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.

          從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。

          記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。

          在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

          我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的見(jiàn)識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛(ài)大自然,愛(ài)大自然的一草一木,愛(ài)大自然的一切,更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。

          我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)7

          每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的“書”,成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,便是這本書永恒不變的主題。

          人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡樂(lè)和傷心我時(shí)常會(huì)“翻閱”這本屬于我一個(gè)人的書,感受它給我?guī)?lái)的親切。然而生命不可能一帆風(fēng)順,成功與失敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服而我好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒寫成了那不息的旋律。

          記得我五歲的時(shí)候,很喜歡看關(guān)于英雄故事的電視劇,我也一天到晚想當(dāng)一回英雄,可我總是苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)。一天,家里傳來(lái)了刺耳的哭聲和尖叫聲。因?yàn)槊妹蒙×耍瑡寢屢怨院人,她卻不肯喝。我心想:喝藥有什么好怕的?真是個(gè)膽小鬼。我腦海中又閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:這不就是個(gè)當(dāng)英雄的好機(jī)會(huì)嗎?妹妹怕苦不敢喝,我就喝一瓶給她瞧一瞧,讓她看一看我是多么勇敢,說(shuō)不定連媽媽也會(huì)表?yè)P(yáng)我呢。說(shuō)干就干,趁媽媽不注意,拿過(guò)妹妹一天的藥“咕咕”的喝了下去。心想:這回可當(dāng)上“英雄”了!過(guò)了幾秒我感覺(jué)渾身發(fā)軟,一會(huì)兒就倒在地上……。到了醫(yī)院我經(jīng)過(guò)治療,終于好了!媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,這樣做可不是英雄,你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)自己的事情自己做,作好妹妹學(xué)習(xí)生活的榜樣,就是咱們家的小英雄!”

          媽媽的話讓我從“英雄”回到了現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我知道:要好好學(xué)習(xí),好好生活,只有不懈的努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值,才會(huì)絢麗多彩!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)8

          在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富……

          上中學(xué)了,每天都起得好早好早,回來(lái)得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶,接受著第一屢陽(yáng)光地渲染,很懶地吃著早餐,再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地,沒(méi)有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的',在我眼里又是一天漫長(zhǎng)而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺(jué)。有的同學(xué)也跟我一樣。

          放學(xué),背著裝滿書與作業(yè)的書包,拖著疲憊的身子,踏著夜色回家。回到家,向父母述說(shuō)一天里的事情。一切的一切都是那么有規(guī)律,沒(méi)有什么好事,只有滿腦子的空白,這一天就這么過(guò)去了!很累,很苦!就算這樣,我也沒(méi)有放棄。樂(lè)觀、積極、向上。我必需去試著學(xué)會(huì)他們,從生活中去尋找快樂(lè)。對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),計(jì)較這些小小的快樂(lè)是太困難了,因?yàn)槲覔碛写蟠蟮拈_心,F(xiàn)在?我不像以前那么快樂(lè)。不過(guò),這樣我已經(jīng)漫漫地學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

          連早起的窗戶上,也撒滿了陽(yáng)光與希望。我學(xué)會(huì)了享受陽(yáng)光、充滿陽(yáng)光、擁有陽(yáng)光。擁有許多朋友;我學(xué)會(huì)了自我安慰。

          相信再大的風(fēng)浪我也能接受了!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)9

          每一個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸成長(zhǎng)了,懂事了。

          記得在我四五歲的時(shí)候,爸爸媽媽都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總想爸爸媽媽,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看見(jiàn)一位老奶奶,滿臉的皺紋,頭上系著一條三角形的花圍巾,大約六七十歲的樣子,她一個(gè)人在寒風(fēng)凜冽的路邊乞討,于是爸爸給我一元錢。讓我給那位老奶奶,我走過(guò)去把錢放到缸子里。又算了算加上我的一元錢,才兩元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了舞蹈班,開始的時(shí)候以為很好玩,可是到了六、一兒童節(jié)要排練節(jié)目,每天從下午一點(diǎn)一直練到五點(diǎn),練得腿腳酸痛。記得有一次,媽媽咳得很厲害,我急忙給媽媽倒了一杯水,送到媽媽的床前,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主動(dòng)洗干凈手幫姥姥。姥姥說(shuō)我長(zhǎng)大了,能幫大人干活了。

          成長(zhǎng)是美好的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)中充滿了酸甜苦辣,成長(zhǎng)中有美好的回憶,也有難忘的酸楚。每到回想起來(lái),總覺(jué)得成長(zhǎng)真好!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)10

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長(zhǎng)。

          書,從我們年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著,比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

          現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會(huì)有我的書。我對(duì)書愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)看書。如果沒(méi)有書,我就會(huì)叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過(guò)。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?傊,我每天都會(huì)去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船,載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

          我剛開始寫作文時(shí),寫的一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就像老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。

          書,是我的知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

          書,是我的良師益友。讀書使我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)11

          一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一《歷史大全》藏于床底,心血來(lái)潮,取出鑰匙,拖出鐵箱,。∥沂й櫠嗄甑穆嫊屯婢吣P途尤灰恢眽m封在這里,可愛(ài)的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個(gè)世紀(jì)的童心。

          曾經(jīng)因走路看書被同學(xué)恥笑,曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼,曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物,曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太太頂嘴,最終落荒而逃。

          長(zhǎng)大后。

          因走路看書被同學(xué)稱著優(yōu)生寶寶,因心愛(ài)的衣服被弄臟只一笑而過(guò),因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛,因無(wú)意沖撞鄰居老太太,羞愧不已地站在雨中被淋成了落湯雞,事后仍不能直起腰抬起頭重新做人。

          如果說(shuō)童年是美好的,我贊成;如果說(shuō)長(zhǎng)大是煩惱的,信不信我跟你拼了。像一陣清風(fēng),吹過(guò)我的身旁;像一陣小雨,沖洗乳臭未干的身軀;像一個(gè)放大鏡,讓我清晰的解讀美好人生,這就是成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          我長(zhǎng)大了,我激動(dòng)死了!因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人去上學(xué)了。

          我長(zhǎng)大了,我幸福死了,因?yàn)槲铱梢杂米约旱膲簹q錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了。

          我長(zhǎng)大了,我開心死了,因?yàn)檫^(guò)生日的蛋糕比以前大得多了。

          我長(zhǎng)大了,我高興死了,因?yàn)槲以诩抑幸褤碛辛藚⒄h政的權(quán)利,我成為家庭會(huì)副秘書長(zhǎng)。

          我長(zhǎng)大了,我快樂(lè),因?yàn)槲易杂闪,因(yàn)槲叶铝耍沂钦娴恼娴拈L(zhǎng)大了,所以我快樂(lè)!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)12

          現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級(jí)下學(xué)期,可是我嚴(yán)厲的“班長(zhǎng)”——媽媽,總是讓我好好讀書。因?yàn)榭炱谥锌荚嚵耍@時(shí)候逼我學(xué)就算了,可是其他的時(shí)間也讓我學(xué)習(xí)。

          一個(gè)月之前,媽媽就開始說(shuō):“孩子,這就只有一個(gè)月的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了,馬上就要期中考試了,還不快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。”那時(shí)我正在玩電腦沒(méi)有聽,她就直接把電腦一關(guān),我特別氣憤,說(shuō):“這還有一個(gè)月的時(shí)間呢,至于這么著急嗎?”媽媽又說(shuō):“你現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),還想等到什么時(shí)候?qū)W啊!去,快去復(fù)習(xí)去。”我聽了這位嚴(yán)厲的“班長(zhǎng)”的話,只好去復(fù)習(xí)了。

          我復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我可以休息一會(huì)嗎?我已經(jīng)復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)了!”

          媽媽說(shuō):“好,可以休息5分鐘。”我當(dāng)時(shí)就氣紅了臉,問(wèn):“為什么才這么短的時(shí)間啊?多給20分鐘行嗎?”我可憐兮兮的求情,可那位古板的“班長(zhǎng)”說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,你不好好復(fù)習(xí)期中怎么能考一個(gè)好成績(jī)呢?”

          我只好先休息了五分鐘,在這五分鐘內(nèi),我想了一個(gè)句子來(lái)形容我和媽媽:我是一條歡快流淌的小溪,可突然有一天,來(lái)了一個(gè)人拿石頭把我的出口堵上了,從此我就再也沒(méi)有了快樂(lè)。

          雖然媽媽這樣對(duì)我,可是有一件事使我對(duì)她的態(tài)度大有好轉(zhuǎn),期中之前的一天,媽媽帶我去吃了很多好吃的,還去了游樂(lè)場(chǎng),玩了過(guò)山車、騎馬,我們還去了鬼屋……

          在生活中,母親是一個(gè)惡魔,但有的時(shí)候母親會(huì)成為一個(gè)天使,默默地陪伴著我們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)13

          我喜歡閱讀:讀古詩(shī),我們愛(ài)科學(xué)、科學(xué)大偵探等雜志,喜歡讀童話故事……

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子……”五歲時(shí),爸爸媽媽經(jīng)常教我背古詩(shī)文,同時(shí)也經(jīng)常給我講解古詩(shī)文的含義。憫農(nóng)使我懂得了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經(jīng)中的“人不學(xué),不如物!笔刮抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性,人如果不學(xué)習(xí),就不如動(dòng)物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當(dāng)?shù)艿艿淖鹬馗绺纭?/p>

          小學(xué)生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之后,擁有了超能力。于是,他發(fā)明了聰明飯,隨后他又將這個(gè)專利賣給了一個(gè)大公司,沒(méi)想到,聰明飯一個(gè)人一生只能吃一次?墒秦澬牡娜藗円廊怀灾缘蒙俚娜说昧税籽,吃得多的人則失去了生命。這個(gè)故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的后果是不堪設(shè)想的!

          在我們愛(ài)科學(xué)里,我知道了許多科學(xué)知識(shí):西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什么人要吃飯;世界上最早的生物是藍(lán)藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號(hào)”……

          “讀書使人明理,讀書使人長(zhǎng)智!蔽艺M约耗茉陂喿x中不斷成長(zhǎng)。

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)14

          快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種美麗情緒。朋友們你對(duì)快樂(lè)有何感想呢?你想明白我對(duì)快樂(lè)的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓(lè)有很多:得到禮物時(shí);幫忙別人時(shí);尤其是我成功完成一件事時(shí),我就會(huì)很快樂(lè)!下面說(shuō)說(shuō)我成功的事吧!

          有一天我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心必須要學(xué)會(huì),于是,我讓媽媽給我買車。

          車買回來(lái)后,我原以為很容易,誰(shuí)知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我必須要學(xué)會(huì)。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺(jué)得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不行,我都有一點(diǎn)進(jìn)步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn),先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,最后學(xué)會(huì)了,我真快樂(lè)!我成功了,真的無(wú)法形容成功后的快樂(lè)。

          不管做任何事情,只要努力就會(huì)成功;只要成功就會(huì)快樂(lè)!我期望大家為快樂(lè)而努力,祝你們一生快樂(lè)!我支持大家,加油!

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)15

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),開心的表情跳上同學(xué)們的臉上,我們蹦蹦跳跳的來(lái)到操場(chǎng)上,圍著操場(chǎng)一直瘋跑,或許,因?yàn)檫@是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

          開幕式和奧運(yùn)會(huì)開幕式那樣有氣勢(shì),不過(guò),不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng)。我們穿著相同的校服,邁著同樣整齊的步伐,昂首挺胸,氣勢(shì)昂昂的進(jìn)場(chǎng)了。開幕式成了運(yùn)動(dòng)會(huì)最亮麗的一道風(fēng)景線。鮮花隊(duì),紅旗隊(duì),校旗隊(duì)都在操場(chǎng)中間站好,用甜甜的微笑給每個(gè)人送去最美好的祝愿,祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

          不久,就輪到我們出場(chǎng)了,我們16個(gè)人組成的方陣,手拿著五顏六色的工藝傘,踏著有力的步伐,剛一出場(chǎng)就贏得了家長(zhǎng)們的一陣陣喝彩!班健钡囊宦暱谏诼晞澠铺炜眨覀冄杆俚貙惴诺角吧戏。“嘟”又是一聲我們慢慢地放下傘,立定,繼而向右轉(zhuǎn),開始了我們事先排練好的動(dòng)作。到了最后一個(gè)動(dòng)作,老師要插進(jìn)來(lái)了,一定要配合好這可不能出錯(cuò)。只見(jiàn)老師扭著秧歌步,不緊不慢的插進(jìn)來(lái)了。怎么會(huì)這樣,實(shí)現(xiàn)可沒(méi)說(shuō)老師要扭著秧歌步插進(jìn)來(lái)呀!不過(guò),老師的這一動(dòng)作有引來(lái)了家長(zhǎng)們的喝彩聲。一切都出乎意料的順利,入場(chǎng)表演結(jié)束了,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。走著走著,仿佛空中還有我們響徹天空的口號(hào)聲。

          很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班是第一名?蛇\(yùn)動(dòng)會(huì)卻結(jié)束的那么倉(cāng)促,我們都意猶未盡,還想躍躍欲試。

        【我成長(zhǎng)我快樂(lè)】相關(guān)文章:

        我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)03-10

        我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文05-15

        我成長(zhǎng)、我快樂(lè)作文03-04

        我成長(zhǎng),我快樂(lè)!作文03-04

        我成長(zhǎng)、我快樂(lè)作文15篇03-04

        我成長(zhǎng),我快樂(lè)!作文15篇03-04

        我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文6篇03-03

        我幸福我快樂(lè)我成長(zhǎng)中學(xué)作文2000字09-19

        初中我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文500字鑒定03-28

        我在快樂(lè)中成長(zhǎng)作文05-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>