其實(shí)很快樂(lè)作文600字（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的其實(shí)很快樂(lè)作文600字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
其實(shí)很快樂(lè)作文600字1
種下一棵樹，收獲一片綠陰。
——題記
助人是人生中最美的彩虹，驚艷在風(fēng)雨過(guò)后的晴空。助人亦是夏日繁盛的香樟，扎根于自己快樂(lè)的心田。
冬，清晨，星辰般的霜晶，降臨在玻璃窗上。寒風(fēng)宛若小妖精，鉆進(jìn)脖子里就像掉進(jìn)了冰塊兒……
路邊，一身影入眼簾。身材瘦小，藏青藍(lán)校服，背沉重書包，正焦急等車，嘴里不斷哈著霧氣。我立刻叫爸爸停車�！靶⊥瑢W(xué)！快上車！”“不用了！我再等等。應(yīng)該會(huì)有車來(lái)！”他羞澀地說(shuō)，小臉凍得通紅�！翱焐蟻�(lái)吧！再耽誤就遲到啦！”他猶豫片刻，上了車，感激浮上面頰。
助人是一曲跌宕起伏的旋律，我從中找到了快樂(lè)。
仲夏，天宛若娃娃臉，說(shuō)變就變。頃刻間，大雨滂沱。我為母親送去雨具�！斑@孩子！怎么不好好待在家？”她見(jiàn)我時(shí)很驚異，語(yǔ)氣略有一絲責(zé)備，“雨這么大，還出來(lái)送傘！”說(shuō)完，輕撫我頭，面露欣慰……
助人是一場(chǎng)久旱后天降的甘露，令人生得到升華，永遠(yuǎn)讓你沉浸在快樂(lè)里。
暮春，校園操場(chǎng)，人聲鼎沸。同學(xué)來(lái)順州，不小心摔倒，痛苦不堪。他因一場(chǎng)意外，右臂被截肢，一時(shí)爬不起來(lái)。我連忙上前扶起他，關(guān)心地問(wèn)：“要緊嗎？”“不要緊！”來(lái)順州強(qiáng)忍著淚水。他濕潤(rùn)的眼眸未干，就微笑著謝我。
助人是荒漠中的一片綠洲，使你身處困境時(shí)內(nèi)心仍然充滿快樂(lè)。
英國(guó)文豪簡(jiǎn)奧斯汀曾說(shuō)過(guò)：“給別人的生命帶來(lái)陽(yáng)光的人，自己也能享受陽(yáng)光�！�
助人，有不期而遇的溫暖，更有觸及靈魂的快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
其實(shí)很快樂(lè)作文600字2
很多人認(rèn)為勞動(dòng)是一件很累的事，可體會(huì)過(guò)以后，覺(jué)得它不僅不累，反而是一件很快樂(lè)的事。
初春的一個(gè)清晨，空氣中散發(fā)出自然的清香。
微風(fēng)吹來(lái)的恰好。我約了同學(xué)一起去河邊植樹。二十分鐘后，我們便來(lái)到了河邊。這兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是一幅完美無(wú)瑕的水墨畫：河水潺潺流淌，魚兒順著河水向前游，跟本就不需要耗費(fèi)一點(diǎn)力氣……
隨后，我們拿著工具開(kāi)工了。我在那松軟的泥土里刨了一個(gè)看似不大的坑，然后再把樹苗放進(jìn)坑里，把泥土堆好，倒了些水。看到樹被栽好的這一幕，我們欣喜若狂……
勞動(dòng)的快樂(lè)，就這樣帶著欣喜的芬芳。
盛夏，午后。蛙聲慵懶，蟬鳴干燥。
老家的后院里飄滿了玉簪花的香氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著自己。爺爺正在外面的樹蔭下乘涼，忽然發(fā)現(xiàn)門口的水泥地被汽車壓裂了，他準(zhǔn)備加固。閑著沒(méi)事干的我，便鬧騰起來(lái)，搶著要干，爺爺無(wú)奈，只得從我。我去鄰居家借了黃沙，石子，鐵锨。
回來(lái)后，我便開(kāi)始“施工”了。黃沙，石子，水，水泥攪拌成混凝土，不是水多了，就是少了。光是這道工程，壓力就是山大，而且天還是這么熱。之后，終于干完了，心里就像吃了蜜一樣……
勞動(dòng)的快樂(lè)，就是夏日里的悠揚(yáng)。
深秋的清晨，蕭瑟的風(fēng)宛如一只大手輕撫著金黃色的大地。麥浪滾滾，金色洶涌。
一片金黃的田地里，我與爺爺拿著鐮刀收稻子，我們左一下，右一下，那些稻子始終搖晃那金色的爆炸頭，似乎在向我們求饒。然后，我們歡歡喜喜的回家了，爺爺唱起了革命老歌，那歌聲攜著勞動(dòng)的快樂(lè)，像一道長(zhǎng)了翅膀的彩霞，將整個(gè)天空都染紅了，唱美了。
勞動(dòng)真的很快樂(lè)，偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己生命綻放，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀，很卓越。
其實(shí)很快樂(lè)作文600字3
人生就像一場(chǎng)旅途，不能總在趕路。放慢腳步，才能看到不一樣的風(fēng)景。
傍晚。天空正陰郁，仿佛下一秒就能滲出灰色的悲傷。風(fēng)卷著樹葉的悵惘。伴著雨敲擊窗欞的“噔噔”聲，石板路上，濕了一片。
踏在東鹽河畔的阡陌小徑上，我撐著一把傘，急急匆匆的邁著步子，想要早些趕回家。路旁，風(fēng)帶落幾瓣芙蓉，貼在我身上。一只手捏起貼在衣服上的花瓣，使勁的抖了抖，竟黏在我手上不肯離去，越發(fā)的煩悶。
路上的車輛來(lái)往，幾輛電動(dòng)車匆匆趕著路，唯有綠化帶旁的'一抹白色怡然。
他身著白衣，一頭稀疏的白發(fā)上沾著點(diǎn)點(diǎn)落雨，映著唯一幾縷光，宛若從天上墜落的仙人。他在細(xì)雨中不急不躁，從容地練著太極。他的雙手隨著雨的滴落而緩緩擺動(dòng)、舒展、節(jié)奏與雨融為一體，悠然、從容。站在他邊上，好似掉落一個(gè)慢動(dòng)作的世界。
我不禁看得有些呆，立在那里。一段動(dòng)作結(jié)束，他雙掌一壓，長(zhǎng)舒一口氣，朝我這邊走來(lái)。不知是因?yàn)槭裁�，我倆竟閑聊起來(lái)。
“唉，這世上的人都匆匆忙忙的，他們真的有必要這么忙碌么？”老者頓了頓，“慢一點(diǎn)，也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好啊。”
細(xì)雨依然蕩漾，告別老者，我的思緒也在蔓延�！奥边@個(gè)字，難道真的有這么大的魔力嗎？我嘗試著，放慢自己的腳步，并收起了自己的傘。飄落的芙蓉花瓣悠悠地，展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿，花絲上上還棲息著星星雨滴……
在快節(jié)奏的生活里，靜靜地，放慢腳步，用悠然自得的心態(tài)，感受不一樣的風(fēng)景，從容淡定，風(fēng)雨不驚。正如周國(guó)平所說(shuō)：“懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣�！�
雨，嘀嗒嘀嗒的落。靜靜地，放慢腳步。用心去看，細(xì)細(xì)思量，感受不一樣的快樂(lè)，享受不一樣的靜謐風(fēng)景。
其實(shí)很快樂(lè)作文600字4
生命的回憶一直沉淀在心底，等待著再次被喚醒，成為人生中的精神支柱。
當(dāng)太陽(yáng)從山頭忽的一越而起，番薯正在田地里懶洋洋打著瞌睡，還不時(shí)滾動(dòng)一下身子。祖父臉上綻放著光澤，路旁的苦楝樹在低聲細(xì)語(yǔ)，陽(yáng)光氤氳在一片金黃中。早晨的人戶還在朦朦朧朧、炊煙裊裊，腳踩在斑駁上濺起一身的春色。
“爺，為啥這番薯的心是紅的？”我一臉困倦氣的問(wèn)道“人的心是紅的種出來(lái)的番薯就是紅的。”祖父仍在低頭忙著，太陽(yáng)的光澤在他臉上綻放出不一樣的色彩，鐵鍬聲‘叮咚’作響。
我手里拿著爺爺遞過(guò)來(lái)的番薯，剝開(kāi)了皮，露出了血紅的心，一咬，粗糙的香氣帶著苦澀。這是一朵早醒的番薯，它曾經(jīng)生長(zhǎng)在這畝地的一隅角落里，灼灼的顏色將我照亮。至今它那血紅色的心還拂動(dòng)我的記憶，使我舒暢難禁。
拿著一袋子的番薯回家，母親往往會(huì)做一碗冰糖番泥，冰糖的香氣被抹成了血紅色，好像一個(gè)個(gè)的音符跳動(dòng)在一片晚霞中，沁人心脾。那時(shí)的回憶中的味道，如曇花一般，短暫而美麗。
自從搬遷后，我就再也沒(méi)有嘗過(guò)紅心番薯。
直到，爺爺從鄉(xiāng)下帶了一袋番薯。我嘟噥著爺爺從鄉(xiāng)下帶這么多的番薯過(guò)來(lái)給我干嘛。卻沒(méi)注意，絆了一跤。番薯從袋子滾出、破裂，露出了血紅的心。
記憶如流水奔流而出，番薯的心還是這么紅，紅的那么火烈、灼人心弦，十幾年來(lái)真是一點(diǎn)沒(méi)變。然而現(xiàn)在有多少人違背了最初的心，如喝了忘情水，遺忘三生。我們又如何能像紅心番薯一樣，永遠(yuǎn)紅心，不改初心……
過(guò)去紅心番薯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在回憶起，不覺(jué)會(huì)回味其中，深感其樂(lè)無(wú)窮。
其實(shí)很快樂(lè)作文600字5
讀書其實(shí)很快樂(lè)！
書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千萬(wàn)朵花的精華制成的；書是一壇千年陳酒，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能嘗出它的香甜可口。 幼年時(shí)期的我總是認(rèn)為讀書是非�？菰锓ξ兜�，因此每次看書，我就像大過(guò)年走馬觀花似的，真可以說(shuō)的上是一目十行。后來(lái)的我才知道，原來(lái)無(wú)論是動(dòng)人的童話；深?yuàn)W的哲學(xué)；或者是離奇的科幻，只要你用心地去體會(huì)，總會(huì)有所收獲。 是書，伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，讓我在墨香中體會(huì)人生百態(tài)，讀書給了我無(wú)窮的快樂(lè)！ 我常常沉浸在書的海洋之中。
讀《格林童話》，我懂得了一些意味深長(zhǎng)的人生哲理；讀《魯濱遜漂流記》，讓我的心中充滿了“冒險(xiǎn)”的勇敢；讀《紅樓夢(mèng)》，我仿佛看見(jiàn)林黛玉在那悠悠大觀園中聞歌起舞；讀《朱自清散文集》，我又領(lǐng)悟了深沉的父愛(ài)，平民百姓樸素的生活，仿佛與他一同在荷塘邊賞月，舉起酒杯，欣賞夏荷之香。 “山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，每當(dāng)我疑惑重重的時(shí)候，是書給我鋪上了一條光明大道，無(wú)論什么問(wèn)題，都迎刃而解。在孤獨(dú)的旅行中，只要有書陪伴，就猶如有一位好朋友在我身邊。 讀書，讓我體會(huì)到了馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼，理解了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈；領(lǐng)悟到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的豪情。走進(jìn)書的世界里，我仿佛和陶淵明在南山下悠然地采菊，與杜牧一同走進(jìn)雨紛紛的杏花村，隨李白在金陵鳳凰臺(tái)上看那美麗的白鷺洲……天下美景盡收眼底。
讀書的確是一種快樂(lè)的享受，它愉悅了我們的身心。書是五彩繽紛的，正因?yàn)橛辛藭覀兊纳畈懦錆M顏色。讀書其實(shí)很快樂(lè)！