最大的快樂(lè)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的最大的快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最大的快樂(lè)作文1
年幼無(wú)知時(shí),一把沙子便鑄成了一個(gè)城堡夢(mèng);正值青春時(shí),我們像個(gè)驕傲的藝術(shù)家那樣搬弄自己突發(fā)奇想的作品;終于我們走上了工作的崗位,年少的你也許猜不出長(zhǎng)大后的你成了一名醫(yī)生,一番周折,你將病人從死神手中搶了回來(lái),你終是不悔不棄。
如果你想給快樂(lè)下個(gè)定義,也許你該收集所有的陽(yáng)光,看看能否敵得過(guò)孩童的燦爛笑顏;也許你該網(wǎng)盡冬日里的雪花,看看年少的熱情能否融盡一片寒冷;也許你該向春天借些鮮葩,看看能否遮掩住救死扶傷的醫(yī)者的兩手馥郁。
這個(gè)世上縱是有千萬(wàn)般快樂(lè),滿(mǎn)天繁星何妨,自己的那顆不是更奪目嗎?
嘗盡世間的各類(lèi)甜處,唯有愛(ài)的種子在心中開(kāi)花結(jié)果。
當(dāng)我成了一位母親,我多想為他洗個(gè)澡,祈求他快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。終于,他開(kāi)始說(shuō)話(huà)走路,我生怕他不知道我有多愛(ài)他,只好一遍遍在他耳畔呢喃。之后,我看著他踏著輕快的腳步上學(xué),整日思緒不寧,只求夕陽(yáng)讓我?guī)ё呶业男√焓。然后,他收回了?duì)我的崇拜,他不再親近于我,我安慰著自己,總有一天他會(huì)懂事。我終于夢(mèng)想成真,他開(kāi)始懂事,開(kāi)始成家立業(yè),于是我終日里吃著媳婦的醋,我親愛(ài)的孩子會(huì)幫助無(wú)理取鬧的媽媽嗎?最終,我要離開(kāi)他了,他在我的病床前哭泣,但我已沒(méi)有力氣告訴他,媽媽已經(jīng)活了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,媽媽是多么幸運(yùn)有了你。
如果快樂(lè)是物品,我多么想收集此生所有的快樂(lè)給我的孩子看看。我不知道我的媽媽看著我的'時(shí)候有多么幸福,但我想她一定把這份快樂(lè)傳遞給了我,所以當(dāng)我看著我的孩子時(shí),才會(huì)有這世上最幸福的快樂(lè)。
我的孩子在年幼時(shí)做著城堡夢(mèng),青春時(shí)像只驕傲的孔雀那樣迫不及待地開(kāi)屏出彩,長(zhǎng)大后也許成了一位醫(yī)者。
然后,他該體驗(yàn)到這世上最動(dòng)人的快樂(lè)了吧?
為人父母后,我終是把這份快樂(lè)傳給了他,我想他會(huì)把他的天使教得很好,經(jīng)歷著我的幸福、擔(dān)憂(yōu)、苦楚、欣慰。我活了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,卻總是希冀著我的孩子活得更長(zhǎng)、更長(zhǎng),希冀著他不要那么早地離開(kāi)他的快樂(lè)之源。
孩子快樂(lè),便是為人父母最大的快樂(lè)。
最大的快樂(lè)作文2
俗話(huà)說(shuō)得好,“朋友是個(gè)寶”,這句話(huà)真不假,在三年級(jí)時(shí)我就交了一個(gè)朋友——?jiǎng)⒆驸暋?/p>
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我隨便選了一個(gè)空位置,坐了下來(lái),坐下剛不久,劉祖鈺也來(lái)到了班里,她毫不猶豫的坐在了我的旁邊,從那時(shí)我們倆的友誼就開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,我跟劉祖鈺在下課時(shí),很少跟對(duì)方講話(huà)。老師讓我們同桌互相討論時(shí),我們倆很少在一起討論。不管是下課還是體育課時(shí),我們倆總不在一起玩兒,還經(jīng)常吵架……可到后來(lái),我對(duì)她的印象慢慢的改變了,她對(duì)我的印象也在慢慢改變,我們倆成為了形影不離,無(wú)話(huà)不談的好朋友,感覺(jué)跟她在一起玩兒,我會(huì)很快樂(lè)。
有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)問(wèn)她,她總是很認(rèn)真,很仔細(xì),很細(xì)心,一步一步的把這道題交給我;有困難時(shí),她會(huì)和我一起面對(duì),一起解決;有一些好玩的東西,我們倆會(huì)一起玩兒……總之,無(wú)論有什么事情,我們兩個(gè)都是一起解決,一起分享,一起思考。
四年級(jí),我們要來(lái)了對(duì)方的微信,一起創(chuàng)了一個(gè)朋友名,因?yàn)槲沂俏逶鲁錾逶抡檬窍奶,所以,我的微信名字叫做——“夏天的風(fēng)”,而且夏天,給人一種活潑陽(yáng)光的感覺(jué),正好符合我的性格;劉祖鈺是十一月出生,十一月,正好是冬天,所以劉祖鈺的微信名叫做——“冬天的雪”,而冬天,給人一種文靜,優(yōu)雅的感覺(jué),正好符合劉祖鈺的性格。我們的微信名就這么定下來(lái)了。
三年級(jí)時(shí),我們?cè)驗(yàn)橥嬗螒蛘l(shuí)當(dāng)姐姐,誰(shuí)當(dāng)妹妹而吵了一架,F(xiàn)在,四年級(jí)了,想一想以前,為一點(diǎn)小事而吵架,真是覺(jué)得可笑,而現(xiàn)在,我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)一次架,無(wú)論你們?cè)谑裁磿r(shí)候、什么場(chǎng)景、什么地方,只要看到我和劉祖鈺在一起,你們總是會(huì)發(fā)現(xiàn),我們倆總會(huì)掛著笑容。
我們的友誼不是短暫的友誼,而會(huì)是一輩子的友誼,劉祖鈺,因?yàn)橐宦飞,有你的陪伴,我不再孤單!氨撑选薄ⅰ敖^交”、“叛變”……這些詞,從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)在我和劉祖鈺友誼的道路上,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)橛鲆?jiàn)了一個(gè)愿意陪我瘋的你,有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
最大的快樂(lè)作文3
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是生命最大的快樂(lè)。”的確如此,讀書(shū)能感染人,陶冶人的情操,有助于提高人的品德修養(yǎng),有助于擴(kuò)大知識(shí)面,有助于提高人的寫(xiě)作能力和文學(xué)創(chuàng)作素質(zhì)。
書(shū)教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難。人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆順風(fēng),是充滿(mǎn)曲折坎坷的,一次又一次的困難迎面而來(lái)。
記得小時(shí)候的我是一個(gè)膽小、懦弱的人,遇到點(diǎn)兒小困難、小挫折就會(huì)退縮,不會(huì)勇敢面對(duì)挫折,更不會(huì)勇往直前去戰(zhàn)勝挫折。有一次,我和小朋友們?nèi)ネ嫠,在路上遇到一條小溪,別人都跳過(guò)去了,可我就是不敢跳,還說(shuō)要回家,不去玩了,但最后在小朋友的軟磨硬泡下被他們推搡過(guò)去。
事后我在一本書(shū)上看到一句話(huà):“困難面前,要去思考如何跨過(guò)它、解決它,而不是去低頭,默默流淚。”從此,我明白:困難不可怕,關(guān)鍵是你想不想去戰(zhàn)勝它。
書(shū)教會(huì)了我要珍惜時(shí)間。一本書(shū)上說(shuō):“時(shí)間就是生命,生命是一分一秒時(shí)間組成的,所以珍惜時(shí)間就等于珍惜生命!边@句話(huà)給我?guī)?lái)了改變。
我曾經(jīng)不會(huì)規(guī)劃時(shí)間,想干什么就干什么,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看著時(shí)間一分一秒地走過(guò),從我的指尖、發(fā)梢悄悄逝去,我會(huì)莫名奇妙地焦急,卻又無(wú)能為力,我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很不好的習(xí)慣。而今在這句話(huà)的啟示下,我操縱著時(shí)間,分享著時(shí)間,使時(shí)間一分一秒變得精彩有意義。
啊,讀書(shū)的確是一件快樂(lè)的事,正如高爾基所說(shuō):熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉!
書(shū)真的像一位知識(shí)淵博的老師,使我們領(lǐng)略到無(wú)窮的樂(lè)趣!
讀書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí),翻開(kāi)書(shū)本,它能讓我領(lǐng)略建筑物的雄偉壯觀;讓我看到各種各樣的奇花異草和埋藏在地下的寶藏;告訴我珠穆朗瑪峰有多高,印度洋有多大……
讀書(shū)能幫助我解決各種各樣的問(wèn)題,它會(huì)教我怎樣做人、怎樣孝敬父母、怎樣與同學(xué)友好相處;還會(huì)告訴我要有一顆善良的心……
書(shū)是人類(lèi)的好朋友,再借用冰心奶奶的一句話(huà):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
最大的快樂(lè)作文4
一聽(tīng)到這個(gè)字眼,可能有許多人認(rèn)為是玩游戲,但是實(shí)際上卻不是這樣。這得看你是怎樣分配它的。
上幼兒園時(shí),我就接觸了電腦,媽媽在網(wǎng)上給我找了許多動(dòng)畫(huà)片讓我看,那時(shí),我對(duì)那玩意兒很好奇,左看看,右看看,就是不懂。用它來(lái)看動(dòng)畫(huà)片,還沒(méi)有廣告,一口氣放完,比看電視舒服多了!
上三年級(jí)時(shí),我對(duì)電腦有了一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),只知道上面有游戲,其他的還一知半解。媽媽還在上面玩QQ農(nóng)場(chǎng),什么茄子、苦瓜、番茄……都往上面種。媽媽也給我找了一些腦力游戲——拼圖和過(guò)關(guān),一到暑假,我就開(kāi)始玩了。
開(kāi)始,怎么也弄不好,通過(guò)媽媽的提示,我才能很順利的過(guò)去,漸漸的,我已經(jīng)熟悉,自己也會(huì)玩了,有時(shí),媽媽也和我一起玩,玩了一遍又一遍,樂(lè)此不彼。就這樣,一個(gè)暑假過(guò)去了,我很開(kāi)心,但為此也付出了沉重的代價(jià)——我的視力開(kāi)始極速下降,真應(yīng)該好好控制,唉,真可惜,電腦有壞也有好呀!
近幾年,我漸漸明白了,老師的講解和自己的“硬闖”知道了上網(wǎng)可以及時(shí)了解新聞,獲取各種各樣的知識(shí)和信息,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助,視野也更加廣泛。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,要上對(duì)我們有益的的網(wǎng)站,這樣我們就可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西。我只用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),大千世界就盡收眼底。
我還學(xué)會(huì)用電腦來(lái)查詢(xún)難題,上面名師講解,一會(huì)兒就明白了,我現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí)音標(biāo),看著它的聲音和介紹,我都快學(xué)完了,上面還有練習(xí)題,用來(lái)測(cè)試,電腦真是一個(gè)寶。
媽媽現(xiàn)在允許我有QQ,加了好友,創(chuàng)建了自己的群,即使同學(xué)們離得再遠(yuǎn),我們也能互相聯(lián)系。我收藏了“散文吧”和“光明覺(jué)照網(wǎng)”,上面的散文和正能量的故事,有助于我的寫(xiě)作水平,把好的故事記錄下來(lái),寫(xiě)作文的時(shí)候可以用。我可以在QQ音樂(lè)里尋找我喜歡的歌,周末,可以適當(dāng)聽(tīng)一聽(tīng),放松心情。我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了在網(wǎng)上看書(shū),把好的段落保存起來(lái),是非常有用的,讀上幾遍,記下來(lái),無(wú)所不刻起著作用。
上網(wǎng)是我最大的快樂(lè),沉迷于電腦游戲的同學(xué)們,且聽(tīng)我一句忠告:不要讓電腦成為你的主人,而讓電腦成為你的奴隸吧!
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