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      2. 教師節(jié)快樂作文200字

        時間:2021-09-15 15:05:11 快樂 我要投稿

        【精選】教師節(jié)快樂作文200字4篇

        教師節(jié)快樂作文200字 篇1

          升上四年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

        【精選】教師節(jié)快樂作文200字4篇

          有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因為當被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。

          老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我最佳的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關照呢!

          當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當個小幫手吧!最后,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

          感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。

          

        教師節(jié)快樂作文200字 篇2

          今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節(jié)。

          我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當時,教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進教師修養(yǎng)三項目標。雖然這個教師節(jié)的誕生當時的政府沒有承認,但在全國各地產生了一定影響。

          我現(xiàn)在上六年級了,有時我會說:“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的.呢!

          還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個謝,因為我聽老師說她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點,但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂,注意身體。

        教師節(jié)快樂作文200字 篇3

          升上五年級了,我興奮的想和新老師見面。老師的面孔,讓我覺得他很風趣,有一種可以讓全班被逗得哈哈大笑的特質。

          有一次,老師和我們一起打掃,老師細心的指導我們打掃的方法,教我們一步一步的開始,終于,我們把廁所打掃得干干凈凈,之后還得到老師的贊美,我很開心!因為當被人看重或被稱贊時,我心里就特別感到溫暖。

          老師,我們才剛認識不久,不過,還有兩年的時間能相處,而我知道老師也永遠是我的老師,因為“一日為師,終身為父”老師猶如一盞明燈給我的方向指引,讓您教是我的榮幸,我也希望能在班上多盡力,之后,還要麻煩老師關照呢!

          當老師需要幫忙時,可以來找我,只要是我辦得到的,我會盡力協(xié)助您,把我當個小幫手吧!最后,感謝老師的指導,接下來的幾年,我們還將繼續(xù)相處,希望就算我六年級畢業(yè)后,老師還是不會忘了我,我永遠不會忘了老師。

          感謝老師的教導,老師如辛勤的園丁,我們這些幼苗因愛與關照而成長,當小樹長成大樹時,老師恐怕也白發(fā)幡幡了,不管十年、百年,我都祝賀老師:教學愉快,教師節(jié)快樂,是教育界的長青樹。

        教師節(jié)快樂作文200字 篇4

          教師節(jié)到了,同學們都知道教師節(jié)是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個教師節(jié),真是太少了!

          今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學校,見到老師說:祝老師節(jié)日快樂!說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我,說:這不是我需要的禮物,以后上課時你能認真地聽課,就是最好的禮物!多么簡單的要求啊!老師真容易滿足!

          記得有一次放學后,英語老師問:誰愿意留下來幫我打掃教室?結果沒有一個學生回答,大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動,從不表揚我的老師很誠懇的表揚了我。我說:老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識,已經很勞累,幫你打掃教室是應該的!老師慈祥地看著我說:謝謝!

          我默默地離開教室,心情久久不能平靜!

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