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      2. 分享快樂作文

        時間:2021-06-07 10:20:33 快樂 我要投稿

        分享快樂作文(通用15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享快樂作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

        分享快樂作文(通用15篇)

          分享快樂作文1

          生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中?鞓菲鋵嵱泻芏喾N方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?

          記得那是一年級時,有一天,李老師正準備給我們上課。忽然,張亮同學跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”

          李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”

          于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧!鳖D時,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!

          分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學會傳遞快樂。那時,你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學會分享快樂的生活,才會美好而有意義!

          分享快樂作文2

          一天,我上樓玩,帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

          我上了樓,看見他們在玩老狼老狼幾點了,于是我參加了。

          第一局,雙狼局,兩個老狼分別是:徐星羽和我。開始,第一次是三點,王一鳴發(fā)出來很大的聲音,5點,我和徐星羽商量要不要開始,我說:“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了!伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去,首先,穿涼鞋的王一鳴被我抓到了,又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了,后來,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

          第二局,飛機局,飛機局就是,每一步挑一步。開始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是瘋了,7步!我跳了7步,我離“狼”只剩微毫之差,離得那么近,有那么遠,我用盡九牛二虎之力也不夠第二次,曹文杰開飯了。我用盡力氣跑,用出洪荒之力,我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去,大家看到

          了都特別吃驚,因為狼人殺是他們第一次見,大家都要我給他們玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤獨,兩個心思,一個是給,一個是不給,在打鼓,我十分糾結,我最后還是給了。

          沒想到,狼人殺多人那么好玩,大家特別開心,分享是快樂的,是開心的,大家都很積極,這太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

          這個故事揭示了一個道理:與別人分享快樂的人,將擁有更多的快樂,而自私的人,面對的是孤獨和寂寞。

          分享快樂作文3

          在大西南云貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那里讀書。已經(jīng)是冬天,但他們來學校上學時身穿破舊的衣服,腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下,小學生們凍得直跺腳。

          下課了,但由于學校建在山坡下面,校舍前面的操場是一個低洼地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩,一不小心就會滑倒,弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。

          在沒有經(jīng)費又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實面前,他用家里的照相機記錄下了學生在惡劣的環(huán)境下學習、生活、玩耍的點點滴滴,并把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十里的山路帶到縣城,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學生的現(xiàn)狀,自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。

          不久,他的舉動得到很多社會好心人的認可并盡自己的微薄之力去幫助他們:郵寄衣服,郵寄球鞋,甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業(yè)團體寄去了幾十雙球鞋,隨郵件給該校全體師生一封信,其中有一段話:我們不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。記。簝H僅是分享,別無他意。

          原來愛心還有一種注解:分享。在感動之余,我對愛心又多了一種理解:分享。分享快樂,分享關愛,分享愛心,分享……

          分享快樂作文4

          做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣,尤其是自己動手做的美食,吃起來總是最香的?粗切┨鹈勒T人的食物,我不禁萌生了一個大膽的想法:自己做一些食物帶去學校,和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂,下得了廚房”的女孩!

          說干就干。目標很明確,就做水果三明治!

          拿出珍藏已久的千島醬,我卻犯愁了:如果把醬涂在水果上,會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食,我決定自己先做回“小白鼠”,試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬,如臨大敵一般放進了嘴里,咦,居然味道還挺不錯的,創(chuàng)新成功了,真是令人喜出望外!

          接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題,只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試,我總結了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切,既能保證速度快效率高,又能保證切出來的面包大小相同,賣相好看。

          最后,將兩片面包之間涂上千島醬,再放上水果,一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。

          第二天課間,我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開,幾位“饞貓”同學便立即湊了過來,眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治,恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子,我不給是不行了,連忙拿出三明治給了他們。他們如獲至寶,小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷,我的心里充滿了快樂與自豪。

          快樂,便要與人分享。將自己的快樂分享給大家,便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食,你呢?

          分享快樂作文5

          小時候,哥把好吃的讓給我,我非常開心;幼兒園時,小胡把她拿到的玩具給我玩,我十分感動;小學了,小劉和老嚴在中午把他們的水果分給我吃,我感到自己身邊有很多朋友,特別幸福。

          回味我成長中分享的快樂,最難忘的是今年過年。

          我又回到了可愛的老家——綦江,在萬興山和我的小嬢、姐姐、弟弟自己搭灶,自己找柴,煮了一頓火鍋,雖然平時不吃辣椒,但因為是自己做的,也吃得特別開心,邊吃邊喝水,臉紅得像“關公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,小嬢提出我們今年也做點有創(chuàng)意的事。小嬢突然想起我學過書法,就讓我寫了幾個“!弊郑徒o山上的鄰居。我說:“好啊!”

          于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙,正準備寫時,被周揚姐姐叫住了:“不可能寫在白紙上吧!”“那怎么辦?”“有了,我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧!”于是,我們先剪出了幾張正方形紙,用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的。該我上場了,我握住毛筆定了定神,好不容易寫好了五張,于是我們就排成一排去送小嬢的鄰居。

          弟弟走在最前面,先鞠躬,然后我們就把“!弊炙蜕希朽従佣己荛_心,笑瞇瞇地接受了祝福,回來的時候每個人都有收獲,有的抱著白菜,有的抱著蘿卜,有的拿著雞蛋……

          那一次讓我明白,自己快樂時,不要忘了別人,分享快樂最快樂!

          分享快樂作文6

          在人生的旅途中,永遠也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情,總會使人流連忘返,陶醉其中。

          我認為,世界上最美好的事情莫過于“分享”,分享可以讓快樂加倍,讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來,你一定會加倍快樂。從此,做個快樂的孩子。我是一個喜歡動物的小孩,我曾經(jīng)有一個愿望就是:養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結出我的經(jīng)驗、動物的習性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護動物。

          在一個晴空萬里的早晨,我獨自來到寵物店,買了一對一黑一白的小兔子。從此我的生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂,也要讓別人快樂,所以我?guī)е@一對兔子,去拜訪我的朋友。剛走進朋友的家門,朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子,轉身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹,親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情,都讓我們高興得想飛。

          隨后,小兔子聽見我的話,馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們,我們走一步,它們就跟著我們跳一步;我們跑一跑,它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時,它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去,另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。這時,我轉身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白:分享快樂才是最大的一種快樂。

          分享快樂作文7

          當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。

          小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,

          直到她出現(xiàn),這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以啊!”

          我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心,好快樂啊!

          此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!

          當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!

          分享快樂作文8

          去年春天,我們學校舉行了一年一度的運動會。

          那天,在去學校的路上,陽光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花兒在向我微笑,似乎是希望我在運動會上能取得好成績。

          來到體育場后,首先抽簽。接著,一位大哥哥帶著我們來到跑道上。這時,我抬頭望了一下我的對手——個個體質健壯,而且還是五年級,我這個四年級的小同學哪是他們的對手。他們輕視地看著我,根本沒有把我放在眼里。我想:切,別得意,咱們賽場上見。

          終于輪到我們了,只聽裁判員手中的槍聲一響,我們就飛似的跑了起來。剛開始我們跑得不分勝負,幾乎都一樣快,但慢慢地,三位五年級的高手沖在我的前面,即將沖刺時,我使上全身的力量沖去,最終,我以第二名的好成績成功進入決賽。

          此時我已累得氣喘吁吁,但聽到我們班同學喜悅的笑聲時,我又顯得精神了。

          到了下午,決賽更加激烈,完全是高手與高手之間的對決。當我來的跑道上時,心跳得比上午更快。

          站在跑道上時,我想:完了,我應該進不了前三名了。但一想到同學們的鼓勵,我又下定了決心——一定要進入前三名。

          開始跑了,所有的人都在加速、變快,我使勁地跑著,感覺五臟六腑都要蹦出來似的。最終,我拿到了第三名的獎狀和一個嶄新的本子。同學們興高采烈地向我祝賀,他們傳看著獎狀和獎品,分享著我的成功,好像比我更快樂!

          分享快樂作文9

          分享呢,我覺得是快樂的,因為我已經(jīng)體驗過了很多次,那種分享的感覺特別快樂和溫暖!

          有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。當時我們的目標是進16強,可是,打著打著,我竟然不知不覺地進入了8強,我當然很高興了,這種高興使我充滿了前進的能量。而且我看到媽媽的臉上也寫滿了對我的贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強,但是我一點也不懼怕,反而有了超長發(fā)揮,越戰(zhàn)越勇,最終將他2:1拿下,順利地進入了4強!你想想看,我當時的目標可是16強,面對這樣的結果,我是怎樣的激動。∵M入四強后,我希望奇跡繼續(xù)發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜,最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書,但是我真的很滿意自己的表現(xiàn)。

          回到家后,媽媽把這個喜訊告訴了家里的姥姥姥爺,家里人都樂翻了,紛紛說“有付出就一定有收獲”,說我“好樣的”,“有進步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏得了超出我想象的夸贊?吹綃寢屪院篮万湴恋哪抗,看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神,看到很多阿姨哥哥的夸獎,我覺得分享快樂原來是會讓我的快樂加倍呀!

          正如培根這句話所說的:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”所以我要學會多去分享快樂,因為這樣會讓我得到更多的快樂!

          分享快樂作文10

          何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

          分享有許多許多種。在2003年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У氖,老媽從2007年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

          我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!

          我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,不是嗎?

          分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧!必須的!

          分享快樂作文11

          分享?分享是什么?顧名思義,分享就是與他人共享精神或物質上的.東西。

          分享又會獲得很多東西:把五個蘋果分享后,得到的是一個蘋果和四份快樂。

          以前,汶川大地震時,看到一則新聞:‘我要建一所震不垮的學!,如此豪言壯語,激發(fā)了我的好奇心。點開一看,一個鋼鐵公司的的董事長,在原來捐款的數(shù)量上,又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者,從小父母雙雙逝去。他用自己的錢,與別人分享,與那些學校被震垮的孩子分享,得到了更多的快樂,得到了那些孩子的感激。

          以前學過的《愛之鏈》,男主人公幫助老婦人風雪夜修車,卻不圖回報。這份愛心傳遞下去,最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心,自己意外地獲得了更大的回報。

          分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。

          海和河分享輕風,海獲得了遼闊;天空與彩虹分享陽光,天空獲得了美麗;鳥兒與大樹分享了安逸,鳥兒獲得了快樂。

          “獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理:自己的快樂與他人分享,會獲得更多的快樂。

          “送人玫瑰,手留余香”讓我們一起分享,分享美好,分享快樂!

          分享快樂作文12

          一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠也不會得到真正的快樂,永遠交不到知心的朋友!分享與奉獻是一對雙胞胎,性質是一樣的,也可以說奉獻是分享的前提。

          你奉獻了一份愛,便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中,你可以奉獻之后再分享:比如,捐書活動中,你捐出了一本書,你奉獻了知識,此后,便有更多的人與你一起分享知識;蛘咴诳拐鹁葹闹校憔璩隽艘患抟,奉獻了溫暖,那么災區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么,分享的什么。在這之后,你也會感受到快樂。所以,分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后,填滿了精神的蒼庫,得到了快樂。

          你與人分享快樂后,趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了,分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的,歌手,他們與全國人分享了音樂,得到了快樂。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂。老師,他們與學生分享了知識,得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

          分享快樂作文13

          記得有位名人說過:“如果你把你的快樂告訴你的朋友,那么你就擁有兩份快樂!币虼,我們如果經(jīng)常傳播快樂,分享喜悅,我們一定能夠獲得更多的朋友,獲得更多的幫助,并且從朋友那里獲得更多的快樂。

          記得有一次,我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻的課外書讀得津津有味,每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當時我想:我有那么多好玩的玩具、好看的書都躺在家里睡大覺,這些玩具我都玩過了,書也看過了,倒不如捐獻給那些小朋友們。

          于是我把這個想法告訴媽媽,媽媽不但答應了,還夸獎我一番:“你真懂事!”媽媽說,其實她和廠里的幾位阿姨早就有這個想法了,都想給家里的小朋友營造一個分享快樂的機會。

          說干就干,大人們負責聯(lián)需要幫助的小朋友,而我們就整理自己的圖書和玩具。

          在一個星期六的下午,我就開始整理圖書和玩具。我先拿出圖書,一本一本地按著年級排列,拼音版的是給低年級的小朋友看的,余下來的就是給中年級學生看的。然后開始整理玩具,毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的,而變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災區(qū)小朋友們收到這些東西時開心的樣子,我也不由自主地笑出了聲。

          東西終于寄到了小朋友們手中,讀著他們寄來的感謝信,我心里真是比吃了蜜還甜。

          分享是一種博愛的心境,學會它,就學會了生活;學會它,就擁有了快樂!

          分享快樂作文14

          這雖然只是一篇很短的文章,但它所蘊涵的中心意思絕對不會比一本書少。

          人要活在這個世界上就要開心、快樂,如果說得不到快樂的話,那人生存在這個世界上還有什么意義呢?我曾經(jīng)看過一個電視劇,當中有一個女孩的志愿是“活在當下”我覺得做人就是要這樣。相反,如果人每天都是苦著臉,異常地不開心的話,生活還有什么意義呢,我想倒不如死了算。

          我這個人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我從來不會將我的煩惱告訴別人,但我的快樂卻無條件的與別人分享,因為將煩惱告訴別人只會使更多的人煩惱,但將快樂與別人分享就會使更多的人快樂。所以我們要保持快樂,我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣,否則我們將一無所有。

          讀到文章的中間部分,有這么幾句話:“快樂是一種美德。你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德,因為快樂能夠傳染”?鞓返拇_是這樣的,沒有快樂,就好像沒有什么似的:好人沒有了水;好像煮菜沒有了油;好像歌手沒有歌唱,干燥無味。

          所以說做人一定要令自己開心就好像是一團火,就要想法把別人點亮;是一盆水,就要想法把別人洗凈;是一粒米,就要想法長出更多米。

          “珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。與人共享生命的瓊漿,你的人生將會更加快樂!”

          分享快樂作文15

          每個人每天都會發(fā)現(xiàn)并擁有許多快樂,這些快樂可能是微不足道的,也可能是不同尋常的。但不管怎么樣,有一點是非常重要的,那就是——要學會分享快樂。只要能做到這點,快樂的天使就會陪伴你的一生,永不離場。也只有這樣,你才能將快樂傳遞。

          的確,快樂的人是會分享快樂的。

          分享快樂,就是收獲快樂。給流浪的小貓小狗一點食物;給迷路的人指引方向……當你把快樂分享給他人時,不僅能給予他人快樂,還能給自己也帶來雙倍的快樂。而且這種快樂,是無法從其他地方獲得的。

          分享快樂,就是尋找快樂。百花盛開后的凋零、白云重聚后的分別、小烏鴉跟媽媽的離別……這些場景,總會引起我們的傷感。可是,快樂的人會從樂觀的方面去想:百花凋零,還有來年綻放的絢爛;白云散開,又會結識新的伙伴;母子離別,總會再次相聚……這些都會讓他們感到快樂,并將快樂的種子繼續(xù)傳播。

          就拿我來說吧!每次和同學之間發(fā)生有趣的事,我都會寫下來,寄到《金周刊》,讓大家也獲得快樂;每次有了開心的事,我第一個想到的,就是告訴我的父母、老師或者同學,和他們分享成功的喜悅……這些都會是我快樂的分享地。

          贈人玫瑰,手有余香。現(xiàn)在的你,是否還在苦惱不快樂呢?那就去尋找并分享快樂吧!出去散散步,和每一個路過的、開店的、認識的、不認識的人,友好得打聲招呼吧。我相信,等你回來的時候,心中一定裝滿了快樂!

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