快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文1
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。
記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來(lái)嘍!
到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：寶貝，快快起來(lái)!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ�，靴子里面有一張賀卡，上面寫(xiě)著：高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上!也祝你圣誕快樂(lè)!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!
難道世上真的有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹?huà)人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印!
我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬�，使我有了美好的期待，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜!
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文2
今天是圣誕節(jié)，我一起床就掀開(kāi)枕頭，里面有兩包巧克力，我很高興。
媽媽走到了我的房間，我問(wèn)媽媽：“你給我禮物了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽蚁嘈帕藡寢�。穿好衣服我就去問(wèn)爸爸：“你送給我們禮物了？”爸爸說(shuō)沒(méi)有。我不信，就一直問(wèn)。爸爸發(fā)急了，說(shuō)：“我沒(méi)有�！蔽也桓覇�(wèn)了，就吃飯。
中午回到家，我又問(wèn)爸爸：“你送我禮物了么？”爸爸說(shuō)：“我沒(méi)送，你媽媽送了�！蔽蚁嘈帕�。
晚上，我又問(wèn)媽媽：“你送我禮物了么？”媽媽笑著說(shuō)：“我買(mǎi)的，你爸送的。”后來(lái)，我才明白，我的禮物不是圣誕老人送的。
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真快樂(lè)��！
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文3
圣誕節(jié)終于來(lái)了啊，圣誕節(jié)是我們小朋友最喜歡的節(jié)日，因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人，會(huì)給孩子們送禮物。
朋友們，你們瞧！我們這里各大超市前面的停車場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有，超市里到處是圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮，上面掛滿亮晶晶的精美小禮物，服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷售，逛商店的人也比平時(shí)多了很多，媽媽買(mǎi)了新鞋非常漂亮，商場(chǎng)里一片熱鬧。
昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目，第一項(xiàng)就是關(guān)于錢(qián)的游戲，老師說(shuō)2塊，就是兩個(gè)小朋友抱在一起，說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣，鍛煉了我們的反應(yīng)速度，第二項(xiàng)是答問(wèn)題活動(dòng)，同學(xué)們手里有一只花，一個(gè)一個(gè)挨著往下傳，聽(tīng)著音樂(lè)，只要音樂(lè)一停，花也停止傳，正好落入誰(shuí)的手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演，我激動(dòng)的`等花傳到我手里可又怕花傳到我，可是傳了幾回也到不了我，我又著急了，站了起來(lái)，正好這是花傳到我手里，音樂(lè)也正好停下來(lái)，我一下子就給了我旁邊的張佳穎，可是他扔到了地上，沒(méi)辦法，我只好走了上去，老師用英語(yǔ)問(wèn)我：“what's ten minus three？”我快速的回答：“seven”……接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問(wèn)題，這個(gè)游戲太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵！
我們這以個(gè)圣誕節(jié)過(guò)的真快樂(lè)�。�
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文4
大街上許多店門(mén)口有圣誕老人和圣誕樹(shù)。
圣誕老人挺著一個(gè)“將軍肚”身穿寬大的大紅襖，帶著毛絨絨的小綿帽，腳穿紅紅的大皮靴。身材高大，臉上那白白的胡子長(zhǎng)的非常茂盛，像一片白雪。不，比白雪還白。顯得非�？蓯�(ài)；那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，可好玩啦，一閃一閃的。
圣誕樹(shù)的頂端有一顆金黃的星星，那圣誕樹(shù)上掛滿了禮物，像松樹(shù)結(jié)的果子一樣多。那是人們的“愿望樹(shù)”，可以滿足人們的愿望。
希望送給爸爸一幅毛筆字，因?yàn)榘职址浅ＯＭ业拿P字寫(xiě)的很好，這次我要寫(xiě)上——祝爸爸圣誕節(jié)快樂(lè)！也要給媽媽寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)。
圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的節(jié)日，我們喜歡圣誕節(jié)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文5
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日，也是我們小孩所期望的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上，圣誕老人會(huì)去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來(lái)的，這會(huì)妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，妹妹十分著急，她的兩個(gè)眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨，妹妹睜開(kāi)的第一眼就是往襪子里瞧，她打開(kāi)襪子一看，果然有一個(gè)禮物，是一個(gè)玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來(lái)了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問(wèn)媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“不！圣誕老人真的來(lái)了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會(huì)上當(dāng)，我是不會(huì)的，我一定要查個(gè)清楚，我決定，去問(wèn)爸爸。
爸爸下班回來(lái)了，我小聲問(wèn)爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，從爸爸神情的神秘里看，這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文6
圣誕終于要來(lái)了，我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了！
還記得上一年的圣誕節(jié)，我的媽媽帶這我走陽(yáng)光城去玩。我們坐車到了陽(yáng)光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹(shù)，走在路上每個(gè)商店的們口都站著一位圣誕老人，走進(jìn)超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物，我拿到禮物后愛(ài)不釋手，當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)超市時(shí)我和圣誕老人握了手。
我們來(lái)到陽(yáng)光城的廣場(chǎng)后人山人海，水泄不通。到處有過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛，人們都戴著圣誕帽，有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑！
回到家后，爸爸想，媽媽天天做飯，就送給媽媽一條圍裙吧，媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想，爸爸天天刷碗，就送給爸爸一條圍裙吧，爸爸的圍裙都破了好幾處了。說(shuō)干就干，他們?nèi)杉也煌纳痰�，買(mǎi)了兩條不同的漂亮的圍裙，并包了裝，放進(jìn)了圣誕口袋，還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈！他們的想法都一模一樣，禮物也一模一樣，真好笑。
盼望著，盼望著，圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文7
這幾天滿大街都是“JINGLE BELLS”的歡快的歌聲，我很興奮，因?yàn)槭フQ節(jié)快來(lái)了，我又可以收到圣誕老人的禮物了。
圣誕節(jié)原本是個(gè)西方的節(jié)日，現(xiàn)在因?yàn)榇蠹业闹匾�，我們也過(guò)起了圣誕節(jié)。去年的圣誕前夕，我們?nèi)胰チ讼愀鄣牡纤鼓針?lè)園。在迪斯尼小鎮(zhèn)的大街上，輕柔的雪花從天而降，整條大街連同睡美人城堡亮起了迷人的燈光，一棵巨型的圣誕樹(shù)五光十色，我最最喜歡的米奇也和他的伙伴們身著喜慶的圣誕服飾盛裝出動(dòng)，給我們帶來(lái)了很多的歡笑�；貋�(lái)后，我?guī)Я丝蓯?ài)的卡通糖果去幼兒園給小朋友們分享，我也收到了好朋友給我的小餅干和小粘紙。而最讓我難忘的是去年的圣誕前夜，在我熟睡后，爸爸扮作家里的圣誕老人悄悄地在我的床頭放了一盒彩色畫(huà)筆，我真喜歡��！
這幾天老師讓我們帶上漂亮的圣誕裝飾品去學(xué)校打扮我們的教室，我真希望能坐在掛滿禮物的圣誕樹(shù)，純潔的雪花和彩色拉花布置一新的教室里上課，就像身處童話里的小小世界，我真希望今年的圣誕節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文8
下午第三節(jié)課，顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)，謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門(mén)，朱櫟就問(wèn)：“老師，你箱子里裝著什么呀？”朱櫟這么一說(shuō)，教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了�！斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎？”“不對(duì)，里面是……”“里面到底是什么呀？”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物，我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸，這是教室里靜極了，大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍，教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里，拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表，大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆，大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō)：“沒(méi)有了。”但謝老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”，大家又驚又喜。
老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的`謝老師就像圣誕老公公一樣，給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物�？煜抡n了，謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀！Merry Christmas！謝謝老師。
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文9
12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六，所以就非同尋常的熱鬧。
超市的門(mén)口擺著許多的圣誕樹(shù)，松針碧綠碧綠的泛著光，樹(shù)枝上掛著五顏六色的閃光球球，穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹(shù)之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙，有泛著晶光的雪花，昂頭向前的平安鹿，白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲，蕩漾在大街小巷。
超市里人們來(lái)來(lái)往往，精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置，大紅的標(biāo)簽上不僅有圣誕老人，還大大的寫(xiě)上了“特價(jià)”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友，購(gòu)物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。
晚上我也從衣櫥里拿出一個(gè)大白襪貼在了床頭，在紙條上寫(xiě)著：“親愛(ài)的圣誕老人您好，我想要一個(gè)小天使作為禮物，請(qǐng)您滿足我的愿望好好嗎?”夢(mèng)中我看見(jiàn)圣誕老人騎著平安鹿趕來(lái)，他從魔法袋中拿出一個(gè)非常精美的禮包放在了我的大白襪子里，有騎著鹿飄然而去了。
好快樂(lè)的圣誕節(jié)呀!
快樂(lè)的圣誕節(jié)小學(xué)二年級(jí)作文10
圣誕節(jié)快到了，美術(shù)班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。
我們先把“圣誕老人”的樣子畫(huà)下來(lái)，然后老師把兩張畫(huà)紙重疊在一起，接著老師在空白的那張畫(huà)張上放上了復(fù)印紙，這真是神奇的復(fù)印紙呀，我們只要把畫(huà)好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍，那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。
我們把兩張“圣誕老人”進(jìn)行描邊、涂色，原老師告訴我們，學(xué)水粉的用水粉涂，學(xué)油畫(huà)棒的用油畫(huà)棒涂，兩樣?xùn)|西我都學(xué)過(guò)，但是我兩樣?xùn)|西都不喜歡。因?yàn)橛彤?huà)棒涂著很費(fèi)勁，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)涂出格，用水粉上畫(huà)完了，還得在暖氣上烘干一下。唉，可是又必須得上色，要不然，“圣誕老人”沒(méi)有色彩，會(huì)很難看的。
我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好，教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩，她把廢紙裝進(jìn)兩張“圣誕老人”中間后，又用訂書(shū)機(jī)把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起，“圣誕老人”終于完成了。
媽媽來(lái)接我時(shí)，我提著我的“圣誕老人”開(kāi)開(kāi)心心地跑回家嘍!
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