快樂的操場(chǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的操場(chǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的操場(chǎng)作文1
午休的時(shí)間到了，安靜的操場(chǎng)熱鬧起來。
操場(chǎng)北邊，是籃球場(chǎng)地，伙伴們自動(dòng)的分成2個(gè)隊(duì)伍，奔跑著進(jìn)行比賽，也許是昨天晚上看了遼寧男籃和福建隊(duì)的比賽，提升了同學(xué)們的興趣，歡呼聲，腳下的奔跑聲，籃球場(chǎng)周圍的觀看的同學(xué)的加油聲，進(jìn)球時(shí)，啦啦啦對(duì)的歡呼聲，奏成了一曲籃球場(chǎng)地的交響曲。
草坪中有一長(zhǎng)足球比賽，他們是兩個(gè)班級(jí)的比賽，每班的運(yùn)動(dòng)員都是積極參與，傳球飛快的隊(duì)員奔跑，腳下生風(fēng)，守門員緊張的站立在球門邊，場(chǎng)上的同學(xué)們跟著足球奔跑，助威的同學(xué)的眼睛似乎一直盯在足球上，哪一方勝利了，啦啦隊(duì)同學(xué)是歡呼聲不斷。
還有的丟沙包的，有踢毽子的，還有好多同學(xué)們?cè)诙犊罩瘛?/p>
抖空竹是我們學(xué)校的課間的主體活動(dòng)項(xiàng)目，每次上間操之間同學(xué)們都進(jìn)行一段時(shí)間的抖空竹活動(dòng)，每班的空竹的顏色不一樣，同學(xué)們?nèi)宄扇�，你看：玩的好的同學(xué)空竹上下翻飛，花樣繁多，有的同學(xué)的空竹可以不停的舞動(dòng)，空竹給我們帶來了無窮的樂趣。老師還說：“抖空竹能鍛煉我們的注意力，培養(yǎng)我們運(yùn)動(dòng)興趣”，如果你有機(jī)會(huì)到我們的校園里來，你一定會(huì)喜歡我們集體演練抖空竹。
在校園西北角的墻邊，幾個(gè)同學(xué)蹲在那里，雙手靈活的撿拾著樹上落下的枝葉，讓我們的校園更加干凈整潔。
時(shí)間過得真快，一會(huì)的功夫，廣播里傳出了上課的樂曲，我們按著各自的班級(jí)站位，回到教室，喧鬧的操場(chǎng)安靜了下來。
快樂的操場(chǎng)作文2
我哭了，這不是傷心，也不是激動(dòng)，而是后悔。如果再給我一次機(jī)會(huì)，就不會(huì)是如此的'結(jié)果。
作文課上，老師讓我們玩了一個(gè)叫“魔‘發(fā)’師”的游戲。就是在老師的盒子里抽簽，抽到“美發(fā)師”的同學(xué)為抽到“模特”的同學(xué)進(jìn)行發(fā)型設(shè)計(jì)，分成小組進(jìn)行比賽。
蒼天無眼，我的命怎么就那么苦呀！我竟然抽到的是模特�。�！因?yàn)槲覀兘M有兩個(gè)極不會(huì)梳頭的男生，所以只好讓開心同學(xué)一個(gè)人單槍匹馬，獨(dú)挑大梁，兩個(gè)男生當(dāng)她的助手，幫她拿卡子和皮筋。結(jié)果開心這個(gè)發(fā)型師也是不會(huì)梳頭的，把我的頭梳得亂七八糟，雖說我是模特，但是我總覺得這個(gè)頭發(fā)非常影響我原本的形象，所以就氣急敗壞地把梳好的“雞窩”給拆了。但是，于老師說只剩兩分鐘了，再梳頭又來不及了，美發(fā)師開心很生氣，認(rèn)為是我把她辛苦創(chuàng)作的作品毀得一塌糊涂，還把時(shí)間都浪費(fèi)了。我們倆各有各的理，便你一言我一語地吵得不可開交，兩個(gè)助手在一旁急得如熱鍋上的螞蟻，可又無可奈何。兩分鐘就這樣吵過去了。
評(píng)比的時(shí)候，第一組的“西子捧心”高貴典雅，把原本就漂亮的模特打扮得更加沉魚落雁。第二組的“花花公主”，花枝招展，也不錯(cuò)。而到我們組時(shí)，我只好說“棄權(quán)”，因?yàn)槲覀儧]有作品。
一切都結(jié)束了，我的后悔之淚如泉水般涌出了眼眶，如果我不那么任性，如果我們團(tuán)結(jié)一心，就不會(huì)造成現(xiàn)在這樣的后果了。我流著淚寫下了這篇作文，如果再給我一次機(jī)會(huì)，一定不會(huì)是現(xiàn)在這樣！
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