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      2. 圣誕節(jié)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-07-04 13:50:35 快樂(lè) 我要投稿

        圣誕節(jié)快樂(lè)作文(通用5篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)快樂(lè)作文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        圣誕節(jié)快樂(lè)作文(通用5篇)

          圣誕節(jié)快樂(lè)作文1

          圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕生的日子,傳說(shuō)圣誕老人會(huì)在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天,我到了學(xué)校,老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了,我們上乒乓球課時(shí),有一位老師給我們拍照留念。

          下課時(shí),我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):嗨,圣誕小精靈,你們真可愛(ài)。中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著圣誕帽,站著整齊的隊(duì)伍邁出校門(mén)的那一瞬間,我驚呆了,家長(zhǎng)們都自動(dòng)分開(kāi),站在馬路的兩側(cè)歡迎我們,有的家長(zhǎng)甚至鼓起掌來(lái),頓時(shí)我的心里充滿了甜蜜,我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪!晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校,圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,送給我這個(gè)圣誕小精靈,他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈,我和同學(xué)們拿著圣誕老人的禮物,小臉笑的和圣誕帽一樣紅!

          圣誕節(jié)快樂(lè)作文2

          下午第三節(jié)課,顏菡正在領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),謝老師抱著一個(gè)小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進(jìn)門(mén),朱櫟就問(wèn):“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說(shuō),教室里就像炸開(kāi)了鍋。大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。“這里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對(duì),里面是……”“里面到底是什么呀?”當(dāng)然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進(jìn)箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來(lái)一陣尖叫。老師又把手伸進(jìn)箱子里,拿出一個(gè)馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒(méi)有。李浩鑫說(shuō):“沒(méi)有了!钡x老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

          老師給每個(gè)小朋友都發(fā)了禮物。我覺(jué)得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個(gè)小朋友都送了心儀的禮物。快下課了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。

          今天的語(yǔ)文課真開(kāi)心呀!Merry Christmas,謝老師。

          圣誕節(jié)快樂(lè)作文3

          圣誕節(jié)快到啦,我們班的布置也準(zhǔn)備得很充足;大家也迫不及待地等待在圣誕節(jié)的到來(lái)、迫不及待地等待著同學(xué)們排練好了的節(jié)目。

          圣誕節(jié)那天,陽(yáng)光溫暖著我們。教室的一角蔓延著數(shù)也數(shù)不清的氣球;既然是圣誕節(jié),就一定有圣誕樹(shù)——沒(méi)錯(cuò),他就在教師的中央……這令我們一進(jìn)來(lái)就有一股神圣感。

          “大家一起來(lái)吹氣球,每人吹三十個(gè)!崩蠋熀炅恋穆曇繇懫。哈哈,我又要大顯身手了(吹氣球)——我拿出氣球、放在嘴里、使勁吸氣、拼命呼氣、氣球完成。我不得不贊揚(yáng)自己,便說(shuō)道:“我的肺活量可真大!苯淌依镞有許多雪人在圣誕樹(shù)上;我們的同學(xué)也在努力“戰(zhàn)斗”,不用多少時(shí)間玻璃上就出現(xiàn)了(圣誕快樂(lè))MerryChristmas這幾個(gè)藝術(shù)字,上面就是圣誕老人的頭像。

          晚上,我懷著興奮的感情來(lái)到教室。“jingle bells, jingle bells……”圣誕歌響起,表示圣誕派對(duì)正式開(kāi)始。大家已經(jīng)心潮不已。

          《圣誕節(jié)的臭襪子》節(jié)目開(kāi)始了!肮瑇xx脫襪子了。”大家大笑了起來(lái)。圣誕老人來(lái)了,派小精靈去送禮物;可是,額額額臭襪子把小精靈和圣誕老人臭暈了;“各位小朋友們,圣誕節(jié)那天請(qǐng)把圣誕襪子洗干凈點(diǎn)……”就沒(méi)了,啊也太短了吧。

          第二個(gè)節(jié)目是《傻子上學(xué)》。一開(kāi)始,我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng),后來(lái)聽(tīng)到了“男同學(xué),女同學(xué),男女同學(xué)生男女。”我差點(diǎn)沒(méi)笑爆!澳愀沂裁搓P(guān)系?”“你是我的小呀小蘋(píng)果!薄拔腋闶裁搓P(guān)系?”“怎么愛(ài)你都不嫌多!薄,笑死我了。

          一個(gè)晚上就這樣過(guò)去了,不過(guò)我們大家都很開(kāi)心,圣誕節(jié)真開(kāi)心啊。

          圣誕節(jié)快樂(lè)作文4

          小朋友們,你們圣誕節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎?圣誕節(jié)的前一天晚上是平安夜。大家祈求和平、幸福。家家戶戶都會(huì)擺上圣誕樹(shù),掛上五彩的小禮物。圣誕老人會(huì)在這天晚上,給孩子們送去你們最想得到的'禮物。

          我也非常希望在平安夜得到一分小禮物。老師告訴我們:“聽(tīng)話的小朋友會(huì)有一份小禮物。不聽(tīng)話的孩子會(huì)得到一個(gè)大煤球”。平安夜的晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍,手里拿著大口袋的圣誕老人,微笑著向我走來(lái),他拿出許多精美禮物,說(shuō):“你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,我把這些禮物送給你,希望你快樂(lè)!”清晨,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭有一只像水晶一樣的鞋子,里面裝滿了香甜的巧克力。圣誕節(jié),我好快樂(lè)。

          圣誕節(jié)快樂(lè)作文5

          圣誕節(jié)快樂(lè)聽(tīng)說(shuō)十二月二十四日晚上,有一個(gè)白胡子、大肚子的老人家要來(lái)我們家,你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是帶來(lái)歡樂(lè)和禮物的圣誕老人!每個(gè)圣誕節(jié)圣誕老人會(huì)送給乖孩子一個(gè)禮物,我拿起“專用”的臭襪子放在臥房的門(mén)邊,等待他的大駕光臨!每次收到禮物,我都欣喜若狂的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙。今年我最希望收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。等我收到它,我一定會(huì)好好收藏好的!“哎喲!他會(huì)送我哪一種呢?”“到時(shí)候就知道了!”哥哥總是氣定神閑,不慌不忙,我可等不急了!“叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!……”

          隔壁唱著亂七八糟的歌曲,這樣隔壁應(yīng)該不會(huì)收到禮物吧!因?yàn)楝F(xiàn)在十二點(diǎn)了還熬夜,圣誕老人看到他們還沒(méi)睡,應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?搞不好我們已經(jīng)收到禮物了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在乖乖的躺在床上祈禱、等待!終于早上天亮了!我興高采烈的拆開(kāi)五花八門(mén)的包裝紙,哇!真的收到我想要的玩具了!于是,我慢慢的、小心翼翼的組合,但是,一陣大叫從隔壁傳來(lái),我馬上跑去看,隔壁的小孩說(shuō):“咦?我的東西咧?”呵呵!我忍不住偷笑!唉!我就說(shuō)吧!不乖的小孩,得不到圣誕老公公的疼愛(ài)。于是我回去繼續(xù)把心愛(ài)的積木組完。你說(shuō),我是不是很有想像力,還是想禮物想得快瘋了?我滿心期待的等待圣誕老人再次大駕光臨,我深深了解圣誕老人原來(lái)是個(gè)帶給大家歡笑的人,他一定不食言而肥的。今年圣誕禮物也快收到了吧?再過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了,所以我要祝福大家:“圣誕節(jié)快樂(lè)!心想事成!得到自己心目中最想要的禮物”。

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